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2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)7.1燃燒與滅火教案1.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:-了解燃燒的基本過(guò)程和特征;-掌握常見(jiàn)物質(zhì)的燃燒特性;-探究燃燒與滅火的基本原理;-培養(yǎng)正確的滅火意識(shí)和滅火技能。2.教學(xué)重點(diǎn)燃燒的基本特征和過(guò)程;燃燒與滅火的基本原理。3.教學(xué)準(zhǔn)備教師:實(shí)驗(yàn)器材,乙醇、紙張等易燃材料;學(xué)生:課本、筆記本、筆等。4.教學(xué)過(guò)程4.1導(dǎo)入引入通過(guò)提問(wèn)導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,引發(fā)學(xué)生對(duì)燃燒和滅火的思考。導(dǎo)入問(wèn)題:-你們平時(shí)遇到過(guò)燃燒的現(xiàn)象嗎?-燃燒有哪些特點(diǎn)?-怎樣才能有效地滅火?4.2知識(shí)講解在導(dǎo)入引入的基礎(chǔ)上,對(duì)燃燒和滅火的基本知識(shí)進(jìn)行講解。####4.2.1燃燒的特點(diǎn)和過(guò)程-燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,產(chǎn)生能量、光和熱。-燃燒過(guò)程包括:點(diǎn)火、燃燒、火焰、灰燼等階段。-燃燒需要有可燃物、氧氣和起火溫度。4.2.2常見(jiàn)物質(zhì)的燃燒金屬:金屬在高溫下可與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物;木材:木材中的糖、淀粉等有機(jī)物質(zhì)可與氧氣反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳和水;石油類物質(zhì):石油類物質(zhì)可在高溫下與氧氣反應(yīng),產(chǎn)生大量能量;化學(xué)物質(zhì):化學(xué)物質(zhì)燃燒可出現(xiàn)顏色、聲音和氣味等特征。4.2.3燃燒與滅火的原理燃燒需要有可燃物、氧氣和起火溫度。滅火方法一般通過(guò)破壞這些條件來(lái)達(dá)到滅火的目的。滅火方法包括:冷卻、切斷氧氣供應(yīng)和隔絕可燃物三種基本方法。4.3實(shí)驗(yàn)操作通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作,讓學(xué)生親自參與,觀察燃燒和滅火的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)操作:-實(shí)驗(yàn)一:取一張紙,點(diǎn)燃一角,觀察紙張的燃燒過(guò)程。-實(shí)驗(yàn)二:取一些乙醇,點(diǎn)燃,觀察其燃燒特征。-實(shí)驗(yàn)三:分別使用冷水、火滅器和蓋子對(duì)火焰進(jìn)行滅火,觀察滅火效果。4.4練習(xí)與總結(jié)讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)或小組討論,鞏固所學(xué)知識(shí),并總結(jié)歸納。練習(xí)題:1.燃燒的基本特點(diǎn)是什么?2.燃燒過(guò)程包括哪些階段?3.滅火的基本原理是什么?4.冷卻、切斷氧氣供應(yīng)和隔絕可燃物是常見(jiàn)的哪種滅火方法?4.5作業(yè)布置布置相關(guān)的練習(xí)題作為課后作業(yè),加深對(duì)燃燒和滅火知識(shí)的理解。5.教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)導(dǎo)入引入、知識(shí)講解、實(shí)驗(yàn)操作和練習(xí)與總結(jié)等環(huán)節(jié),激發(fā)了學(xué)生對(duì)燃燒和滅火的興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)參與度。實(shí)驗(yàn)操作讓學(xué)生親自實(shí)踐,更好地理解了燃燒和滅火的過(guò)程,培養(yǎng)了他們的實(shí)際操作能力。練習(xí)與總結(jié)環(huán)節(jié)鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,幫助他們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)燃燒和滅火
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