山東省德州市齊河縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷

2022-2023學(xué)年山東省德州市齊河縣八年級（下）第二次月考物理試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項1．（3分）一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對雞蛋做的功約為（）A．0.1J B．1J C．10J D．100J2．（3分）如圖所示，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．小球運動路徑的側(cè)旁有一磁體 B．吊在天花板下的靜止電燈 C．桌上靜止的小車 D．空中勻速直線下落的降落傘3．（3分）如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右加速離開桌邊。在此過程中，下列說法正確的是（）A．M對桌面的壓強變小，壓力不變 B．M對桌面的壓強不變，壓力不變 C．M對桌面的壓強變大，摩擦力不變 D．M對桌面的壓強變大，摩擦力變小4．（3分）同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（）A．甲實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯 B．乙實驗，壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變 C．丙實驗，模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在 D．丁實驗，模擬飛機機翼，說明流體流速大的地方壓強大5．（3分）如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有質(zhì)量相等的液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則（）A．p甲＜p乙 B．p甲＞p乙 C．p甲＝p乙 D．條件不足，無法判斷6．（3分）下列關(guān)于在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是（）A． B． C． D．7．（3分）李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷的被灑出下列說法正確的是（）A．灑水車的慣性不變 B．灑水車對水平路面的壓強變大 C．灑水車的動能變小 D．灑水車受到路面的摩擦力不變8．（3分）如圖所示為掉在地上的彈性小球在地面上彈跳的頻閃照片，下列說法正確的是（）A．彈性小球在A點時受到平衡力作用 B．彈性小球從A點運動到B點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C．彈性小球在B的機械能小于它在C點的機械能 D．整個過程中彈性小球的機械能一直在減小9．（3分）如圖所示，木塊A、B靜止疊放在水平地面上，下列各對力中屬于平衡力的是（）A．木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力 B．木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力 C．地面對木塊B的支持力和木塊B的重力 D．木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力10．（3分）如圖所示，某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強分別為p甲、p乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則（）A．p甲＜p乙，F(xiàn)A＝FB B．p甲＜p乙，F(xiàn)A＞FB C．p甲＞p乙，F(xiàn)A＝FB D．p甲＞p乙，F(xiàn)A＜FB11．（3分）如圖所示，AC＞BC，在相同時間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，在不考慮摩擦的情況下（）A．F1＜F2，P1＝P2 B．F1＞F2，P1＞P2 C．F1＝F2，P1＝P2 D．F1＜F2，P1＜P212．（3分）甲、乙兩個均勻正方體（ρ甲＞ρ乙）分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等?，F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，如圖所示，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是（）A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙 C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙二、填空題（本題共7題，每空1分，共16分）13．（2分）六一兒童節(jié)，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時，唱著“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”（1）歌曲中“小船兒推開波浪”這一情景里，以波浪為參照物，小船是的。（2）船槳向后劃水，船向前運動，這說明物體間力的作用是的。14．（2分）跳遠(yuǎn)運動員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進，來提高成績，這是利用了；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是通過的方法增大摩擦的。15．（2分）如圖，行駛中的汽車，車窗緊閉，當(dāng)打開天窗時，天窗外空氣流速車內(nèi)空氣的流速，天窗外空氣的壓強車內(nèi)空氣的壓強（選填“＞”“＝”“＜”）。