突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案匯編樣本

大馬坊小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案匯編（試行）一、總則（一）編制預(yù)案目為有效防止、及時(shí)控制和妥善處置學(xué)校各類突發(fā)公共安全事件，提高迅速反映和應(yīng)急解決能力，最大限度地防止和減少突發(fā)公共安全事件及其導(dǎo)致?lián)p害，加強(qiáng)和規(guī)范突發(fā)公共安全事件應(yīng)急工作管理，制定本預(yù)案。（二）編制預(yù)案根據(jù)根據(jù)關(guān)于法律法、規(guī)章、教誨部制定《教誨系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《河北省教誨系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和《保定市教誨系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案（試行）》和新市區(qū)文體教誨局關(guān)于文獻(xiàn)精神，制定本預(yù)案。（三）工作原則（1）以人為本，減少危害。在突發(fā)公共事件應(yīng)急工作中，高度注重人生命權(quán)和健康權(quán)，把保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和人身健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其導(dǎo)致人員傷亡和危害，并切實(shí)加強(qiáng)相應(yīng)急救援人員安全防護(hù)工作。（2）居安思危，防止為主。增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，高度注重公共安全工作，堅(jiān)持防止為主、常抓不懈，并將突發(fā)公共事件防止工作作為應(yīng)急工作重要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持防止與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（3）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在新市區(qū)文體教誨局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)應(yīng)急管理機(jī)制。學(xué)校成立突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作。實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，重要領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)安全穩(wěn)定第一負(fù)責(zé)人。（4）迅速反映，協(xié)同應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)以學(xué)校自主管理為主應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，建立健全迅速反映機(jī)制，提高迅速反映能力。建立健全聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)制度，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)隊(duì)和志愿者隊(duì)伍作用，依托公眾力量，形成統(tǒng)一指揮、反映敏捷、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效應(yīng)急管理機(jī)制。（5）區(qū)別性質(zhì)，依法處置。要堅(jiān)持從保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全角度出發(fā)，按照“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”工作原則，及時(shí)化解矛盾，防止事態(tài)擴(kuò)大。做到合情合理、依法辦事，維護(hù)師生合法權(quán)益。

（6）加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。在制度上、組織上、物質(zhì)上要全面加強(qiáng)保障辦法。在經(jīng)費(fèi)保障和力量布置等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。二、合用范疇本預(yù)案合用于臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害和消防安全、食品衛(wèi)生、樓道堵塞、侵害學(xué)生事件等學(xué)校突發(fā)性群體性事件。三、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)1、突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作小組組長(zhǎng)：范劍坤副組長(zhǎng)：蘇文君成員：于俊青馬午良楊艷霞閆桂芹湯磊于紅先溫會(huì)賢鄭雅杰魏鵬孫榮珍孫春紅2、領(lǐng)導(dǎo)小組重要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮突發(fā)公共安全事件應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)，重大問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告；承擔(dān)尋常工作，負(fù)責(zé)及時(shí)收集和分析相應(yīng)數(shù)據(jù)和工作狀況，提出解決各類突發(fā)公共安全事件指引意見(jiàn)和詳細(xì)辦法；及時(shí)總結(jié)和推廣解決突發(fā)公共安全事件經(jīng)驗(yàn)和做法；督導(dǎo)、檢查貫徹突發(fā)公共安全事件應(yīng)急解決工作狀況。4、學(xué)校應(yīng)急總指揮職責(zé)①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)和終結(jié)；②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，擬定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源調(diào)動(dòng)；③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作；④向社區(qū)關(guān)于部門和單位通報(bào)事故狀況和規(guī)定提供救援事項(xiàng)；⑤向關(guān)于部門報(bào)告事故狀況和求助事項(xiàng)；⑥負(fù)責(zé)事故因素調(diào)查和善后工作。5、事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé)①依照事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，把事故消滅在初始狀態(tài)。②指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。④負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分派和人員調(diào)度。⑤把事故狀況，也許導(dǎo)致危害和求助事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。⑥與消防等應(yīng)急部門合伙，提供建議和信息。⑦維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)警戒和保護(hù)。⑧負(fù)責(zé)事故后現(xiàn)場(chǎng)清理工作。6、現(xiàn)場(chǎng)值班主管職責(zé)①在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮。②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，向上級(jí)部門報(bào)告。③按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。④維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)警戒和保護(hù)。四、應(yīng)急責(zé)任制(1)校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全，是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。(2)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)值班主管承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定職責(zé)，指揮關(guān)于人員進(jìn)行搶險(xiǎn)排難。(3)學(xué)校每年進(jìn)行考核，對(duì)考核年度內(nèi)無(wú)責(zé)任事故，工作成績(jī)優(yōu)良者，實(shí)行特別獎(jiǎng)勵(lì)。(4)對(duì)校內(nèi)發(fā)生安全事故，依照責(zé)任大小，實(shí)行批評(píng)或行政處分、經(jīng)濟(jì)上懲罰或送司法機(jī)關(guān)等辦法。五、應(yīng)急培訓(xùn)和演習(xí)制度1、定期進(jìn)行應(yīng)急演習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)和加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力。2、演習(xí)培訓(xùn)時(shí)，不得無(wú)端缺席，需征得領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假，事后必要補(bǔ)課。3、參加演習(xí)培訓(xùn)人員必要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則，聽(tīng)從命令，服從指揮。4、采用生動(dòng)形象、簡(jiǎn)樸易懂形式，定期對(duì)小朋友進(jìn)行安全教誨，增強(qiáng)小朋友自我保護(hù)意識(shí)。5、按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定有目、有籌劃地進(jìn)行培訓(xùn)、演習(xí)，并以書面形式記錄在案。六、預(yù)案管理制度1、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)由單位法定代表人、管理干部和熟悉安全工作人員共同制定。2、預(yù)案編寫完畢后，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組審核，交學(xué)校教師大會(huì)討論通過(guò)，報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，并由法定代表人簽發(fā)發(fā)布。3、預(yù)案建立后，一份歸入學(xué)校文書檔案，統(tǒng)一管理；一份交學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組備用。4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地對(duì)預(yù)案進(jìn)行修改、更新，使預(yù)案不斷完善。七、應(yīng)急救援通訊錄突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作總指揮聯(lián)系電話：應(yīng)急電話：火災(zāi)119報(bào)警110緊急救護(hù)120交通肇事：122有關(guān)單位求助電話：大馬坊總校部：大馬坊派出所：3191300大馬坊鄉(xiāng)衛(wèi)生院：3191048新市區(qū)疾控中心：3089263八、基本狀況分析學(xué)校既有教職工13人，小學(xué)生235人，教學(xué)樓和平房各一棟。校舍建筑基本沒(méi)有較大危險(xiǎn)點(diǎn)，疏散通道暢通，消防設(shè)施基本齊全。