2023年高考生物二輪復(fù)習(xí)講義+分層訓(xùn)練-十七 免疫調(diào)節(jié)講義_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

解密17免疫調(diào)節(jié)

考點(diǎn)熱度★★★★★

專育易錯(cuò)解密

1.非特異性免疫可針對(duì)所有的抗原,而特異性免疫只針對(duì)特定的抗原,所以非特異性免疫的功

能更強(qiáng)大。(X)

分析:非特異性免疫和特異性免疫類型和作用范圍不同,不能說誰(shuí)更強(qiáng)大。

2.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞。(x)

分析:淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞和T細(xì)胞,吞噬細(xì)胞為免疫細(xì)胞,但它不是淋巴細(xì)胞。

3.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞。(x)

分析:漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能再繼續(xù)分裂、分化。

4.特異性免疫過程中,只有T細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞。(x)

分析:在特異性免疫的過程中,B細(xì)胞也可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞。

5.淋巴因子不僅可以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化,還可以和抗體一樣將抗原清除。(x)

分析:淋巴因子不能將抗原清除。

6.已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)。(x)

分析:已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后可引起過敏反應(yīng),而不是自身免疫反應(yīng)。

7.艾滋病患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退而體液免疫功能不受影響。(x)

分析:艾滋病病毒攻擊T細(xì)胞,不但細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退,部分體液免疫功能也會(huì)下降。

號(hào)容易混解密

A:抗原和抗體的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)。(x)

易混1

B:抗原可以是外來物質(zhì),也可以是自身物質(zhì)。N)

A:當(dāng)胸腺功能受損時(shí),細(xì)胞免疫能力降低,體液免疫幾乎不受影響。(x)

易混2

B:T細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫又參與體液免疫。(4)

A:免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的。(x)

易混3

B:溶菌酶是免疫活性物質(zhì),可由唾液腺、淚腺細(xì)胞產(chǎn)生。(4)

A:唾液、淚液中的溶菌酶屬于第二道防線。(x)

易混4

B:體液中的吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)屬于第二道防線。(4)

A:外來病原體的入侵所引起的免疫反應(yīng)體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。

易混5(x)

B:機(jī)體對(duì)衰老和病變細(xì)胞的殺滅體現(xiàn)的是免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。(Y)

【對(duì)點(diǎn)解密】

1.體液免疫和細(xì)胞免疫:

X

T淋B

細(xì)

細(xì)記憶細(xì)胞如體:與

細(xì)

胞J漿細(xì)胞一發(fā)揮免疫

效應(yīng)

:,

:吞…廣記材細(xì)胞

渡「〔效而細(xì)胞嗎嘉

細(xì)

(1)免疫細(xì)胞的三個(gè)‘唯一”。

①唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞:漿細(xì)胞。

②唯一不能識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞:漿細(xì)胞。

③唯一能識(shí)別抗原但沒有特異性的免疫細(xì)胞:查噬細(xì)胞,既參與非特異性免疫,又參與特異性

免疫。

(2)T細(xì)胞既參與體液免疫,又參與細(xì)胞免疫。T細(xì)胞缺失*細(xì)胞免疫功能完全喪失,體液免疫功

能幾乎完全喪失。

(3)病毒感染先引發(fā)體液免疫,阻止病毒的散播感染,當(dāng)病毒進(jìn)入細(xì)胞后,再引發(fā)細(xì)胞免疫,將抗

原釋放,再由體液免疫最后清除抗原.

(4)免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子、溶菌酶。

2.區(qū)分三類免疫失調(diào)癥:

(1)自身免疫病(防衛(wèi)過強(qiáng)):將自身物質(zhì)當(dāng)作異物進(jìn)行攻擊,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼

瘡。

(2)過敏反應(yīng)(防衛(wèi)過強(qiáng)):過敏反應(yīng)的病理如圖所示,屬于異常的體液免疫。

麗幽解細(xì)碎四組多胺等|

M再次隧忖起

贏麻激應(yīng)贏1毛細(xì)血管擴(kuò)張,血管

壁通透性增強(qiáng),腺體

分泌增加

(3)免疫缺陷病:防衛(wèi)功能過弱,分先天性免疫缺陷病和后天獲得的免疫缺陷病,如HIV導(dǎo)致的

獲得性免疫缺陷綜合征。

3.“免疫預(yù)防”與“免疫治療”:

