安徽省合肥市第七十二中學(xué)2022年高一物理測試題含解析

安徽省合肥市第七十二中學(xué)2022年高一物理測試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如下圖所示為摩擦傳動裝置，B輪轉(zhuǎn)動時帶動A跟著轉(zhuǎn)動，已知轉(zhuǎn)動過程中輪緣間無打滑現(xiàn)象，下述說法中正確的是（

）A．A、B兩輪轉(zhuǎn)動的方向相同

B．A與B轉(zhuǎn)動方向相反ks5uC．A、B轉(zhuǎn)動的角速度之比為1∶3D．A、B輪緣上點的向心加速度之比為3∶1參考答案：BC2.在某次乒乓球比賽中，乒乓球先后兩次落臺后恰好在等高處水平越過球網(wǎng)，過網(wǎng)時的速度方向均垂直于球網(wǎng)，把兩次落臺的乒乓球看成完全相同的球1和球2，如圖所示，不計乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力，乒乓球自起跳到最高點的過程中，下列說法正確的是(

)A.起跳時，球1的速度小于球2的速度B.球1的速度變化率等于球2的速度變化率C.球1的飛行時間大于球2的飛行時間D.過網(wǎng)時球1的速度小于球2的速度參考答案：BAC．將小球視為斜拋運動，將其分解為水平方向勻速直線和豎直方向的勻變直線運動，過網(wǎng)時速度方向均垂直于球網(wǎng)，所以豎直方向末速度為0，由公式和知豎直方向初速度相同，運動時間相同，水平初速度1的大于2的，所以起跳時，球1的速率大于球2的速率，故A、C錯誤；B．不計球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力，知兩球加速度相同，所以球1的速度變化率等球2的速度變化率，故B正確；D．由以上分析知豎直方向初速度相同，運動時間相同，水平初速度1的大于2的，所以過網(wǎng)時球1的速度大于球2的速度，故D錯誤。3.兩個質(zhì)量各為的人相距1時，它們之間的萬有引力的數(shù)量級約為（

）A．

B．

C．

D．參考答案：4.如圖4所示，兩球的半徑分別為r1和r2，兩球質(zhì)量均勻分布，大小分別為m1和m2，則兩球間的萬有引力大小為(d

)A．

B．

C．

D．參考答案：5.下列關(guān)于離心現(xiàn)象的說法正確的是（）A．當(dāng)物體所受的離心力大于向心力時產(chǎn)生離心現(xiàn)象B．做勻速圓周運動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失后，物體將做背離圓心的圓周運動C．做勻速圓周運動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失后，物體將沿切線做勻速直線運動D．做勻速圓周運動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失后，物體將做曲線運動參考答案：C【考點】離心現(xiàn)象．【分析】做圓周運動的物體，在受到指向圓心的合外力突然消失，或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下，就做逐漸遠離圓心的運動，這種運動叫做離心運動．所有遠離圓心的運動都是離心運動，但不一定沿切線方向飛出，做勻速圓周運動的物體，當(dāng)它所受的一切力都消失時，它將沿切線做直線運動．【解答】解：A、離心力是不存在的，因為它沒有施力物體．所以物體不會受到離心力，故A錯誤．BCD中、慣性：當(dāng)物體不受力或受到的合外力為零時，物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．所以做勻速圓周運動的物體，當(dāng)它所受的一切力都消失時，由于慣性，物體繼續(xù)保持該速度做勻速直線運動．故BD錯誤，C正確．故選：C．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在光滑的水平面上有一物體，在將它的速度由零增大到v的過程中，外力對它所做的功為W1；緊接著在該物體的速度由v增大到2v的過程中，外力對它所做的功為W2，則W1與W2之比為____

__。參考答案：1:3

7.“嫦娥一號”和“嫦娥二號”衛(wèi)星相繼完成了對月球的環(huán)月飛行，標(biāo)志著我國探月工程的第一階段己經(jīng)完成。設(shè)“嫦娥二號竹衛(wèi)星環(huán)繞月球的運動為勻速圓周運動，它距月球表面的高度為h，己知月球的質(zhì)量為M、半徑為R，引力常量為G，則衛(wèi)星繞月球運動的向心加速度a=

