二年級語文傳統(tǒng)節(jié)日 一等獎

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運用，提升拼音能力

漢語拼音學(xué)習(xí)本身枯燥單調(diào)，簡單機械地重復(fù)訓(xùn)練，教學(xué)效果往往收效甚微。情境圖作為拼音教學(xué)的重要載體，不僅承載著知識，更隱含了語文學(xué)習(xí)的情趣、方法。關(guān)注教材，讀懂情境圖；關(guān)注學(xué)生，重構(gòu)情境圖，定能為拼音教學(xué)增色。傣族的潑水節(jié)目錄ContentsPage二

運用，提升拼音能力一、大變化，凸顯編排新意。二、巧運用，提升拼音能力。三、顧差異，提高教學(xué)效果。

彝族的火把節(jié)

一

大變化，凸顯編排新意畫面精美，趣味化1蒙古族的那達慕目錄ContentsPage二

運用，提升拼音能力

識字2傳統(tǒng)節(jié)日

我會認傳統(tǒng)

貼窗花元宵大街小巷祭掃賽龍舟

艾香滿堂飄乞巧牛郎月餅敬老賞菊

轉(zhuǎn)眼團圓熱鬧初讀課文認真讀課文：讀準字音，讀通句子。春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。過中秋，吃月餅，十五圓月當空照。重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團圓真熱鬧。課文解讀自由朗讀課文，思考：1.文中提到了哪些節(jié)日？2.不同的節(jié)日各有哪些活動形式？3.你知道這些節(jié)日的日期嗎？我問你答：春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。節(jié)日名稱活動形式暢所欲言：你知道春節(jié)是哪一天嗎？春節(jié)到了，人們還有哪些活動？農(nóng)歷正月初一

貼春聯(lián)拜訪親友元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。節(jié)日名稱：元宵節(jié)活動形式：看花燈你知道元宵節(jié)是哪一天嗎？你知道元宵節(jié)的時候，人們都會吃什么嗎？農(nóng)歷正月十五北方吃元宵南方吃湯圓象征全家人團團圓圓，和睦幸福。

清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。節(jié)日名稱：清明節(jié)日期：公歷4月5日左右目的：思念先人?；顒有问剑簰吣?。過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。節(jié)日名稱：端午節(jié)日期：農(nóng)歷五月初五活動形式：賽龍舟

吃粽子你知道哪些關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗？給同學(xué)們講一講。飲雄黃酒在門上懸掛菖蒲、艾葉等七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。節(jié)日：乞巧節(jié)〔又稱七夕〕日期：農(nóng)歷七月初七相關(guān)傳說：牛郎織女會鵲橋。節(jié)日：

過中秋，吃月餅，十五圓月當空照。中秋節(jié)日期：農(nóng)歷八月十五活動形式：吃月餅、賞月亮重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。節(jié)日名稱：重陽節(jié)日期：農(nóng)歷九月初九活動形式：踏秋賞菊登高你還知道哪些關(guān)于重陽節(jié)的習(xí)俗？給同桌講一講。喝菊花酒。插茱萸。具備殺蟲消毒、逐寒祛風(fēng)的功能。再讀課文再讀課文：感受中國的傳統(tǒng)文化春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。過中秋，吃月餅，十五圓月當空照。重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團圓真熱鬧。拓展延伸讀一讀以下古詩，說一說它們分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)。元日

王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。清明杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。課后作業(yè)