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文檔簡介
江蘇省淮安市淮安中學(xué)2024年高考考前模擬生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.分裂間期依次分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時期的細(xì)胞進(jìn)行融合,實(shí)驗(yàn)如圖所示。其中灰色的部分是細(xì)胞核,黑點(diǎn)代表中心體。下列推測不合理的是()A.中心體的復(fù)制始于G1期,在G2期復(fù)制完畢B.中心體和DNA的復(fù)制可能同時進(jìn)行C.S期細(xì)胞中存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì)D.引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期2.下列有關(guān)動物或人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.正常人大量飲用水后,胃腸腔內(nèi)滲透壓下降,抗利尿激素分泌減少B.寒冷環(huán)境中,機(jī)體通過增強(qiáng)細(xì)胞代謝和收縮毛細(xì)血管來增加產(chǎn)熱C.花粉等作為過敏原引發(fā)的免疫反應(yīng),不具有一定的特異性、記憶性D.胰島素隨體液運(yùn)輸與靶細(xì)胞結(jié)合后直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動3.某課題組研究了植物激素類似物甲、乙對刺果瓜幼苗生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,有關(guān)分析正確的是()A.高濃度激素類似物的促進(jìn)效果始終強(qiáng)于低濃度的B.不同濃度的激素類似物甲對幼苗的作用可能相同C.實(shí)驗(yàn)中的兩種激素類似物的作用均表現(xiàn)出兩重性D.同時使用兩種激素類似物對幼苗生長促進(jìn)更明顯4.當(dāng)鼠年春節(jié)你宅在家里吃完一大包薯片,在未喝水的情況下,機(jī)體最可能出現(xiàn)的反應(yīng)是()A.細(xì)胞外液滲透壓降低B.當(dāng)人在缺水狀態(tài)下,會在下丘腦的相關(guān)區(qū)域產(chǎn)生渴覺C.垂體釋放抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水D.下丘腦和垂體通過分級調(diào)節(jié)完成抗利尿激素的分泌和釋放5.以下對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的分析,不正確的是()A.高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu),能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝B.葉綠體中至少含四種色素,分布在其內(nèi)膜和類囊體膜上C.線粒體中含有一定數(shù)量的核糖體,可以合成部分自身所需的蛋白質(zhì)D.細(xì)胞膜具有一定的流動性,有助于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸6.關(guān)于體液免疫的下列敘述正確的是()A.成熟B淋巴細(xì)胞不能合成特定的抗體分子B.體液免疫不需要輔助性T淋巴細(xì)胞的參與C.并非所有抗體分子都是蛋白質(zhì)D.一種抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分,受基因A/a控制;翅形有長翅與殘翅之分,受基因B/b控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)前,先對其中一只果蠅進(jìn)行了某種處理,隨后進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。回答下列問題:(1)基因A/a和基因B/b的遺傳______(選填符合或不符合)自由組合定律,其原因是___________________________________________________________________________________________。(2)發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合,其原因可能是基因型為_________的_________(選填雌或雄)配子失活,導(dǎo)致子代部分雌雄個體不能產(chǎn)生。若要獲得更明確的結(jié)論,請利用上圖中的果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(要求寫出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果)_____________________(3)F1圓眼長翅雌果蠅中純合子所占比例為_________________。8.(10分)稻田養(yǎng)鴨可減少化肥、農(nóng)藥的使用,提高水稻有機(jī)化程度,實(shí)現(xiàn)稻鴨雙豐收。(1)如圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值,A表示該營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則C表示_________。(2)利用人工合成的信息素可防治稻田中的三化螟害蟲,該防治方法屬于___________防治。三化螟成蟲產(chǎn)卵時的溫度必須達(dá)到16°C以上,由此可見,_________離不開信息的傳遞。要調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度,通常采用的方法是________________________。(3)與稻田生態(tài)系統(tǒng)相比較,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)的原因是___________。9.