仙居縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年仙居縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：C2.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注情境階段【答案】：D3.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.全局性B.獨(dú)特性C.累積性D.輻射性【答案】：C4.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.自我保護(hù)期C.盡責(zé)期D.墨守成規(guī)期【答案】：C5.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出（）并改進(jìn)工作的過(guò)程。A.主觀判斷B.價(jià)值判斷C.客觀判斷D.事實(shí)判斷【答案】：B6.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】：D7.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.正常功能B.顯性功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】：D8.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.學(xué)生的發(fā)展需求B.人才供給C.教育政策D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D9.關(guān)于生物常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.煤焦油屬于致癌因子B.黃山松長(zhǎng)相奇特是因?yàn)橥寥镭汃.藤蘿纏樹(shù)，最終并不會(huì)把樹(shù)纏死D.海馬由雄性繁殖后代【答案】：C10.中國(guó)近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵人物是（）。A.李鴻章、曾國(guó)藩B.光緒、袁世凱C.李鴻章、陳獨(dú)秀D.容閎、孫中山【答案】：A11.某市傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或遵守的事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)使用文種（）。A.指示B.通告C.決議D.決定【答案】：B12.行政監(jiān)督中，既屬于內(nèi)部監(jiān)督又是專門監(jiān)督的是（）。A.司法監(jiān)督B.政黨監(jiān)督C.審計(jì)監(jiān)督D.社會(huì)監(jiān)督【答案】：C13.隨著電子技術(shù)的發(fā)展，電子合同以其傳輸方便、節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)被廣泛應(yīng)用。為保證電子合同簽署的真實(shí)性、完整性以及簽名人的不可否認(rèn)性，可在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用（）。A.電子簽章技術(shù)B.數(shù)字加密技術(shù)C.訪問(wèn)控制技術(shù)D.病毒防治技術(shù)【答案】：A14.（）標(biāo)志著共產(chǎn)黨“武裝奪取政權(quán)”的開(kāi)始。A.五四運(yùn)動(dòng)B.南昌起義C.秋收起義D.紅軍長(zhǎng)征【答案】：B15.南沙群島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土，中國(guó)人早在（）時(shí)期首次發(fā)現(xiàn)該群島，1621年刊印的《鄭和航海圖》將其列入中國(guó)版圖。A.東漢B.南北朝C.西漢D.三國(guó)【答案】：C16.公共管理的目的是實(shí)現(xiàn)（）。A.公共利益B.公共權(quán)力C.公用組織D.社會(huì)公共事務(wù)【答案】：A17.我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，既要加速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高人民的生活水平，又要保護(hù)環(huán)境，所以我們要走（）。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的道路B.先保護(hù)環(huán)境，后發(fā)展經(jīng)濟(jì)之路C.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后治理污染之路D.先保護(hù)環(huán)境，不發(fā)展經(jīng)濟(jì)的零增長(zhǎng)之路【答案】：A18.形成化合物最多的元素是（）。A.氫B.氧C.鋁D.碳【答案】：D19.理性經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)，這個(gè)理論假設(shè)人是（）。A.追求自我利益最大化B.追求經(jīng)濟(jì)和社會(huì)利益最大化C.損人利己的D.利他的【答案】：A20.為調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，從2004年起，我國(guó)全面放開(kāi)糧食收購(gòu)市場(chǎng)，為保護(hù)糧食生產(chǎn)能力，同年，我國(guó)還配套出臺(tái)的“三農(nóng)”政策是（）。A.實(shí)施最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度B.在全國(guó)范圍內(nèi)免征農(nóng)業(yè)稅C.實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶工程D.在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行糧食直補(bǔ)【答案】：D21.南京國(guó)民政府形式上完成對(duì)全國(guó)統(tǒng)一的標(biāo)志是（）。A.北伐部隊(duì)占領(lǐng)北京B.東北易幟C.寧漢合流D.中原大戰(zhàn)結(jié)束【答案】：B22.在標(biāo)題中可以省略事由部分的公文是：A.公告B.意見(jiàn)C.請(qǐng)示D.函【答案】：A23.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下按勞分配的主體是（）。A.企業(yè)B.市場(chǎng)C.個(gè)人D.國(guó)家【答案】：A24.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】：D25.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的B.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的C.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的D.來(lái)自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的【答案】：B26.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才B.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果C.直接服務(wù)社會(huì)D.培養(yǎng)各類高級(jí)人才【答案】：A27.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.講座報(bào)告C.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織D.導(dǎo)師引導(dǎo)【答案】：A28.在西方教育史上，第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是（）。A.昆體良B.蒙臺(tái)涅C.維多思若D.德謨克里特【答案】：A29.關(guān)于歸因理論，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.尋求理解是行為的基本動(dòng)因B.歸因理論是由羅杰斯提出的C.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素D.長(zhǎng)期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展【答案】：B30.由醫(yī)療實(shí)踐中的問(wèn)診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是（）。A.定量研究法B.個(gè)案研究法C.觀察法D.定性研究法【答案】：B31.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.依法治國(guó)B.均衡發(fā)展C.以人為本D.以德治國(guó)【答案】：D32.