幼兒園中班音樂教案《愛護小樹苗》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園中班音樂教案《愛護小樹苗》1.教學(xué)目標培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛和保護意識；培養(yǎng)幼兒良好的音樂欣賞和表現(xiàn)能力；引導(dǎo)幼兒通過音樂表達對小樹苗的愛護和關(guān)心。2.教學(xué)準備小樹苗的圖片或?qū)嵨镆魳凡シ旁O(shè)備（可選）教師準備的音樂伴奏3.教學(xué)活動活動1：引入小樹苗（時間：5分鐘）教師出示小樹苗的圖片或?qū)嵨铮龑?dǎo)幼兒觀察和討論小樹苗的特點。提問：小樹苗需要什么來生長呢？幼兒可以自由發(fā)言。活動2：聽歌曲《愛護小樹苗》（時間：10分鐘）教師播放歌曲《愛護小樹苗》。幼兒跟隨音樂節(jié)奏跳動并欣賞歌曲?；顒?：學(xué)唱歌曲《愛護小樹苗》（時間：20分鐘）教師逐句教唱歌曲《愛護小樹苗》，幼兒跟隨教師一起唱。強調(diào)歌曲中表達愛護小樹苗的詞句，如“小樹苗兒生機勃勃”、“要給它充足的陽光和空氣”等。活動4：音樂表演（時間：15分鐘）分組讓幼兒表演與歌曲內(nèi)容相關(guān)的動作。鼓勵幼兒表達對小樹苗的愛護和關(guān)心，可以自由發(fā)揮?；顒?：合唱表演（時間：10分鐘）教師指導(dǎo)幼兒進行整體合唱表演。在合唱表演中，加入一些簡單的舞蹈動作，增加趣味和互動性?；顒?：反思與總結(jié)（時間：5分鐘）教師與幼兒一起回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提問他們對小樹苗的愛護和保護有什么新的認識和想法。幫助幼兒總結(jié)今天的學(xué)習(xí)收獲，并鼓勵他們在日常生活中積極踐行愛護小樹苗的行動。4.教學(xué)評估教師觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn)。通過幼兒的表演和唱歌，評估他們對歌曲和教學(xué)內(nèi)容的理解程度。

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