(10分)豌豆(2n=14)的生長發(fā)育受赤霉素(GA)的影響,赤霉素能夠促進(jìn)豌豆莖伸長,缺乏赤霉素能導(dǎo)致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對獨(dú)立遺傳的基因A、a和B、b控制(如下圖),研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中,偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題:(1)豌豆的葉形有SⅠ、SⅡ、SⅢ等不同類型,它們是通過基因突變形成的,這說明基因突變具有________________的特點(diǎn),基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件________________(填“有”或“沒有”)明確的因果關(guān)系。(2)為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將_____________________________________進(jìn)行雜交。若F1表現(xiàn)為________________時,可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,進(jìn)一步將F1自交得F2,后代表現(xiàn)型及其比例為________________。(3)當(dāng)體細(xì)胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時,稱為單體(存活可育,染色體數(shù)為2n-1),這種變異屬于______________________變異,可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性,受一對等位基因控制,人為建立豌豆黃色子葉的單體系(染色體數(shù)為2n-1的全部類型),將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交,并將每對雜交組合所結(jié)的種子分別種植,當(dāng)某對雜交組合的后代出現(xiàn)___________________色子葉時,可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。10.(10分)世界衛(wèi)生組織將每年12月1日定為世界艾滋病日。2019年的世界艾滋病日,我國宣傳活動主題是“社區(qū)動員同防艾,健康中國我行動”。該主題意在強(qiáng)調(diào)包括參與艾滋病防治工作的社會組織、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、居民委員會、村民委員會等社區(qū)的優(yōu)勢和作用,強(qiáng)調(diào)個人健康責(zé)任意識,與政府、部門和其他社會力量一起,共同防控艾滋病和推進(jìn)“健康中國行動”,為遏制艾滋病流行和健康中國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率極高。下圖為HIV的結(jié)構(gòu)模式圖,其外膜是類脂包膜,來自宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜。請回答下列問題:(1)HIV外膜的化學(xué)成分主要是________________________。HIV專一性攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,從細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)角度分析,其原因最可能是________________________。(2)HIV感染T淋巴細(xì)胞后,以_____________為模板合成DNA,然后再表達(dá)出膜蛋白等蛋白質(zhì),整個過程中遺傳信息的流動方向是___________________________(用圖解表示)。(3)人體的免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病毒,卻不能抵御HIV,其原因是__________________________________________。11.(15分)野生生菜通常為綠色,遭遇低溫或干旱等逆境時合成花青素,使葉片變?yōu)榧t色。花青素能夠通過光衰減保護(hù)光合色素,還具有抗氧化作用。人工栽培的生菜品種中,在各種環(huán)境下均為綠色??蒲腥藛T對其機(jī)理進(jìn)行了研究。(1)用野生型深紅生菜與綠色生菜雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中有7/16的個體始終為綠色,9/16的個體為紅色。①本實(shí)驗(yàn)中決定花青素有無的基因位于___________對同源染色體上。②本實(shí)驗(yàn)獲得的F2中雜合綠色個體自交,后代未發(fā)生性狀分離,其原因是:_________________。(2)F2自交,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個株系。所有株系中,株系內(nèi)性狀分離比為3:1的占___________________(比例),把這樣的株系保留,命名為1號、2號__________。(3)取1號株系中綠色與深紅色個體進(jìn)行DNA比對,發(fā)現(xiàn)二者5號染色體上某基因存在明顯差異,如下圖所示。據(jù)圖解釋:1號株系中綠色個體的r1基因編碼的r1蛋白喪失功能的原因___________________。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),與生菜葉色有關(guān)的R1和R2基因編碼的蛋白質(zhì)相互結(jié)合成為復(fù)合體后,促進(jìn)花青素合成酶基因轉(zhuǎn)錄,使生菜葉片呈現(xiàn)深紅色。在以上保留的生菜所有株系中都有一些紅色生菜葉色較淺,研究人員從中找到了基因R3,發(fā)現(xiàn)R3基因編碼的蛋白質(zhì)也能與R1蛋白質(zhì)結(jié)合。據(jù)此研究人員做出假設(shè):R3蛋白與R2蛋白同時結(jié)合R1蛋白上的不同位點(diǎn),且R1R2R3復(fù)合物不能促進(jìn)花青素合成酶基因轉(zhuǎn)錄。為檢驗(yàn)假設(shè),研究人員利用基因工程技術(shù)向淺紅色植株中轉(zhuǎn)入某一基因使其過表達(dá),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。