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文檔簡介
2022-2023學年山東省荷澤市成武縣九年級(下)期中數(shù)學試卷
一、選擇題(本大題共8小題,共24.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
1.一2的倒數(shù)是()
A.-2B.--C.D.2
2.下列運算正確的是()
A.a-a=2aB.(2ah)2=2a2b2C.a+a=2aD.(a2)3=a5
3.若密的值為0,則()
A.x=3B.%=—3C.x=±3D.%H—3
4.如圖是某幾何體的展開圖,該幾何體是()
A.長方體B.圓柱C.圓錐D.三棱柱
5.正多邊形的每一個內(nèi)角都是135。,那么這個正多邊形是()
A.正五邊形B.正六邊形C.正七邊形D.正八邊形
6.關(guān)于x的一元二次方程(a-1)/+x+a?-1=0的一個根是0,則a的值為()
A.1B.-1C.1或-1D.;
7.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點。,點E,F分F
別是4。,A。的中點,連接EF,若4B—6cm,BC=8cm.則EF的良/
長是()
A.2.2cmB.2.3cmC.2.4cmD.2.5cm
8.二次函數(shù)丫=。/+6%+(:的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的機
是()
A.a+b+c<0
B.b2—^ac>0
C.a<0,b<0,c>0
D.b+2a=0
二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)
9.現(xiàn)今世界上較先進的計算機顯卡每秒可繪制出27000000個三角形,且顯示逼真,用科
學記數(shù)法表示這種顯卡每秒繪制出三角形個.
10.因式分解-2a2+a=.
11.如圖,直線Rt△力BC中,=60。,直線m經(jīng)過斜邊AB的B
中點。和直角頂點C,則4CEF的度數(shù)是./\
12.如圖,將扇形ZOB沿OB方向平移,使點。移到OB的中點O'AA'
處,得到扇形40'B'.若/。=90。,OA=2,則陰影部分的面積
"O'BB'
13.已知一組數(shù)據(jù)1,x,y,4,9,5有唯一眾數(shù)4,且平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
14.用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放,則第100個圖中有棋子個.
圖(1)圖(2)圖(3)圖(4)
三、解答題(本大題共10小題,共78.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
15.(本小題6.0分)
計算:2sin60°+2T-20230-|l-q|.
16.(本小題6.0分)
先化簡再求值:(滂+若)十六,其中,x是不等式組的整數(shù)解.
17.(本小題6.0分)
如圖,在△力BC中,A.ACB=90°,CD是48邊上的高,AE是4BAC的角平分線,AE與CD交于
點F,求證:△CEF是等腰三角形.
18.(本小題6.0分)
某校數(shù)學興趣小組借助無人機測量一條河流的寬度CD,如圖所示,一架水平飛行的無人機在
力處測得正前方河流的左岸C處的俯角為a,無機沿水平線4F方向繼續(xù)飛行60米至B處,測得
正前方河流右岸。處的俯角為30。.線段4M的長為無人機距地面的垂直高度,點M,C,D在同
一條直線上,其中tana=3,MC=6043米.
(1)求無人機的飛行高度(結(jié)果保留根號)
(2)求河流的寬度C。.(結(jié)果精確至IJ0.1米,參考數(shù)據(jù);<2^1.41,y/~3?1.73)
19.(本小題7.0分)
直播購物逐漸走進了人們的生活.某電商在抖音上對一款成本價為40元的小商品進行直播銷
售,如果按每件60元銷售,每天可賣出20件.通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件小商品售價每降低5元,
日銷售量增加10件.
(1)若日利潤保持不變,商家想盡快銷售完該款商品,每件售價應(yīng)定為多少元?
(2)小明的線下實體商店也銷售同款小商品,標價為每件62.5元為提高市場競爭力,促進線下
銷售,小明決定對該商品實行打折銷售,使其銷售價格不超過(1)中的售價,則該商品至少需
打幾折銷售?
20.(本小題7.0分)
如圖,一次函數(shù)y=kx+2(k*0)的圖象與反比例函數(shù)y=£(m40,x>0)的圖象交于點
71(2,71),與y軸交于點B,與x軸交于點。(一4,0).
(1)求k與m的值;
(2)P(a,0)為工軸上的一動點,當AAPB的面積為決寸,求a的值.
21.(本小題10.0分)
為傳播數(shù)學文化,激發(fā)學生學習興趣,學校開展數(shù)學學科月活動,七年級開展了四個項目:A.
