廣東省茂名市第二高級中學高一物理知識點試題含解析

廣東省茂名市第二高級中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一根長為L的輕彈簧，將其上端固定，下端掛一個質量為m的小球時，彈簧的總長度變?yōu)?.5L.現(xiàn)將兩根這樣的彈簧按圖示方式連接，A、B兩球的質量均為m，則兩球平衡時，B球距懸點O的距離為(不考慮小球的大小)()A．3L

B．3.5L

C．4L

D．4.5L參考答案：B2.以下說法正確的是(

)

A．機械能守恒時，物體一定只受重力和彈力作用

B．物體處于平衡狀態(tài)時，機械能一定守恒

C．物體所受合外力不為零時，其機械能可能守恒

D．物體機械能的變化等于合外力對物體做的功參考答案：C3.做勻加速直線運動的物體的加速度為3m/s2，對任意1s來說，下列說法中不正確的是(

)A．某1s末的速度比該1s初的速度總是大3m/sB．某1s末的速度比該1s初的速度總是大3倍C．某1s末的速度比前1s末的速度大3m/sD．某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s參考答案：B4.下列說法正確的是(

)A.體積很小的物體都可以被看成質點B.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的，受滑動摩擦力作用的物體一定是運動的C.牛頓第一定律是牛頓第二定律中a=0的特殊情況D.伽利略的理想斜面實驗說明：力不是維持物體運動的原因參考答案：D質量很小、體積很小的物體也不一定就能夠看成質點，比如原子的質量和體積都很小，但是在研究原子的運動時原子是不能看成質點的，所以A錯誤；受靜摩擦力作用的物體不一定靜止，比如：正在沿著傳送帶斜向上運動的物體，受滑動摩擦力作用的物體也不一定在運動，比如：地面上滑行的物體，地面受到是滑動摩擦力；故B錯誤；牛頓第一定律表述物體具有慣性，指出力是改變物體運動狀態(tài)的原因；而牛頓第二定律表述F，m，a三者之間的關系，牛頓第一定律不是牛頓第二定律F合=0的一種特殊情況，故C錯誤．伽利略的理想斜面實驗說明:力不是維持物體運動的原因，選項D正確；故選D.5.如圖所示，A、B兩個物塊的重力分別是GA=3N、GB=4N，彈簧的重力不計，整個裝置被上下兩只手置于豎直方向處于靜止狀態(tài)，這時彈簧的彈力F=2N，則上方手對A的作用力和下方手對B的作用力可能為A．5N和1N

B．7N和0NC．5N和2N

D．1N和6N參考答案：CD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.質量為1kg的物體從高為1m的粗糙斜面頂端向下滑，到斜面底端時速度為4m/s，下滑過程中機械能

（增加、不變、減少），阻力做的功=

J。（g=10m/s2）參考答案：減少，-27.小車從坡路上由靜止開始下滑,第一秒內的位移是2m，第二秒內的位移是5m,第三秒內的位移是10m，第四秒內的位移是14m，則物體前2s內的平均速度為____m/s,后2s內的平均速度是____m/s,物體在全程的平均速度____m/s.參考答案：8.一質點從靜止開始以1m/s2的加速度做勻加速運動，經(jīng)過5s后做勻速運動，最后2s的時間使質點勻減速到靜止，則質點勻速運動時的速度為

m／s，減速運動時的加速度大小為

m/s2參考答案：9.一橫波某瞬時波形如圖所示，質點M此時的運動方向向下，且經(jīng)過0.2s第一次回到平衡位置，則此橫波的波長為______cm，傳播方向是向_______，波速為_______cm/s，從圖示時刻起，經(jīng)過1.2s，質點M通過的路程為_____cm。參考答案：_6_左__5__8_10.物理學中引入“合力”、“分力”等概念，從科學方法來說，是屬于等效替代方法；探究牛頓第二定律這一規(guī)律時采用的科學方法是屬于控制變量方法．參考答案：考點：力的合成；物理學史．版權所有分析：在物理方法中，等效替代法是一種常用的方法，它是指用一種情況來等效替換另一種情況．如質點、平均速度、合力與分力、等效電路、等效電阻等物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．它是科學探究中的重要思想方法，廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中．解答：解：研究一個物體受幾個力的作用時，引入合力的概念，采用了“等效替代法”；在“探究牛頓第二定律”的實驗時，有三個獨立變量，質量、合力、加速度；先控制質量m一定，研究加速度a與合力F的關系；在控制合力F一定，研究加速度a與質量m的關系；故答案為：等效替代，控制變量點評：本題考查了控制變量法這種實驗思想，是物理實驗的基本設計思想之一，要掌握好．同時考查了物理中的科學研究方法的種類區(qū)分，注意在初中物理中靈活應用這些研究方法．11.某同學做平拋實驗,描出一段軌跡,他在軌跡上自上而下取A、B、C三點,已知A、B兩點的豎直位移為0.15m，水平位移為0.1m，B、C兩點的豎直位移為0.6m，水平位移為0.2m，則該同學得到的平拋物體的初速度為