所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外。16．（2分）用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情景如圖所示，其中圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大（選填“甲”或“乙”）；若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水（ρ鹽水＞ρ水），根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以確定（選填“A”或“B”）杯中裝的鹽水。17．（1分）如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的部分將（選填“上浮一些”“下沉一些”“靜止不動”）18．（1分）一個體積為10dm3，重為58.8N的物體放入水中，靜止時，它所受到的浮力為（g取9.8N/kg）。19．（3分）如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。由圖象可知：0～3s內(nèi)，推力對物體做功J；9～12s內(nèi)，推力對物體做功的功率為W；t＝4s時，物體受到的摩擦力是N。20．（3分）2020年9月19日，有“亞洲翼裝飛行第一人”之稱的張樹鵬，在天津泰達航母主題公園精準(zhǔn)降落在“基輔號”航母甲板的跳靶上，完成了全球首次航母翼裝飛行。當(dāng)其從直升機上一躍而下時，重力勢能逐漸；打開降落傘后勻速下降時，其動能；在整個下降過程中，張樹鵬的機械能（均選填“增大”“減小”或“不變”）。三、作圖實驗與探究題（本大題包括6小題，共27分）21．（2分）起源于南宋的小吃“油條”，目前成為很多國民餐桌上的早餐。因受新冠肺炎的影響，小秋同學(xué)無法吃到香噴噴的油條，在抖音小視頻的指導(dǎo)下，小秋同學(xué)挑戰(zhàn)做油條。當(dāng)她將醒好的面切成長條放入油鍋中后，發(fā)現(xiàn)先沉底后上浮至油面，請你在右圖中A點幫助小秋同學(xué)，分析畫出油條在上浮過程中受到的力。（不計油的阻力）22．（2分）物體A、B一起在水平面上向右做勻速直線運動，請畫出A的受力示意圖23．（4分）在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實驗時，設(shè)計了如圖所示的實驗操作過程，請完成下列問題：（1）實驗時要在水平面上沿著直線拉動木塊，根據(jù)知識可得：摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)；（2）聰聰由乙、丙兩圖得出“接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大”的結(jié)論，同組的明明同學(xué)指出他的結(jié)論不可靠，理由是；（3）由甲、乙兩圖是探究滑動摩擦力大小與關(guān)系。24．（5分）如圖1所示，用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點。（ρ濃鹽水＞ρ水）（1）實驗中，將液體內(nèi)部的壓強大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的來表示。（2）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，U形管中的液體最好用的（選填“有色”或“無色”）。（3）將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置，觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hB＞hA，經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象，這說明同種液體內(nèi)部的壓強隨的增加而增大。（4）將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部相同深度的B、C位置，觀察U形管兩側(cè)液面的高度差hB和hC，并進行比較。這是為了研究液體壓強與液體的關(guān)系。（5）圖2所示的液體內(nèi)部A、B、C、D四個位置，壓強最大的是位置。25．（9分）小紅設(shè)計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。（1）實驗的最佳順序是。（2）圖乙中物體受到的浮力是N。通過實驗可得到的結(jié)論是：浸沒在液體中的物體，受到的浮力大小等于它。（3）以下情況會影響結(jié)論的是。A．圖乙中水面未到達溢水杯的溢水口B．圖乙中物體未全部浸沒在水中（4）將圖乙中的水換成酒精（ρ酒精＝0.8×103kg/m3），物體受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”）。（5）小紅利用上述實驗中的器材和木塊，探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，實驗過程中（選填“甲”“乙”“丙”或“丁”）步驟不需要彈簧測力計。（6）實驗中所用物體的體積是m3，密度是kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（7）物體從剛接觸水面到全部浸沒在水中，水對溢水杯底的壓強（選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”）。26．（5分）如圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。請你完成下列內(nèi)容。（1）該實驗裝置中所探究物體的動能是指物體（選填“A”或“B”）的動能。（2）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，這說明物體的動能與物體的有關(guān)。