九、基本應(yīng)急程序報(bào)警1、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)事故發(fā)生任何人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向校園值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。如是火災(zāi)、易燃易爆氣體泄漏或社會(huì)安全事件等嚴(yán)重事件，必要在第一時(shí)間向公安、消防等部門報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容：發(fā)生事故單位名稱、地址、時(shí)間、危險(xiǎn)物名稱和數(shù)量、事故因素、事故性質(zhì)、危險(xiǎn)限度及對(duì)救援規(guī)定，以及報(bào)警人與聯(lián)系電話。值班主管接報(bào)后應(yīng)當(dāng)及時(shí)向校重要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并告知應(yīng)急組織各級(jí)人員火速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。單位應(yīng)急總指揮應(yīng)當(dāng)將事故狀況及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)總校部。2、學(xué)校由應(yīng)急總指揮決定進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，啟動(dòng)警報(bào)；同步用廣播系統(tǒng)向校園師生報(bào)警（應(yīng)用簡(jiǎn)潔、明確公眾語(yǔ)言。）；廣播內(nèi)容重點(diǎn)要不斷重復(fù)，讓師生記住，理解每個(gè)細(xì)節(jié)及其確切意思。通訊1、通訊聯(lián)系組要保證如下部門通訊暢通：①應(yīng)急指揮部和現(xiàn)場(chǎng)指揮之間。②應(yīng)急指揮部和各應(yīng)急救援小組之間。③應(yīng)急指揮部和上級(jí)主管部門之間。④應(yīng)急指揮部和公安、消防、安監(jiān)、醫(yī)療救護(hù)等社會(huì)應(yīng)急部門之間。2、通訊聯(lián)系組要向應(yīng)急指揮部隨時(shí)報(bào)告如下信息。①報(bào)警狀況：與否已向110、119、120報(bào)警；與否已啟動(dòng)校園報(bào)警系統(tǒng)。②事故狀況：與否已排除、已受控制，與否還在蔓延、與否會(huì)導(dǎo)致更大危害。③救援狀況：應(yīng)急小組與否已到位，有哪些應(yīng)急人員工作受阻及其因素。④疏散狀況：應(yīng)當(dāng)疏散人數(shù)、集合點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，滯留在現(xiàn)場(chǎng)工作人員，去向不明人員。⑤救護(hù)狀況：受傷人數(shù)，傷員救治狀況，正在搜救狀況。⑥排險(xiǎn)狀況：排險(xiǎn)小組已采用了哪些辦法，獲得成效，當(dāng)前遇到困難。⑦外援狀況：公安、消防、安監(jiān)、醫(yī)療救護(hù)和上級(jí)主管部門等社會(huì)應(yīng)急部門到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)狀況。⑧通訊聯(lián)系組應(yīng)當(dāng)運(yùn)用通訊廣播系統(tǒng)協(xié)助各應(yīng)急小組工作。3、通訊器材通訊器材應(yīng)涉及：固定電話，移動(dòng)電話，廣播系統(tǒng)等互相補(bǔ)充使用。疏散1、疏散設(shè)施①安全出口：建筑物應(yīng)有兩個(gè)或以上安全出口，門向外啟動(dòng)。②通道暢通：疏散通道、安全出口必要暢通、無(wú)障礙。③護(hù)欄牢固：走道、扶梯護(hù)欄必要安裝牢固、高度符合規(guī)定。④應(yīng)急照明：疏散通道、安全出口必要安裝應(yīng)急照明燈。⑤疏散標(biāo)志：疏散通道、安全出口，途徑轉(zhuǎn)角處墻面應(yīng)設(shè)立醒目疏散標(biāo)志。2、疏散管理①疏散命令：由應(yīng)急總指揮依照狀況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮同步發(fā)布疏散命令。②疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是火警廣播，請(qǐng)你從近來(lái)安全出口撤離。請(qǐng)勿攜帶物品，請(qǐng)關(guān)閉電源和門窗，沿疏散標(biāo)志從安全出口撤離”。③疏散路線：現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)依照現(xiàn)場(chǎng)狀況、人流密度、對(duì)疏散路線作選取或調(diào)節(jié)。④疏散順序：在火災(zāi)中，應(yīng)按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”順序疏散學(xué)生（接近出口和最不利疏散區(qū)域內(nèi)學(xué)生可先安排疏散。）。⑤疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和途徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要制止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生；有人倒下，要及時(shí)扶起，防止踩踏事故發(fā)生。⑥撤離方向：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、爆炸、有毒氣體泄漏等事故時(shí)，位于現(xiàn)場(chǎng)上風(fēng)向?qū)W生應(yīng)逆風(fēng)撤離；位于下風(fēng)向?qū)W生，最佳用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰快跑繞到上風(fēng)向。⑦集合地點(diǎn)：集合地點(diǎn)應(yīng)選取在上風(fēng)向非事故威脅區(qū)域，總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮依照現(xiàn)場(chǎng)狀況做出選取，發(fā)出指令。⑧人員清點(diǎn)：疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生和受傷人員，協(xié)助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散狀況。3、疏散前注意事項(xiàng)①各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），關(guān)閉門窗。②財(cái)務(wù)人員應(yīng)把鈔票鎖入保險(xiǎn)柜，如條件允許，應(yīng)攜帶鈔票、票據(jù)、帳冊(cè)一起撤離。③為保證迅速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不容許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。救護(hù)事故發(fā)生后醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)迅速集合、及時(shí)投入現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，以達(dá)到挽救生命、穩(wěn)定病情、減少傷殘、減輕痛苦救濟(jì)目。1、營(yíng)救：醫(yī)療組應(yīng)千方百計(jì)地營(yíng)救滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)傷員，并將其安全轉(zhuǎn)移。2、救治：要遵循“先救命、后治??；先重后輕、先急后緩”原則。3、轉(zhuǎn)送：轉(zhuǎn)送傷員時(shí)，應(yīng)當(dāng)依照傷員狀況以及附近醫(yī)院技術(shù)力量和特點(diǎn)，合理地轉(zhuǎn)送到相應(yīng)得醫(yī)院，避免再度轉(zhuǎn)院。4、車輛：應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排傷員急救用車輛。醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)隨時(shí)將救援狀況（已轉(zhuǎn)移傷員、正在救治傷員、尚未獲得救濟(jì)傷員等）向應(yīng)急總指揮部報(bào)告。醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)積極配合疏散引導(dǎo)組做好人員清點(diǎn)工作。警戒事故發(fā)生后，應(yīng)在事故現(xiàn)場(chǎng)周邊及時(shí)設(shè)立警戒區(qū)域，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。警戒保衛(wèi)組執(zhí)行如下任務(wù);①設(shè)立警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)周邊秩序。②嚴(yán)格控制進(jìn)出事故現(xiàn)場(chǎng)人員，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。③指揮危險(xiǎn)區(qū)域人員撤離，制止有人因?qū)と恕⑽镏胤滴ｋU(xiǎn)區(qū)域。④疏導(dǎo)交通，保障救濟(jì)車輛通行，引導(dǎo)應(yīng)急車輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。⑤保衛(wèi)學(xué)校、事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備和財(cái)產(chǎn)安全，防范犯罪行為和別有專心人卷入肇事。⑥引導(dǎo)媒體人員進(jìn)入指定地點(diǎn)，報(bào)告應(yīng)急總指揮部派專人接受媒體人員采訪，控制媒體人員活動(dòng)范疇。⑦協(xié)助疏散人群、人員清點(diǎn)、傳遞信息和事故調(diào)查工等作。排險(xiǎn)事故發(fā)生后，排險(xiǎn)搶修組應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展排險(xiǎn)工作。1、火災(zāi)排險(xiǎn)重要辦法①應(yīng)運(yùn)用滅火器等消防器材，把火災(zāi)撲滅在初始階段，控制災(zāi)害進(jìn)一步發(fā)展；為安全疏散創(chuàng)造條件。②及時(shí)轉(zhuǎn)移易燃易爆有毒有害物品和貴重設(shè)備。③修復(fù)用電設(shè)施，搶修因事故受損壞需應(yīng)急使用設(shè)施設(shè)備。④關(guān)閉也許會(huì)使事故擴(kuò)大或引起其他事故設(shè)施設(shè)備。2、選用滅火器注意事項(xiàng)①易燃液體引起火災(zāi)，應(yīng)選用干粉或泡沫滅火器。②易燃?xì)怏w泄漏引起火災(zāi)，應(yīng)選用干粉或二氧化碳火器。③可燃固體物質(zhì)引起火災(zāi)，應(yīng)選用水型滅火器。④高溫設(shè)備火災(zāi)，忌用水型滅火器，應(yīng)選用干粉或二氧化碳火器。⑤電器設(shè)備火災(zāi)，忌用水型滅火器，應(yīng)選用干粉或二氧化碳火器。⑥精密儀器和貴重設(shè)備火災(zāi)，忌用水型、干粉滅火器，應(yīng)選用二氧化碳火器。⑦貴重文獻(xiàn)檔案火災(zāi)，忌用水型滅火器，應(yīng)選用干粉或二氧化碳火器。3、易燃易爆氣體泄漏處置原則必要遵循“先防爆、后排險(xiǎn)”，“先控制火源、后制止泄漏”原則，靈活使用關(guān)閥斷氣、堵塞漏點(diǎn)、稀釋驅(qū)散等處置辦法。要采用強(qiáng)有力辦法，斷絕一切也許火源。①泄漏區(qū)電氣設(shè)備如無(wú)防爆辦法不能隨意開(kāi)關(guān)，避免產(chǎn)生電火花。②迅速撲滅各種明火，停止電焊等明火操作。③禁止使用金屬工具，穿著釘鞋、化纖服裝，以免碰撞、磨擦而產(chǎn)生火花。④禁止在氣體擴(kuò)散區(qū)域使用電話、手機(jī)等通訊工具。⑤冷卻高溫設(shè)備、物體。⑥警戒區(qū)內(nèi)實(shí)行交通管制，禁止車輛通行，防止排氣筒火星。⑦禁止吸煙。⑧堵漏無(wú)效，泄漏范疇擴(kuò)大時(shí)，應(yīng)迅速向周邊單位、居民發(fā)出險(xiǎn)情警告，規(guī)定其熄滅一切明火、切斷電源、迅速撤離至安全地帶。后勤保障為保證應(yīng)急救援工作有效實(shí)行，學(xué)校平時(shí)做好應(yīng)急裝備后勤保障。1、通訊器材：固定電話、有線廣播及個(gè)人手機(jī)要保證暢通。