三年級(jí)科學(xué)葉的神奇“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

葉的神奇植物的葉是什么樣子？

葉在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有什么作用？觀察比較植物的葉通過(guò)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？觀察不同植物的葉相同不同想一想：

植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，葉怎樣長(zhǎng)在莖上才能獲得更多的陽(yáng)光呢？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：葉怎樣長(zhǎng)在莖上才能獲得更多陽(yáng)光？我們的猜想：需要的材料：怎么做？怎樣觀察？還需要注意的事：匯報(bào)、交流：植物的葉會(huì)盡可能錯(cuò)開(kāi)、分層生長(zhǎng)，這樣可以獲取更多的陽(yáng)光。葉在莖上排列的方式叫葉序。觀察不同葉序的植物材料：

可用泡沫塑料棒作莖綠色紙片作葉片模型。

用手電筒模擬陽(yáng)光……

你有其他什么好的建議嗎？光照模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)論：葉有規(guī)律地排列在莖上，可以接受更多陽(yáng)光，更好地進(jìn)行光合作用。想一想：

植物的根、莖、葉是怎樣相互配〔pèi〕合工作的？思考討論在以下圖中標(biāo)出植物的根、莖、葉。畫(huà)出它們是怎樣相互配合工作的。動(dòng)手實(shí)踐到大自然中觀察更多的葉序，用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。作業(yè)布置植物王國(guó)還有很多秘密等你來(lái)探索！謝謝

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