


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁中小學(xué)新教師轉(zhuǎn)正述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是一名中小學(xué)新教師,非常榮幸能夠在這個學(xué)校工作,并且能夠在這里呈現(xiàn)我的轉(zhuǎn)正述職報告。在過去的一年里,我積極投入工作,努力追求教育教學(xué)的發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展,取得了一些成績。在這里,我將結(jié)合自己的實際工作情況,向領(lǐng)導(dǎo)和同事們總結(jié)我這一年的工作,并提出自己的存在問題和改進(jìn)措施。希望能夠得到大家的指導(dǎo)和幫助。一、教學(xué)工作作為一名新教師,教學(xué)是我工作的核心部分。在這一年里,我主要負(fù)責(zé)初中語文課程的教學(xué)工作。我積極研究課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生的實際情況,設(shè)計了一系列教學(xué)活動和學(xué)習(xí)任務(wù)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力,努力提高他們的語文素養(yǎng)。同時,我也關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展和情感培養(yǎng),通過開展討論活動和小組合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的交流和互動。在教學(xué)方面的成績上,我的學(xué)生考試成績有了明顯的提高,他們的閱讀理解和寫作能力也有了較大的進(jìn)步。我也多次參加學(xué)校內(nèi)外的教學(xué)比賽和研討會,積極與其他老師交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。但是,在教學(xué)中,我還存在一些問題,比如在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,需要更加科學(xué)合理;在課堂管理上,需要加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和激勵;在評價指導(dǎo)上,需要更加具體明確。二、教育教研作為一名新教師,我深知自己還需在教育教研方面不斷努力。在過去的一年里,我積極參加學(xué)校的教研活動和各種培訓(xùn),提高自己的教育教學(xué)能力。我積極參與學(xué)科組的討論和研究,分享我的教學(xué)經(jīng)驗和課堂教學(xué)設(shè)計,也從其他老師那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教育理念。同時,我也關(guān)注教育教研領(lǐng)域的最新理論和研究成果,定期參加學(xué)術(shù)研討會和教育教學(xué)論壇,拓寬了自己的教育視野。在學(xué)科研究方面,我已經(jīng)撰寫了一篇小論文,同時也在申請參與校級課題研究。但是,我也意識到在教育教研方面,我還需要更多的學(xué)習(xí)和實踐,深化自己的研究,并提出一些創(chuàng)新性的教育理念和方法。三、學(xué)生管理一年來,我積極參與學(xué)生管理工作,注重學(xué)生全面發(fā)展。在班級管理中,我倡導(dǎo)班級文化建設(shè),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。我也注重學(xué)生的心理健康,關(guān)注他們的情緒變化和問題,及時給予幫助和指導(dǎo)。同時,我也積極參與學(xué)校的素質(zhì)教育活動,組織學(xué)生參加各種社會實踐和課外活動,拓展學(xué)生的視野和經(jīng)驗。在學(xué)生管理方面,我已經(jīng)取得了一些成績,班級風(fēng)氣良好,學(xué)生的凝聚力和主動性提高。同時,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣上還存在一些問題,比如學(xué)習(xí)缺乏主動性和積極性,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。針對這些問題,我計劃進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并通過班級活動和課外輔導(dǎo)等方式,給予他們更多的學(xué)習(xí)支持。四、自我提升作為一名新教師,我深感自己還需在自我提升方面付出更多的努力。在過去的一年里,我注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。我參加了多次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了許多教育理論和方法,同時也注重讀書和思考。我還深入了解了學(xué)校和教育行業(yè)的相關(guān)政策和法規(guī),提高了自己的法律意識和職業(yè)道德。在自我提升方面,我還需要繼續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我計劃在未來的一年里,積極參加一些管理和領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),提高自己的管理水平和團(tuán)隊能力。同時,我也會繼續(xù)參加教育教研活動,不斷學(xué)習(xí)和研究最新的教育理論和方法,提高自己的教學(xué)水平和教育能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),這一年來,我盡心盡力地投入到教育教學(xué)事業(yè)中,取得了一些成績,也有了一些進(jìn)步。但是,我深知自己還存在很多不足和需要改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法和管理能力,為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青海大學(xué)《多元統(tǒng)計分析與建?!?023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院《物流裝備課程設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中央財經(jīng)大學(xué)《ndustraOrganatonofBankng》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年山東省德州市平原縣第一中學(xué)高三新時代NT抗疫愛心卷(II)物理試題含解析
- 江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代人工智能技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 高平市2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 貴州體育職業(yè)學(xué)院《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論下》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 公共交通智能調(diào)度管理制度
- 工傷認(rèn)證所有流程
- 中水管線施工方案
- DB12T 1315-2024城市內(nèi)澇氣象風(fēng)險等級
- 歷史-浙江天域全國名校協(xié)作體2025屆高三下學(xué)期3月聯(lián)考試題和解析
- 高等數(shù)學(xué)(慕課版)教案 教學(xué)設(shè)計-1.3 極限的運算法則;1.4 極限存在準(zhǔn)則與兩個重要極限
- 2025年淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 2025屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 化學(xué)工藝流程題說題 課件
- 第四周主題班會教案38婦女節(jié)《“致敬了不起的她”》
- 2025中國福州外輪代理限公司招聘15人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 醫(yī)院化驗室管理制度
- 新課標(biāo)(水平三)體育與健康《籃球》大單元教學(xué)計劃及配套教案(18課時)
- 記賬實操-新能源科技有限公司的賬務(wù)處理示例
- 《籃球規(guī)則》課件
評論
0/150
提交評論