2、人員防護(hù)裝備：防護(hù)服、帽、手套、安全帶等。3、醫(yī)療設(shè)備：擔(dān)架、夾板、急救藥物和器械。4、搶險(xiǎn)裝備：應(yīng)急燈、手電筒、梯子、繩索、及維修工具。5、運(yùn)送設(shè)備：車輛車況良好。6、消防器材：滅火器、沙箱、水桶。7、音像攝錄器材：攝像機(jī)、照相機(jī)、錄音機(jī)等。終結(jié)應(yīng)急狀態(tài)當(dāng)事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校應(yīng)急總指揮通過(guò)廣播、公示等方式宣布：終結(jié)應(yīng)急狀態(tài)（若事故應(yīng)急處置已啟動(dòng)了上級(jí)有關(guān)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，學(xué)校應(yīng)急總指揮部應(yīng)當(dāng)先征求上級(jí)應(yīng)急處置部門意見(jiàn)，然后作出決定。）；撤除原危險(xiǎn)區(qū)域警戒線（暫時(shí)隔離事故現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)物證，以利于關(guān)于部門對(duì)事故因素、傷害、損失進(jìn)行調(diào)查評(píng)估。）和恢復(fù)正常狀態(tài)?；謴?fù)與善后1、事故調(diào)查：事故發(fā)生后應(yīng)成立學(xué)校事故調(diào)查組。事故調(diào)查目是查清引起事故因素及管理上薄弱環(huán)節(jié)，以便分清事故責(zé)任，消除事故隱患，教誨干部職工，建立防止機(jī)制。2、損失評(píng)估：估算因事故導(dǎo)致人身傷、亡及善后解決支出費(fèi)用和受損財(cái)產(chǎn)價(jià)值，以及其他間接損失，為事故調(diào)查、解決和恢復(fù)工作提供根據(jù)。3、法律征詢：事故發(fā)生后，很也許涉及法律責(zé)任和行政責(zé)任等問(wèn)題，應(yīng)向法律專家進(jìn)行征詢，協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)人獲得解決有關(guān)事務(wù)積極權(quán)，保證學(xué)校決策和行為合法性。4、保險(xiǎn)索賠：保險(xiǎn)索賠是恢復(fù)工作重要一環(huán)，學(xué)校要積極配合保險(xiǎn)公司進(jìn)行事故勘查，提供完整索賠材料。5、執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度：獎(jiǎng)勵(lì)在應(yīng)急救援中表演突出、作出貢獻(xiàn)人員；懲罰在應(yīng)急救援中不執(zhí)行預(yù)案規(guī)定程序，嚴(yán)重失職，導(dǎo)致較大損失人員。十、獎(jiǎng)勵(lì)與處分責(zé)權(quán)一致，實(shí)行應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，依法保障、負(fù)責(zé)人員按照關(guān)于法律法規(guī)和規(guī)章以及突發(fā)事件處置預(yù)案規(guī)定行使權(quán)力；在必要及時(shí)采用應(yīng)急處置辦法緊急狀況下，關(guān)于責(zé)任部門、負(fù)責(zé)人員應(yīng)視情當(dāng)機(jī)決斷，控制事態(tài)發(fā)展；對(duì)參加突發(fā)事件應(yīng)急處置工作并作出突出貢獻(xiàn)集體和個(gè)人，予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合；對(duì)在突發(fā)事件防止、報(bào)告、調(diào)查、控制和處置過(guò)程中有不作為、延誤時(shí)機(jī)、組織不力等玩忽職守、失職、失職等行為，或遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)重要狀況關(guān)于負(fù)責(zé)人，依照關(guān)于法律、法規(guī)，予以行政處分，直至依法追究刑事責(zé)任。十一、各類突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置程序社會(huì)安全類突發(fā)事件（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，制止犯罪分子行兇。1、獲得事件信息任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)報(bào)告，并同步撥打110報(bào)警。2、值班主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法接近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組及時(shí)實(shí)行應(yīng)急救援行動(dòng)。4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。7、通訊聯(lián)系組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)關(guān)于單位求助，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。8、警戒保衛(wèi)組織人員實(shí)行事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有專心人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。9、事件發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（二）學(xué)校收到嚇唬電話或信件事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：迅速調(diào)查清晰來(lái)電、來(lái)信人身份和意圖，維護(hù)單位和人員安全。一、收到嚇唬電話或信件任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。因個(gè)人糾葛收到嚇唬電話和信件人，若事件有也許影響個(gè)人人身安全或單位安全，則必要向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。二、收到匿名嚇唬電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，對(duì)來(lái)電人無(wú)理規(guī)定，不要立即回絕，通過(guò)商談形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡量從對(duì)方獲得最多信息。有來(lái)電顯示電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方電話號(hào)碼，否則可用寫字條、做手勢(shì)辦法示意身邊人員，向電話局查詢電話號(hào)碼，有條件可對(duì)嚇唬電話作錄音。三、單位領(lǐng)導(dǎo)（應(yīng)急指揮部）應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)嚇唬電話和信件進(jìn)行分析研究：1、及時(shí)派專人在收到嚇唬電話話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來(lái)電顯示。（最佳具備錄音裝置）2、若來(lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確，對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)行嚇唬行為，單位應(yīng)當(dāng)和關(guān)于部門妥善解決該事件。3、若來(lái)電來(lái)信人匿名，單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過(guò)來(lái)電人口音、音色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特性和通話內(nèi)容，來(lái)信人筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在單位中發(fā)動(dòng)干部職工提供線索。通過(guò)初步推測(cè)作案人動(dòng)機(jī)，采用必要防范辦法。四、對(duì)于匿名嚇唬電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)主管部門和公安局報(bào)告，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。對(duì)于破案籌劃和方略要保密。五、對(duì)于與單位及職工無(wú)經(jīng)濟(jì)或其她糾紛，為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)人物嚇唬電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制定預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有也許受到襲擊人員和部門，要采用有力辦法，保證其安全。（三）學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?？梢舌]包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)聲音都異常。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品，不知此物品有何用途，為什么會(huì)擺放在單位某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。要禁止在周邊吸煙或使用手機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車。3、單位應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)當(dāng)及時(shí)打110報(bào)警，請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和解決。4、若可疑郵包和物品被警方擬定為危險(xiǎn)物品，單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)在其周邊設(shè)立警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)撤離并采用嚴(yán)密防范辦法。5、單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其他區(qū)域搜尋檢查，擬定在單位內(nèi)與否尚有其他可疑物品。6、單位配合警方開(kāi)展各項(xiàng)解決工作，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（四）學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：迅速采用辦法，控制可疑人物。1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，到處游蕩，也許作案可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、單位領(lǐng)導(dǎo)或指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn)，同步把她行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入單位目明顯缺少可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話先后矛盾、蠻不講理，應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)，有條件單位要封鎖大門。4、若有證據(jù)表白此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其他特性和逃走方向，向警方報(bào)告。同步，單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。6、在整個(gè)過(guò)程中，單位應(yīng)當(dāng)采用切實(shí)有效辦法，防范可疑人物使用暴力，要保證周邊人員安全。