實習(xí)生個人年終工作總結(jié)（3篇）

第實習(xí)生個人年終工作總結(jié)（3篇）

實習(xí)生個人年終工作總結(jié)（精選3篇）

實習(xí)生個人年終工作總結(jié)篇1

20__年又即將成為歷史，我也度過了自己27歲生日。

這一年總的來說高興的事挺多，經(jīng)過艱苦努力之后，我從記者升為副總編，擔(dān)負(fù)起采編策劃的重任。而“用心成就一切”的積極貫徹也使得我獲得了主流客戶的認(rèn)可，20__年4月只身訪問美國硅谷、20__年5月美國十市采訪、20__年6月北歐芬蘭、瑞典和冰島三國采訪、20__年9月訪問韓國、20__年9月訪問香港、20__年10月訪問馬來西亞就是很好的印證。

國內(nèi)外的游歷不僅開闊了我的眼界，而且使我對世界的認(rèn)識、對人生的感悟有了深刻的變化。美國的休閑、韓國的寡欲、冰島的獨特、大馬的熱情都給我留下了深刻的印象。20__年12月，我冬日里赴深圳對華為和中興通訊總部的體驗更是加深了我對中國通信企業(yè)的感性認(rèn)識。

值得指出的是，20__年我的創(chuàng)作具有“高漲——低落——高漲”的典型特點，1～3月我踏實運作寫出了不少作品，比如年初對無線、數(shù)據(jù)和光通信的十大預(yù)測，五問Push-To-Talk綜述，數(shù)字集群的三篇分析等無論在時間和深度上都做的不錯。然而3月以后，由于其他事情所累，文章質(zhì)量出現(xiàn)下滑。所幸，年底我又重新回歸，創(chuàng)作的四大疑問考證TD-SCDMA以及訪問華為的文章都引起了關(guān)注。

全心全意為客戶服務(wù)也是我在20__年力圖堅持的信念，除了客觀公正報道為讀者負(fù)責(zé)之外，與業(yè)界主流廠商保持緊密的聯(lián)系也非常重要?！埃痹?0__年發(fā)揮了重要作用，經(jīng)過近一年運作，歲末的訪問量已經(jīng)突破了1萬人次。年中創(chuàng)立的“躍龍看世界”newsletter在溝通客戶方面也起到了獨特作用。

在堅持塑造個人品牌的指引下，我的知名度在20__年有了很大提升。通過主持“無線與投資全球論壇”和“APOC20__亞太光通信產(chǎn)業(yè)論壇”，以及與sohu聯(lián)合進(jìn)行通信展“總裁在線”的主持，擴(kuò)大了在業(yè)界的影響力。這可以從“閆躍龍”在互聯(lián)網(wǎng)搜索中的條目可見一斑，例如在Google和百度中的收錄條數(shù)分別為5140和10200。

我的確非常熱愛媒體這個行業(yè)，但在深入的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)了不少隱憂，其中既有客觀的不足，當(dāng)然自身的不足也逐漸顯露。

首先，通信行業(yè)的封閉以及專業(yè)媒體的狹窄定位令我很苦惱，20__年我的文章中多數(shù)仍為褒揚性的，批判性的寥寥。而且，行業(yè)不景氣、政府監(jiān)管水平甚低以及運營商壟斷日盛都令人氣餒。在影響力方面，日報、周刊正在迅速超過月刊，網(wǎng)站的影響力更是如日中天，如何綜合利用各個媒體實現(xiàn)自己價值非常關(guān)鍵。

其次，由于長期以來形成的性格以及多年的工科背景，自己與人溝通的能力亟待提高，這已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我的發(fā)展?？朔卸?、加強(qiáng)溝通在大多數(shù)時間里我做的不太好，這一點必須在新的一年里得到大幅度的改善，否則將來一事無成。

第三，管理能力和經(jīng)營能力的提高也必須提到我的日程。在這個競爭激烈的世界，這兩種能力決定了未來的核心競爭力，應(yīng)該充分利用目前平臺，打造自己各方面的綜合實力，不能再靠單打獨斗來贏取成功，應(yīng)該創(chuàng)造并抓住每一個機(jī)遇，創(chuàng)造并維護(hù)每一個資源，繼續(xù)自己的用心成就一切理念。