受體植株轉(zhuǎn)入的基因轉(zhuǎn)基因植株葉色淺紅色植株(R1R1R2R2R3R3)R1深紅色淺紅色植株(R1R1R2R2R3R3)R2深紅色實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持上述假設(shè),如果支持請說明理由,如果不支持請?zhí)岢鲂碌募僭O(shè)______________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期歷時長,占細(xì)胞周期的90%--95%,G1期主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成,并且為下階段S期的DNA合成做準(zhǔn)備;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要為M期做準(zhǔn)備,但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成,不過合成量逐漸減少。【詳解】A、分析圖解可知,圖中細(xì)胞S期時已經(jīng)出現(xiàn)兩個中心體,說明中心體在S期結(jié)束之前已經(jīng)復(fù)制完畢,A錯誤;
B、DNA復(fù)制發(fā)生在S期,通過圖一細(xì)胞融合的結(jié)果可知,中心體和DNA復(fù)制可能同時進(jìn)行,B正確;
C、根據(jù)圖一細(xì)胞融合的結(jié)果可知,S期細(xì)胞中可能存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì),C正確;
D、根據(jù)圖細(xì)胞融合結(jié)果可知,引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期,D正確。
故選A。2、A【解析】
體溫調(diào)節(jié)的過程是產(chǎn)熱量等于散熱量,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,其中參與調(diào)節(jié)的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素;無機(jī)鹽調(diào)節(jié)也是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,其中參與調(diào)節(jié)的主要激素是抗利尿激素;過敏反應(yīng)屬于體液免疫,有抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生;激素既不作為細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不能參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動,只是調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝活動。【詳解】A、當(dāng)正常人大量飲用水后,胃腸腔內(nèi)滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量增多,血漿滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,A正確;B、毛細(xì)血管收縮可以減少散熱,而非增加產(chǎn)熱的途徑,B錯誤;C、過敏反應(yīng)屬于非首次免疫,是特異性免疫,機(jī)體對過敏原具有記憶性,C錯誤;D、胰島素等激素既不作為細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不能參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動,D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】激素的作用特點(diǎn):微量高效,隨體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞、靶器官。3、B【解析】
分析圖示可知,題中兩種濃度的植物激素類似物乙均能促進(jìn)刺果瓜幼苗的生長,而0.3mmol/L的植物激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為促進(jìn)作用,3mmol/L的植物激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為抑制作用。【詳解】A、分析圖示可知,2.5d之前,高濃度激素類似物乙的促進(jìn)效果低于低濃度的激素類似物乙;所觀察時間內(nèi),高濃度激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為抑制作用,A錯誤;B、由于激素類似物甲對幼苗的作用具有兩重性,所以在最適濃度兩側(cè)存在不同濃度的激素類似物甲對幼苗的促進(jìn)作用相同,B正確;C、由圖可知,實(shí)驗(yàn)中的植物激素類似物乙只表現(xiàn)了促進(jìn)生長的作用,沒有表現(xiàn)抑制作用,C錯誤;D、實(shí)驗(yàn)中缺少同時使用兩種激素類似物的實(shí)驗(yàn)組,所以不能確定同時使用兩種激素類似物對幼苗生長促進(jìn)更明顯,D錯誤。故選B。4、C【解析】
水鹽平衡調(diào)節(jié)【詳解】A、吃的食物過咸并且未飲水的情況下,血漿滲透壓升高,A錯誤;B、大腦皮層是產(chǎn)生渴覺的中樞,B錯誤;C、垂體釋放抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收,C正確;D、抗利尿激素的是由下丘腦分泌最終由垂體釋放,此過程不屬于分級調(diào)節(jié),D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。5、B【解析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu),對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”,A正確;B、葉綠體的色素只分布在類囊體膜上,B錯誤;C、線粒體為半自主性細(xì)胞器,含有少量DNA、RNA,含有核糖體,能合成自身部分蛋白質(zhì),C正確;D、細(xì)胞膜具有一定的流動性,對于物質(zhì)的運(yùn)輸具有促進(jìn)作用,D正確。故選B。6、D【解析】
