2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊 7.1 燃燒與滅火教案

2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊7.1燃燒與滅火教案1.教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：-了解燃燒的基本過程和特征；-掌握常見物質(zhì)的燃燒特性；-探究燃燒與滅火的基本原理；-培養(yǎng)正確的滅火意識和滅火技能。2.教學(xué)重點(diǎn)燃燒的基本特征和過程；燃燒與滅火的基本原理。3.教學(xué)準(zhǔn)備教師：實(shí)驗(yàn)器材，乙醇、紙張等易燃材料；學(xué)生：課本、筆記本、筆等。4.教學(xué)過程4.1導(dǎo)入引入通過提問導(dǎo)入，調(diào)動學(xué)生的思維，引發(fā)學(xué)生對燃燒和滅火的思考。導(dǎo)入問題：-你們平時遇到過燃燒的現(xiàn)象嗎？-燃燒有哪些特點(diǎn)？-怎樣才能有效地滅火？4.2知識講解在導(dǎo)入引入的基礎(chǔ)上，對燃燒和滅火的基本知識進(jìn)行講解。####4.2.1燃燒的特點(diǎn)和過程-燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，產(chǎn)生能量、光和熱。-燃燒過程包括：點(diǎn)火、燃燒、火焰、灰燼等階段。-燃燒需要有可燃物、氧氣和起火溫度。4.2.2常見物質(zhì)的燃燒金屬：金屬在高溫下可與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物；木材：木材中的糖、淀粉等有機(jī)物質(zhì)可與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳和水；石油類物質(zhì)：石油類物質(zhì)可在高溫下與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)生大量能量；化學(xué)物質(zhì)：化學(xué)物質(zhì)燃燒可出現(xiàn)顏色、聲音和氣味等特征。4.2.3燃燒與滅火的原理燃燒需要有可燃物、氧氣和起火溫度。滅火方法一般通過破壞這些條件來達(dá)到滅火的目的。滅火方法包括：冷卻、切斷氧氣供應(yīng)和隔絕可燃物三種基本方法。4.3實(shí)驗(yàn)操作通過簡單的實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生親自參與，觀察燃燒和滅火的過程。實(shí)驗(yàn)操作：-實(shí)驗(yàn)一：取一張紙，點(diǎn)燃一角，觀察紙張的燃燒過程。-實(shí)驗(yàn)二：取一些乙醇，點(diǎn)燃，觀察其燃燒特征。-實(shí)驗(yàn)三：分別使用冷水、火滅器和蓋子對火焰進(jìn)行滅火，觀察滅火效果。4.4練習(xí)與總結(jié)讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)或小組討論，鞏固所學(xué)知識，并總結(jié)歸納。練習(xí)題：1.燃燒的基本特點(diǎn)是什么？2.燃燒過程包括哪些階段？3.滅火的基本原理是什么？4.冷卻、切斷氧氣供應(yīng)和隔絕可燃物是常見的哪種滅火方法？4.5作業(yè)布置布置相關(guān)的練習(xí)題作為課后作業(yè)，加深對燃燒和滅火知識的理解。5.教學(xué)反思本節(jié)課通過導(dǎo)入引入、知識講解、實(shí)驗(yàn)操作和練習(xí)與總結(jié)等環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生對燃燒和滅火的興趣，提高了他們的學(xué)習(xí)參與度。實(shí)驗(yàn)操作讓學(xué)生親自實(shí)踐，更好地理解了燃燒和滅火的過程，培養(yǎng)了他們的實(shí)際操作能力。練習(xí)與總結(jié)環(huán)節(jié)鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，幫助他們對所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對燃燒和滅火