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文檔簡(jiǎn)介

公選構(gòu)造化面試技巧

這里只重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾種必要注意基本技巧。

1、在面試思維技巧上,嚴(yán)格按照“四步曲”來(lái)思考和回答問(wèn)題。四步曲即“是什么、為什么、怎么看、怎么辦”。這是贏得高分不二法門(mén)。由于,一是從辯證法、兩點(diǎn)論等哲學(xué)角度來(lái)看,任何類(lèi)型題目都可以從這幾種方面去分析和解決,這樣才干全面透徹地說(shuō)清晰楚,也符合咱們辯證思維技巧;二是操作起來(lái)簡(jiǎn)便易行,便于掌握。因此在平時(shí)訓(xùn)練和答題過(guò)程中,一方面要找準(zhǔn)“題眼”,即問(wèn)題癥結(jié)和實(shí)質(zhì)、核心,也就是“考點(diǎn)”。然后,在此基本上,按“是什么、為什么、怎么看、怎么辦”“四步曲”回答,會(huì)達(dá)到“八九不離十”效果。在此,咱們特別提示廣大考生,別人都只強(qiáng)調(diào)“三步曲”即“是什么、為什么、怎么辦”,而忽視了“怎么看”問(wèn)題,而這正是你區(qū)別于別人,能表達(dá)出你理論和政策水平亮點(diǎn)和核心所在。以題為例:

例如問(wèn):“當(dāng)前某些部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)存在這樣某些問(wèn)題:聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)多、聯(lián)系群眾少;聽(tīng)取報(bào)告多、進(jìn)一步基層少;發(fā)文獻(xiàn)多、抓貫徹少。你以為其因素何在?如何解決這些問(wèn)題?”

【答題思路】

1、(是什么)題目中所反映這三種現(xiàn)象在咱們干部隊(duì)伍中一定限度存在,反映了咱們某些干部在工作作風(fēng)、思想作作風(fēng)方面存在錯(cuò)誤群眾觀、不對(duì)的政績(jī)觀、浮躁工作觀等問(wèn)題,嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府形象,貽誤了黨和人民事業(yè),影響了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,對(duì)咱們順利推動(dòng)當(dāng)代化建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)百害無(wú)一利,必要引起咱們高度注重。

2、(為什么)這些現(xiàn)象產(chǎn)生根源重要有:第一,執(zhí)政理念發(fā)生嚴(yán)重偏差,沒(méi)有堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”價(jià)值取向;第二,黨性修養(yǎng)嚴(yán)重不夠是產(chǎn)生這種現(xiàn)象思想根源;第三,干部考核體系不科學(xué)不合理是產(chǎn)生這種現(xiàn)象重要因素,提拔任用干部時(shí)是上面說(shuō)了算,群眾話(huà)語(yǔ)權(quán)十分有限;第四,干部監(jiān)督、問(wèn)責(zé)不到位也是產(chǎn)生這一因素核心因素;第五,干部作風(fēng)漂浮。

3、(怎么看)胡錦濤總書(shū)記指出,求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之科學(xué)精神,是咱們黨思想路線(xiàn)核心內(nèi)容,也是黨優(yōu)良老式和共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)具備政治品格。咱們正處在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)核心時(shí)期,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立對(duì)的政績(jī)觀、群眾觀、工作觀,發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng),努力把中華人民共和國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向邁進(jìn)。

4、(怎么辦)解決辦法:

第一、領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立對(duì)的政績(jī)觀。要踏踏實(shí)實(shí)做事,不要急功近利。要切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。不要熱衷于“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”。

第二,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),注重調(diào)查研究,注重調(diào)研時(shí)效,要進(jìn)一步理解民情,充分尊重民意。強(qiáng)化宗旨意識(shí),徹底改掉官僚主義陋習(xí)。

第三,依法建立健全官員責(zé)任追究制,貫徹領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制。要加強(qiáng)決策監(jiān)督,實(shí)行決策失誤責(zé)任追究制,加大對(duì)導(dǎo)致重大決策失誤者懲罰力度。

第四、要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民價(jià)值取向,保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系,切實(shí)把最廣大人民群眾主線(xiàn)利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。

第五、要全面推動(dòng)黨建設(shè)新偉大工程,加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),提高黨執(zhí)政能力。

第六、改革和建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀干部考核體系,讓作風(fēng)漂浮、不負(fù)責(zé)任、形式主義干部提拔重用沒(méi)機(jī)會(huì)、工作沒(méi)舞臺(tái),創(chuàng)造一種注重實(shí)效、關(guān)注民生、真抓實(shí)干工作氛圍。