閱讀數(shù)學名著;8.講述數(shù)學故事;C.制作數(shù)學模型;D.挑戰(zhàn)數(shù)學游戲.要求七年級學生每人只
能參加一項.為了解學生參加各項目情況,隨機調(diào)查了部分學生,將調(diào)查結(jié)果制作成統(tǒng)計表和
扇形統(tǒng)計圖(如圖).
項目ABCD
人數(shù)/人515ab
請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(l)a=,b=;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“B”項目所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)在月末的展示活動中,“C”項目中七(1)班有3人獲得一等獎,七(2)班有2人獲得一等獎,
現(xiàn)從這5名學生中隨機抽取2人代表七年級參加學校制作數(shù)學模型比賽,請用列表法或畫樹狀
圖法求抽中的2名學生來自不同班級的概率.
D
20%
22.(本小題10.0分)
如圖,4B是。。的直徑,4M是。。的切線,AC,CD是。。的弦,且C0_L4B,垂足為E,
連接BD并延長,交AM于點P.
(1)求證:Z.CAB=N4PB;
(2)若。。的半徑r=5,AC=8,求線段PO的長.
PM
23.(本小題10.0分)
已知△ABC三△DEC,AB=AC,AB>BC.
圖⑴圖(2)
(1)如圖(1),CB平分4ACC,求證:四邊形ABDC是菱形;
(2)如圖(2),將(1)中的△CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于NB4C),BC,DE的延長線相交
于點F,用等式表示44CE與NEFC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
24.(本小題10.0分)
科研人員為了研究彈射器的某項性能,利用無人機測量小鋼球豎直向上運動的相關(guān)數(shù)據(jù).無
人機上升到離地面30米處開始保持勻速豎直上升,此時,在地面用彈射器(高度不計)豎直向
上彈射一個小鋼球(忽略空氣阻力),在1秒時,它們距離地面都是35米,在6秒時,它們距離
地面的高度也相同.其中無人機離地面高度為(米)與小鋼球運動時間x(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如
圖所示;小鋼球離地面高度、2(米)與它的運動時間雙秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中拋物線所示?
(1)直接寫出為與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出丫2與%之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)小鋼球彈射1秒后直至落地時,小鋼球和無人機的高度差最大是多少米?
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:因為一2x(—)=1.
所以-2的倒數(shù)是-;,
故選:B.
根據(jù)倒數(shù)的定義,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)解答即可.
本題主要考查倒數(shù)的定義,解決本題的關(guān)鍵是熟記乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).
2.【答案】C
【解析】解:4、a-a=a2,故A不符合題意;
B、(2ab)2=4a2b2,故8不符合題意;
C、a+a—2a,故C符合題意;
D、①2)3=。6,故。不符合題意:
故選:C.
利用合并同類項的法則,同底數(shù)基的乘法的法則,事的乘方與積的乘方的法則對各項進行運算即
可.
本題主要考查合并同類項,累的乘方與積的乘方,同底數(shù)幕的乘法,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運算
法則的掌握.
3.【答案】A
【解析】解:根據(jù)題意得:喈=0,
x+3
B|J|x|-3=0且%+3H0,
解得:%=3,
故選:A.
根據(jù)分式小的值為零的條件是4=0且B#0得出田一3=0且x+3。0,再求出x即可.
D
本題考查了分式的值為零的條件和絕對值,能熟記分式的值為零的條件是解此題的關(guān)鍵,注意:
分式。的值為零的條件是A=0且BH0.
D
4.【答案】B
【解析】解:由兩個圓和一個長方形可以圍成圓柱,
故選:B.
根據(jù)由兩個圓和一個長方形可以圍成圓柱得出結(jié)論即可.
本題主要考查幾何體的展開圖,熟練掌握基本幾何體的展開圖是解題的關(guān)鍵.
5.【答案】D
【解析】解:因為正多邊形的每一個內(nèi)角都是135。,
所以正多邊形的每一個外角都是180。-135°=45。,
所以這個正多邊形的邊數(shù)是360。+45°=8,
即:這個正多邊形是正八邊形.
故選:D.
根據(jù)題意,計算出多邊形的外角的度數(shù),再根據(jù)外角和除以外角度數(shù)得邊數(shù)即可.
本題考查了多邊形外角和,根據(jù)題意求出,每個外角的度數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查了一元二次方程的解,能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的
解.也考查了一元二次方程的定義.
根據(jù)方程的解的定義,把x=0代入方程,即可得到關(guān)于a的方程,再根據(jù)一元二次方程的定義即
可求解.