免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對抗移植器官的異體細(xì)胞。活化的細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞識別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞,并消滅之。體液免疫為效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動時,抗體與這類細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力,使一些細(xì)菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細(xì)胞吞噬?!驹斀狻緼、成熟B淋巴細(xì)胞合成能與特定抗原特異性結(jié)合的受體分子,也就是相對應(yīng)的抗體分子,A錯誤;B、體液免疫需要輔助性T淋巴細(xì)胞的參與,分泌白細(xì)胞介素-2促進(jìn)致敏B淋巴細(xì)胞的增殖,B錯誤;C、所有抗體分子都是蛋白質(zhì)(免疫球蛋白),C錯誤;D、抗原與抗體的結(jié)合具有特異性,一種抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)(受體)只能與一種抗原特異性結(jié)合,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、符合F1棒眼只出現(xiàn)在雄性,為伴性遺傳,基因在性染色體上;長翅和殘翅在雌雄中的比例都為2:1,比例相同,與性別無關(guān),基因在常染色體上,所以符合自由組合定律BXA雌實(shí)驗(yàn)思路:讓P圓眼長翅雌果蠅與F1棒眼殘翅雄果蠅雜交,觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:圓眼殘翅雌果蠅:棒眼長翅雌果蠅:棒眼殘翅雌果蠅:圓眼殘翅雄果蠅:棒眼長翅雄果蠅:棒眼殘翅雄果蠅=1:1:1:1:1:1(或圓眼殘翅:棒眼長翅:棒眼殘翅=1:1:1,或后代中不出現(xiàn)圓眼長翅的果蠅)0【解析】
根據(jù)題意和遺傳圖譜分析可知:圓眼與圓眼雜交子代出現(xiàn)棒眼,即發(fā)生性狀分離,說明圓眼相對于棒眼為顯性性狀,同理殘翅相對于長翅為隱性性狀。雜交子代中圓眼雌性∶圓眼雄性∶棒眼雌性∶棒眼雄性=6∶2∶0∶4,子代中無棒眼雌性,說明該性狀與性別相關(guān)聯(lián),故為伴X染色體遺傳;雜交子代中長翅雌性∶長翅雄性∶殘翅雌性∶殘翅雄性=4∶4∶2∶2,說明該性狀與性別無關(guān),為常染色體遺傳。則親代的基因型為:圓眼長翅的雌BbXAXa、圓眼長翅的雄BbXAY?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,F(xiàn)1棒眼只出現(xiàn)在雄性,為伴性遺傳,基因在X染色體上;長翅和殘翅在雌雄中的比例都為2∶1,比例相同,與性別無關(guān),基因在常染色體上,所以符合自由組合定律。(2)根據(jù)以上分析可知,親代基因型BbXAXa和BbXAY,則F1代中雌性圓眼長翅:圓眼殘翅比例應(yīng)為(1BBXAXA+1BBXAXa+2BbXAXA+2BbXAXa)∶(1bbXAXa+1bbXAXa)=6∶2,而實(shí)際比例是4∶2,F(xiàn)1代中雄性圓眼長翅∶圓眼殘翅比例應(yīng)為(1BBXAY+2BbXAY)∶1bbXAY=3∶1,實(shí)際比例是1∶1,因此可判定基因型為BXA雌配子失活,導(dǎo)致子代部分雌雄個體不能產(chǎn)生。若要驗(yàn)證基因型為BXA雌配子失活,需要用到親代圓眼長翅雌果蠅(BbXAXa)與F1棒眼殘翅雄果蠅(bbXaY)雜交,觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例即可。如果該雌配子失活,則其產(chǎn)生的配子為BXa、bXA、bXa,雄配子為bXa、bY,則子代表現(xiàn)型及比例為圓眼殘翅∶棒眼長翅∶棒眼殘翅=1∶1∶1。(3)由于親代基因型BbXAXa和BbXAY,且基因型為BXA雌配子失活,則子代中沒有基因型為BBXAXA的個體存在,因此F1圓眼長翅雌果蠅中純合子所占比例為0?!军c(diǎn)睛】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用以及伴性遺傳的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,理解伴性遺傳的特點(diǎn),能夠根據(jù)題意和表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析判斷,得出致死的原因,這是突破該題的關(guān)鍵,利用自由組合定律和伴性遺傳的知識點(diǎn)推導(dǎo)相關(guān)個體的基因型和后代的情況,這是該題考查的重點(diǎn)。8、該營養(yǎng)級(初級消費(fèi)者)用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量生物生物種群的繁衍樣方法熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)【解析】
本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等。分析題圖:B表示該營養(yǎng)級同化的能量,D表示呼吸作用散失的能量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,E表示分解者利用的能量,F(xiàn)表示流入下一營養(yǎng)級的能量。【詳解】(1)由分析可知,如圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則C表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。(2)利用人工合成的信息素可防治稻田中的三化螟害蟲,因信息素能破壞害蟲的性別比例,故該防治方法屬于生物防治。三化螟成蟲產(chǎn)卵時的溫度必須達(dá)到16°C以上,由此可見,生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。三化螟蟲卵活動力弱,要調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度,通常采用的方法是樣方法。(3)與稻田生態(tài)系統(tǒng)相比較,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,種間關(guān)系復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)?!军c(diǎn)睛】信息傳遞:包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。