新的一年意味著新的希望。在北京飄下第一場雪的時候，我回鄉(xiāng)看望了我的父親，那里的生活依然艱苦。在母親墳前我再一次放聲大哭，有感激也有自責(zé)。我愈發(fā)感到，過去的永遠(yuǎn)不能忘卻，將來的永遠(yuǎn)值得期望。

實習(xí)生個人年終工作總結(jié)篇2

一學(xué)年的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束。在_小學(xué)張校長的大力支持和老師的無私關(guān)懷下，我順利的完成了這一學(xué)年的支教工作，現(xiàn)就總結(jié)如下：

一、思想政治方面

做為一名普通支教老師，首先，我堅持黨的教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。

二、教育教學(xué)工作方面

平時我努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，力求成為學(xué)生的良師益友。本學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)課，思品課及五年級體育課和綜合課和二年級勞動課的教學(xué)工作，除了教學(xué)工作外還負(fù)責(zé)三友小學(xué)的教師灶工作。每周有20節(jié)課。每月值一個禮拜的夜班。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們通過認(rèn)真做作業(yè)，完成練習(xí)題。盡量讓每個學(xué)生都不掉隊。課前，我堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一位學(xué)生的實際，因1

材施教。課堂上循循誘導(dǎo)，及時鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，對于后進(jìn)生的問題,平時課后進(jìn)行重點輔導(dǎo)，對于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、教育考勤方面

自從我踏進(jìn)了大兆街道三友小學(xué)的那一刻起，就把自己當(dāng)成三友小學(xué)的老師”，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里辛勤付出。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時到校，不遲到，不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時并保質(zhì)保量完成三友小學(xué)張校長交給的各項工作任務(wù)。

四、教學(xué)成績方面

一分耕耘,一份收獲.在三友小學(xué)張校長的大力支持和各位老師的熱情幫助下，我所教的四年級數(shù)學(xué)成績有了提高，學(xué)生的運算能力和解題的能力也有了提高。自己的教學(xué)水平和教學(xué)組織也得到提高。除了教學(xué)工作外能把三友小學(xué)的教師灶努力管好，平時及時采購新鮮蔬菜，肉及米面油，盡量讓老師們吃到可口的飯菜且不超支，這也得到了老師們的較好評價。

一學(xué)年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的，盡管看起來顯得有些平淡，但是我認(rèn)為，它將使我終生受益匪淺。

實習(xí)生個人年終工作總結(jié)篇3

一個月的英語助教實習(xí)工作就這樣匆匆結(jié)束了，心中有不舍，有遺憾，也收獲了一份滿滿的喜悅和經(jīng)歷。一開始選擇當(dāng)助教，一來是覺得能和外教一起工作，可以鍛煉自己的口語，二來也可以向外教學(xué)習(xí)上課的經(jīng)驗，對自己的未來的工作會有幫助。而那個曾整日呆在學(xué)校中的我，在卓言這個大家庭也認(rèn)識了一群有夢想、有朝氣的年輕人，也嘗到了助教工作生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。

在卓言做英語助教實習(xí)的期間，我利用每一次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。和卓言教育的老師、外教老師和其他助教相處融洽。公司的其他老師對我的實習(xí)工作幫助很大，我非常感謝他們給我這樣一個機(jī)會。

我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加實習(xí)工作，我明白大學(xué)生實習(xí)工作是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加實習(xí)工作，有助于我們在校大學(xué)生建立工作意識，任何工作中的困難，學(xué)會獨立解決一系列問題的能力。實習(xí)拉近了我與工作的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，30天的實習(xí)，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