7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件狀況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（五）在校學(xué)生失蹤事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：盡快查清學(xué)生去向，找回學(xué)生，維護(hù)學(xué)生安全。一、發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向值班主管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。二、學(xué)校應(yīng)當(dāng)確認(rèn)學(xué)生與否已失蹤：1、應(yīng)當(dāng)確認(rèn)學(xué)生不在學(xué)校建筑物和校園內(nèi)；2、應(yīng)當(dāng)有同窗、教師或其她人員看見(jiàn)或理解學(xué)生已離開(kāi)學(xué)校；3、應(yīng)當(dāng)向?qū)W生家長(zhǎng)、親友、同窗等理解失蹤學(xué)生去向；4、外地學(xué)生失蹤，應(yīng)當(dāng)理解該學(xué)生近日與否有家長(zhǎng)、親友等來(lái)本地；5、應(yīng)當(dāng)理解當(dāng)天與否有外人來(lái)?？赐^(guò)該學(xué)生；6、應(yīng)當(dāng)理解該學(xué)生近來(lái)在學(xué)習(xí)成績(jī)、同窗交往、經(jīng)濟(jì)承擔(dān)、社會(huì)關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面與否存在問(wèn)題；7、在學(xué)校周邊游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和其她場(chǎng)合與否有該學(xué)生。三、學(xué)校確認(rèn)學(xué)生已失蹤，并與學(xué)校、家庭、親友、同窗失去聯(lián)系，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采用如下辦法：1、及時(shí)報(bào)警，請(qǐng)公安部門和村委會(huì)協(xié)助學(xué)校尋找該學(xué)生；2、及時(shí)告知家長(zhǎng)，但愿家長(zhǎng)配合學(xué)校尋找該學(xué)生；3、及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告，由上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)尋找失蹤學(xué)生工作；4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)召集會(huì)議，通過(guò)錯(cuò)蹤學(xué)生同班同窗、班主任、生活教師、醫(yī)生、任課教師、班干部和家長(zhǎng)，理解失蹤學(xué)生思想和精神狀況，出走時(shí)也許攜帶多少錢款，以及也許去向。應(yīng)當(dāng)耐心細(xì)致地做理解學(xué)生去向同窗思想工作，讓她們說(shuō)出實(shí)情。四、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立尋找失蹤學(xué)生專門小組，制定尋找籌劃，組織人員到失蹤學(xué)生有也許去地方去尋找，并保持與警方和上級(jí)主管部門聯(lián)系，電話應(yīng)當(dāng)安排人員值班，一天24小時(shí)暢通。五、失蹤學(xué)生找到后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)，并向公安局和上級(jí)主管部門報(bào)告。（六）校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。1、獲得斗毆事件信息任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向校園值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)打110報(bào)警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)一方面收繳所有斗毆器械。4、若有校外人員參加斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓她們逃離。5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問(wèn)，理解斗毆因素和過(guò)程，并做好筆錄。7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑校外人員，應(yīng)交警方解決。8、對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀學(xué)校聯(lián)系。9、對(duì)參加斗毆學(xué)生進(jìn)行教誨，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重予以必要處分，防止此類事件再次發(fā)生。10、要對(duì)斗毆事件校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。11、單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件關(guān)于狀況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（七）學(xué)校被盜事件應(yīng)急程序1、處置事件組織：事件當(dāng)事人，所在學(xué)校負(fù)責(zé)人，上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)，公安干警。2、報(bào)警程序：（1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向所在學(xué)校負(fù)責(zé)人報(bào)告。（2）向上級(jí)主管部門報(bào)告。（3）向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置辦法：（1）

接報(bào)后，單位領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同步向上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（2）

安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同步向知情人理解被盜物品名稱和數(shù)量，并做好登記。（3）

積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。（4）評(píng)估被盜物品數(shù)量和價(jià)值，為事故調(diào)查、解決提供根據(jù)。

4、注意事項(xiàng)（1）

此類案件普通內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)容許不得向外界宣揚(yáng)。（2）

注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。（3）

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因而影響正常工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。事故劫難類突發(fā)事件（八）學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：安全撤離人員，盡快撲滅火災(zāi)，減少事故損失。1、獲得火災(zāi)信息任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向校園值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、單位領(lǐng)導(dǎo)或值班主管及時(shí)啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組及時(shí)實(shí)行應(yīng)急救援行動(dòng)。通訊小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行火警廣播，指引師生疏散；同步打119報(bào)警。3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)教職工工，要使用滅火器材等消防器材進(jìn)行滅火自救。4、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)依照應(yīng)急預(yù)案，選取適當(dāng)疏散路線，迅速地組織師生撤離建筑物。5、疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路口，引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，并在上風(fēng)向指定地點(diǎn)集合。6、排險(xiǎn)小組應(yīng)當(dāng)在消防隊(duì)到達(dá)之前，全力滅火，控制火勢(shì)，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。7、疏散小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員和外來(lái)人員進(jìn)行清點(diǎn)，尋找滯留在現(xiàn)場(chǎng)人員。8、醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)傷員，并將她們安全轉(zhuǎn)移。9、警戒保衛(wèi)小組要及時(shí)在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周邊設(shè)立警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。10、火災(zāi)撲滅后，學(xué)校周邊警戒線和事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線，必要依照應(yīng)急總指揮或消防部門命令，方可解除。11、事故發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（九）學(xué)校校舍坍塌事故應(yīng)急程序應(yīng)急流程：普通事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播告知全校處在應(yīng)急狀態(tài)，終結(jié)上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任及時(shí)趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故變化，避免擴(kuò)大，限度加深。流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)疏散學(xué)生（在堂教師為第一負(fù)責(zé)人），班主任及時(shí)趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期解決。流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——急救其她事宜：1.崩塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織急救和事故解決，流程不變；2.學(xué)生在校期間發(fā)生房屋崩塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；3.事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和有關(guān)部門報(bào)告，副組長(zhǎng)和成員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救濟(jì)；4.人員疏散：學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時(shí)間）；教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域；教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，暫時(shí)匯集地點(diǎn)為校內(nèi)操場(chǎng)，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督；5.

