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文檔簡介
《我最要好的朋友》教學(xué)設(shè)計我最要好的朋友教學(xué)設(shè)計目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：-學(xué)生能夠描述他們身邊最要好的朋友的外貌和性格特點-學(xué)生能夠用簡單的英語表達(dá)自己最要好的朋友與自己的相似之處課程安排本節(jié)課的教學(xué)安排如下：時間內(nèi)容5分鐘熱身：用英語自我介紹10分鐘展示：老師展示自己最要好的朋友，描述其外貌和性格特點15分鐘討論：學(xué)生交流他們的最要好的朋友，描述其外貌和性格特點10分鐘學(xué)習(xí)：老師講解如何用英語表達(dá)自己最要好的朋友與自己的相似之處15分鐘操練：學(xué)生分組練習(xí)用英語表達(dá)自己最要好的朋友與自己的相似之處5分鐘總結(jié)：老師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備本節(jié)課教學(xué)所需的準(zhǔn)備材料包括：-展示自己最要好的朋友的照片-用于分組操練的手稿教學(xué)方式本節(jié)課的教學(xué)方式主要包括：-教師展示-小組討論-教師講解-小組操練作業(yè)本節(jié)課的作業(yè)包括：-描述你的最要好的朋友的外貌和性格特點，寫一篇不少于100個單詞的英文作文-假設(shè)你和你的最要好的朋友是兄弟姐妹，請用英語寫一張介紹你們相似之處的卡片教學(xué)評估本節(jié)課的教學(xué)評估包括：-學(xué)生在小組討論和操練中的表現(xiàn)-學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量-學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握程度參考資料本節(jié)課的參考資料
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