




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年延津縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說(shuō)明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.概括性B.完整性C.穩(wěn)定性D.豐富性【答案】:D2.在各種類(lèi)型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源,可以將其劃分為()。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)C.普通高校和成人高校D.私立高校和公立高?!敬鸢浮浚篋3.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開(kāi)放的C.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)D.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受【答案】:C4.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請(qǐng)【答案】:A5.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.關(guān)鍵B.主導(dǎo)C.橋梁D.決定【答案】:B6.教師配合講授或談話,通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.練習(xí)法D.參觀法【答案】:B7.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.專(zhuān)業(yè)信仰C.專(zhuān)業(yè)精神D.專(zhuān)業(yè)人格【答案】:D8.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.悅納自己B.合理評(píng)價(jià)C.自我激勵(lì)D.孤芳自賞【答案】:D9.貨幣的本質(zhì)是()A.紙幣B.固定充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品C.生產(chǎn)關(guān)系D.物品【答案】:B10.某外資企業(yè)高管李某出差時(shí),將自己的行李寄存于某火車(chē)站物品存放處,但存放時(shí)未向寄存處告知行李中含有貴重物品LV包一個(gè)(價(jià)值10萬(wàn)元)。,浪琴手表一支(價(jià)值5萬(wàn))。后因寄存處保管不當(dāng),導(dǎo)致李某的行李被小偷給偷走。李某想找寄存處理賠。根據(jù)保管合同相關(guān)規(guī)定,下列表述正確的是()。A.因李某本身也有過(guò)錯(cuò),對(duì)于損失理由和寄存處一人承擔(dān)一半B.寄存處可以不賠償C.因李某未先申明有貴重物品,只能按照一般物品的價(jià)格予以賠償D.李某可以要求存放處按照實(shí)際損失全部賠償【答案】:C11.相對(duì)剩余價(jià)值的獲得是()。A.提高工人勞動(dòng)強(qiáng)度的結(jié)果B.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率普遍提高的結(jié)果C.單個(gè)企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的結(jié)果D.延長(zhǎng)工人勞動(dòng)時(shí)間的結(jié)果【答案】:B12.政府制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)。下列說(shuō)法,正確的是()。A.“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃的制定,說(shuō)明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)即將被淘汰B.“互聯(lián)網(wǎng)+”旨在促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)C.“互聯(lián)網(wǎng)+”特質(zhì)把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)、政治、金融以及軍事領(lǐng)域D.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)工具,可以滲透到社會(huì)生活很多領(lǐng)域【答案】:D13.某縣縣委向全縣的各級(jí)組織提出開(kāi)展“三講”工作的原則和要求,用()。A.指示B.通報(bào)C.通知D.決議【答案】:C14.下面哪個(gè)成語(yǔ)和曹操有關(guān)?()A.望梅止渴B.畫(huà)餅充饑【答案】:A15.算盤(pán)是中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)算工具,利用算盤(pán)能進(jìn)行開(kāi)平方的運(yùn)算嗎?()A.不能B.能【答案】:B16.甲乙是鄰居,乙家門(mén)前只有一條道路可以連接外界,且經(jīng)過(guò)甲家門(mén)口,后因以家準(zhǔn)備嬰兒媳婦而裝修房屋,施工產(chǎn)生的噪音對(duì)甲有所影響,運(yùn)送建筑垃圾的車(chē)輛經(jīng)過(guò)甲家門(mén)前也給甲造成一些不便,根據(jù)材料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.有的雖然有各種不便,甲仍不得封閉門(mén)前道路B.甲可以因乙裝修造成的噪音和其他不便,適當(dāng)收取補(bǔ)償C.乙有義務(wù)將裝修造成的噪音和其他不便降低到合理限度之內(nèi),盡量不給他人造成困擾D.甲有義務(wù)對(duì)乙裝修造成的噪音和其他不便保持最低限度的容忍【答案】:B17.在制定政策時(shí),要求政策方案要有矯正和改善的空間,避免由于過(guò)分的僵化影響了政策的變遷,從而使政策缺乏連續(xù)性。這里遵循的原則是:A.靈活性原則B.可行性原則C.預(yù)見(jiàn)性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】:A18.2022年12月18日,一艘名為“海洋地質(zhì)二號(hào)”的多功能新型科考船緩緩抵靠中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局()海洋地質(zhì)調(diào)查局科考碼頭,標(biāo)志著我國(guó)首座深水科考碼頭,也是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的科考專(zhuān)用碼頭正式啟用。A.寧波B.廣州C.沈陽(yáng)D.青島【答案】:B19.馬克思根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r把人類(lèi)歷史劃分為依次更替的三種社會(huì)形態(tài)是()。A.人的依賴(lài)性社會(huì)、物的依賴(lài)性社會(huì)、個(gè)人全面自由發(fā)展的社會(huì)B.農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì)C.自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)、商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)社會(huì)D.原始公有制社會(huì)、私有制社會(huì)、共產(chǎn)主義公有制社會(huì)【答案】:A20.