人教版八年級物理上冊期中考試題

人教版八年級物理上冊期中考試題（完整版）

（時間：60分鐘分數：100分）

班級：姓名：分數：

一、選擇題（每題2分，共30分）

1、如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài)，如果吊線突然斷開的同

時，所受外力全部消失，則電燈將（）

A.豎直向下勻速運動B.豎直向下加速運動

C.保持原來靜止狀態(tài)D.豎直向上勻速運動

2、自行車的結構和使用涉及了許多有關摩擦力的知識，下列說法中正確的是

（）

A.在自行車轉動部分添加潤滑油是為了減小摩擦

B.用力捏剎車閘是為了減小摩擦

C.在車外胎、把手塑料套、腳蹬上都刻有花紋主要是為了外觀好看

D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承是為了增大摩擦

3、將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上，對物理課本所做的功最接近

（）

A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J

4、圖是同一彈簧兩次受力的情景.通過此實驗可以探究力的作用效果與力的

（）

A.大小有關B.作用點有關

C.方向有關D.大小、方向、作用點都有關

5、甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位

置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（）

6、以下關于力的描述不正確的是（

A.力是物體運動的原因B.力能改變物體的運動狀態(tài)

C.力能使物體發(fā)生形變D.力的作用效果與力的三要素有關

7、一架天平的游碼指在2.5g處，小明同學忘記將游碼撥回橫梁標尺的零刻度

線處就調好平衡了，稱量時，物體放在左盤，然后在右盤放了50g祛碼后，天

平剛好在水平方向平衡，則物體的質量是（）

A.52.5gB.47.5gC.50gD.55g

8、踢足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關的說法正確的是（）

A.踢球時，腳對球施加了力，球對腳沒有力的作用

B.只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C.踢出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用

D.守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)

9、如圖為甲、乙兩種物質的圖象.下列說法正確的是（）

A.體積為20cm3的甲物質的質量為10g

B.乙物質的密度與質量成正比

C.甲物質的密度比乙的密度小

D.甲、乙質量相同時，乙的體積是甲的2倍

10、人用手抓住繩子將水桶提起，水桶受到繩子的拉力，這個力的施力物體是

（）

A.水桶B.地球C.繩子D.手

11、下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是（）

A.物體吸收熱量，溫度一定升高

B.60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多

C.熱傳遞過程中，熱量由高溫物體傳向低溫物體

D.物體的內能增加，一定從外界吸收熱量

12、下列實例中，為了減小摩擦的是（）

A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘

C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油

13、現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動.關于同學們在足球比賽中涉

及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）

A.足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力

B.足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它有力的作用

C.用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的

D.守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

14、曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍.測得她在50nl

處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5m/s,則全程內的平均速度是

（）

A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s

15、如圖所示，小紅站在商場勻速向上運動的自動扶梯上，她受到的力有

A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力

C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力

二、填空題（每題2分，共10分）

1、考場內翻閱試卷的聲音是由紙張的產生的倒車雷達利用選

填“超聲波”或“次聲波”探測障礙物，幫助司機倒車.

2、常見的物質由分子組成，分子由____組成；夏日荷花盛開飄來陣陣花香，

這是現(xiàn)象；清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表

明分子之間存在力.

3、地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫,這個力的施力物體

是.宇宙間任何兩個物體，都存在互相的力，這就是

4、放暑假了，小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游.列車開動后，小明看到窗

外的人群在往后退，這是以為參照物；若以站臺為參照物，則小明是

________的.

5、劣質橡皮較硬，擦字時易打滑，導致字擦不干凈，這是由于物體接觸面越光

滑，摩擦力的緣故.小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈，然后它稍加用力

就擦干凈了，這是通過增大壓力來（選填“增大”或“減小”）橡皮

與紙間的摩擦.

三、作圖題（每題5分，共10分）

1、如圖所示，一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點.請畫

出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線.

2、如圖所示，ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線，射向凹透鏡的焦點

F.S'是光源S在平面鏡中的像.請畫出：（1）光源S的位置；（2）ab的入射光

線；（3）ab經凹透鏡的折射光線.

四、實驗探究題(每題15分，共30分)

1、小明同學利用A、B兩物體、祛碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什

么因素有關”的實驗.如圖所示.

(1)實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是.

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖_____

所示實驗.

(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示.他發(fā)

現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受

力面積無關.你認為他在探究過程中存在的問題是o

2、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如下圖所示的實驗裝置：小

車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示

(數字分別表示“小時：分：秒”)如圖

(1)該實驗是根據公式____進行速度計算的.

(2)實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較(填“大”或“小”)，

以測量時間的誤差.(填“減小”或“增大”)

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，其他

點的測量準確，則會使所測AC段的平均速度V"偏____.(填“大”或

“小”)

(4)若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度

m/s,小車通過全過程的速度大小變化情況是.(填“變大”“不

變”“變小”)

五、計算題(每題10分，共20分)

1、考古工作者在河底發(fā)現(xiàn)了古代的石像，經潛水者測量它的體積約為2m3.如

圖所示，在打撈石像的過程中，考古工作者用動滑輪將石像勻速提升，需要豎

直向上的拉力F=L6X104N.在沒有將石像提出水面前，若不計摩擦和滑輪重

力，(P水=1.OX103kg/m3,g=10N/kg)求：

(1)石像受到的浮力.

(2)石像的重力.

(3)石像的密度.

(4)若將石像提升了3m,石像受到水的壓強減少了多少？

2、某型號汽車發(fā)動機的額定功率為4X104W,在水平路面上勻速行駛時受到的

阻力是1600N.在額定功率下，當汽車勻速行駛時，求：

(1)發(fā)動機所提供的牽引力大??；

(2)汽車行駛10min牽引力所做的功；

(3)汽車行駛速度的大小.

參考答案

一、選擇題（每題2分，共30分）

1、C

2、A

3、C

4、C

5、D

6、A

7、C

8、D

9、D

10、C

11、C

12、D

13、B

14、B

15、A

二、填空題（每題2分，共10分）

I、振動超聲波

2、原子擴散引力

3、重力地球吸引萬有引力

4、動車組運動

5、越小增大

三、作圖題（每題5分,共10分）

S'

四、實驗探究題(每題15分，共3