（3）若斜槽光滑（不考慮空氣阻力），小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中，其機械能（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（4）在該裝置的基礎(chǔ)上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下平面材料放置順序符合該實驗研究方法的是A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃四、計算題（本題共3小題，26題6分，27題7分，28題8分，共21分）27．（6分）“綠色出行，低碳生活”。新能源汽車因環(huán)保、節(jié)能、高效等優(yōu)勢，成為人們?nèi)粘Ｊ褂玫闹匾煌üぞ?。如圖是國內(nèi)某型號的新能源汽車，滿載時的總質(zhì)量為1.6×103kg，在平直公路上勻速行駛1000m，用時50s，此過程中汽車牽引力做功1.5×106J。求滿載時：（1）汽車的總重力；（2）汽車勻速行駛時的速度；（3）汽車勻速行駛時所受的牽引力。28．（7分）在“新冠肺炎”治療防控期間，一些智能化的機器設(shè)備起到了重要的作用。如圖是一款地面清掃機器人，它可以代替人工去清掃醫(yī)療區(qū)的垃圾。已知其質(zhì)量為3kg，它與地面的有效接觸面積為6cm2，若該機器人工作時牽引力的功率為5W，在10s內(nèi)沿直線勻速清掃的走廊距離為5m。取g＝10N/kg，請通過計算回答：（1）該機器人靜止在水平地面上時，對地面的壓強是多大？（2）該機器人工作時的牽引力在10s內(nèi)所做的功是多少？（3）該機器人在沿直線勻速清掃過程中受到的阻力為多少？29．（8分）如圖所示是我國首款大型水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600，該飛機蓄滿水后總質(zhì)量53.5t。為檢測飛機性能，進行了模擬滅火測試。在滅火測試中：飛機盤懸在火場上方50m處，將所蓄水分次投下，每次投水300kg，用時5s到達地面，取g≡10N/kg，請通過計算回答：（1）飛機蓄滿水漂浮在水面上時所受到的浮力是多少？（2）每次投下的水在下落過程中重力做功是多少？（3）每次投下的水在下落過程中重力做功的功率是多少？參考答案與試題解析一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項1．（3分）一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對雞蛋做的功約為（）A．0.1J B．1J C．10J D．100J【解答】解：一只雞蛋的質(zhì)量約50g，受到的重力為G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N從地上拿起雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，通過的距離大約2m，所以對雞蛋做的功大約為W＝Gh＝0.5N×2m＝1J。故選：B。2．（3分）如圖所示，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．小球運動路徑的側(cè)旁有一磁體 B．吊在天花板下的靜止電燈 C．桌上靜止的小車 D．空中勻速直線下落的降落傘【解答】解：A、圖中磁鐵將小球吸引過來，說明小球的運動方向發(fā)生了變化；體現(xiàn)了力改變物體的運動狀態(tài)；故A符合題意；B、吊在天花板下的靜止電燈，速度為零，所以運動狀態(tài)不變，故B不合題意；C、桌上靜止的小車，速度為零，所以運動狀態(tài)不變，故B不合題意；D、空中勻速直線下落的降落傘，速度和方向均不變，所以運動狀態(tài)不變，故D不合題意。故選：A。3．（3分）如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右加速離開桌邊。在此過程中，下列說法正確的是（）A．M對桌面的壓強變小，壓力不變 B．M對桌面的壓強不變，壓力不變 C．M對桌面的壓強變大，摩擦力不變 D．M對桌面的壓強變大，摩擦力變小【解答】解：AB、木板向右運動的過程中，對桌面的壓力大小始終等于木板的重力，而木板的重力大小不變，所以該過程中木板M對桌面的壓力不變，但受力面積逐漸減小，由p＝可知，木板M對桌面的壓強逐漸變大，故AB錯誤；CD、木板向右運動時受到的摩擦力為滑動摩擦力，因為壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，且滑動摩擦力與接觸面積的大小無關(guān)，所以木板M受到的摩擦力不變，故C正確，D錯誤。故選：C。4．（3分）同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（）A．甲實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯 B．乙實驗，壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變 C．丙實驗，模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在 D．丁實驗，模擬飛機機翼，說明流體流速大的地方壓強大【解答】解：A、瓶內(nèi)水越少，壓力越大，在受力面積一定時，壓強越小，即海綿凹陷程度越不明顯，故A錯誤；B、液體壓強和深度有關(guān)，同種液體中，深度越深，壓強越大，所以U形管兩邊液面高度差越大，故B錯誤；C．模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在，故C正確；D．飛機機翼模擬實驗，說明當(dāng)流體流速大的地方壓強小，故D錯誤。故選：C。5．（3分）如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有質(zhì)量相等的液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則（）A．p甲＜p乙 B．