()是混合所有制經(jīng)濟(jì)形成,發(fā)展的企業(yè)制度前提,更是混合所有制經(jīng)濟(jì)借以實(shí)現(xiàn)的組織制度形式。A.共享制經(jīng)濟(jì)B.股份制經(jīng)濟(jì)C.公司制經(jīng)濟(jì)D.合作制經(jīng)濟(jì)【答案】:B21.某縣教育局向當(dāng)?shù)刎?cái)政局請(qǐng)求撥付辦公經(jīng)費(fèi),應(yīng)使用()。A.公告B.通知C.函D.命令【答案】:C22.表?yè)P(yáng)好人好事和批評(píng)錯(cuò)誤一般采用的公文文種是()。A.通知B.命令C.通報(bào)D.公告【答案】:C23.下列公文發(fā)文字號(hào)正確的是()。A.贛府發(fā)(2020)第01號(hào)B.贛府發(fā)〔2020〕1號(hào)C.贛府發(fā){2020}01號(hào)D.贛府發(fā)(2020)第1號(hào)【答案】:B24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過(guò)B.開(kāi)除C.留校察看D.退學(xué)【答案】:D25.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專(zhuān)業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.三年C.半年D.一年【答案】:A26.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.獨(dú)立精神C.創(chuàng)新精神D.求知精神【答案】:C27.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類(lèi)型中的()。A.存在性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.情境性危機(jī)【答案】:D28.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.習(xí)題課B.課堂講授C.軍事訓(xùn)練D.實(shí)驗(yàn)課【答案】:C29.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式()的主要特征是()。A.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)B.跨學(xué)科選課C.復(fù)合課程教學(xué)D.實(shí)踐教學(xué)【答案】:B30.戀愛(ài)最為積極的目的和結(jié)果是()。A.婚姻B.情感交流C.性D.愛(ài)情【答案】:D31.教案編寫(xiě)的主體部分是()A.選擇教學(xué)方法B.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程C.教學(xué)反思D.確定重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】:B32.關(guān)于物質(zhì)利益說(shuō)法不正確的是()。A.物質(zhì)利益不能等同于個(gè)人利益B.物質(zhì)利益不能等同于“向錢(qián)看”C.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟(jì)利益D.作為高校教師是不應(yīng)當(dāng)提倡追求物質(zhì)利益的【答案】:D33.高等教育是建立在中等教育基礎(chǔ)之上的()A.教養(yǎng)性、學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性教育B.教養(yǎng)性、通識(shí)性、專(zhuān)業(yè)性教育C.教養(yǎng)性、通識(shí)性、學(xué)術(shù)性教育D.通識(shí)性、學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性教育【答案】:A34.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.完全督導(dǎo)B.專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)C.個(gè)體督導(dǎo)D.部分督導(dǎo)【答案】:B35.科學(xué)技術(shù)知識(shí)的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑,其中最重要的途徑是()。A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.學(xué)校教育C.社會(huì)生活D.生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的獨(dú)立性B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD37.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的B.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類(lèi)歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】:ABD38.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.單向傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.互動(dòng)傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD39.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.行為目標(biāo)可大可小B.自發(fā)與組織并存C.理性與激情并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD40.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任B.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性C.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象D.價(jià)值取向上注重利益性【答案】:ABC41.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有()。A.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性B.教師職業(yè)道德的教育專(zhuān)門(mén)性C.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書(shū)和育人要求的一致性D.教師職業(yè)道德功能的多樣性【答案】:ABCD42.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括()。A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.聽(tīng)取建議積極配合【答案】:CD43.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.低智商不可能有高創(chuàng)造性【答案】:ACD44.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.公平對(duì)待學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.