(1)免疫預(yù)防——重在“預(yù)防”,注射物為經(jīng)處理的喪失致病性卻具抗原性的抗原即疫苴,目的

是刺激機(jī)體主動(dòng)產(chǎn)生抗體,尤其是產(chǎn)生記憶細(xì)胞,以防備真正病原體感染(防患于未然)。

(2)免疫治療——重在“治療”,注射物是抗體或免疫增強(qiáng)劑等,目的是“立竿見影”地直接消滅病

原體。

4.解讀二次免疫過程

(1)機(jī)體接受抗原刺激后經(jīng)過一段時(shí)間才能產(chǎn)生抗體。其原因是抗原進(jìn)入人體后,要經(jīng)過處理,

呈遞,識(shí)別,淋巴細(xì)胞的增殖、分化后才能產(chǎn)生抗體,因此,注射疫苗后要經(jīng)過一段時(shí)間才具有免

疫力。

(2)當(dāng)再次接受相同抗原刺激時(shí),記憶細(xì)胞能迅速地增殖、分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,這時(shí)抗體的

產(chǎn)生不僅較第一次速度快、量多,而且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),所以某些預(yù)防接種應(yīng)進(jìn)行兩次或多次,這樣

可產(chǎn)生大量的抗體和更多的記憶細(xì)胞。

考法解密】

【典例分析】(2021?河北選擇考)水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道傳染病,

多見于兒童,臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰。接種VZV減毒活疫苗(VarV)是預(yù)防水痘流行

的有效方法。2019年,研究者對(duì)某地2007~2015年出生兒童的VarV接種率及水痘發(fā)病率進(jìn)

行了調(diào)查,結(jié)果如圖。

-?-水痘發(fā)病率

第一劑次VarV接種率

一第二劑次VarV接種率

注:推薦滿18月齡、4歲兒童接種一劑次VarV

回答下列問題:

(1)感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰,其中的液體主要來自內(nèi)環(huán)境中的

(2)呼吸道黏膜受損者更易被VZV感染,原因是

VZV感染引發(fā)機(jī)體的(填“特異性”或“非特異性”)免疫,被感染的細(xì)胞統(tǒng)稱

為。

(3)水痘臨床診斷時(shí),須注意與尊麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機(jī)理不同,某些花粉引起的尊麻疹

屬于機(jī)體的反應(yīng),是免疫系統(tǒng)的功能過強(qiáng)的表現(xiàn)。

(4)圖中統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,隨VarV接種率的提高,水痘發(fā)病率呈下降趨勢(shì)。接種VarV后,B淋巴

細(xì)胞的作用是。

(5)2014年、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示,應(yīng)及時(shí)接種第二劑VarV,原因是第

一劑疫苗接種一段時(shí)間后,。

【信息提取與轉(zhuǎn)化】

關(guān)鍵信息解題突破口

丘疹、水皰水皰中的液體主要來自組織液

免疫預(yù)防、初次免疫、二次免疫,二次免疫特點(diǎn)是①?gòu)?qiáng)度更強(qiáng)②

接種VZV減毒活疫苗

更迅速③持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)

過敏反應(yīng)是指已經(jīng)免疫的機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)發(fā)生的組

尊麻疹

織損傷或功能紊亂,是由機(jī)體免疫防衛(wèi)功能過強(qiáng)造成的

【解析】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

(1)水皰是因?yàn)槠は陆M織受到某種形式的刺激或損傷后,組織液滲出后在皮下形成的包,里面

的主要成分是組織液。

(2)人體有三道免疫防線:皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

是保衛(wèi)人體的第二道防線;免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第三道防線。呼吸道黏膜

受損者更易被VZV感染,原因是第一道防線受損,病毒更容易侵染機(jī)體,寄生在人體正?;罴?xì)

