人教版小學數(shù)學二年級下冊有余數(shù)除法(省一等獎)_第1頁
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文檔簡介

有余數(shù)除法1、通過觀察、操作等活動認識余數(shù),知道有余數(shù)除法的含義。學習目標2、會判斷余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系,知道余數(shù)要比除數(shù)小。把下面6個,每2個擺一盤,可以擺幾盤?6÷2=3〔盤〕探索新知把下面7個,每2個擺一盤,可以擺幾盤?7÷2=3(盤)1(個)……余數(shù)

請你動手擺一擺,并用算式表述出來。

①用8根小棒,你能擺幾個正方形?8根②如果用9根,你能擺幾個正方形?9根③如果用10根、11根、12根小棒來擺呢?會出現(xiàn)什么情況?小組合作10根12根11根8根9根10根11根12根8÷4=2〔個〕9÷4=2〔個〕……1〔根〕10÷4=2〔個〕……2〔根〕11÷4=2〔個〕……3〔根〕12÷4=3〔個〕小組合作

除數(shù)余數(shù)﹥余數(shù)小于除數(shù)一、填一填:〔〕÷6=7……□里可以填哪些數(shù)?說說你是怎么想的?學以致用二、圈一圈,填一填。1、17個,2個2個地圈。2、23個,3個3個地圈。圈了〔〕組,剩下〔〕個。圈了〔〕組,剩下〔〕個。17÷2=〔組〕……〔個〕23÷3=〔組〕……〔個〕81817227〔一〕本節(jié)課中,你有什么收獲?〔二〕在計算有余數(shù)的除法時應(yīng)注意什么?課堂小結(jié)課堂檢測一、用心思考,認真填空。〔〕÷4=5……□二、□里可以填哪些數(shù)?說說你是怎么想的?三、開心辭典,搶答判斷8÷4=2〔〕46÷5=8……6〔〕40÷5=7……5〔〕74÷8=8……10〔〕53÷8=6……5〔〕√××√×

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