協(xié)助疏散：保證樓梯口暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門；操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)暫時(shí)組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查漏掉學(xué)生；6.傷病救濟(jì)：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行急救；不倡導(dǎo)在警報(bào)解除邁進(jìn)入崩塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救，而應(yīng)在專業(yè)急救人員指揮下進(jìn)行；事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善解決后期事項(xiàng)。（十）學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序應(yīng)急程序要點(diǎn)是：及時(shí)控制可疑食品，防止事態(tài)擴(kuò)大，迅速組織救治病人。1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生浮現(xiàn)食物中毒癥狀任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)下命令停止食用導(dǎo)致食物中毒或者也許導(dǎo)致食物中毒食品，追回已發(fā)出食品，及時(shí)封存導(dǎo)致食物中毒或者也許導(dǎo)致食物中毒食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。3、警戒保衛(wèi)小組及時(shí)在食堂廚房事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒保衛(wèi)。4、及時(shí)對(duì)有食物中毒癥狀學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治，有明顯或嚴(yán)重癥狀學(xué)生，撥打120，及時(shí)送醫(yī)院救治。5、委派學(xué)校教師去醫(yī)院，探視、安慰學(xué)生，并及時(shí)與患病學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。6、及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生監(jiān)督，并配合衛(wèi)生監(jiān)督部門調(diào)查和取樣工作。7、負(fù)責(zé)提供學(xué)校師生用餐狀況，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生食物中毒事故，應(yīng)當(dāng)及時(shí)停止一切生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，封存所有食品及其原料。學(xué)校食堂工作人員應(yīng)當(dāng)留在學(xué)校，配合調(diào)查。若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)警。8、確認(rèn)因食堂提供食品導(dǎo)致學(xué)生食物中毒后，應(yīng)當(dāng)依照衛(wèi)生監(jiān)督署部門指引和規(guī)定，進(jìn)行消毒、解決等工作。9、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（十一）學(xué)校校舍樓梯擠踏和墜落事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向校園值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)及時(shí)下達(dá)命令（廣播）：（1）所有人員必要在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡量朝里站。（2）樓面上人員有序地向后移動(dòng)，為樓梯上人員讓出空間。（3）樓梯上人員有秩序地后退，為營(yíng)救創(chuàng)造條件。3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力急救受傷人員，對(duì)危重傷員進(jìn)行急救，并打120求助。4、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并派干部、教師去醫(yī)院，探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。7、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必要等救援工作完畢，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。8、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（十二）學(xué)生交通傷害事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：盡快把受傷學(xué)生送醫(yī)院救治。1、獲得學(xué)生在交通事故中受傷信息任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間用最快方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容最重要是出事地點(diǎn)，同步打110、120求助。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。3、校醫(yī)應(yīng)當(dāng)及時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行急救，救護(hù)車到后送醫(yī)院。4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并派班主任等到醫(yī)院探視、慰問(wèn)。5、學(xué)校干部應(yīng)當(dāng)配合交通民警做好事故解決工作。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事故狀況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（十三）學(xué)校大型活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)急程序一、發(fā)生下列狀況之一，即應(yīng)準(zhǔn)備或及時(shí)啟用大型活動(dòng)緊急疏散預(yù)案。1、因突發(fā)社會(huì)安全事件，如收到嚇唬電話，發(fā)現(xiàn)可疑物品等。2、因突發(fā)事故劫難，如室內(nèi)大型活動(dòng)中停電，火警等。3、因自然災(zāi)害而發(fā)生事件，如臺(tái)風(fēng)、地震等。二、應(yīng)急預(yù)案啟用1．報(bào)警1)學(xué)校任何人員在大型師生活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)或確認(rèn)有上述事故發(fā)生，應(yīng)及時(shí)向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉及事故發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、事故因素、事故性質(zhì)、危害限度和救援規(guī)定等。2)應(yīng)急總指揮確認(rèn)發(fā)生突發(fā)事件后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。3)各應(yīng)急救援小構(gòu)成員及時(shí)行動(dòng)，在指定期間內(nèi)到達(dá)指定崗位（現(xiàn)場(chǎng)），并依照職責(zé)開(kāi)展工作。2．疏散管理緊急狀態(tài)下，應(yīng)急總指揮授權(quán)現(xiàn)場(chǎng)指揮發(fā)布疏散命令和擬定疏散路線。1)、疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是緊急疏散廣播，請(qǐng)各個(gè)班級(jí)聽(tīng)從工作人員指揮,在班主任帶領(lǐng)下，沿指定××路線撤離?！?)、疏散路線.a)按就近撤離原則，選取最短距離通道撤離。b)疏散引導(dǎo)小組按就近撤離原則引導(dǎo)人員分流；警戒保衛(wèi)小組建立警戒區(qū)域，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。3）、通道管理應(yīng)急預(yù)案起用后，疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)組織人員啟動(dòng)所有安全門、通道，排除障礙，保證人流疏散暢通。A、現(xiàn)場(chǎng)指揮視狀況，指揮場(chǎng)內(nèi)疏散秩序。