胞中,引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,被感染的細(xì)胞統(tǒng)稱為靶細(xì)胞。

(3)尊麻疹屬于過敏癥狀,是機(jī)體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強(qiáng)的表現(xiàn)。

(4)接種疫苗后,會(huì)引發(fā)機(jī)體的體液免疫,B淋巴細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞可

以合成和分泌抗體,來抵御病毒的侵染。

(5)從圖中可以看出,第二劑次VarV接種率下降,水痘的發(fā)病率上升。原因是接種疫苗后,機(jī)體

會(huì)產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,但若長(zhǎng)期不接觸抗原,抗體和記憶細(xì)胞的數(shù)量會(huì)越來越少,病

毒侵染機(jī)體時(shí),不足以對(duì)抗病毒,因此必須及時(shí)接種第二劑疫苗以保證抗體和記憶細(xì)胞的數(shù)量。

【答案】(1)組織液

(2)呼吸道黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,受損后病毒易進(jìn)入機(jī)體(免疫系統(tǒng)的第一道防線被

破壞,防衛(wèi)功能減弱)特異性靶細(xì)胞

(3)過敏防衛(wèi)

(4)增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(5)如果不及時(shí)接種第二劑疫苗,記憶細(xì)胞、抗體的數(shù)量會(huì)

減少

【變式解密】

【真題探究1](2022?湖南?高考真題)病原體入侵引起機(jī)體免疫應(yīng)答,釋放免疫活性物質(zhì)。

過度免疫應(yīng)答造成機(jī)體炎癥損傷,機(jī)體可通過一系列反應(yīng)來降低損傷,如圖所示。下列敘述

錯(cuò)誤的是()

(+)促進(jìn)

(-)抑制

CRH:促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素

ACTH:促腎上腺皮質(zhì)激素

A.免疫活性物質(zhì)可與相應(yīng)受體結(jié)合,從而調(diào)節(jié)神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)功能

B.適度使用腎上腺皮質(zhì)激素可緩解某些病原體引起的過度炎癥反應(yīng)

C.過度炎癥反應(yīng)引起的免疫抑制會(huì)增加機(jī)體腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)

D.圖中神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺皮質(zhì)激素對(duì)下丘腦分泌CRH有協(xié)同促進(jìn)作用

【答案】D

【解析】

【分析】

分析題圖可知,病原體入侵引起機(jī)體免疫應(yīng)答,釋放免疫活性物質(zhì),刺激機(jī)體釋放神經(jīng)遞質(zhì),

作用于下丘腦分泌CRH,促進(jìn)垂體分泌ACTH,促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素,反饋性

的抑制下丘腦、垂體的活動(dòng),同時(shí)抑制機(jī)體免疫細(xì)胞、免疫反應(yīng)來降低損傷。

【詳解】

A、分析題圖可知,免疫活性物質(zhì)可與相應(yīng)受體結(jié)合,從而調(diào)節(jié)神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)功能,A正

確;

B、由圖可知,腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素,反饋性的抑制下丘腦、垂體的活動(dòng),同時(shí)抑制

機(jī)體免疫細(xì)胞、免疫反應(yīng)來降低損傷,可知適度使用腎上腺皮質(zhì)激素可緩解某些病原體引起

的過度炎癥反應(yīng),B正確;

C、免疫系統(tǒng)可以識(shí)別和清除突變的細(xì)胞,防止腫瘤的發(fā)生,而過度炎癥反應(yīng)引起的免疫抑

制可能會(huì)增加機(jī)體腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),C正確;

D、圖中神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦,促進(jìn)下丘腦分泌CRH,腎上腺皮質(zhì)激素對(duì)下丘腦分泌CRH

具有抑制作用,故兩者對(duì)下丘腦分泌CRH有拮抗作用,D錯(cuò)誤。

故選D。

【真題探究2](2022年6月?浙江?高考真題)免疫接種是預(yù)防傳染病的重要措施。某種傳

染病疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射多次。下列敘述正確的是()