世界上第一所師范學(xué)校是（）。A.通州師范學(xué)校B.柏林師范學(xué)校C.巴黎師范學(xué)校D.倫敦師范學(xué)校【答案】：C33.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.形式運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.感知運(yùn)動(dòng)階段D.具體運(yùn)算階段【答案】：D34.孔子提出的“有教無(wú)類”的教育思想的主要內(nèi)涵是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生B.教育不問(wèn)學(xué)生出身貴賤C.教師應(yīng)當(dāng)以身作則D.教師應(yīng)當(dāng)謙虛【答案】：B35.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是（）A.時(shí)間分配B.課程設(shè)置C.學(xué)年編制D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.開(kāi)拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果【答案】：ABCD37.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響【答案】：ABCD38.教學(xué)反思有如下特征（）。A.過(guò)程性B.實(shí)踐性C.反省性D.時(shí)效性E.針對(duì)性【答案】：ABCDE39.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.預(yù)防功能B.教育功能C.矯正功能D.治療功能【答案】：AB40.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.抄襲B.事實(shí)虛造C.剽竊D.虛假署名【答案】：ABCD41.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）。A.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求B.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】：ABCD42.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可利用性B.可辨別性C.鞏固性D.可組織性【答案】：ABC43.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.教師B.牧師C.律師D.工程師E.醫(yī)師【答案】：ABCE44.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)C.教師應(yīng)當(dāng)教人樹(shù)立理想志向D.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)【答案】：ABCD45.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.低智商不可能有高創(chuàng)造性【答案】：BCD46.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以致在求職時(shí)四處碰壁。這說(shuō)明（）。A.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用B.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用C.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)D.想問(wèn)題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是【答案】：AD47.在社會(huì)歷史發(fā)展中，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物，這是由于（）。A.新事物得到廣大人民群眾的支持B.新事物是在新的歷史條件下產(chǎn)生的C.新事物優(yōu)越于舊事物D.新事物符合歷史發(fā)展規(guī)律，有強(qiáng)大的生命力【答案】：ACD48.關(guān)于我國(guó)地理之最，下列說(shuō)法正確的是（）。A.最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖B.最長(zhǎng)的河流是長(zhǎng)江C.最長(zhǎng)的內(nèi)流河是額爾齊斯河D.最大的咸水湖是青海湖【答案】：ABD49.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常發(fā)生違背“誠(chéng)實(shí)守信”的現(xiàn)象，如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對(duì)此，國(guó)家有關(guān)部門加大了打擊力度，根據(jù)人民群眾的舉報(bào)，查出了一大批社會(huì)影響較大的案件，依法懲處了相關(guān)責(zé)任人，為國(guó)家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了（）。A.公民在法律面前一律平等B.公民有維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)C.國(guó)家在行使專政職能D.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)【答案】：ABCD50.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主要內(nèi)容是生物工程技術(shù)，它包括（）。A.酶工程B.基因工程C.納米工程D.細(xì)胞工程【答案】：ABD51.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)？（）A.政治素養(yǎng)B.寫作技能C.文化素養(yǎng)D.處理事務(wù)能力【答案】：ABCD52.按獲得的方法劃分，能源可分為一次能源和二次能源，下列屬于一次能源的有（）。A.風(fēng)能B.石油C.煤炭D.電力【答案】：ABC53.雨季時(shí)，中國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)常會(huì)因持續(xù)的大暴雨導(dǎo)致洪水，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害，那么導(dǎo)致中國(guó)大部分地區(qū)夏季降雨的夏季風(fēng)主要來(lái)自（）。A.大西洋B.北冰洋C.太平洋D.印度洋【答案】：CD54.運(yùn)輸公司指派本單位司機(jī)運(yùn)送白灰膏。由于泄漏，造成沿途路面大面積嚴(yán)重污染。司機(jī)發(fā)現(xiàn)后即向公司匯報(bào)。該公司即組織人員清掃被污染路面。下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.本案的違法行為人是該運(yùn)輸公司B.對(duì)該運(yùn)輸公司應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰C.路面被污染的沿途三個(gè)區(qū)的執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)本案均享有管轄權(quán)，如發(fā)生管轄權(quán)爭(zhēng)議，由三個(gè)區(qū)的共同上級(jí)機(jī)關(guān)指定管轄D.本案的違法行為人是該運(yùn)輸公司和司機(jī)【答案】：ABC55.下列關(guān)于公文正文的表述正確的有（）A.公文首頁(yè)必須顯示正文B.文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”標(biāo)注C.公文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確莊重、嚴(yán)密和形象D.正文表述公文的內(nèi)容一般由發(fā)文緣由、事項(xiàng)和結(jié)語(yǔ)組成【答案】：ABD56.有學(xué)者認(rèn)為，宋朝是中國(guó)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。下列對(duì)該觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確的是（）。A.結(jié)束藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，加強(qiáng)中央集權(quán)B.削弱宰相職權(quán)，君主專制達(dá)到頂峰C.我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸轉(zhuǎn)移到江浙地區(qū)D.形成以“理”為核心的新儒學(xué)體系【答案】：ACD57.螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有（）等用途。A.溝