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搭配問(wèn)題同學(xué)們好，我是美羊羊。今天我來(lái)當(dāng)向?qū)?，歡送你們來(lái)我們羊村參觀。用0、1、3、5組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的所有兩位數(shù)來(lái)試一試，才能找到密碼翻開(kāi)大門！15302人小組合作要求：1、一位同學(xué)擺卡片，另一位同學(xué)在作業(yè)單上進(jìn)行記錄。2、注意思考出好方法，看怎樣能做到不重復(fù)，不遺漏。3、試著給你的方法取個(gè)名字。大門翻開(kāi)了，我們可以參觀美麗的羊村了！小朋友們，你們真聰明。這個(gè)柜子里裝的可是我們羊村的寶物，只有用0、2、4、6組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的所有兩位數(shù)來(lái)試一試，才能找到密碼翻開(kāi)柜子。趕緊吧，誰(shuí)最快誰(shuí)就先欣賞寶物！2426十個(gè)20十個(gè)042464十個(gè)0626463×3＝9能組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。
小朋友們，看來(lái)灰太狼沒(méi)有難住你們。現(xiàn)在我們來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)！誰(shuí)能最快用2、4、6、7組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。我就和他一起拍照！42627十個(gè)2十個(gè)246474十個(gè)264676十個(gè)274767
3×4＝12能組成12個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。
思考：0、2、4、6和2、4、6、7同樣都是四個(gè)數(shù)字，為什么它們能組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)的個(gè)數(shù)卻不同呢？
因?yàn)?是一個(gè)特殊的數(shù)字，它不能出現(xiàn)在一個(gè)數(shù)的最高位。小朋友們，我是喜羊羊。今天和你們?cè)谝黄鹂烧骈_(kāi)心?，F(xiàn)在我們四只小羊站一排做游戲，我排在第二不動(dòng)，有多少種站法？
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)
搭配時(shí)按一定的順序來(lái)進(jìn)行，像這樣有順序的搭配的方法，我們就把它稱為有序的搭配
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