【解答】
解:把x=0代入一元二次方程(a-1)/+x+a?-1=0得a?-1=0,解得%=1,a2=
而a-1H0,
所以a的值為-1.
故選:B.
7.【答案】D
【解析】解:?,?四邊形ABCD是矩形,
Z-ABC=90°,BD=ACfBO=OD,
vAB=6cm,BC=8cm,
???由勾股定理得:AC=VAB2+BC2=V62+82=10(cm),
???BD=10cm,DO=5cm,
???點E、F分別是A。、4。的中點,
???EF是△4。0的中位線,
1
???EF=-OD=2.5cm,
故選:D.
根據(jù)矩形性質(zhì)得出乙4BC=90°,BD=AC,BO=OD,根據(jù)勾股定理求出AC,進而求出BD、OD.
最后根據(jù)三角形中位線求出EF的長即可.
本題考查了勾股定理,矩形性質(zhì),三角形中位線的應(yīng)用,三角形的中位線平行于第三邊,并且等
于第三邊的一半.
8.【答案】B
【解析】解:由圖象得:x=1時對應(yīng)的函數(shù)大于0,即a+b+c>0,故選項A錯誤;
?.?拋物線與x軸有兩個交點,
???b2-4ac>0,故選項B正確;
由拋物線開口向下,得到a<0;由對稱軸在y軸右側(cè)得到a與b異號,即b>0;由拋物線與y軸交
點在正半軸,得到c>0,故選項C錯誤,
由圖象得:且a<0,
??.b<—2a,即b+2QV0,故選項。錯誤;
故選:B.
由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物
線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結(jié)論進行判斷.
此題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解本
題的關(guān)鍵.
9.【答案】2.7x107
【解析】解:27000000=2.7xIO7個.
科學記數(shù)法的表示形式為ax1(P的形式,其中1式同<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原
數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,
n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).
此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為ax10,的形式,其中1<|a|<10,n
為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
10.【答案】a(a-I)2
【解析】解:原式=a(a2-2a+1)
—a(a—I)2.
故答案為:a(a-l)2.
原式提取a,再利用完全平方公式分解即可.
此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
11.【答案】150°
【解析】解:???乙4。8=90。,點。是斜邊4B的中點,、
???CD=BD=:AB,
???乙B=60°,
???△8C0是等邊三角形,
???乙BCD=60°,
???Z.ACD=乙ACB-乙BCD=30°,
???m//n,
???乙CEF=180°-乙ACD=150°,
故答案為:150°.
先利用直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)可得C。=8。,從而可得△BC。是等邊三角形,然后利用等
邊三角形的性質(zhì)可得4BCD=60。,從而可得N4CC=30。,最后利用平行線的性質(zhì),進行計算即
可解答.
本題考查了直角三角形斜邊上的中線,平行線的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握直角
三角形斜邊上的中線性質(zhì),以及等邊三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
12.【答案】畀?
【解析】
【分析】
如圖,設(shè)。'4交卷于點7,連接。T.首先證明4。7。'=30°,根據(jù)S期=S諭開細A,B,-(S扇形0TB-
SAOTO,)求解即可?
本題考查扇形面積的計算等知識,解題的關(guān)鍵是學會割補法求陰影部分的面積.
【解答】
解:如圖,設(shè)O'A'交電于點T,連接。兀
vOT=OB,00'=O'B,
0T=200',
v/.OO'T=90°,
???Z-O'TO=30°,乙TOO'=60°,
A00'=1,O'T=y/~l>
???S陰-S扇形O,A,B,~心扇形OTB~S^OTO,)
90-7TX2260-7T-221L
~^60——(^60--2X1X^
=4+里
32
故答案為:
13.【答案】4.5
【解析】
【分析】
本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握各個知識點的概念.
根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的概念求解.
【解答】
解:?.?這組數(shù)據(jù)有唯一眾數(shù)4,
x和y中至少有一個數(shù)為4,
當有一個數(shù)為4時,不妨設(shè)x=4,
???平均數(shù)為5,
.l+4+y+4+9+5_匚
o
解得:y=7,
則這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:1,4,4,5,7,9,
則中位數(shù)為:亨=4.5.
當兩個數(shù)均為4時,x=y=4,
此時平均數(shù)為l+4+4:4+9+5=M=W豐s,
ooZ
不符合題意,舍去,
故答案為:4.5.
14.【答案】301
【解析】解:觀察圖形知:
第1個圖形有3+1=4個棋子,
第2個圖形有3X2+1=7個棋子,
第3個圖形有3x3+1=10個棋子,
第4個圖形有3x4+1=13個棋子,
第九個圖形有(3n+l)個棋子,
當n=100時,3x100+1=301個,
故答案為:301.