2、答辯時(shí)注意語(yǔ)言條理性、邏輯性、深刻性、創(chuàng)新性、全面性。要講究技巧,反映要敏銳,邏輯要嚴(yán)密,思路要清晰,表達(dá)要精確,聲音要抑揚(yáng)頓挫,底氣要足,要能打動(dòng)評(píng)委和旁聽(tīng)者,由于旁聽(tīng)者情緒也可感染評(píng)委。只有這樣,才有也許獲得高分。

這包括兩個(gè)方面意思:

一是從答辯內(nèi)容來(lái)看,答辯時(shí)一定要緊扣如下三點(diǎn):(1)直奔主題,不要拐彎抹角。這一點(diǎn)很重要,不能出口千言,離題萬(wàn)里。普通狀況下,答辯規(guī)定在30分鐘內(nèi)回答3一5道題,每題5一6分鐘,在如此有限時(shí)間內(nèi),不也許展開(kāi),不也許泛泛而談,只能直奔主題。例如我在回答最后一道題,即“如果你被選上并被送訓(xùn),請(qǐng)你以“領(lǐng)導(dǎo)干

部-定要慎獨(dú)”為題,刊登一種5分鐘即興演講時(shí),就直入主題,順著什么是“慎獨(dú)”,領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要“慎

獨(dú)“、如何才干做到“慎獨(dú)”這個(gè)思路,進(jìn)行了簡(jiǎn)要扼要闡釋?zhuān)潞髶?jù)評(píng)委講,這道題回答得也相稱(chēng)不錯(cuò)。(2)盡量多答要點(diǎn)。這也是公選答辯得高分一條成功經(jīng)驗(yàn)。如果評(píng)委手中某個(gè)題目參照答案只有三個(gè)要點(diǎn),而你回答出五個(gè)要點(diǎn)中正好有三個(gè)與參照答案相一致,那就很

難失分。反之,如果評(píng)委手中系每個(gè)題目參照答案有各種要點(diǎn),而你只回答出了三個(gè)要點(diǎn),就是回答得再好,你也只能得60%~70%分?jǐn)?shù)。(3)必要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和黨路線(xiàn)方針政策,即答題要考慮結(jié)合現(xiàn)實(shí)緊密度。這也是參選者答辯時(shí)必要把握一種重點(diǎn)。

二是從表達(dá)技巧來(lái)看,觀點(diǎn)要明確,層次要清晰,語(yǔ)言要靈活,有話(huà)不能講死。在涉及數(shù)字而又把握不準(zhǔn)時(shí)盡量用敦為模糊語(yǔ)言。例如:我以為這個(gè)問(wèn)題包括如下“幾種”要點(diǎn),在此用“幾種”而不用品體數(shù)字“三個(gè)”、“四個(gè)”或“五個(gè)”來(lái)回答。從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,答辯是個(gè)靈活運(yùn)用知識(shí)過(guò)程。靈機(jī)應(yīng)變,迅速解決問(wèn)題過(guò)程,如果把話(huà)講死,就不利于發(fā)揮。如果籠統(tǒng)她講“幾種”重要觀點(diǎn),就有助于靈活發(fā)揮,反之,如果話(huà)一講死,而回答時(shí)又一時(shí)記不起來(lái),就會(huì)忙中出錯(cuò),浮現(xiàn)卡殼,越是卡殼越緊張。背面就是完全能回答出題目也答不好了。這樣教訓(xùn)也不少見(jiàn)。

3、掌握分類(lèi)答辯技巧,注重答辯辦法,力求出奇制勝。

(1)職位動(dòng)機(jī)類(lèi)答題技巧??脊賹?duì)這種題評(píng)分參照涉及:“對(duì)自我有蘇醒結(jié)識(shí),自我評(píng)價(jià)比較客觀,并能明確自己將來(lái)努力方向,給人印象深刻。行為端莊自信,不矯飾不炫耀,成就取向較高。語(yǔ)言表述精確,精練”。答動(dòng)因時(shí)在語(yǔ)言上可以用“報(bào)考這個(gè)職位我有三個(gè)情結(jié)、有四個(gè)優(yōu)勢(shì)”等句式,注意真誠(chéng)、可信、簡(jiǎn)潔以及引用數(shù)據(jù)精確性。