A.促進(jìn)機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗,屬于被動(dòng)免疫

B.促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞,屬于被動(dòng)免疫

C.促進(jìn)致敏B細(xì)胞克隆分化出更多數(shù)量的記憶細(xì)胞,屬于主動(dòng)免疫

D.促進(jìn)漿細(xì)胞分泌出更多抗體以識(shí)別并結(jié)合抗原-MHC復(fù)合體,屬于主動(dòng)免疫

【答案】c

【解析】

【分析】

疫苗是滅活抗原,其作用使機(jī)體發(fā)生特異性免疫,產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,因?yàn)榭贵w和記憶細(xì)

胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,所以此法可用于免疫預(yù)防,屬于主動(dòng)免疫。

【詳解】

A、接種疫苗,能促進(jìn)機(jī)體積累更多記憶細(xì)胞和抗體,屬于主動(dòng)免疫,A錯(cuò)誤;

B、?種疫苗只能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)特定的淋巴細(xì)胞,屬于主動(dòng)免疫,B錯(cuò)誤;

C、致敏B細(xì)胞受到抗原刺激后,可分化出更多記憶細(xì)胞,屬于主動(dòng)免疫,C正確;

D、抗體不能識(shí)別并結(jié)合抗原-MHC復(fù)合體,D錯(cuò)誤。

故選C。

【真題探究3](2022年1月?浙江?高考真題)免疫應(yīng)答的特殊性與記憶包括三個(gè)事件:①

對(duì)“非己”的分子標(biāo)志進(jìn)行特異識(shí)別;②淋巴細(xì)胞反復(fù)分裂產(chǎn)生數(shù)量大的淋巴細(xì)胞群;③淋巴

細(xì)胞分化成特化的效應(yīng)細(xì)胞群和記憶細(xì)胞群。下列敘述正確的是()

A.針對(duì)胞外毒素,事件①中一個(gè)未活化的B細(xì)胞可能被任何一種胞外毒素致敏

B.針對(duì)異體移植細(xì)胞,事件①中輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞都需接受抗原MHC復(fù)合

體的信息

C.事件②中,輔助性T細(xì)胞在胸腺中大量增殖,分泌白細(xì)胞介素-2等多種蛋白因子

D.事件③中,效應(yīng)細(xì)胞群和記憶細(xì)胞群協(xié)同殺滅和清除入侵病原體

【答案】B

【解析】

【分析】

1、體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特

有的抗原,將抗原傳遞給輔助性T細(xì)胞,刺激輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子,少數(shù)抗原直接

刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在細(xì)胞因子的作用卜,開始一系列的增殖分化,大部分

分化為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w可以與病原體結(jié)合,

從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。

2、細(xì)胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給細(xì)胞毒性T細(xì)胞,接受抗原刺激后

細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞,新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與

相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時(shí)體液中抗體與抗原

發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

【詳解】

A、胞外毒素是抗原,B細(xì)胞與抗原的識(shí)別具有特異性,一個(gè)未活化的B細(xì)胞只能被一種胞

外毒素致敏,A錯(cuò)誤:

B、異體移植細(xì)胞是抗原,其進(jìn)入體內(nèi)后,巨噬細(xì)胞百噬該抗原,可形成抗原MHC復(fù)合體,

再將抗原MHC復(fù)合體呈遞給輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞,故事件①中輔助性T細(xì)胞

和細(xì)胞毒性T細(xì)胞都需接受抗原MHC復(fù)合體的信息,B正確;

C、事件②中,輔助性T細(xì)胞在骨髓中大量增殖,在胸腺中成熟,而不是在胸腺中大量增殖,

輔助性T細(xì)胞能分泌白細(xì)胞介素-2等多種蛋白因子,這些蛋白因子可以加速B細(xì)胞和細(xì)胞

毒性T細(xì)胞的增殖分化,C錯(cuò)誤;

D、記憶細(xì)胞群可以在二次免疫的時(shí)候增殖分化成效應(yīng)細(xì)胞群,但不具有殺滅和清除入侵病

原體的功能,D錯(cuò)誤。

故選B?

