下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版九年級化學(xué)第五單元課題1質(zhì)量守恒定律說課稿(第2課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:掌握質(zhì)量守恒定律的概念和內(nèi)容;理解質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)證據(jù);能夠運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解決簡單的問題。過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生探究質(zhì)量守恒定律;鼓勵學(xué)生積極參與小組合作,培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作精神;培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)記錄的能力;培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和對科學(xué)知識的探究興趣;引導(dǎo)學(xué)生尊重實(shí)驗(yàn)結(jié)果,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的概念和內(nèi)容;質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的理解和應(yīng)用。三、教學(xué)過程教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:瓶子、草圖紙、天平等;復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。導(dǎo)入新課:老師介紹質(zhì)量守恒定律的概念,并告訴學(xué)生在本節(jié)課中將通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;提問:你們對質(zhì)量守恒定律有什么理解?實(shí)驗(yàn)探究:將瓶子放在天平上,記錄下初始質(zhì)量;將瓶子里的空氣全部抽出,再次稱量瓶子的質(zhì)量;提問:這兩次的質(zhì)量有什么不同?為什么?實(shí)驗(yàn)總結(jié):引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:瓶子內(nèi)的空氣被抽出后,瓶子的質(zhì)量沒有發(fā)生變化;提問:你們能用質(zhì)量守恒定律來解釋這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果嗎?展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:讓學(xué)生將實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果用草圖紙進(jìn)行記錄;請幾位同學(xué)上臺展示他們的實(shí)驗(yàn)記錄,并解釋自己的觀察結(jié)果。拓展應(yīng)用:提供另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)場景:將一段蠟燭燃燒完后的殘?jiān)c初始蠟燭質(zhì)量進(jìn)行比較;提問:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,你們能預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果嗎?為什么?學(xué)生練習(xí):將學(xué)生分成小組,讓他們設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;每組選出一位代表向全班匯報(bào)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和預(yù)測結(jié)果。小結(jié)與反思:老師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并與學(xué)生共同回顧實(shí)驗(yàn)結(jié)果;提問:你在實(shí)驗(yàn)過程中遇到了什么困難?你對質(zhì)量守恒定律有什么新的認(rèn)識?四、課后作業(yè)預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)的基本概念;思考:如何用質(zhì)量守恒定律解釋生活中的一些常見現(xiàn)象,如燃燒、溶解等。五、板書設(shè)計(jì)#人教版九年級化學(xué)第五單元課題1質(zhì)量守恒定律說課稿(第2課時(shí))
##教學(xué)目標(biāo)
-知識與技能
-過程與方法
-情感態(tài)度與價(jià)值觀
##教學(xué)重難點(diǎn)
-教學(xué)重點(diǎn)
-教學(xué)難點(diǎn)
##教學(xué)過程
1.教學(xué)準(zhǔn)備
2.導(dǎo)入新課
3.實(shí)驗(yàn)探究
4.實(shí)驗(yàn)總結(jié)
5.展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果
6.拓展應(yīng)用
7.學(xué)生練習(xí)
8.小結(jié)與反思
##課后作業(yè)
##板書設(shè)計(jì)以上是人教版九年級化學(xué)第五單元課題1質(zhì)量守恒定律說課稿(第2課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025廣告合作經(jīng)營合同
- 商業(yè)計(jì)劃書撰寫與助學(xué)貸款申請技巧
- 課題申報(bào)參考:流域與特殊地理區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律問題研究
- 科技醫(yī)療的發(fā)展趨勢及挑戰(zhàn)
- 未來工作趨勢與職業(yè)路徑規(guī)劃的思考
- 室內(nèi)模擬射擊與射箭場設(shè)備出租考核試卷
- 2025年新世紀(jì)版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案
- 2025年湘師大新版八年級地理下冊月考試卷含答案
- 2025年新世紀(jì)版選修6歷史下冊月考試卷含答案
- 2025年人民版必修3歷史下冊月考試卷含答案
- 課題申報(bào)書:GenAI賦能新質(zhì)人才培養(yǎng)的生成式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究
- 2024年江蘇省中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 駱駝祥子-(一)-劇本
- 全國醫(yī)院數(shù)量統(tǒng)計(jì)
- 《中國香文化》課件
- 2024年醫(yī)美行業(yè)社媒平臺人群趨勢洞察報(bào)告-醫(yī)美行業(yè)觀察星秀傳媒
- 第六次全國幽門螺桿菌感染處理共識報(bào)告-
- 天津市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式(第13版)
- 盤錦市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考英語全真模擬試卷含答案
- 背景調(diào)查報(bào)告
評論
0/150
提交評論