B、警戒保衛(wèi)組織人員保證應(yīng)急部門車輛進(jìn)出暢通。C、救護(hù)小組及時(shí)作好救護(hù)準(zhǔn)備。D、排險(xiǎn)搶修小組集中待命。三、應(yīng)急預(yù)案終結(jié)應(yīng)急指揮視情判斷事故排除、險(xiǎn)情結(jié)束、隱患消除后宣布應(yīng)急狀態(tài)終結(jié)。原危險(xiǎn)區(qū)域、事故發(fā)生點(diǎn)警戒撤除與否，必要由應(yīng)急總指揮決定。應(yīng)急預(yù)案終結(jié)后，應(yīng)急指揮部應(yīng)及時(shí)組織人員對(duì)事故發(fā)生因素作出調(diào)查，并就事故因素、事故過(guò)程、經(jīng)濟(jì)損失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等向上級(jí)主管部門作出書面報(bào)告。（十四）學(xué)校觸電事故應(yīng)急程序應(yīng)急程序要點(diǎn)是：急救觸電者，避免在急救時(shí)發(fā)生其他事故。一、發(fā)現(xiàn)觸電事故任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間急救觸電者，并讓在場(chǎng)人員打120求助，同步向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。二、觸電解脫辦法：1、切斷電源。2、若一時(shí)無(wú)法切斷電源，可用干燥木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。4、抓住觸電者干燥而不貼身衣服，將其拖開(kāi)，牢記要避免遇到金屬物體和觸電者裸露身體。注意：要防止觸電者解脫后摔倒受傷。此外，以上辦法僅合用于220/330V“低壓”觸電急救。對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)告知供電部門，采用相應(yīng)緊急辦法，以免發(fā)生新事故。三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前現(xiàn)場(chǎng)急救辦法：1、觸電者神智蘇醒，讓其就地休息。2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周邊保持空氣流通，注意保暖。3、觸電者呼吸停止，則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動(dòng)，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種辦法同步進(jìn)行。注意：現(xiàn)場(chǎng)急救不能容易中斷，要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)后接替急救。四、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)及時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立警戒線，維護(hù)急救現(xiàn)場(chǎng)正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員迅速進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。五、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必要待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)事故隱患時(shí)，方可解除。六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（十五）體育活動(dòng)中學(xué)生受傷事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：盡快用適當(dāng)方式救治受傷學(xué)生。1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體育活動(dòng)中受傷人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、應(yīng)當(dāng)及時(shí)送學(xué)生去醫(yī)務(wù)室救治、如校醫(yī)以為有必要，及時(shí)送醫(yī)院救治。3、下肢受傷學(xué)生，不可讓其自己行走，必要背運(yùn)；胸悶、暈倒學(xué)生不可背運(yùn)，必要抬送。對(duì)頸椎、腰椎骨折學(xué)生不適當(dāng)移動(dòng)，應(yīng)請(qǐng)120急救醫(yī)生緊急救護(hù)。4、學(xué)校應(yīng)隨時(shí)掌握受傷學(xué)生狀況，并與受傷學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)檢查學(xué)生受傷地點(diǎn)設(shè)施、設(shè)備與否有事故隱患。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)理解，在學(xué)生受傷過(guò)程中，與否有人對(duì)事故發(fā)生和擴(kuò)大負(fù)有責(zé)任。此外，學(xué)生體質(zhì)與否適合進(jìn)行該項(xiàng)體育活動(dòng)。7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)妥善解決學(xué)生受傷事故。8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將事故狀況向上級(jí)主管部門報(bào)告。（十六）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室傷害事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序要點(diǎn)是：及時(shí)報(bào)告，減小危害。1、獲得事故信息人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校醫(yī)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行緊急救護(hù)，必要時(shí)送醫(yī)院治療。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，查明事故因素。A、化學(xué)藥物中毒緊急救濟(jì)辦法一、誤服危險(xiǎn)化學(xué)品：1、將中毒者移到空氣新鮮地方。2、現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)引吐。3、若誤服毒物量少或胃內(nèi)食物過(guò)稠不易吐出、吐凈時(shí)，可讓患者喝4％鹽水，再引吐，重復(fù)進(jìn)行，直到飲入物全吐出為止。4、誤服酸時(shí)，口服2.5％氧化鎂溶液或氫氧化鋁凝膠60ml，或及時(shí)口服蛋清、牛奶、花生油或淀粉糊，切忌引吐、洗胃，更不能服碳酸氫鈉溶液，否則導(dǎo)致胃脹氣，導(dǎo)致穿孔。5、誤服堿時(shí)口服食醋、橘子汁、檸檬汁等食用酸中和，再補(bǔ)充牛奶、蛋清保護(hù)黏膜，禁止引吐和洗胃。二、呼吸道中毒：1、將患者抬到空氣新鮮地方，進(jìn)行人工呼吸。2、嚴(yán)重送醫(yī)院高壓氧倉(cāng)吸氧。三、急性皮膚吸取1、及時(shí)脫去受污染衣物。2、用大量清水沖洗也可用微溫水，禁用熱水。沖洗時(shí)間不少于15分鐘，沖洗越早、越徹底越好。3、用肥皂水洗凈。4、涂能中和毒物液體或保護(hù)性軟膏。5、注意觀測(cè)清洗與否徹底。B、外傷急救辦法一、割傷急救1、用消毒棉簽或紗布把傷口清理干凈。2、用消毒鑷子小心取出傷口中異物。3、用3％雙氧水擦洗。4、5、若傷口比較嚴(yán)重，出血較多時(shí)，可在傷口上部扎上止血帶，用消毒紗布蓋住傷口，及時(shí)送醫(yī)院治療。二、燙傷和燒傷急救1、輕度燙傷或燒傷，用棉簽浸90％－95％酒精輕涂傷處，或用3％－5％高錳酸鉀溶液擦傷處至皮膚變?yōu)樽厣?、涂上獾油或燙傷藥膏。3、較嚴(yán)重燙傷或燒傷，不要弄破水泡，以防感染。要用消毒紗布輕輕包扎傷處，及時(shí)送醫(yī)院治療。三、化學(xué)燒傷1、脫去被污染衣物、鞋襪2、最短時(shí)間(1－2分鐘內(nèi))進(jìn)行沖洗創(chuàng)面15－20分鐘（注：沖洗時(shí)必要立足于現(xiàn)場(chǎng)條件，不必強(qiáng)求用消毒液和藥水，自來(lái)水也可應(yīng)急）詳細(xì)要點(diǎn)如下：1）濃硫酸等酸性燒傷a、用干布擦試干凈b、用清水沖洗或2％碳酸氫鈉溶液沖洗2）氫氟酸燒傷a、用大量清水沖洗幾分鐘或浸泡b、在傷口處敷以新解配制20％－25％MgO甘油懸浮液3）石灰等堿性燒傷a、用2％醋酸溶液或2％硼酸溶液沖洗b、涂上油膏，并將傷口扎好c、重者送醫(yī)院診治。4）溴燒傷a、用酒精洗滌，涂上甘油b、用力按摩，將傷處包好c、5）瀝青灼傷a、用棉花或紗布沾上二甲苯或氯仿輕輕擦試沾在皮膚上瀝青（注意不可用手去揭已沾在皮膚上瀝青，使用氯仿時(shí)要注意不適當(dāng)過(guò)多，以防止引起局部麻醉。）