【真題探究4](2021?湖南高考真題)雞尾部的法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場(chǎng)所。傳染性法

氏囊病病毒(IBDV)感染雛雞后,可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)重萎縮。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.法氏囊是雞的免疫器官

B.傳染性法氏囊病可能導(dǎo)致雛雞出現(xiàn)免疫功能衰退

C.將孵出當(dāng)日的雛雞摘除法氏囊后,會(huì)影響該雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生

D.雛雞感染IBDV發(fā)病后,注射IBDV滅活疫苗能阻止其法氏囊萎縮

【答案】D

【分析】

1、免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)構(gòu)成,免疫分為特異性免疫和非特異性

免疫,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。

2、體液免疫過程為:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處

理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;

B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分

泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

【詳解】

A、根據(jù)題干信息“法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場(chǎng)所”,可推知法氏囊相當(dāng)于人體的骨髓造

血組織,是B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生和分化的部位,所以是雞的免疫器官,A正確;

B、傳染性法氏囊病病毒(1BDV)感染雛雞后,可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)重萎縮,進(jìn)而影響B(tài)淋巴細(xì)

胞的產(chǎn)生,B淋巴細(xì)胞主要參與體液免疫,所以會(huì)導(dǎo)致體液免疫功能衰退,B正確;

C、法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場(chǎng)所,孵出當(dāng)日摘除,會(huì)導(dǎo)致雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生減少,

C正確;

D、1BDV滅活疫苗相當(dāng)于抗原,應(yīng)在感染前注射,用于免疫預(yù)防,發(fā)病后再使用不會(huì)阻止

其法氏囊萎縮,D錯(cuò)誤。

故選D。

【真題探究5](2021?6月浙江月選考)已有研究表明,新冠病毒表面具有多種蛋白,其中

S蛋白能與人體細(xì)胞表面受體結(jié)合,使其吸附并侵入細(xì)胞。人體對(duì)S蛋白發(fā)生免疫反成產(chǎn)生

的抗體可與S蛋白結(jié)合,使病毒無(wú)法吸附到人體細(xì)胞表面而阻止感染。下列敘述錯(cuò)誤的是

()

A.新冠病毒無(wú)癥狀感染者體內(nèi)可檢測(cè)到病毒抗體但檢測(cè)不到病毒核酸

B.新冠病毒疫苗注射后有效的標(biāo)志是能預(yù)防新冠病毒感染

C.新冠滅活疫苗的主要有效戰(zhàn)分為滅活的病毒,其中含有S蛋白

D.首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答,要增強(qiáng)免疫效果需再次接種

【答案】A

【解析】

【分析】1、體液免疫過程:

穆巨:噬細(xì)胞一

抗原一MHC復(fù)合體一刺激?輔助性T細(xì)胞

分泌白細(xì)胞介素-2促進(jìn)

刺激----------------督B淋巴細(xì)胞—n

二、記憶B細(xì)胞超2

應(yīng)

一效應(yīng)B細(xì)胞一~~

抗[+細(xì)胞外的病原體和毒素

阻止抗原進(jìn)

I人寄主細(xì)胞

使抗原凝集毒素?被中

|和而失效

巨噬細(xì)胞吞噬

2、細(xì)胞免疫過程:

輔助性T細(xì)胞

分泌促進(jìn)

病巨噬細(xì)~人/&剌激細(xì)胞毒性T蛋白質(zhì)

原寺L原-MHC龕,合體一廠細(xì)胞

體胞消化分裂

記憶T細(xì)胞

一應(yīng)分化細(xì)胞毒性

次答效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞」T細(xì)胞

識(shí)結(jié)

別|合

被感染的體細(xì)胞(或癌細(xì)胞)

消滅

【詳解】A、新冠病毒無(wú)癥狀感染者即感染了新冠病毒但并沒有表現(xiàn)出相應(yīng)的發(fā)熱、咳嗽等

癥狀,其體內(nèi)可檢測(cè)到病毒抗體和病毒核酸,A錯(cuò)誤;

B、新冠病毒疫苗注射后,能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,當(dāng)該病毒入侵時(shí),能迅速作用

于該病毒,屬了主動(dòng)免疫,能有效預(yù)防新冠病毒感染,B正確;