p甲＞p乙 C．p甲＝p乙 D．條件不足，無法判斷【解答】解：由題意可知，兩試管中所裝的液體的質(zhì)量相等，即m甲＝m乙，由圖可知，乙管是傾斜的，則乙管中所裝的液體體積比較大，即V甲＜V乙，由ρ＝可知，ρ甲＞ρ乙，因液體的深度相同，所以，由p＝ρgh可知，p甲＞p乙。故選：B。6．（3分）下列關(guān)于在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：AB、物體沒有受到沿斜面向下的力，故AB錯誤；C、物體還受到沿斜面向上的摩擦力，故C錯誤；D、物體上重力、支持力、摩擦力作用，重力豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，故D正確。故選：D。7．（3分）李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷的被灑出下列說法正確的是（）A．灑水車的慣性不變 B．灑水車對水平路面的壓強變大 C．灑水車的動能變小 D．灑水車受到路面的摩擦力不變【解答】解：A、灑水車在灑水過程中質(zhì)量變小，所以灑水車的慣性變小，故A錯誤；B、灑水車的質(zhì)量變小、即重力變小，對地面的壓力減小，車與路面的接觸面積不變，所以灑水車對路面的壓強逐漸減小，故B錯誤；C、一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車，在灑水過程中，質(zhì)量在減小、速度不變，所以動能減小，故C正確；D、接觸面粗糙程度不變，灑水車在灑水過程中，質(zhì)量變小，對地面的壓力變小，車輪所受路面的摩擦力變小，故D錯誤。故選：C。8．（3分）如圖所示為掉在地上的彈性小球在地面上彈跳的頻閃照片，下列說法正確的是（）A．彈性小球在A點時受到平衡力作用 B．彈性小球從A點運動到B點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C．彈性小球在B的機械能小于它在C點的機械能 D．整個過程中彈性小球的機械能一直在減小【解答】解：A、彈性小球在A點時瞬間靜止，此時只受重力作用，受力不平衡，故A錯誤；B、彈性小球從A點運動到B點的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能減?。凰俣仍龃?，所以動能增大，此過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B錯誤；CD、由圖知，小球彈跳的高度越來越低，說明小球撞擊地面時機械能轉(zhuǎn)化為地面和小球的內(nèi)能，則小球機械能逐漸減小，且B點在C點之前，所以彈性小球在B點的機械能大于它在C點的機械能，故C錯誤，D正確。故選：D。9．（3分）如圖所示，木塊A、B靜止疊放在水平地面上，下列各對力中屬于平衡力的是（）A．木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力 B．木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力 C．地面對木塊B的支持力和木塊B的重力 D．木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力【解答】解：A、在水平面上，木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力，二力的方向相同、作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故A不符合題意；B、木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B不符合題意；C、地面對木塊B的支持力等于兩木塊的總重力，所以，地面對木塊B的支持力和木塊B的重力大小并不相等，所以不是一對平衡力，故C不符合題意；D、木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力，它們大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故D符合題意。故選：D。10．（3分）如圖所示，某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強分別為p甲、p乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則（）A．p甲＜p乙，F(xiàn)A＝FB B．p甲＜p乙，F(xiàn)A＞FB C．p甲＞p乙，F(xiàn)A＝FB D．p甲＞p乙，F(xiàn)A＜FB【解答】解：（1）由于A、B完全相同，則重力相等，由圖可知：A在甲液體中漂浮，B在乙液體中懸浮，由物體的漂浮、懸浮條件可知：FA＝G，F(xiàn)B＝G，所以FA＝FB。（2）甲液體中的A漂浮，ρ甲液＞ρA，乙液體中的B懸浮，ρ乙液＝ρB，兩種液體的密度：ρ甲液＞ρ乙液；又因為兩容器液面等高，所以由p＝ρgh可知，兩種液體對容器底壓強：p甲＞p乙．故C正確。故選：C。11．（3分）如圖所示，AC＞BC，在相同時間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，在不考慮摩擦的情況下（）A．F1＜F2，P1＝P2 B．F1＞F2，P1＞P2 C．F1＝F2，P1＝P2 D．F1＜F2，P1＜P2【解答】解：（1）不計摩擦，斜面AC傾斜角度小于BC，則AC＞BC，所以物體沿AC運動時拉力較小，即F1＜F2；（2）不計摩擦，使用光滑的斜面沒有額外功，拉力在兩斜面上做功相同（等于克服物體重力所做的功），即W1＝W2；拉力做功相同，所用時間相同，根據(jù)P＝可知，拉力做功的功率相同，即P1＝P2。故選：A。12．（3分）甲、乙兩個均勻正方體（ρ甲＞ρ乙）分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等?