人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)除法“十市聯(lián)賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

有余數(shù)除法一、觀察圖畫，引出活動這些同學(xué)們在做什么？二、擺一擺，比較感知〔一〕擺一擺，回憶除法意義把下面這些每2個(gè)擺一盤，擺一擺。6個(gè)草莓，每2個(gè)擺一盤，可以擺幾盤？二、擺一擺，比較感知〔二〕擺一擺，理解有余數(shù)除法的含義有7個(gè)，每2個(gè)擺一盤，又怎樣擺呢？二、擺一擺，比較感知〔四〕圈一圈，填一填，及時(shí)穩(wěn)固1.17個(gè)，2個(gè)2個(gè)地圈。2.23個(gè)，3個(gè)3個(gè)地圈。圈了〔〕組，剩下〔〕個(gè)。圈了〔〕組，剩下〔〕個(gè)。17÷2＝〔組〕……〔個(gè)〕23÷3＝〔組〕……〔個(gè)〕81817272三、比照觀察，理解關(guān)系〔一〕初步理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系想一想：擺一個(gè)正方形要用幾根小棒？8根小棒可以擺幾個(gè)正方形呢？怎樣列式？三、比照觀察，理解關(guān)系〔一〕初步理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系如果是9根、10根、11根、12根小棒又會出現(xiàn)什么情況？接下來，咱們就用手中的小棒擺一擺，看看能擺幾個(gè)這樣的正方形，一人擺小棒，一人把擺的結(jié)果及所列的算式寫在下面的記錄表上。動手實(shí)踐小棒根數(shù)擺的結(jié)果算式8根□8÷4＝2（個(gè)）（

）根（

）根（

）根（

）根要求：寫完后觀察算式中的余數(shù)和除數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么，跟同桌交流。三、比照觀察，理解關(guān)系〔二〕活動思考，加深理解用一堆小棒擺。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？

如果用這些小棒擺呢？四、穩(wěn)固練習(xí)1、一道除法算式，只知道除數(shù)，如果有余數(shù)，可能是哪些數(shù)？〔1〕△÷7＝☆……〔？〕〔2〕△÷9＝☆……〔？〕2、你能運(yùn)用我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律快速找到下面算式中的答案嗎？〔1〕△÷5＝☆……〔？〕，余數(shù)最大是多少？〔2〕△÷〔？〕＝☆……7，除數(shù)最小是多少？金牌挑戰(zhàn)賽試試看，你能有多少種填法？24÷〔〕＝〔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論