C、分析題干信息“人體對(duì)S蛋白發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體可與S蛋白結(jié)合“,可知S蛋白可

作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),故新冠滅活疫苗的主要有效成分為滅活的病毒,其

中含有S蛋白,C正確;

D、首次注射新冠滅活疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答,二次免疫會(huì)產(chǎn)生更多的抗體和記憶

細(xì)胞,故要增強(qiáng)免疫效果需再次接種,D正確。

故選A。

【真題探究6](2021遼寧)下圖表示人體過敏反應(yīng)發(fā)生的基本過程。下列有關(guān)敘述正確的

是(

過敏原

A.圖中包含細(xì)胞免疫過程和體液免疫過程

B.細(xì)胞①和細(xì)胞②分別在骨髓和胸腺中成熟

C.細(xì)胞③和細(xì)胞④分別指漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

D.用藥物抑制致敏細(xì)胞釋放生物活性介質(zhì)可緩解過敏癥狀

【答案】D

【解析】

【分析】據(jù)圖分析,細(xì)胞①是T細(xì)胞,細(xì)胞②是B細(xì)胞,細(xì)胞③是記憶B細(xì)胞,細(xì)胞④是

漿細(xì)胞。

【詳解】A、根據(jù)圖中分泌的抗體可知,過敏反應(yīng)參與的是體液免疫,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)胞①是T細(xì)胞,在胸腺中成熟,細(xì)胞②是B細(xì)胞,在骨髓中發(fā)育成熟,B錯(cuò)誤:

C、細(xì)胞③和細(xì)胞④分別是B細(xì)胞分化出的記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞,C錯(cuò)誤;

D、由圖可知,致敏細(xì)胞釋放生物活性介質(zhì)導(dǎo)致過敏癥狀,則用藥物抑制致敏細(xì)胞釋放生物

活性介質(zhì)可緩解過敏癥狀,D正確。

故選D。

【真題探究7](2021湖北)T細(xì)胞的受體蛋白PD-1(程序死亡蛋白-1)信號(hào)途徑有調(diào)控T

細(xì)胞的增殖、活化和細(xì)胞免疫等功能?腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白與T細(xì)胞的受體PD-1

結(jié)合引起的一種作用如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

腫瘤細(xì)胞腫瘤細(xì)胞

A.PD-L1抗體和PD-1抗體具有腫瘤免疫治療作用

B.PD-L1蛋白可使腫瘤細(xì)胞逃脫T細(xì)胞的細(xì)胞免疫

C.PD-L1與PD-I的結(jié)合增強(qiáng)T細(xì)胞的腫瘤殺傷功能

D.若敲除腫瘤細(xì)胞PD-L1基因,可降低該細(xì)胞的免疫逃逸

【答案】C

【解析】

【分析】據(jù)圖可知,當(dāng)腫瘤細(xì)胞膜匕的PD-U蛋白與T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合時(shí),T細(xì)胞產(chǎn)

生的干擾素不能對(duì)腫瘤細(xì)胞起作用,使腫瘤細(xì)胞逃脫T細(xì)胞的細(xì)胞免疫;當(dāng)腫瘤細(xì)胞膜上

的PD-L1蛋白與T細(xì)胞的受體PD-1不結(jié)合時(shí),T細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素對(duì)腫瘤細(xì)胞起免疫作用,

殺傷腫瘤細(xì)胞。

【詳解】A、PD-L1抗體和PD-1抗體能分別于腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白和T細(xì)胞的受體

PD-1結(jié)合,但它們結(jié)合在?起時(shí),腫瘤細(xì)胞膜上的PD-U蛋白與T細(xì)胞的受體PD-1就不

能結(jié)合,T細(xì)胞可以對(duì)腫瘤細(xì)胞起免疫作用,因此PD-LI抗體和PD-1抗體具有腫瘤免疫治

療作用,A正確;

B、腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白可以與T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合,導(dǎo)致T細(xì)胞不能產(chǎn)生干擾

素,使腫瘤細(xì)胞逃脫T細(xì)胞的細(xì)胞免疫,B正確;

