《杠桿》優(yōu)教課件

1.杠桿第十一章機械與功為什么小孩可以翹起龐大的牛呢？想一想課前導入鍘紙刀開瓶器生活工具課前導入這些工具在使用時，有什么共同特點？它們工作時，能繞一個固定點轉(zhuǎn)動。樹枝剪抽水機課前導入1.認識杠桿，能分清杠桿的五要素。（重點）2.通過實驗探究杠桿的平衡條件，知道杠桿的一些應用。（重點）3.知道省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿的特點；會畫力臂。（難點）學習目標學習目標

在力的作用下，能繞支撐點轉(zhuǎn)動的堅實物體，叫作杠桿。概念：F1F2o支點：杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點O動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2一、杠桿新知探究鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨輪車生活中將杠桿靈活組合的應用新知探究1.杠桿平衡：當動力和阻力對杠桿的轉(zhuǎn)動效果相互抵消時，杠桿將處于平衡狀態(tài)，這種狀態(tài)叫作杠桿平衡。觀察：杠桿平衡①右圖是一個平衡的杠桿，移動一邊鉤碼的懸掛點，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？二、杠桿的平衡條件新知探究②如下圖所示，用帶桿的滑輪向左或向右推動右邊掛鉤碼的懸線，改變作用力的方向，這時會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

結(jié)論：杠桿的平衡不僅與動力和阻力的大小有關，還與力的作用點及力的作用方向有關。新知探究2.杠桿五要素：F2阻力L1動力臂L2阻力臂(動力作用線)(阻力作用線)O支點杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力支點到動力作用線的垂直距離支點到阻力作用線的垂直距離F1動力新知探究支點(O)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。動力(F1)：促使杠桿轉(zhuǎn)動的力。阻力(F2)：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。動力臂(L1)：從支點到動力作用線的垂直距離。阻力臂(L2)：從支點到阻力作用線的垂直距離。(力的作用線：過力的作用點，沿力的方向的直線)這些概念很重要F1F2L1oL2新知探究L2L1BF2OF1AF2BOAF13.作力臂的方法找出支點的位置從支點作動力、阻力作用線的垂線確定動力、阻力作用線標垂足，定力臂新知探究試一試：畫出圖中杠桿各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O新知探究實驗探究：杠桿的平衡條件提出問題：杠桿在滿足什么條件時才會平衡？1.猜想與假設： 假設一：F1＋L1=F2+L2 假設二：F1－L1=F2+L2 假設三：F1/L1=F2/L2 假設四：F1·L1=F2·L22.設計方案:把蹺蹺板進行“簡化”F1F2OL1L2①改變兩邊鉤碼的位置和個數(shù)，使木尺處于水平靜止狀態(tài)。3.進行實驗新知探究②把杠桿左邊改用彈簧測力計豎直拉使其水平平衡新知探究F1L1=F2L2F1L1F2L2＝意義：動力臂是阻力臂的幾倍，動力就是阻力的幾分之一。4.實驗結(jié)論：杠桿平衡的條件是動力×動力臂＝阻力×阻力臂即：新知探究F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2

∴F1〈F2這是省力杠桿省力杠桿三、杠桿的分類新知探究1.省力杠桿：

動力臂大于阻力臂，動力小于阻力。在生活中，你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是省力杠桿？

我們在使用省力杠桿時，得到了省力的利益，同時我們又付出了怎樣的代價呢？新知探究請注意觀察，賽艇的船漿在劃水時，它的動力臂和阻力臂，哪個更長呢？我們在使用時，是省力了？還是費力了呢？使用費力的杠桿，有什么好處呢？新知探究F2F1動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〈L2∴F1〉F2這是費力杠桿費力杠桿新知探究2.費力杠桿：

動力臂小于阻力臂，動力大于阻力。在生活中，你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是費力杠桿？

使用費力杠桿，雖然費了力，但卻省了動力作用點移動的距離。新知探究3.等臂杠桿：

動力臂等于阻力臂，動力等于阻力。物理實驗室中，我們使用的天平就是等臂杠桿。托盤天平物理天平新知探究杠桿杠桿在力的作用下，能繞支撐點轉(zhuǎn)動的堅實物體，叫作杠桿。支點(O)動力(F1)阻力(F2)動力臂(L1)阻力臂(L2)杠桿的五要素杠桿的平衡條件F1L1=F2L2省力杠桿L1

＞L2，F(xiàn)1＜F2費力杠桿L1＜L2，F(xiàn)1＞F2等臂杠桿L1

=L2，F(xiàn)1=F2杠桿的分類本課小結(jié)1.如圖所示，杠桿掛上鉤碼后剛好平衡，每個鉤碼的質(zhì)量相同，在下列情況中，杠桿還能保持平衡的是（）A.左右鉤碼各向支點移一格B.左右各減少一個鉤碼C.左右各減少一半鉤碼D.左右各增加兩個鉤碼C

隨堂練習2.下列工具在正常使用中，屬于費力杠桿的是（）A．起瓶器B．切紙鍘刀C．食品夾D．羊角錘C隨堂練習如圖中的男孩重500N，女孩重350N，當男孩離蹺蹺板的轉(zhuǎn)軸70cm時，女孩應該坐在哪