二年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期摸底測試卷（三）（含解析）

二年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期摸底測試卷（三）

選擇題（共8小題）

1.一根旗桿和10個(gè)1米多的小朋友的身高加起來差不多高，那么這根旗桿的高可能是（

）

A.15厘米B.5米C.15米D.5厘米

2.將一個(gè)圓片至少對(duì)折（）次，可得到90。的角。

A.1B.2C.3D.4

3.聰聰把一個(gè)角的兩條邊延長，這時(shí)角的度數(shù)（）原來的角。

A.等于B.大于C.小于D.無法確定

4.一個(gè)立體圖形，從上面看是日11,從左面看是匚日要搭成這樣的一個(gè)立體

圖形，最多能用（）個(gè)小正方體。

A.4B.5C.7D.8

5.體育室有籃球、排球、足球和羽毛球。如果要借兩種球，共有（）種不同的借法。

A.6B.9C.12

630000000000^

,下一個(gè)圖形是（）

A.3B,0C.O

7▲?！觥??！觥啊觥?，”

>”處應(yīng)該擺（）

A.■B.Oc.A

8.最長的是（）

A.-------------B.-IT

c.------

二.填空題（共4小題）

9.一號(hào)最長，—號(hào)最短。

第1頁（共10頁）

—@

一②

①—

10.數(shù)一數(shù)。

上圖中，銳角有個(gè)，直角有個(gè)，鈍角有個(gè)。

11.9時(shí)整，分針和時(shí)針的夾角是。。

12.如圖的兩個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？請?zhí)钜惶睢?/p>

用

———?從___面看；?—'—I從_____面看。

三.判斷題（共3小題）

13.從前面、左面和上面觀察一個(gè)物體，看到的圖形分別是：B□和毛o這個(gè)物

體是由4個(gè)小正方體搭成的。一（判斷對(duì)錯(cuò)）

14.60-23-18與60-（23-18）的運(yùn)算順序不同，但運(yùn)算結(jié)果相同。（判斷對(duì)錯(cuò)）

15.5+3x9和（5+3）x9都是先算乘法，再算加法。（判斷對(duì)錯(cuò)）

17.脫式計(jì)算。

（8-5）x37x4+1525+10+5

五.解答題（共3小題）

18.星星農(nóng)場今年糧食大豐收，準(zhǔn)備運(yùn)到糧店出售。兩輛車同時(shí)運(yùn)，一共運(yùn)了4次。一共運(yùn)

第2頁（共10頁）

銀次運(yùn)6袋］每次運(yùn)8袋e

了多少袋糧食？

19.每人一盒牛奶，37盒夠嗎？通過計(jì)算說明。

O

有30名女生

和5名男生。

20.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把錯(cuò)誤的改正過來。

57

-4

36

+23

-nr

第3頁（共10頁）

二年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期摸底測試卷（三）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共8小題）

1.一根旗桿和10個(gè)1米多的小朋友的身高加起來差不多高，那么這根旗桿的高可能是（

）

A.15厘米B.5米C.15米D.5厘米

【分析】10個(gè)1米多的小朋友的身高加起來是十幾米，據(jù)此判斷即可。

【解答】解：10個(gè)1米多的小朋友的身高加起來是十幾米，所以這根旗桿的高可能是15米。

故選：C。

2.將一個(gè)圓片至少對(duì)折（）次，可得到90。的角。

A.1B.2C.3D.4

【分析】一個(gè)圓片的圓心角是一個(gè)360度的周角，對(duì)折一次是把一個(gè)周角平均分成2個(gè)相等

的平角，再對(duì)折一次，又把平角平均分成2份，就得到4個(gè)完全一樣的直角。據(jù)此解答。

【解答】解：360°4-90°=4（個(gè)）

4+2=2（次）

答：將一個(gè)圓片至少對(duì)折2次，可得到90。的角。

故選：Bo

3.聰聰把一個(gè)角的兩條邊延長，這時(shí)角的度數(shù)（）原來的角。

A.等于B.大于C.小于D.無法確定

【分析】角的大小與角的兩邊的叉開大小有關(guān)，與邊的長短沒有關(guān)系，據(jù)此選擇。

【解答】解：聰聰把一個(gè)角的兩條邊延長，這時(shí)角的度數(shù)不會(huì)變，與原來相等。

故選：A?