C、PD-L1與PD-1的結(jié)合,導(dǎo)致T細(xì)胞不能產(chǎn)生干擾素,因此PD-L1與PD-1的結(jié)合會(huì)降

低T細(xì)胞的腫瘤殺傷功能,C錯(cuò)誤;

D、若敲除腫瘤細(xì)胞PD-L1基因,腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白減少,導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞不能與T

細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合,T細(xì)胞能產(chǎn)生干擾素,T細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素對(duì)腫瘤細(xì)胞起免疫作用,

殺傷腫瘤細(xì)胞,從而降低該細(xì)胞的免疫逃逸,D正確。

故選C。

【真題探究8](2022?全國(guó)甲卷?高考真題)人體免疫系統(tǒng)對(duì)維持機(jī)體健康具有重要作用。機(jī)

體初次和再次感染同一種病毒后,體內(nèi)特異性抗體濃度變化如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。

(1)免疫細(xì)胞是免疫系統(tǒng)的重要組成成分,人體T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是:體液免

疫過程中,能產(chǎn)生大量特異性抗體的細(xì)胞是。

(2)體液免疫過程中,抗體和病毒結(jié)合后病毒最終被清除的方式是。

(3)病毒再次感染使機(jī)體內(nèi)抗體濃度激增且保持較長(zhǎng)時(shí)間(如圖所示),此時(shí)抗體濃度激增的

原因是o

(4)依據(jù)圖中所示的抗體濃度變化規(guī)律,為了獲得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接種措施

是o

【答案】(1)胸腺漿細(xì)胞

(2)抗體與病毒特異性結(jié)合形成沉淀,被吞噬細(xì)胞吞噬消化

(3)病毒再次感染時(shí),機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體

(4)多次接種

【解析】

【分析】體液免疫過程:抗原被吞噬細(xì)胞處理呈遞給T淋巴細(xì)胞,T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用

于B細(xì)胞,B細(xì)胞再接受淋巴因子的刺激和抗原的刺激后,增殖分化成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)

胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體作用于抗原。

(I)免疫細(xì)胞是免疫系統(tǒng)的重要組成成分,包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等,其中T細(xì)胞成熟的

場(chǎng)所是胸腺。體液免疫過程中,只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生特異性的抗體。

(2)體液免疫過程中,抗體和病毒特異性結(jié)合后形成沉淀,再被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

(3)記憶細(xì)胞可以在病毒消失后存活幾年甚至幾十年,當(dāng)同一種病毒再次感染機(jī)體,記憶細(xì)

胞能迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體,使抗體濃度激增。

(4)分析圖示可知,二次免疫比初次免疫產(chǎn)生的抗體更多,故為了獲得更好的免疫效果,接

種疫苗時(shí)可多次接種,使機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞。

【真題探究9](2022?廣東?高考真題)迄今新型冠狀病毒仍在肆虐全球,我國(guó)始終堅(jiān)持“人

民至上,生命至上''的抗疫理念和動(dòng)態(tài)清零的防疫總方針。圖中a示免疫力正常的人感染新

冠病毒后,體內(nèi)病毒及免疫指標(biāo)的變化趨勢(shì)。

抗□野生型

體0德爾塔變異株

檢□奧密克戎變異株

測(cè)

標(biāo)

全程接種全程接種+加強(qiáng)針

b

回答下列問題:

(1)人體感染新冠病毒初期,免疫尚未被激活,病毒在其體內(nèi)快速增殖(曲

線①、②上升部分)。曲線③、④上升趨勢(shì)一致,表明抗體的產(chǎn)生與T細(xì)胞數(shù)量的增加有一

定的相關(guān)性,其機(jī)理是。此外,T細(xì)胞在抗病毒感染過程中還參與

________________過程。

(2)準(zhǔn)確、快速判斷個(gè)體是否被病毒感染是實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零的前提。目前除了核酸檢測(cè)還可以

使用抗原檢測(cè)法,因其方便快捷可作為補(bǔ)充檢測(cè)手段,但抗原檢測(cè)的敏感性相對(duì)較低,據(jù)圖

a分析,抗原檢測(cè)在________________時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行才可能得到陽(yáng)性結(jié)果,判斷的依據(jù)是此