，F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，如圖所示，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是（）A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙 C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙【解答】解：因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，正方體對水平地面的壓強：p＝＝＝＝＝＝ρgL，因甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w對水平地面的壓強相等，即p甲＝p乙，所以，ρ甲gL甲＝ρ乙gL乙，即ρ甲L甲＝ρ乙L乙，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由ρ甲＞ρ乙可知，L甲＜L乙，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②設(shè)截去的高度為h，截去的部分的質(zhì)量m＝ρV＝ρSh＝ρL2h，因沿水平方向截去相同質(zhì)量m，則有：ρ甲L甲2h甲＝ρ乙L乙2h乙，﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①③兩式可得：L甲h甲＝L乙h乙，由L甲＜L乙可知，h甲＞h乙。故選：A。二、填空題（本題共7題，每空1分，共16分）13．（2分）六一兒童節(jié)，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時，唱著“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”（1）歌曲中“小船兒推開波浪”這一情景里，以波浪為參照物，小船是運動的。（2）船槳向后劃水，船向前運動，這說明物體間力的作用是相互的。【解答】解：（1）以波浪為參照物，小船兒與波浪之間的位置發(fā)生了改變，所以小船是運動的；（2）船槳向后劃水，給水一個向后的力，水會給槳一個向前的力，所以船向前運動，也說明物體間力的作用是相互的。故答案為：（1）運動；（2）相互。14．（2分）跳遠(yuǎn)運動員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進，來提高成績，這是利用了慣性；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是通過增大壓力的方法增大摩擦的?！窘獯稹拷猓禾h(yuǎn)運動員快速助跑后，飛身一躍，由于身體具有慣性，所以能在空中繼續(xù)前進，進而提高成績。用力捏閘，使行駛中的自行車更快停下來，這是通過增大壓力來增大摩擦力的。故答案為：慣性；增大壓力。15．（2分）如圖，行駛中的汽車，車窗緊閉，當(dāng)打開天窗時，天窗外空氣流速＞車內(nèi)空氣的流速，天窗外空氣的壓強＜車內(nèi)空氣的壓強（選填“＞”“＝”“＜”）。所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外?！窘獯稹拷猓浩囬_動后，車外的空氣相對汽車要比車內(nèi)的空氣流動快，那么，流速快的地方壓強小，天窗外空氣的壓強小于車內(nèi)空氣的壓強，所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外。故答案為：＞；＜。16．（2分）用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情景如圖所示，其中乙圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大（選填“甲”或“乙”）；若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水（ρ鹽水＞ρ水），根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以確定B（選填“A”或“B”）杯中裝的鹽水。【解答】解：（1）讀圖可知h′＞h，所以乙圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大；（2）因為兩次實驗的深度相同，乙實驗U形管中液面的高度差大，壓強大，因此可確定B杯中裝的是鹽水，這是因為在相同的深度，液體密度越大，液體壓強越大。故答案為：乙；B。17．（1分）如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的部分將下沉一些（選填“上浮一些”“下沉一些”“靜止不動”）【解答】解：因為木塊漂浮，所以浮力與重力相等，同時也說明木塊的密度小于水的密度。那么，截去部分所排開水的重力，也就是這部分受的浮力大于這部分木塊自身的重力，因此，對整個木塊來講，同時去掉這部分的重力與浮力后，其新的重力大于浮力，所以剩下部分會下沉一些。故答案為：下沉一些。18．（1分）一個體積為10dm3，重為58.8N的物體放入水中，靜止時，它所受到的浮力為58.8N（g取9.8N/kg）。【解答】解：根據(jù)G＝mg和ρ＝可得G＝ρVg，則物體的密度：ρ物＝＝＝0.6×103kg/m3；因為ρ物＜ρ水，所以，靜止時，物體在水中漂浮，所以，物體在水中受到的浮力：F浮＝G＝58.8N，故答案為：58.8N。19．（3分）如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。由圖象可知：0～3s內(nèi)，推力對物體做功0J；9～12s內(nèi)，推力對物體做功的功率為18W；t＝4s時，物體受到的摩擦力是6N?！窘獯稹拷猓海?）由丙圖知：0﹣3s內(nèi)物體的速度大小為零，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，有力無距離，所以，推力對物體做功0J。（2）由丙圖知，9﹣12s時，物體勻速運動，v＝3m/s，由乙圖知，9﹣12s時，F(xiàn)＝6N，則推力F做功的功率：P＝Fv＝6N×3m/s＝18W；由于物體勻速運動，受力平衡，所以摩擦力與推力F平衡，大小為6N，t＝4s時，接觸面粗糙程度和壓力大小不變，物體受到的摩擦力仍是6N。