b、涂上一層抗生素藥膏6）磷燒傷a、在水下仔細(xì)清除磷粒b、用1％硫酸銅溶液沖洗c、用大量生理鹽水或清水沖洗d、用2％碳酸氫鈉溶液濕敷(切忌暴露或用油脂敷料包扎)7）次氯酸鈉燒傷用牛奶、蛋清、淀粉糊或1％硫代硫酸鈉溶液沖洗8）酚燒傷a、用70％酒精水溶液沖洗數(shù)遍，直至創(chuàng)傷面無(wú)酸味b、以大量清水徹底沖洗c、用飽和碳酸氫鈉溶液濕敷。四、眼睛灼傷若試劑濺入眼中：1、睜大眼睛，用雙手拉開(kāi)上眼瞼，使毒物隨淚水流出2、用大量清水或生理鹽水重復(fù)沖洗眼部，邊沖洗邊轉(zhuǎn)動(dòng)眼球，使結(jié)膜內(nèi)化學(xué)物質(zhì)徹底洗出，沖洗時(shí)間普通不得少于30分鐘3、若無(wú)沖洗設(shè)備或無(wú)她人協(xié)助沖洗時(shí)，可將頭浸入臉盆或水桶中，浸泡十幾分鐘，可達(dá)到?jīng)_洗目若是固體化學(xué)物質(zhì)落入眼內(nèi)：1、應(yīng)及時(shí)取出（若是碎玻璃，應(yīng)先用鑷子移去碎塊，或在盆里用水洗，切勿用手揉動(dòng)）2、用水沖洗3、蓋上干凈紗布，速去醫(yī)院眼科做進(jìn)一步解決（牢記不要緊閉雙眼，不要用手使勁揉眼睛）五、炸傷急救：如傷勢(shì)嚴(yán)重，大量出血，做恰當(dāng)止血解決后，并盡快送醫(yī)院治療。(十七)校園爆炸事故解決程序1、學(xué)校發(fā)生爆炸事故后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)于部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織急救，在向上級(jí)主管部門報(bào)告同步，及時(shí)向公安部門報(bào)告；2、迅速組織校醫(yī)和關(guān)于人員急救傷病員，并及時(shí)撥打120祈求衛(wèi)生救護(hù)；積極有序配合關(guān)于部門及時(shí)解救受困人員；3、學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)設(shè)立隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏散人員，控制好現(xiàn)場(chǎng)治安事態(tài)，迅速采用有效辦法檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生，切實(shí)保護(hù)好師生人身財(cái)產(chǎn)安全；4、如發(fā)現(xiàn)肇事者和直接負(fù)責(zé)人，應(yīng)及時(shí)采用有效控制辦法，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)；5、認(rèn)真配合公安部門做好搜尋證物、排除險(xiǎn)情，防止繼發(fā)性爆炸等工作。（十八）學(xué)校組織外出參觀、考察學(xué)習(xí)等活動(dòng)安全事故應(yīng)急程序1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織體系和應(yīng)急預(yù)案，配備必要應(yīng)急工具和設(shè)施；2、完善通訊體系，做好定期通訊聯(lián)系工作，定期清點(diǎn)人員，及時(shí)溝通信息；3、事件發(fā)生時(shí)，及時(shí)向關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)于部門報(bào)告，同步積極開(kāi)展必要救濟(jì)和自救工作；4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度注重，一方面判斷事件性質(zhì)，權(quán)衡事件輕重，統(tǒng)一結(jié)識(shí)，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)好學(xué)校和事故一線兩某些工作，積極開(kāi)展救濟(jì)；5、積極爭(zhēng)取事故發(fā)生地黨委、政府和關(guān)于部門增援協(xié)助。（十九）校園周邊突發(fā)安全事故應(yīng)急解決程序1、積極協(xié)助本地關(guān)于部門妥善解決，防止事態(tài)演化和擴(kuò)大；2、及時(shí)向師生員工通報(bào)關(guān)于狀況，引導(dǎo)師生情緒，穩(wěn)定校園秩序，避免不必要恐慌和動(dòng)蕩。公共衛(wèi)生類突發(fā)事件（二十）學(xué)校公共衛(wèi)生事件解決應(yīng)急程序一、工作原則(一)防止為主加強(qiáng)對(duì)傳染性疾病監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例，采用有效防止與治療辦法，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在學(xué)校傳播和蔓延。(二)分級(jí)控制傳染性疾病依照對(duì)疾病控制方案規(guī)定，按疫情波及區(qū)域范疇，分為普通事件、重大事件、特大事件。在詳細(xì)疫情防止控制辦法上，依照疾病在本學(xué)校實(shí)際流行強(qiáng)度，實(shí)行分級(jí)控制辦法，以達(dá)到最有效防止控制效果。(三)分類處置呼吸道傳染病（SARS、禽流感、類流感）、腸道傳染病（霍亂、感染性腹瀉）或食物中毒病例，在于初期發(fā)現(xiàn)非典疫情，提高對(duì)疫情初期預(yù)警和預(yù)報(bào)工作。SARS初期預(yù)警病例分類原則、禽流感、類流感、霍亂病例按照衛(wèi)生局規(guī)定病例分類原則執(zhí)行。(四)及時(shí)處置為有效地切斷疾病傳播，依照傳染性疾病流行特性，在采用防止控制辦法時(shí)，對(duì)疑似病例、臨床確診病人實(shí)行隔離治療；病例密切接觸者實(shí)行（隔離）醫(yī)學(xué)觀測(cè)。二、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防制指揮系統(tǒng)任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生，應(yīng)及時(shí)向值班主管和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實(shí)后，及時(shí)啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急程序。建立“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”防制組織指揮系統(tǒng)：a)領(lǐng)導(dǎo)小組.b)綜合協(xié)調(diào)組.c)信息組.d)疫情調(diào)查組.e)消毒組.f)宣傳組.g)后勤組。制定有關(guān)工作制度：a)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度.b)消毒制度.c)傳染病宣傳制度.d)晨檢制度等。三、學(xué)校防止和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)(一)班主任教師1、負(fù)責(zé)每天對(duì)本班學(xué)生中健康狀況動(dòng)態(tài)觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病有關(guān)癥狀時(shí)或因病缺課狀況，應(yīng)詢問(wèn)學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄，如病例數(shù)超過(guò)正常時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告疫情報(bào)告人。2、突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)提供班級(jí)學(xué)生基本狀況和學(xué)生當(dāng)時(shí)身體狀況。3、突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)班級(jí)學(xué)生發(fā)病狀況作動(dòng)態(tài)理解后，每天2次報(bào)告。(二)疫情報(bào)告人1、負(fù)責(zé)每天接受班主任晨檢狀況，并記錄歸檔。2、浮現(xiàn)突發(fā)公共事件時(shí)，負(fù)責(zé)及時(shí)將突發(fā)公共事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、重要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、也許因素、采用辦法、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，向區(qū)疾病防止控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告。3、負(fù)責(zé)對(duì)浮現(xiàn)癥狀學(xué)生進(jìn)行暫時(shí)隔離，必要時(shí)護(hù)送有關(guān)醫(yī)院就診。