第一天踏進(jìn)卓言的辦公室，只見幾個陌生的臉孔。他們微笑著和我打招呼，同行的鼓勵給了我莫大的信心。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事和前輩老師及朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和大家們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了他們的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作任務(wù)分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。與學(xué)生的溝通，更是我們作為助教更應(yīng)該做到完美的，與學(xué)生的溝通是源自于教師-助教這一職業(yè)性質(zhì)決定的，因為學(xué)生才是我們教學(xué)的根本。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。遇到困難要有信心解決，工作中的壓力多與前輩溝通，適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒，保持一個積極的態(tài)度對待每一天的教學(xué)工作。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。這是陶鈞老師給我的忠告，她是這個大家庭的核心，一直都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)上了助教才知道這工作遠(yuǎn)比我想像得要辛苦艱難，但這段難得的經(jīng)歷讓我學(xué)到東西卻將讓我一生受益。這次助教經(jīng)歷，給我最大的感受就是用心去付出、不求回報的付出，是一件很美，很快樂，很幸福的事!在當(dāng)學(xué)員的時候，我一心想到的只是自己，自己有沒有學(xué)到東西?自己快不快樂?可是作為助教，我的焦點已不在自己身上，而是在每一個學(xué)員的身上!我必須去了解每個學(xué)員的狀態(tài)和各方面，要鼓勵他們，要想辦法讓他們盡快融入到他們的團(tuán)隊當(dāng)中。在這個過程中，看到學(xué)員們不斷的成長和突破，我心里無比的興奮，無比的欣慰，無比的感動。

這30天是我第來到卓希言教育機(jī)構(gòu)最充實的日子。從去年暑假了解行知流程到開學(xué)每個人攜手努力的做宣傳，從熟悉行知流程到試講教學(xué)這塊，貫穿忙碌與歡笑之間，我收獲不少。尤其是看到學(xué)員們天真的笑容時，那時候的心是最滿足的。另外在老師的指點和幫助下，我自己也進(jìn)步不少，但是肯定有我沒發(fā)現(xiàn)到的問題，希望能在日后工作中加以改善得到大家的認(rèn)可。對于這30天的助教工作，我有以下幾點感悟：

1、不管是步入哪一個公司當(dāng)中，了解這個公司的背景及個人的工作流程非常重要，把握好自己要完成的任務(wù)，是保證第二天要完成的工作量的前提。

2、工作團(tuán)體很重要。來到這的第一天，老師們始終是一路笑容可掬的面對著我們，這讓我們放松不少，感覺心里的距離拉近了。特別是開學(xué)那段日子在外宣傳的時候，陶老師和陳老師帶領(lǐng)我們，以她們的行動給我們以身作則，讓我相信這是一個非常有凝聚力的團(tuán)隊。日后也證實了這一點，但更注重的是大家互相的配合。

3、授課老師與助教之間的配合：助教要在聽課的同時觀察講師靈活的教學(xué)方法，更要充分注意學(xué)生的上課情況。哪些是優(yōu)秀生，哪些是上進(jìn)生，哪些是中間生，及時跟授課老師的反饋，讓每一個學(xué)生得到進(jìn)步跟發(fā)展。

4助教與助教之間的配合：下課的時候要維系好學(xué)生下課時間的安全，平時更要多溝通，互相交流并針對遇到的問題給出建議和意見。

5、充分了解學(xué)生。我們的教育對象是學(xué)生，我們的任務(wù)就是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，把愛充分奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生，不管是好生還是差生，都應(yīng)一視同仁，用同一個標(biāo)準(zhǔn)去對待他們。如果將學(xué)生分為三六九等，隨自己的喜怒哀樂情緒去對待學(xué)生，那樣不利于教學(xué)工作的順利進(jìn)行，也不利于學(xué)生更積極的進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們首先要學(xué)會尊重學(xué)生，才能使學(xué)生尊重我們。

6、刻苦鉆研教學(xué)，提高自身素質(zhì)。作為助教，不僅是是協(xié)助授課老師進(jìn)行后勤工作，更需要自己具有一定的職業(yè)素養(yǎng)。平時多鉆研，多思考。

教育真是一門藝術(shù)，也是一門學(xué)問。所有的任務(wù)都必須以學(xué)生為中心，以學(xué)生的收獲為評判標(biāo)準(zhǔn)。助教工作的這段時間，我也慢慢學(xué)會了成長。在一次又一次的磨礪之后。我看見了自己的成長與蛻變，感覺到了來自學(xué)生們的愛和信任。第一次站在講臺的感覺，值得這一輩子回味珍藏。望著窗外若隱若現(xiàn)的最后一縷夕陽，我看見了自己努力的汗水在升華成美麗的圓暈，縈繞在我的胸口。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!

馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

實習(xí)，不僅是我人生中一段寶貴的經(jīng)驗財富，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育路上我會努力的做的更好。這次實習(xí)給我的東西很多，我希望以后能繼續(xù)找到這樣的實習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會，以使自己的能力得到更大