二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平均分〔1〕表內(nèi)除法〔一〕阿瓦提鄉(xiāng)中心學(xué)校居麥古麗·阿西木課前復(fù)習(xí)同學(xué)們，你們還記得一年級(jí)學(xué)過(guò)的6的組成嗎？那么6可以分成幾和幾？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。6156234365142一、創(chuàng)設(shè)情境〔一〕情境導(dǎo)入，實(shí)際操作同學(xué)們，我給大家?guī)?lái)了一些小禮物，快來(lái)看看吧！你能將這些糖分成3份嗎？請(qǐng)你來(lái)分一分?！捕潮日辗值慕Y(jié)果有三種不同的分法。觀察同學(xué)們分的結(jié)果，你喜歡哪種？為什么？每份都是2塊糖，同樣多。一、創(chuàng)設(shè)情境〔二〕比照分的結(jié)果，特殊中認(rèn)識(shí)“平均分〞每份分得同樣多，叫平均分。一、創(chuàng)設(shè)情境，建立“平均分〞概念請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的學(xué)具來(lái)分一分。請(qǐng)把10個(gè)圓片分成5份二、動(dòng)手感知請(qǐng)把10個(gè)圓片分成2份請(qǐng)把10個(gè)圓片分成10份在我們生活中也存在平均分的例子。二、動(dòng)手感知三、練習(xí)哪些分法是平均分？在括號(hào)里面畫(huà)“√〞。√√√√①③②④〔1〕一共有〔〕片楓葉，每〔〕片一份，平均分成了〔〕份。4164三、練習(xí)〔2〕如果將這16片楓葉，平均分成2份，每份〔〕片楓葉。三、練習(xí)8把8根火腿腸平均分給4個(gè)小朋友。哪種分法對(duì)？對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“√〞?！倘?、練習(xí)〔〕〔〕〔〕四、課堂總結(jié)你們這節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論