4、發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢狀況報(bào)告，記錄后上報(bào)區(qū)疾病防止控制中心和上級(jí)主管部門。5、對(duì)病愈返校學(xué)生，返校當(dāng)天必要先到學(xué)校衛(wèi)生室，經(jīng)衛(wèi)生教師檢查由衛(wèi)生部門出具返校證明后，方可進(jìn)入教室上課。6、接到疾病防止控制中心，對(duì)該學(xué)校疫情解除告知后，即可對(duì)學(xué)校采用解除控制辦法。(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1、學(xué)校應(yīng)組建解決突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件解決領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。2、當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)依照疫情波及范疇和流行狀況，停止進(jìn)行集體性活動(dòng)，避免發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)合（公共電腦教室、語(yǔ)音教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等），對(duì)發(fā)病較多班級(jí)學(xué)生，相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域，必要時(shí)使用備用教室，防止發(fā)病班級(jí)之間交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí)，報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門后，經(jīng)容許后，考慮全校停課。3、學(xué)校需加強(qiáng)同區(qū)疾控中心聯(lián)系，保持信息暢通，密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生發(fā)病狀況。4、開(kāi)展健康教誨宣傳，運(yùn)用健康教誨課、晨會(huì)、班會(huì)、廣播、電視、板報(bào)等各種形式，堅(jiān)持正面宣傳，避免不必要恐慌情緒，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)配合教誨部門、衛(wèi)生部門做好學(xué)校內(nèi)傳染病防止控制工作。依照不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn)，宣傳傳染病危害與防制知識(shí)，增強(qiáng)疾病防止意識(shí)和能力，協(xié)助養(yǎng)成良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康文明生活方式。5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時(shí)，對(duì)發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)行徹底消毒，加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、專用室等室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。對(duì)食堂、廁所進(jìn)行消毒，以切斷傳染病傳播途徑。四、個(gè)人防護(hù)與消毒工作在進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件解決時(shí)，接觸可疑病例、臨床診斷病例應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)工作。1、上述人員應(yīng)穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護(hù)口罩。每次接觸病人后及時(shí)進(jìn)行手清洗和消毒。2、各種污染對(duì)象消毒辦法(1)地面、墻壁、門窗：用0.2%-0.5%過(guò)氧乙酸、500mg/L-1000mg/L二氧化氯、有效氯或有效溴含量為1000mg/L-mg/L消毒液噴霧。泥土墻吸液量為150ml/m2-300ml/m2，水泥墻、木板墻、石灰墻為100ml/m2。對(duì)上述各種墻壁噴灑消毒劑溶液不適當(dāng)超過(guò)其吸液量。地面消毒先由外向內(nèi)噴霧一次，噴藥量200ml/m2-300ml/m2，待室內(nèi)消毒完畢后，再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧一次。以上消毒解決，作用時(shí)間應(yīng)不少于60分鐘。(2)空氣：房屋經(jīng)密閉后，每立方米用18%-20%過(guò)氧乙酸溶液5-6ml(即每立方米用純過(guò)氧乙酸1克)，使用過(guò)氧乙酸熏蒸器進(jìn)行消毒，也可放置瓷或玻璃器皿中，底部用裝有適量酒精酒精燈加熱蒸發(fā)，薰蒸2小時(shí)，即可開(kāi)門窗通風(fēng)。熏蒸消毒時(shí)要注意防火，還要注意過(guò)氧乙酸有較強(qiáng)腐蝕性。對(duì)于體積較大房屋，密閉后應(yīng)用0.3％-0.5％過(guò)氧乙酸、3%過(guò)氧化氫、500mg/L二氧化氯或有效氯含量為1500mg/L消毒溶液，用氣溶膠噴霧，20-30ml／m3，作用1-2小時(shí)。消毒后即可開(kāi)門窗通風(fēng)。(3)衣服、被褥、書報(bào)、紙張：耐熱、耐濕紡織品可煮沸消毒30分鐘，或用流通蒸汽消毒30分鐘，或用有效氯或有效溴含量為250mg/L-500mg/L消毒液浸泡30分鐘；不耐熱毛衣、毛毯、被褥、化纖尼龍制品和書報(bào)、紙張等，可采用過(guò)氧乙酸薰蒸消毒。薰蒸消毒時(shí)，將欲消毒衣物懸掛室內(nèi)(勿堆集一處)，密閉門窗，糊好縫隙，每立方米用18%-20%過(guò)氧乙酸5-6ml(1克/米3)，放置瓷或玻璃容器中，加熱薰蒸1小時(shí)-2小時(shí)?；?qū)⒈幌疚锲分铆h(huán)氧乙烷消毒柜中，在溫度為54℃，相對(duì)濕度為80%條件下，用環(huán)氧乙烷氣體(800毫克/升)消毒4小時(shí)-6小時(shí)；或用壓力蒸汽進(jìn)行消毒。(4)病人排泄物和嘔吐物：稀薄排泄物或嘔吐物，每1000毫升可加漂白粉50克或有效氯含量為0mg/L消毒液毫升，攪勻放置2小時(shí)。無(wú)糞尿液每1000毫升加入干漂白粉5克或次氯酸鈣1.5克或有效氯為10000mg/L含氯消毒劑溶液100毫升混勻放置2小時(shí)。成形糞便不能用干漂白粉消毒，可用20%漂白粉乳劑(具有效氯5%)，或有效氯含量為50000mg/L消毒液2份加于1份糞便中，混勻后，作用2小時(shí)。(5)餐(飲)具：首選煮沸消毒15分鐘-30分鐘，或流通蒸汽消毒30分鐘。也可用0.2%-0.5%過(guò)氧乙酸溶液或有效氯含量為250mg/L-500mg/L消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。(6)盛排泄物或嘔吐物容器：可用有效氯含量為mg/L-5000mg/mg/L消毒液、或0.5%過(guò)氧乙酸溶液浸泡30分鐘，浸泡時(shí)，消毒液要漫過(guò)容器。五、健康教誨要充分運(yùn)用廣播、板報(bào)、宣傳手冊(cè)等各種形式對(duì)學(xué)生廣泛開(kāi)展SARS、禽流感、霍亂、手足口病等防治知識(shí)，宣傳普及衛(wèi)生科普常識(shí)，指引學(xué)生以科學(xué)行為和方式對(duì)待SARS禽流感、霍亂防止和控制工作。（二十一）學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急程序

為的保證護(hù)全校師生身心健康與生命安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序和安定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，等法律法規(guī)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際狀況和傳染病流行特點(diǎn)，制定如下防控預(yù)案。指引思想與工作目的1、按照“沉著應(yīng)對(duì)、辦法堅(jiān)決；依托科學(xué)，有效防治；加強(qiáng)合伙，完善機(jī)制”總體規(guī)定，堅(jiān)持教誨部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生部門詳細(xì)指引和廣大師生共同參加工作機(jī)制，構(gòu)建防止為主、防治結(jié)合管理機(jī)制，切實(shí)做到“早防止、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，保障廣大師生身體健康和生命安全，增進(jìn)教誨發(fā)展。2、通過(guò)有效防控工作，保證以流感、水痘等為重點(diǎn)冬春季傳染病不在校園中發(fā)生及蔓延。組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定常用傳染