，拋出點到A點的水平距離為

，豎直距離為

。參考答案：12.將長為2Ｌ的均勻鏈條，放在高4Ｌ的光滑桌面上，開始時鏈條的一半長度處于桌面，其余從桌邊下垂，從此狀態(tài)釋放鏈條，設鏈條能平滑地沿桌邊滑下，則鏈條下端觸地速度為

。參考答案：13.有一在光滑水平面上的彈簧振子，在B、C之間做簡諧振動，測得BC之間距離為20cm，振子在10s內完成5次全振動，則振動的振幅為

，振子在3s內通過路程為

。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）某質點在恒力F作用下，F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F(xiàn)必有垂直速度的分量，即F應指向軌跡彎曲的一側，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應彎向F方向所指的一側，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。15.中國是禮儀之邦，接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底，他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢？為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗，并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間，結果如下表所示。溫度（℃）20406080100時間（分）22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹，它的重力增大，浮力

，由于重力大于浮力，所以下沉?！驹蚪忉尅坑缮媳砜芍?，溫度越高，茶葉從加水到下沉的時間越短，請從微觀角度解釋其可能的原因：

?！緦嶋H應用】夏季到了，又是電蚊香大顯身手的時候。使用時，接上電源，使蚊香片溫度升高，香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應用的例子：

。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如下圖為某機場旅客行李水平傳輸裝置一部分的俯視圖，它由傳送帶和轉盤組成。行李箱從A處無初速放到傳送帶上，運動到B處后隨轉盤一起勻速轉動（無相對滑動），到C處被取走。已知A、B兩處的距離L=10m，傳送帶的傳輸速度v=2.0m/s，行李箱在轉盤上與軸O的距離R=4.0m,行李箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ1=0.25。（1）若行李箱在轉盤上的最大靜摩擦力可視為與滑動摩擦力大小相等，則行李箱與轉盤間的動摩擦因數(shù)μ2至少為多大？（2）若行李箱的平均質量為5kg，傳送帶平均每分鐘傳輸送20個行李箱，則工作半小時傳送帶電動機因為傳送行李箱需要輸出的能量多大？參考答案：

（1）設物品質量為m，物品先在傳送帶上做初速度為零的勻加速直線運動，其位移大小為s1；由牛頓第二定律得：，由勻變速運動的速度位移公式得：，解得：，，行李箱速度與傳送帶速度相等后，行李箱和傳送帶一起以速度v做勻速運動，行李箱加速運動的時間：，物體達到轉盤時的速度為：，物品在轉盤上所受靜摩擦力提供向心力，μ2最小時達最大靜摩擦力，由牛頓第二定律得：，解得：；（2）運送一個行李箱傳送帶需要做的功為：工作半小時傳送帶電動機因為傳送行李箱需要輸出的能量：。17.（6分）2009年4月5日，朝鮮中央通訊社發(fā)表聲明宣布，朝鮮當天上午在位于舞水端里的衛(wèi)星發(fā)射基地成功發(fā)射了一枚火箭，順利將“光明星2號”試驗通信衛(wèi)星送入軌道．國際社會對此廣泛關注．美國軍方5日說，朝鮮當天發(fā)射的“衛(wèi)星”未能進入軌道，發(fā)射物各節(jié)全部墜海；韓國政府方面作類似表述；俄羅斯外交部發(fā)言人涅斯捷連科5日表示，俄方已確認朝鮮發(fā)射衛(wèi)星的事實，并呼吁有關方面在這一問題的評價上保持克制．假如該衛(wèi)星繞地球運行且軌道接近圓形，衛(wèi)星運行周期為T，試求衛(wèi)星距離地面的高度．(已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g)參考答案：對地球上的物體m1m1g=Gm1M/R2（2分）對衛(wèi)星m2Gm2M/（R+h）2=4π2m2（R+h）/T2（2分）解之得：h=（gR2T2/4π2）1/3-R（2分）18.（8分）質量分別為0.1kg和0.2kg的兩