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文檔簡介

小班公開課語言教案《米皮皮的敲敲長》一、教案背景學(xué)生年齡：3-4歲的小班學(xué)生學(xué)科：語言主題：《米皮皮的敲敲長》故事的理解和表達(dá)目標(biāo)：通過感知故事中的內(nèi)容，提高學(xué)生的語言理解能力和表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂故事《米皮皮的敲敲長》中的基本情節(jié)和細(xì)節(jié)。學(xué)生能夠通過繪畫和表演等形式表達(dá)故事中的內(nèi)容。學(xué)生能夠通過小組合作，展示自己對故事的理解和想象。三、教學(xué)準(zhǔn)備故事書《米皮皮的敲敲長》紙張、彩色筆一些道具，如小錘子、小木塊等四、教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入（5分鐘）教師通過觀察故事書封面和背面，讓學(xué)生猜測故事的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣。第二步：講故事（15分鐘）教師讀故事《米皮皮的敲敲長》，引導(dǎo)學(xué)生用眼睛、耳朵、心靈全神貫注地聆聽故事。第三步：故事理解（10分鐘）教師提問學(xué)生關(guān)于故事的基本情節(jié)和細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生回憶故事中的重要內(nèi)容。第四步：繪畫表達(dá)（20分鐘）教師要求學(xué)生用紙和彩色筆繪畫故事中的場景和角色。學(xué)生可以自由發(fā)揮，也可以根據(jù)教師的提示進(jìn)行繪畫。第五步：小組表演（20分鐘）教師將學(xué)生分成小組，每個小組選擇一段故事進(jìn)行表演。學(xué)生可以自己編寫對話，也可以根據(jù)故事中的對話進(jìn)行表演。第六步：展示和分享（10分鐘）每個小組表演結(jié)束后，教師組織學(xué)生進(jìn)行展示和分享，讓其他小組和全班同學(xué)了解他們的表演內(nèi)容。第七步：總結(jié)和評價（5分鐘）教師和學(xué)生一起回顧當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，總結(jié)學(xué)到的知識和技能。教師給予學(xué)生適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵。五、教學(xué)評價學(xué)生是否能夠聽懂故事中的基本情節(jié)和細(xì)節(jié)。學(xué)生繪畫和表演的質(zhì)量和創(chuàng)造力如何。學(xué)生是否積極參與小組合作，展示自己對故事的理解和想象。六、教學(xué)延伸可以讓學(xué)生創(chuàng)作屬于自己的故事，并進(jìn)行繪畫和表演。可以通過學(xué)生的繪畫和表演，制作一本班級故事集。該教案旨在通過故事《米皮皮的敲敲長》的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的語言理解和表達(dá)能力

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