根據(jù)圖形中點的個數(shù)得到有關(guān)棋子個數(shù)的通項公式,然后代入數(shù)值計算即可.
本題考查了圖形的變化類問題,能夠根據(jù)圖形得到通項公式是解決本題的關(guān)鍵.
15.【答案】解:原式=2x?+2—l—(q—l)
=「+>1-C+1
_1
=2'
【解析】先根據(jù)絕對值、特殊角函數(shù)值、負整數(shù)指數(shù)募、零指數(shù)累運算法則進行計算,再合并即
可.
此題考查的是實數(shù)的運算,掌握絕對值、特殊角函數(shù)值、負整數(shù)指數(shù)幕、零指數(shù)幕運算法則是解
決此題的關(guān)鍵.
16.【答案】解:(覆+黑)一七
(X-2)2+4X
?(x+2)(%-2)
(x+2)(x-2)
X2+4
,(x4-2)(%—2)
Q+2)Q—2)
=/+4,
要使分式有意義,必須%+2。0且%-2WO,
所以x不能為2和一2,
??懈不等式組用;1三,a得:一3<x3-1.
不等式組的整數(shù)解是-2,-1,
取x——1,
當x=-1時,原式=(-1)2+4=14-4=5.
【解析】先根據(jù)分式的加法法則進行計算,同時把除法變成乘法,根據(jù)分式的乘法法則進行計算,
根據(jù)分式有意義的條件求出x不能為2和-2,求出不等式組的整數(shù)解,?。?-1,最后代入求出答
案即可.
本題考查了分式的化簡求值,一元一次不等式組的整數(shù)解等知識點,能正確根據(jù)分式的運算法則
進行化簡是解此題的關(guān)鍵.
17.【答案】證明:???在△ABC中,乙4cB=90。,
乙B+Z.BAC=90°,
VCO是4B邊上的高,
???^LACD+^BAC=90°,
:.乙B=Z.ACD
???/E是4B4C的角平分線,
:.Z.BAE=Z.EAC,
???乙B+Z-BAE=Z.ACD+Z.EAC,
即“EF=乙CFE,
/.CE=CF,
.?.△CEF是等腰三角形.
【解析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求得ZB=^ACD,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求得4CEF=
乙CFE,根據(jù)等角對等邊求得CE=CF,從而求得ACEF是等腰三角形.
本題考查了直角三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),等腰三角形的判定等,熟練掌握性質(zhì)定理是
解題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:過點8作BN1M。,垂足為N,由
題意可知,
AACM=a,ABDM=30°,AB=MN=6Q米,
(1)在Rt△力CM中,tanZ.ACM=tana=3,MC=
60V3米,
???AM=3MC=180/3=BN,
答:無人機的飛行高度4M為180c米;
(2)在RtABNZ)中,
*tan/BDN=需,即:tan30°=~,
???DN=540米,
???DM=DN+MN=540+60=600(米),
CD=DM-MC=600-60AT3=496(米),
答:河流的寬度CD約為496米.
【解析】(1)在Rta/ICM中,由tcma=3,MC=60「米,可求出AM即可;
(2)在RtABND中,/.BDM=30°,BN=100「米,可求出DN,進而求出DM和CD即可.
本題考查解直角三角形,掌握直角三角形的邊角關(guān)系是正確解答的前提,通過作輔助線構(gòu)造直角
三角形是常用的方法.
19.【答案】解:(1)設(shè)售價應(yīng)定為x元,則每件的利潤為(%-40)元,日銷售量為20+誓=義=
(140-2X)件,
(x-40)(140-2x)=(60-40)x20,
即/-110x4-3000=0,
解得#1=50,x2=60(舍去),
答:售價應(yīng)定為50元;
(2)該商品需要打a折銷售,
由題意得62.5X指W50,
解得a<8,
答:該商品至少需打8折銷售.
【解析】本題考查了一元二次方程和一元一次不等式的應(yīng)用.
(1)根據(jù)日利潤=每件利潤x日銷售量,可求出售價為60元時的原利潤,設(shè)售價應(yīng)定為x元,則每件
的利潤為Q-40)元,日銷售量為20+電噗也=(140-2x)件,根據(jù)日利潤=每件利潤X日銷售
量,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)該商品需要打a折銷售,根據(jù)銷售價格不超過50元,列出不等式求解即可.