故答案為：0；18；6。20．（3分）2020年9月19日，有“亞洲翼裝飛行第一人”之稱的張樹鵬，在天津泰達航母主題公園精準(zhǔn)降落在“基輔號”航母甲板的跳靶上，完成了全球首次航母翼裝飛行。當(dāng)其從直升機上一躍而下時，重力勢能逐漸減?。淮蜷_降落傘后勻速下降時，其動能不變；在整個下降過程中，張樹鵬的機械能減小（均選填“增大”“減小”或“不變”）。【解答】解：當(dāng)張樹鵬從直升機上一躍而下時，其質(zhì)量不變，高度減小，則他的重力勢能逐漸減小；打開降落傘后勻速運動時，其質(zhì)量和速度均不變，則他的動能不變；在整個下降過程中，張樹鵬需要克服空氣阻力做功，機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則他的機械能減小。故答案為：減小；不變；減小。三、作圖實驗與探究題（本大題包括6小題，共27分）21．（2分）起源于南宋的小吃“油條”，目前成為很多國民餐桌上的早餐。因受新冠肺炎的影響，小秋同學(xué)無法吃到香噴噴的油條，在抖音小視頻的指導(dǎo)下，小秋同學(xué)挑戰(zhàn)做油條。當(dāng)她將醒好的面切成長條放入油鍋中后，發(fā)現(xiàn)先沉底后上浮至油面，請你在右圖中A點幫助小秋同學(xué)，分析畫出油條在上浮過程中受到的力。（不計油的阻力）【解答】解：不計油的阻力，浸入油中的油條受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用，由于油條上浮，所以浮力要大于重力，這兩個力都作用在A點上，力的示意圖如圖所示：22．（2分）物體A、B一起在水平面上向右做勻速直線運動，請畫出A的受力示意圖【解答】解：物體A隨B一起做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，G與F是一對平衡力，它們大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體A的重心；由于A與B處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，故A與B之間無摩擦力，則A在水平方向上不受力的作用；重力從重心豎直向下畫，符號為G；支持力從重心豎直向上畫，符號為F，注意兩條線段的長度相同，如圖所示：23．（4分）在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實驗時，設(shè)計了如圖所示的實驗操作過程，請完成下列問題：（1）實驗時要在水平面上沿著直線勻速拉動木塊，根據(jù)二力平衡知識可得：摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)；（2）聰聰由乙、丙兩圖得出“接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大”的結(jié)論，同組的明明同學(xué)指出他的結(jié)論不可靠，理由是沒有控制接觸面所受壓力大小相等；（3）由甲、乙兩圖是探究滑動摩擦力大小與接觸面所受壓力關(guān)系?！窘獯稹拷猓海?）由二力平衡可知，當(dāng)木塊被勻速拉動時，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小；（2）探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度相同的關(guān)系時，應(yīng)控制接觸面所受壓力大小相等；（3）由甲、乙兩圖可知，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。故答案為：（1）勻速；二力平衡；（2）沒有控制接觸面所受壓力大小相等；（3）接觸面所受壓力。24．（5分）如圖1所示，用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點。（ρ濃鹽水＞ρ水）（1）實驗中，將液體內(nèi)部的壓強大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的高度差來表示。（2）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，U形管中的液體最好用有色的（選填“有色”或“無色”）。（3）將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置，觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hB＞hA，經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象，這說明同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大。（4）將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部相同深度的B、C位置，觀察U形管兩側(cè)液面的高度差hB和hC，并進行比較。這是為了研究液體壓強與液體密度的關(guān)系。（5）圖2所示的液體內(nèi)部A、B、C、D四個位置，壓強最大的是位置D?！窘獯稹拷猓海?）壓強計的工作原理是；橡皮膜受到壓強時，U形管內(nèi)兩邊液面出現(xiàn)高度差，兩側(cè)液面高度差反映了探頭受到的壓強大小，液體壓強越大，兩側(cè)液面高度差也越大，這采用的是轉(zhuǎn)換法；（2）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，U形管內(nèi)液體最好使用有色液體，這樣便于觀察；（3）將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置，觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hB＞hA，探頭慢慢下移，深度變大，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，故結(jié)論為：同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；（4）將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置，深度相同，液體的密度不同，由于鹽水的密度大于水的密度，所以鹽水內(nèi)部的壓強大于水內(nèi)部的壓強，鹽水中壓強計U形管液面的高度差大于水中壓強計U形管液面的高度差，即hC＞hB，這是為了研究液體壓強與液體密度的關(guān)系；（5）D點位于密度大，深度大的位置，根據(jù)p＝ρgh知D點液體壓強最大。