4.一個(gè)立體圖形，從上面看是日_1_1,從左面看是匚日，要搭成這樣的一個(gè)立體

圖形，最多能用（）個(gè)小正方體。

A.4B.5C.7D.8

【分析】根據(jù)從上面和左面看到的形狀可知，該幾何體下層4給小正方體分2行，下面一行

3個(gè)，上面一行1個(gè)，上層最多3個(gè)，分別放在下層前排小正方體上。據(jù)此解答。

第4頁（共10頁）

【解答】解：一個(gè)立體圖形,,從左面看是da,要搭成這樣

的一個(gè)立體圖形，最多能用7個(gè)小正方體。

故選：Co

5.體育室有籃球、排球、足球和羽毛球。如果要借兩種球，共有（）種不同的借法。

A.6B.9C.12

【分析】根據(jù)題意，用每種球與另外3種球進(jìn)行搭配，即可解答。

【解答】解：籃球、排球。

籃球、足球。

籃球、羽毛球。

排球、足球。

排球、羽毛球。

足球、羽毛球。

一共6中不同的借法。

故選：A。

6.30O00O00O30?S）下一個(gè)圖形是（）

A.3B.0C.O

【分析】本題是按照一個(gè)正方體，一個(gè)圓柱，一個(gè)球的順序循環(huán)排列的，據(jù)此接著往下排即

可求解。

【解答】解：本組圖形按照一個(gè)正方體，一個(gè)圓柱，一個(gè)球的順序循環(huán)排列，所以圓柱后面

接著擺球。

故選：C。

7.▲?！觥??！觥??！錾稀猑―“？”處應(yīng)該擺（）

A.■B.OC.▲

【分析】根據(jù)事物的規(guī)律搭配可以看出依▲01這樣的規(guī)律進(jìn)行排列。

第5頁（共10頁）

【解答】解:根據(jù)事物的規(guī)律搭配可以看出依▲OB這樣的規(guī)律進(jìn)行排列。

所以應(yīng)填OD

故選：Bo

8.最長的是（）

A.—^75~CT

C.

【分析】觀察比較繩子的彎曲度，彎曲越多，繩子就越長，據(jù)此解答。

【解答】解：根據(jù)觀察可得：最長的是8。

故選：Bo

二.填空題（共4小題）

9.③號(hào)最長,一號(hào)最短。

—?

-----②

①-

【分析】根據(jù)圖示，利用觀察和測量的方法比較長短，①號(hào)最長，②和③差不多長，通過測

量發(fā)現(xiàn)，②最短。據(jù)此解答。

【解答】解：如上圖觀察測量可知：③號(hào)最長，②最短。

故答案為：③，②。

10.數(shù)一數(shù)。

八乙\_廠*<\--

上圖中，銳角有2個(gè),直角有個(gè)，鈍角有個(gè)。

【分析】角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條直邊組成的圖形，銳角小于直角，鈍角大于直角，可以利用

三角板的直角測量判斷。

【解答】解：上圖中銳角有2個(gè)，直角有1個(gè)，鈍角有3個(gè)。

故答案為：2,1,3。

11.9時(shí)整，分針和時(shí)針的夾角是90。。

【分析】因?yàn)殓姳砩系目潭仁前岩粋€(gè)圓平均分成了12等份，每一份是30。，鐘面上9時(shí)整,

第6頁（共10頁）

時(shí)針和分針之間相差的3個(gè)大格數(shù)，用大格數(shù)3乘30。即可。

【解答】解：3x30°=90°

因此9時(shí)整，分針和時(shí)針的夾角是90。。

故答案為：900

12.如圖的兩個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？請?zhí)钜惶睢?/p>

前（或上）面看:從____面看。

【分析】從前面和上面看到的形狀都是兩行，上面1個(gè)，下面3個(gè)，右齊：從左面看到3

個(gè)小正方形，上面1個(gè)，下面2個(gè)，右齊。據(jù)此解答。

□zH從前（或上）面看;匚日從左面看。

【解答】解:

故答案為：前（或上）；左。

三.判斷題（共3小題）

13.從前面、左面和上面觀察一個(gè)物體，看到的圖形分別是.、B0和田?這個(gè)物

體是由4個(gè)小正方體搭成的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【分析】由三視圖可知，這個(gè)物體有2層，第一層有3個(gè)正方體，第一層右上角的正方體上

面有1個(gè)正方體。據(jù)此解答。

【解答】解：由分析可知，這個(gè)物體是由4個(gè)小正方體搭成的。所以原說法正確。

故答案為：4o

14.60-23-18與60-（23-18）的運(yùn)算順序不同，但運(yùn)算結(jié)果相同。_x_（判斷對(duì)錯(cuò)）

【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行判斷即可。

【解答】解：60-23-18

=37-18

=19

60-(23-18)

=60-5

=55

第7頁（共10頁）

所以算式60-23-18與60-（23-18）的運(yùn)算順序不同，運(yùn)算結(jié)果也不同，原來的說法錯(cuò)誤。

故答案為：x。

15.5+3x9和（5+3）x9都是先算乘法，再算加法。_x_（判斷對(duì)錯(cuò)）

【分析】5+3x9的運(yùn)算順序是先算乘法，后算加法，（5+3）x9的運(yùn)算順序是先算小括號(hào)里

面的加法，再算乘法。

【解答】解：5+3x9和（5+3）x9的運(yùn)算順序是不同的。

所以原題干說法錯(cuò)誤。

故答案為：X。

四.計(jì)算題（共2小題）

加法算式：7+7+7+7+7+7=42（個(gè)）

乘法算式：—

【分析】通過觀察發(fā)現(xiàn)一共有6筐桃子，每筐里有7個(gè)，求一共有幾個(gè)。用6個(gè)7相加，可

以列出加法算式進(jìn)行計(jì)算，根據(jù)乘法的意義，可以列出乘法算式。

【解答】解：加法算式：7+7+7+7+7+7=42（個(gè)）

乘法算式：6x7=42（個(gè)）

故答案為：7+7+7+7+7+7=42（個(gè)）：6x7=42（個(gè)）。

17.脫式計(jì)算。

（8-5）X37X4+1525+10+5

【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣和四則混合運(yùn)算順序即可解答。

【解答】解：（8-5）x3

=3x3

=9

7x4+15

=28+15

=