(2)政策理論類(lèi)公共題,嚴(yán)格按“四步曲”來(lái)思考和回答。只有這樣才干條理清晰,邏輯性強(qiáng)、環(huán)環(huán)緊扣,贏得高分。此類(lèi)題答題時(shí)規(guī)定緊扣主題,思想理論水平較高,有較強(qiáng)宏觀思維能力和獨(dú)到看法,能結(jié)合實(shí)際,語(yǔ)言表達(dá)流暢生動(dòng),富有感染力,思維敏捷,舉止大方。

例題:在全面推動(dòng)黨建設(shè)偉大工程中,提高領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德水平是件至關(guān)重要工作,請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕约嚎捶ā?/p>

【答題思路】

1、(是什么)領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德即官德,指是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部恪守職業(yè)道德,嚴(yán)守官德,保持政治操守,是當(dāng)政者從政德行綜合反映,是為官之魂,從政之本,用權(quán)之道。

2、(為什么)官德不正成因有諸多方面,信奉淪喪、教誨不力、監(jiān)督失效、強(qiáng)權(quán)政治、司法不公、官官相護(hù)等,都在某種限度促成或者縱容了官德不正現(xiàn)象??v觀今天某些官員,對(duì)共產(chǎn)主義信奉不堅(jiān)定,信奉缺失;在對(duì)待權(quán)力態(tài)度上,某些官員不是奉行權(quán)為民所用,利為民所謀,而是奉行“人不為己,天誅地滅”,大肆進(jìn)行權(quán)錢(qián)交易;在生活作風(fēng)和工作作風(fēng)上,某些官員借口“大氣候不好”,為自己不當(dāng)行為開(kāi)脫;在形象問(wèn)題上,某些干部形式主義嚴(yán)重,拜金主義和霸權(quán)思想讓她們時(shí)刻不忘作威作福。所有這些因素,在思想上、作風(fēng)上都導(dǎo)致官德腐敗。這種腐敗和單純經(jīng)濟(jì)腐敗相比,具備更大危害,它不但導(dǎo)致國(guó)家和民眾經(jīng)濟(jì)利益受損,并且會(huì)從組織上、名譽(yù)上敗壞整個(gè)干部隊(duì)伍形象,并也許由此衍生更多不良現(xiàn)象。

3、(怎么看)“官德正則民風(fēng)淳,官德毀則民風(fēng)降”。古人說(shuō):“治國(guó)之要在治吏?!惫亠L(fēng)決定民風(fēng),“未有身正而影曲,上治而下亂者”。領(lǐng)導(dǎo)干部作為公眾人物,她們道德水平,自然地成為群眾榜樣和標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)干部自身道德修養(yǎng),對(duì)民眾有巨大示范作用;領(lǐng)導(dǎo)干部道德風(fēng)貌,直接影響和帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚。只有形成一種以干部隊(duì)伍為依托道德示范群體,整個(gè)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德才干得以真正提高。

4、(怎么辦)解決官德不正問(wèn)題,有人以為要靠教誨,咱們以為這確不可或缺,但從當(dāng)前狀況來(lái)看,光靠教誨也許還局限性以解決問(wèn)題。更重要,應(yīng)當(dāng)是在加強(qiáng)監(jiān)督方面做更有成效工作。這種監(jiān)督也涉及諸多方面。

一方面是組織監(jiān)督,紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)要以防微杜漸態(tài)度,認(rèn)真觀測(cè)干部言行舉止,從細(xì)節(jié)入手,注意防止干部思想作風(fēng)腐化。

另一方面是人民監(jiān)督,事實(shí)證明,干部生活作風(fēng)、工作作風(fēng),人民群眾所聞最多,所掌握狀況最準(zhǔn),要在如何吸取民眾對(duì)干部評(píng)價(jià)意見(jiàn)特別是批評(píng)意見(jiàn)方面多做工作。

第三是司法監(jiān)督,對(duì)干部不當(dāng)行為,不論小事大事,司法部門(mén)都可以依法監(jiān)督。從某種意義上講,當(dāng)前官德不正問(wèn)題,已經(jīng)成為吏治腐敗一種重要特性。官德問(wèn)題,涉及到執(zhí)政黨生死存亡問(wèn)題,也涉及到民眾福祉和安全問(wèn)題,務(wù)必引起高度注重。

第四是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)守住官德,凈化社交圈。

注意:答對(duì)策性面試題時(shí)還可以按照這樣思路:1、當(dāng)前怎么辦、長(zhǎng)遠(yuǎn)怎么辦、主線(xiàn)上怎么辦?2、政府怎么辦、部門(mén)怎么辦、自身怎么辦?3、體制機(jī)制怎么辦、法律政策怎么辦?