階段。

(3)接種新冠病毒疫苗能大幅降低重癥和死亡風(fēng)險(xiǎn)。圖b顯示一些志愿受試者完成接種后,

體內(nèi)產(chǎn)生的抗體對(duì)各種新冠病毒毒株中和作用的情況。據(jù)圖分析,當(dāng)前能為個(gè)體提供更有效

保護(hù)作用的疫苗接種措施是。

【答案】(1)特異性T細(xì)胞接受刺激后會(huì)分泌淋巴因子,該物質(zhì)可促進(jìn)大部分的B細(xì)

胞分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞可以分泌抗體細(xì)胞免疫

(2)乙含有病毒抗原,且病毒抗原含量先增加后減少

⑶全程接種+加強(qiáng)針

【解析】

【分析】體液免疫過程:抗原被抗原呈遞細(xì)胞處理呈遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞產(chǎn)

生細(xì)胞因子作用于B細(xì)胞,使其增殖分化成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體作用于

抗原。

(1)分析圖a曲線可知,人體感染新冠病毒初期,曲線①②上升,說明病毒在其體內(nèi)快速增

殖,但抗體還未產(chǎn)生,說明此時(shí)特異性免疫尚未被激活。體液免疫中,大多數(shù)病原體經(jīng)過吞

噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)

生淋巴因子。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的的作用下開始

一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,小部分分化成記憶細(xì)胞。故抗體的

產(chǎn)生與T細(xì)胞的數(shù)量的增加有一定相關(guān)性,即曲線③④上升趨勢(shì)一致。T細(xì)胞在抗病毒感染

的過程中還參與了細(xì)胞免疫過程。

(2)分析圖a可知,在甲乙丙時(shí)間段內(nèi),體內(nèi)都有病毒核酸,故核酸檢測(cè)準(zhǔn)確、快速判斷個(gè)

體是否被病毒感染。乙時(shí)間段內(nèi)含有病毒抗原,且病毒抗原含量先增加后減少,故抗原檢測(cè)

在乙時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行才可能得到陽(yáng)性結(jié)果

(3)分析圖b可知,完成全程接種+加強(qiáng)針的志愿受試者體內(nèi)的抗體中和各種新冠病毒毒株的

能力均明顯高于全程接種的志愿受試者,故能為個(gè)體提供更有效保護(hù)作用的疫苗接種措施是

全程接種+加強(qiáng)針。

【真題探究10](2022年6月?浙江?高考真題)為研究物質(zhì)X對(duì)高血糖癥狀的緩解作用,根

據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并進(jìn)行分析與討論。

實(shí)驗(yàn)材料:適齡、血糖正常的健康雄性小鼠若干只,藥物S(用生理鹽水配制),物質(zhì)X(用

生理鹽水配制),生理鹽水等。(要求與說明:實(shí)驗(yàn)中涉及的劑量不作具體要求。小鼠血糖

值定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜)

回答下列問題:

(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:

①適應(yīng)性飼養(yǎng):選取小鼠若干只,隨機(jī)均分成甲、乙、丙3組。正常飼養(yǎng)數(shù)天,每天測(cè)量小

鼠的血糖,計(jì)算平均值。

②藥物S處理:

甲組:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水

乙組:每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S

丙組:___________

連續(xù)處理數(shù)天,每天測(cè)量小鼠的血糖,計(jì)算平均值,直至建成高血糖模型小鼠。

③物質(zhì)X處理:

甲組:___________

乙組:每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水

丙組:___________

連續(xù)處理若干天,每天測(cè)量小鼠的血糖,計(jì)算平均值。

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

設(shè)計(jì)一張表格,并將實(shí)驗(yàn)各階段的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。

(3)分析與討論:

已知藥物S的給藥途徑有腹腔注射和灌胃等,藥物S的濃度和給藥途徑都會(huì)影響高血糖模

型小鼠的建模。若要研究使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠,則可通過,以

確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合。

【答案】(D每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽

水每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X

(2)

實(shí)驗(yàn)階段

組別

適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物

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