故答案為：（1）高度差；（2）有色；（3）深度；（4）密度；（5）D。25．（9分）小紅設(shè)計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。（1）實驗的最佳順序是丁、甲、乙、丙。（2）圖乙中物體受到的浮力是1N。通過實驗可得到的結(jié)論是：浸沒在液體中的物體，受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力。（3）以下情況會影響結(jié)論的是A。A．圖乙中水面未到達溢水杯的溢水口B．圖乙中物體未全部浸沒在水中（4）將圖乙中的水換成酒精（ρ酒精＝0.8×103kg/m3），物體受到的浮力變小（選填“變大”“變小”或“不變”）。（5）小紅利用上述實驗中的器材和木塊，探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，實驗過程中乙（選填“甲”“乙”“丙”或“丁”）步驟不需要彈簧測力計。（6）實驗中所用物體的體積是1×10﹣4m3，密度是2×103kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（7）物體從剛接觸水面到全部浸沒在水中，水對溢水杯底的壓強逐漸增大（選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”）。【解答】解：（1）最合理的實驗順序是：丁、測出空桶的重力；甲、測出物體所受到的重力；乙、把物體浸在裝滿水的溢水杯中，測出測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開的水受到的重力；故正確順序為：丁、甲、乙、丙；（2）空氣中物體的重力為G＝2N；水中彈簧測力計的示數(shù)為F′＝1N，物體在水中受到的浮力為：F浮＝G﹣F′＝2N﹣1N＝1N；由圖丁可知，空桶的重力G桶＝0.5N，由圖丙可知，水和桶的重力G總＝1.5N，所以溢出水的重力為：G排＝G總﹣G桶＝1.5N﹣0.5N＝1N，根據(jù)計算結(jié)果，可見F?。紾排，說明浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力；（3）A．圖甲中水面未到達溢水杯的溢水口，物體放入溢水杯時，先要使溢水杯滿了才可以向外排水，故在此過程中，物體受到的浮力大于排出的水的重力，故A符合題意；B．圖乙中物體未全部浸沒在水中，物體排開液體的體積小，排開液體的重力小，浮力也小，仍然能得出浮力等于排開的液體受到的重力，對實驗沒有影響，故B不符合題意；故選：A；（4）因為物體浸沒在水中，所以，物體的體積V＝V排＝＝＝1×10﹣4m3，圖乙中的水換成酒精，V排酒＝V，物體受到酒精的浮力：F'?。溅丫苂V排酒＝0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m3＝0.8N；將圖乙中的水換成酒精，物體受到的浮力變小；（5）物體漂浮在水面上，受到的浮力等于它的重力，測量漂浮的物體受到的浮力時，不需要用彈簧測力計提著物體，即乙步驟不需要彈簧測力計；（6）物體的密度：ρ＝＝＝＝2×103kg/m3；（7）物體從剛接觸水面到全部浸沒在水中，水的深度越來越大，根據(jù)p＝ρgh可知水對溢水杯底的壓強逐漸變大。故答案為：（1）丁、甲、乙、丙；（2）1；排開的液體受到的重力；（3）A；（4）變小；（5）乙；（6）1×10﹣4；2×103（7）逐漸增大。26．（5分）如圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。請你完成下列內(nèi)容。（1）該實驗裝置中所探究物體的動能是指物體A（選填“A”或“B”）的動能。（2）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越大，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，這說明物體的動能與物體的速度有關(guān)。（3）若斜槽光滑（不考慮空氣阻力），小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中，其機械能不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（4）在該裝置的基礎(chǔ)上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下平面材料放置順序符合該實驗研究方法的是DA．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃【解答】解：（1）物體由于運動而具有的能叫動能，該實驗研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系；（2）同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠(yuǎn)說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大。（3）因為是光滑的斜面，沒有摩擦，所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的。（4）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，平面越光滑，小球運動的距離越長，說明小球受到