線速度v=

.參考答案：

8.如圖所示,木塊A與B用一輕彈簧相連,豎直放在木塊C上,三者靜置于地面上,它們的質(zhì)量之比是1∶2∶3.設(shè)所有接觸面都光滑,在沿水平方向抽出木塊C的瞬間,木塊A和B的加速度分別是aA=

,所以aB=

.參考答案：0

3g/29.（1）在做用打點計時器測速度的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的“電火花打點計時器”使用的電壓是

____

伏的

____

（直流電，交流電），它們是每隔____

s打一個點。（2）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是：______________A、先接通電源，后讓紙帶運動

B、先讓紙帶運動，再接通電源C、讓紙帶運動的同時接通電源

D、先讓紙帶運動或先接通電源都可以參考答案：10.一個有一定厚度的圓盤可以繞通過中心垂直于圓盤的水平軸轉(zhuǎn)動，用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度．實驗器材：電磁打點計時如圖11所示，

（１）將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后固定在待測圓盤的側(cè)面上，使得圓盤轉(zhuǎn)動時，紙帶可以卷在圓盤的側(cè)面上．（2）啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動，同時接通電源，打點計時器開始打點（3）經(jīng)過一段時間，停止轉(zhuǎn)動和打點，取下紙帶進行測量．①由已知量和測得量表示角速度的表達式為ω=

，式中各量的意義是

．②某次實驗測得圓盤半徑r=5．50×10-2米，得到的紙帶一段如下圖12所示，求得角速度為

．

參考答案：(1)．T為打點計時器打點時間間隔；r為圓盤的半徑;，是紙帶上指定的兩點分別對應(yīng)的米尺上的刻度值，n為選定的兩點間的打點數(shù)（包含兩點）（2）6．8r/s．紙帶的速度大小與圓盤處的各點的速率相等，而，所以，而可以由紙帶上的讀數(shù)求得．11.排風(fēng)扇的轉(zhuǎn)數(shù)為n=1440r/min，則它轉(zhuǎn)動的角速度為ω=

▲

rad/s，已知扇頁半徑為R=10cm，扇頁邊緣處一點的線速度v=

▲

m/s。參考答案：150.72（48π）rad/s、15.1m/s(4.8π)

12.豎直懸掛在某點的繩子，放開后讓它自由落下，懸點的正下方20m處有一點A，繩子下端到達A點到繩子全部通過A點，所用時間是1s，則該繩長是_____m。(ｇ取10m／s2）參考答案：1513.下圖給出了汽車從A點出發(fā)到B點做直線運動的v-t圖線，據(jù)圖線填空：（1）在0s－40s內(nèi)汽車做_____運動；加速度是_____。（2）在40s－120s內(nèi)汽車做______運動；加速度是______（3）在120s－200s內(nèi)汽車做_____運動；加速度是______；發(fā)生的位移是_____。（4）由圖中得到汽車從A點開始到速度大小為10m/s時所需的時間是_____。參考答案：，背離B盒紅外線脈沖和超聲波同時發(fā)射，B盒記錄到的時間可以確定物體距離B盒的距離第一次發(fā)射距離B盒的位置第二次發(fā)射距離B盒的位置所以三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經(jīng)t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運動的加速度a0大小；（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動，根據(jù)解得：。（2）對物體進行受力分析得：，解得：。（3）設(shè)力F作用的最短時間為，相應(yīng)的位移為，物體到達B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運動定律：，，整理可以得到：。考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確進行受力分析，抓住位移之間的關(guān)系求解。

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.汽車發(fā)動機的額定牽引力功率為60KW，汽車質(zhì)量為5噸，汽車在水平路面上行駛時阻力是車重的0.1倍，試問：（1）

汽車保持以額定功率從靜止開始，起動后能達到的最大速度是多少？（2）汽車從靜止開始，保持以0.5m/s2的加速度勻加速運動，這過程能維持多長時間？參考答案：1）由，

F=f

（1分）

得

（2分）

（2）由，

（1分）

得

（1分）

，

17.（10分）如圖所示，斜面的長與斜面的高之比是5：