(3)答組織協(xié)調(diào)類(lèi)題目要注意條理性、理論性、概括性、深刻性。此類(lèi)題目重要是考察考生組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通等方面能力。咱們以例題為例。

例題:請(qǐng)舉一種以往領(lǐng)導(dǎo)工作中,你親自組織和參加一項(xiàng)工作任務(wù),在此過(guò)程中遇到了哪些組織和協(xié)調(diào)方面困難?你是如何解決?你從中得到什么啟示?

【答題思路】

1、選取實(shí)例時(shí),一定要選取能充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀、關(guān)注民生、決策科學(xué)化民主化法制化案例。例如城鄉(xiāng)公路建設(shè)、城區(qū)改造、農(nóng)村低保、打黑除惡等群眾最關(guān)懷最直接最現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,還可舉處置群體性事件等。

2、講遇到困難時(shí),要恰當(dāng)詳細(xì)化,能扣人心弦、吸引考官眼球。例如融資難、利益關(guān)系協(xié)調(diào)難、工作推動(dòng)阻力大、時(shí)間緊任務(wù)重規(guī)定高、技術(shù)力量差、裝備水平低、群眾集體上訪等。

3、解說(shuō)決困難時(shí),其辦法要詳細(xì)有效、富于創(chuàng)新,所涉及到數(shù)據(jù)要力求精確。

4、講啟示時(shí)要有條理性、理論性、概括性、深刻性。例如:通過(guò)完畢這項(xiàng)工作,對(duì)我此后進(jìn)一步做好工作至少有這樣幾種啟示(五個(gè)始終做到):

第一,始終做到把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。

第二、始終做到堅(jiān)持民主集中制,力求決策民主化科學(xué)化法制化。

第三、始終做到四個(gè)尊重:尊重規(guī)律、尊重法律、尊重專(zhuān)家、尊重事實(shí)。

第四、始終做到堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)揮群眾主體作用相統(tǒng)一。

第五、始終做到把群眾利益高舉過(guò)頭頂。

(4)情景應(yīng)變類(lèi)題目要掌握三個(gè)要領(lǐng)。高度針對(duì)性、逼真性使得情景模仿法不但可以相應(yīng)試者簡(jiǎn)樸能力與素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),同步也可用于測(cè)試復(fù)雜能力與素質(zhì)。即相應(yīng)試者素質(zhì)進(jìn)行全面測(cè)評(píng)。應(yīng)試者解決問(wèn)題合理性、決策科學(xué)性及其組織協(xié)調(diào)能力是主考官員相應(yīng)試者做出評(píng)估重要根據(jù)。為了可以從眾多應(yīng)試者隊(duì)伍中脫穎而出,應(yīng)試者需要注意如下幾點(diǎn):

一要沉著應(yīng)對(duì),精確感知。情景模仿面試內(nèi)容普通都可在現(xiàn)實(shí)生活中找到原形或樣板,兩者之間存在著高度相似性。不同只是情景模仿面試因有明確時(shí)間限制及主考官員參加而使氛圍比平時(shí)更為緊張。并且,應(yīng)試者體現(xiàn)狀況將對(duì)她事業(yè)或其她方面產(chǎn)生影響,出于利害關(guān)系考慮,應(yīng)試者往往會(huì)感受到一種巨大心理壓力。解決不好話(huà),將會(huì)使應(yīng)試者心慌意亂,感到無(wú)從下手,從而導(dǎo)致應(yīng)試失敗。因而,在情景模仿面試中,應(yīng)試者心理與情緒調(diào)節(jié)與控制是非常重要。為了精確地感知模仿情景中事物及其本質(zhì),并提出切實(shí)可行解決辦法,應(yīng)試者一定要使自己心緒保持穩(wěn)定,沉著地去應(yīng)對(duì)所面臨問(wèn)題。

二要大膽創(chuàng)新。情景模仿法以考查應(yīng)試者全面素質(zhì)為目,它所考查內(nèi)容不但涉及簡(jiǎn)樸能力資格與素質(zhì)條件,并且還涉及創(chuàng)新等復(fù)雜能力與素質(zhì)。因而,考生在情景模仿面試中,不能僅限于簡(jiǎn)樸地演示平日工作中辦法手段,而

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