人教版小學數(shù)學三年級下冊位置與方向（一） 全國公開課一等獎_第1頁
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文檔簡介

1位置與方向〔一〕學習目標：1．認識東、南、西、北四個方向。2．學會識別方向的方法。一、情境導入想一想，你每天早晨上學看見太陽從哪個方向升起？一、情境導入早晨，太陽從東邊升起。早晨起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。二、探究新知早晨，太陽在東方。北西東南早晨，太陽在東方。圖書館在校園的

面。東二、探究新知北西東南體育館在校園的

面。西二、探究新知北西東南早晨，太陽在東方。教學樓在校園的

面。北二、探究新知北西東南早晨，太陽在東方。大門在校園的

面。南二、探究新知北西東南早晨，太陽在東方?；顒樱核膫€人一小組，小朋友分別指一指、說一說東、南、西、北四個方向。蒙上一個小朋友的眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后告訴他面向的是哪一個方向，讓他指出其余的三個方向，其他同學當小老師。三、知識運用早晨起來，面向太陽，前面是〔〕，后面是〔〕，左面是〔〕，右面是〔〕。東西北南東與（）相對，北與（）相對。南西三、知識運用北西東南先找出教室里的東方，然后想辦法找出其他三個方向。三、知識運用說一說教室里的東、南、西、北面各有什么？西北南南西東達標測評：〔1〕刺猬在小狗的〔〕面；〔2〕梅花鹿在小狗的〔〕面；〔3〕小貓在小狗的〔〕面；〔4〕小猴在小狗的〔〕面；〔5〕小狗在小猴的〔〕面；〔6〕小猴在梅花鹿的〔〕面。達標測評：2.北西南東西東東西南北四、布置作

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