生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動離不開信息的作用,信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在:①生命活動的正常進(jìn)行;②種群的繁衍;③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。9、不定向沒有這兩株矮莖豌豆全為高莖高莖∶矮莖=9∶7染色體數(shù)目綠【解析】
(1)根據(jù)題圖判斷植株同時具有A和B基因才能合成赤霉素,表現(xiàn)為正常植株。(2)根據(jù)“單基因突變植株”判斷兩個矮株均只有一對隱性純合基因?!驹斀狻浚?)基因突變具有普遍性、隨機(jī)性、不定向、自然狀態(tài)下發(fā)生頻率低等特點(diǎn)。SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型的存在表明基因突變具有不定向的特點(diǎn),基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件沒有明確的因果關(guān)系。(2)據(jù)圖可知,同時具有A和B基因才可以進(jìn)行赤霉素的合成。矮莖的單基因突變植株應(yīng)含有一對隱性的純合基因(AAbb或aaBB)。確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將兩株矮莖進(jìn)行雜交,若這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,F(xiàn)1基因型為AaBb,可以合成赤霉素,表現(xiàn)為髙莖。F1自交得F2,F(xiàn)2中共有9種基因型,表現(xiàn)型及其比例為高莖∶矮莖=9∶7。(3)體細(xì)胞缺失一對同源染色體中的一條染色體,屬于染色體數(shù)目變異中的個別染色體數(shù)目變化。純合黃色子葉豌豆單體系中,黃色基因可能位于成對的同源染色體上,也可能位于成單的染色體上。將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交,并將每對雜交組合所結(jié)的種子分別種植,已知黃色對綠色為顯性,若黃色基因位于成對的染色體上,則后代全為雜合子,子葉表現(xiàn)型為黃色;若黃色基因位于成單的染色體上,則雜交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,子葉綠色∶子葉黃色=1∶1,因此,若某對雜交組合的后代出現(xiàn)綠色子葉時,說明純合黃色親本只含有一個黃色基因,即控制子葉顏色的基因位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。【點(diǎn)睛】本題考查遺傳定律、染色體變異、植物激素調(diào)節(jié),考查遺傳規(guī)律的應(yīng)用和對染色體變異類型的理解。解答此題,可根據(jù)題圖判斷正常植株的基因型,根據(jù)親代可能的基因型推測后代的基因型和表現(xiàn)型比例。10、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)(以及少量糖類)T淋巴細(xì)胞具有HIV的特異性受體,其他細(xì)胞缺乏H1V的特異性受體自身的RNARNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)HIV可殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的T淋巴細(xì)胞,當(dāng)T淋巴細(xì)胞被殺死后,免疫系統(tǒng)幾乎處于癱瘓狀態(tài),因而不能抵御HIV【解析】
1、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)(約占)50%和蛋白質(zhì)(約占40%),此外還有少量的糖類(占2%~10%),組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。2、HIV的增殖過程:其遺傳物質(zhì)RNA,首先逆轉(zhuǎn)錄形成DNA并整合到宿主細(xì)胞DNA上,再轉(zhuǎn)錄形成RNA,進(jìn)而翻譯形成蛋白質(zhì),RNA和蛋白質(zhì)組裝形成子代病毒?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意,HIV外膜是類脂包膜,來自宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜,則其化學(xué)成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)(以及少量糖類);HIV專一性攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,從細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)角度分析,其原因最可能是T淋巴細(xì)胞具有HIV的特異性受體,其他細(xì)胞缺乏HIV的特異性受體。(2)HIV感染T淋巴細(xì)胞后,以自身的RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA,然后再表達(dá)出膜蛋白等蛋白質(zhì),該過程中遺傳信息的流動方向是RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)。(3)人體的免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病毒,卻不能抵御HIV是因?yàn)镠IV可殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的T淋巴細(xì)胞,當(dāng)T淋巴細(xì)胞被殺死后,免疫系統(tǒng)幾乎處于癱瘓狀態(tài)。【點(diǎn)睛】本題圍繞HIV考查細(xì)胞膜的成分、免疫調(diào)節(jié)以及中心法則等相關(guān)知識,意在考查考生的應(yīng)用能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。11、2紅色出現(xiàn)需
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