真心關(guān)愛(ài)學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:ABCD45.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.全體與個(gè)別兼顧的原則B.主體性原則C.科學(xué)性原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD46.魯智深,本名魯達(dá),綽號(hào)“花和尚”是我國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》里的經(jīng)典人物之一。下列故事中與他相關(guān)的有()。A.拳打鎮(zhèn)關(guān)西B.倒拔垂楊柳C.雪夜上梁山D.景陽(yáng)岡打虎【答案】:AB47.下列屬于我國(guó)1980年正式設(shè)置的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。A.大連B.海南C.廈門(mén)D.汕頭【答案】:CD48.下列選項(xiàng)中屬于西漢時(shí)期作品的是()。A.《過(guò)秦論》B.《漢書(shū)》C.《子虛賦》D.《兩都賦》【答案】:AC49.太陽(yáng)能的能源是來(lái)自地球外部天體的能源(主要是太陽(yáng)能),是太陽(yáng)中的氫原子核在超高溫時(shí)聚變釋放的巨大能量,人類(lèi)所需能量的絕大部分都直接或間接地來(lái)自太陽(yáng)。目前利用太陽(yáng)發(fā)電主要分為太陽(yáng)光發(fā)電和太陽(yáng)熱發(fā)電。下列選項(xiàng)中屬于太陽(yáng)光發(fā)電的有()。A.光生物發(fā)電B.磁流體發(fā)電C.半島溫差發(fā)電D.光伏發(fā)電【答案】:AD50.適宜采用越級(jí)行文方式的情況有()。A.情況特殊緊急,如逐級(jí)上報(bào)下達(dá)會(huì)延誤時(shí)機(jī)造成重大損失B.經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決C.上級(jí)機(jī)關(guān)交辦并指定直接越級(jí)上報(bào)的具體事項(xiàng)D.需要直接詢(xún)問(wèn)、答復(fù)或聯(lián)系的具體事項(xiàng)【答案】:ABCD51.國(guó)有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在控制力上。下列屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域的是()。A.自然壟斷的行業(yè)B.提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)C.涉及國(guó)家安全的行業(yè)D.支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)【答案】:ABCD52.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會(huì)生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象,你認(rèn)為下列哪些社會(huì)現(xiàn)象符合這一規(guī)律?()A.蝴蝶效應(yīng)B.新官上任三把火C.婚姻出現(xiàn)七年之癢D.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景【答案】:BCD53.下列做法能夠擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求的有()。A.提高整體工資水平B.提高個(gè)人貸款利率C.增加就業(yè)D.提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)【答案】:ACD54.孟子曰:“君子有三樂(lè)”,下列屬于三樂(lè)的是()。A.得天下英才而教育之B.仰不愧于天,俯不怍于人C.人能克己,寡欲則剛D.父母俱有,兄弟無(wú)故【答案】:ABD55.公文的緊急程度是指公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.特急B.加急C.特提D.平急【答案】:AB56.“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。”這首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有()。A.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,靜止是絕對(duì)的B.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)【答案】:BC57.注重提高咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量,要求做到()。A.實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略B.制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范C.推動(dòng)質(zhì)量管理體系建設(shè)D.切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)【答案】:BCD58.英國(guó)哲學(xué)家伯蘭特·羅素在《權(quán)力論》中說(shuō):“真正所費(fèi)不貲的欲望并非來(lái)自對(duì)物質(zhì)享受的愛(ài)好?!羞@樣一些商品’之所以為人所追求,是為了權(quán)力和榮譽(yù),而不是為了里面有設(shè)置舒適供人憩息的場(chǎng)所。當(dāng)適度的享受有了保證的時(shí)候,個(gè)人與社會(huì)所追求的是權(quán)力而不是財(cái)富”。對(duì)這段話的理解,比較合理的選項(xiàng)有()。A.藝術(shù)品的價(jià)值部分來(lái)自它的稀缺性,但同樣也要放到文化,歷史,社會(huì),經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行綜合考量B.當(dāng)資
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公寓租房續(xù)租合同范本
- 上饒勞動(dòng)合同范本
- 動(dòng)力配電安裝合同范本
- 公司勞務(wù)用工合同范本
- 買(mǎi)混凝土廠房合同范本
- 乳山養(yǎng)殖承包轉(zhuǎn)讓合同范本
- 代加工酵素合同范本
- 個(gè)人轉(zhuǎn)包土地合同范本
- 供銷(xiāo)衣服合同范本
- 勞務(wù)植筋合同范本
- MBR系統(tǒng)運(yùn)行技術(shù)手冊(cè)
- 稻谷品質(zhì)測(cè)定指標(biāo)及方法
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)口算題大全800題(口算天天練)
- 醫(yī)院醫(yī)保月結(jié)算報(bào)表
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行資金證明模板
- 教師如何做小課題研究(李海波)
- 航空煤油 MSDS 安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)
- 孵化場(chǎng)操作規(guī)范(1)
- GB38995-2020嬰幼兒用奶瓶和奶嘴
- 中職《普通話》課程標(biāo)準(zhǔn)(共7頁(yè))
- 修訂韋氏記憶量表(WMS-乙式).doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論