20.【答案】解:(1)把C(—4,0)代入y=依+2,得k=今
1,c
:?y=-%+2,
把4(2,九)代入y=4-2,得九=3,
:4(2,3),
把4(2,3)代入y=p得m=6,
.1,
???/c=2,m=6;
(2)在y=gx+2中,當%=0時,y=2,
???8(0,2),
VP(a,0)為x軸上的動點,
PC=\a+4\,
???SKBP=^-PC-OB=^x\a+4\x2=\a+4\,S^CAP=^PC-yA=|x|a+4|x3,
???S^CAP—S^ABP+S^CBP?
3,7
-1a+41=]+|a+4],
???a=3或-11.
【解析】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法,學會利用
參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.
(1)把點C的坐標代入一次函數(shù)的解析式求出K再求出點4的坐標,把點A的坐標代入反比例函數(shù)
的解析式中,可得結(jié)論;
(2)根據(jù)SaC4P=S&ABP+S&CBP,構(gòu)建方程求解即可.
21.【答案】2010
【解析】解:(1)?.?調(diào)查的學生總數(shù)為:5?10%=50(人),
.*.2?=50x20%=10,
a=50-(5+15+10)=20,
故答案為:20,10;
(2)-??x360°=108°.
???扇形統(tǒng)計圖中“B”項目所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為108。;
(3)將七(1)的三人用A,B,C表示,七(2)的兩人用。,E表示,列表如下:
ABcDE
A(B,4)(C,A)")(EM)
B(4B)(C,B)(D,B)(E,B)
C(AO(B,C)(D,C)(E,C)
D(4。)(B,D)CO)(瓦。)
E(4E)(B,E)(&E)(D,E)
??,共有20種等可能的結(jié)果,其中抽中的2名學生來自不同班級有12種可能的結(jié)果,
??.P(抽中的2名學生來自不同班級)=算=|.
(1)先求出調(diào)查的學生總數(shù),將調(diào)查的學生總數(shù)乘以20%即可求出6的值,將調(diào)查的學生總數(shù)減去
其他三個項目的人數(shù)即可求出a的值;
(2)將“B”項目所在調(diào)查人數(shù)的比例乘以360。即可求出所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)用列表法或畫樹狀圖法列舉出所有等可能的結(jié)果,從中找出抽中的2名學生來自不同班級的結(jié)
果,再利用概率公式求出即可.
本題考查統(tǒng)計表,扇形統(tǒng)計圖,列表法和樹狀圖法求等可能事件的概率,能從統(tǒng)計圖表中獲取有
用信息,掌握列表法和樹狀圖法求等可能事件的概率的方法是解題的關(guān)鍵.
22.【答案】(1)證明:????!”是。。的切線,
乙BAM=90°,
ACEA=90°,
■?■AM//CD,
??/.CDB=/-APB,
"/.CAB=Z.CDB,
?1■/.CAB=/.APB.
(2)解:如圖,連接AD,
???/8是直徑,
:.Z-CDB+/-ADC=90°,
Z.CAB+zzC=90°,乙CDB=Z.CAB,
:.Z.ADC=Z.C,
:.AD=AC=8,
-AB=10,
???BD=6,
vZ.BAD+/-DAP=90°,Z-PAD+Z-APD=90°,
:.Z-APB=Z-DAB
???Z.BDA=乙BAP
???△ADB-LPAB,
:.—AB=—BD,
PBAB
2
nDAB10050
BD63
CD5032
?r-DP=--z6=—.
故答案為:y.
【解析】(1)根據(jù)平行線的判定和切線的性質(zhì)解答即可;
(2)通過添加輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用勾股定理和相似三角形的判定和性質(zhì)解答即可.
本題主要考查了切線的性質(zhì)定理,勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握這些性質(zhì)定理
是解題的關(guān)鍵.
23.【答案】⑴證明:■■-^ABC=^DEC,
:.AC=DC,
vAB=AC,
:.Z.ABC=Z.ACB,AB=DC,
???CB平分4ACD,
:.Z-DCB=Z.ACB,
:.(ABC=乙DCB,
???AB//CD.
???四邊形4BDC為平行四邊形,
-AB=ACf
???平行四邊形為菱形;
(2)解:Z,ACE+乙EFC=180°,
理由如下:三
:.乙ABC=乙DEC,
???Z.ACB=乙DEC,
v乙ACB+Z,ACF=乙DEC+乙CEF=180°,
???Z.CEF=Z.ACF9
v乙CEF+乙ECF+Z.EFC=180°,
???Z,ACF+Z-EC
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