2021年面試提問技巧

面試官提問技巧（一）在面試中，招聘者要獲得關(guān)于應(yīng)試者不同方面狀況，如心理特點、行為特性、能力素質(zhì)，由于要測評內(nèi)容是多方面，這就規(guī)定主考官依照評估內(nèi)容不同來采用相應(yīng)面試提問方式。招聘面試中慣用提問技巧有如下幾種：1、連串式提問即主考官向面試者提出一連串有關(guān)問題，規(guī)定應(yīng)試者逐個回答。這種提問方式重要是考察面試者反映能力、思維邏輯性和條理性。例如：“你在過去工作中浮現(xiàn)過什么重大失誤?如果有，是什么?從這件事自身你吸取教訓(xùn)是什么?如果此后在遇到此類狀況，你會如何解決?”回答這個問題，一方面要保持鎮(zhèn)定，不要被一連串問題嚇住，要聽清主考官問了哪些問題，這些問題普通都是有關(guān)，要回答后一種必要此前一種問題回答為基本，這就更規(guī)定應(yīng)試者聽清題目及其順序，逐個回答。2、開放式提問所謂開放式提問，就是指提出問題應(yīng)試者不能使用簡樸“是”或“不是”來回答，而必要另加解釋才干回答圓滿。因而，主考官提出問題如果能引起面試者予以詳細(xì)闡明，則符合“開放式提問”規(guī)定。面試提問普通都應(yīng)當(dāng)用開放式提問，以便引出應(yīng)試者思路，真實考察其水平。那么，什么樣題目是開放式題目，如下舉幾種例子：你在大學(xué)期間，從事過那些社會工作?你專業(yè)課開了多少門?你以為這些課將對工作有什么協(xié)助嗎?什么因素促使你在二年內(nèi)換了三次工作?此類提問目是為了從應(yīng)試者那里獲得大量豐富訊息;并且勉勵應(yīng)試者回答問題，避免被動。提問方式慣用“如何??”“什么??”“為什么??”“哪個??”等。回答此類問題，應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)開闊思路，對主考官提出問題盡量予以圓滿回答，同步要注意做到條理清晰、邏輯性強，說理透徹，充分呈現(xiàn)各方面能力。這樣才干讓主考官盡量多理解自己，這是一種被錄取前提條件，如果應(yīng)試者不能被主考官所理解，就主線談不上被錄取。3、非引導(dǎo)式提問對于非引導(dǎo)式提問，應(yīng)試者可以充分發(fā)揮，盡量說服自己心中感受、意見、看法和評論。這樣問題沒有“特定”回答方式，也沒有“特定”答案。例如，主考官問：“請你談一談?chuàng)螌W(xué)生干部時經(jīng)驗。”這就是“非引導(dǎo)式”談話。主考官提出問題之后，便可靜靜聆聽對方論述，而不必再有其她表達(dá)。與引導(dǎo)式談話相比，非引導(dǎo)式談話中，應(yīng)試者可以盡量多說，該說什么就說什么，因而可以提供豐富資料。應(yīng)試者閱歷、經(jīng)驗、語言表達(dá)能力、分析概括能力都得到了充分呈現(xiàn)，這樣有助于主考官作出客觀評價。4、封閉式提問這是一種可以得到詳細(xì)回答問題。此類問題比較簡樸、常規(guī)，涉及范疇較小。關(guān)于下面某些狀況慣用封閉式提問：工作經(jīng)歷：涉及過去工作職位、成就、工作成績、個人收入、工作滿意與否以及調(diào)動因素。學(xué)歷：涉及專業(yè)、學(xué)習(xí)成績、突出學(xué)科、最討厭學(xué)科、課程設(shè)立等。初期家庭狀況：涉及父母職業(yè)、家庭收入、家庭成員等。個性與追求：涉及性格、興趣、愿望、需求、情緒、目的設(shè)立與人生態(tài)度等。對于此類問題，應(yīng)試者普通不需要像回答開放式問題那樣有充分發(fā)揮余地，由于此類問題普通都是有詳細(xì)而明確回答，應(yīng)試者只要依照自己實際狀況加以回答即可。5、引導(dǎo)式提問引導(dǎo)式談話中，一方問是特定問題，另一方只能做特定回答。主考官問一句，應(yīng)試者答一句。此類問題重要用于征詢面試者某些意向、需要某些較為必定回答。舉例來說，主考官：“你擔(dān)任車間主任期間，車間有多少工人?重要生產(chǎn)什么產(chǎn)品?”這就是典型引導(dǎo)式提問，應(yīng)試者只要回答一種數(shù)字，說出產(chǎn)品名稱即可，而不必刊登其她任何解釋。6、清單式提問此類提問中，主考官除了提出問題外，還給出幾種不同可供選取答案。目是勉勵應(yīng)試者從各種角度來看這個問題，并提出了思考問題參照角度;例如，“你所在公司中最重要問題是什么?營業(yè)額、缺勤、產(chǎn)品質(zhì)量差還是其她?”這樣就為應(yīng)試者提供了思考問題參照，使問題易于回答，不致讓應(yīng)試者錯誤理解主考官意圖，不至于讓應(yīng)試者回答離題萬里。7、假設(shè)式提問在這種提問中，主考官為應(yīng)試者假設(shè)一種狀況，讓應(yīng)試者在這種狀況下作出反映，回答提出問題。進(jìn)而來考察應(yīng)試者應(yīng)變能力、解決問題能力、思維能力。如：“如果你是那個肇事司機，你會如何解決?”“如果你是辦公室主任，你將如何處置這個秘書?”回答這些問題，應(yīng)試者一方面應(yīng)當(dāng)把自己置身于主考官為其設(shè)定一種特定環(huán)境，然后用這個環(huán)境中人身份來思考主考官提問，因此這種提問規(guī)定應(yīng)試者具備一定想象能力。8、壓迫式提問普通來說，主考官要竭力為應(yīng)試者創(chuàng)造一種親切、輕松、自然環(huán)境，以使應(yīng)試者可以消除緊張、充分發(fā)揮。但有些狀況下，主考官會故意制造一種緊張氛圍，給應(yīng)試者一定壓力，通過觀測應(yīng)試者在壓力狀況下反映，來測定其反映能力、自制力、情緒穩(wěn)定性等等。例如：“這次公務(wù)員考試，諸多人都托了關(guān)系，據(jù)說你也走后門了?！薄皬哪銓I(yè)來看，你似乎不適合這項工作，你以為呢?”“這個問題你沒有給咱們滿意答復(fù)，你被錄取也許性很小?！敝灰忝靼琢诉@是主考官故意對你施加壓力，就可以迅速調(diào)節(jié)自己心態(tài)，泰然應(yīng)付主考官提問。此外，千萬不能面對主考官“刁難”而發(fā)火，甚至指責(zé)主考官。9、重復(fù)式提問重復(fù)式提問是主考官向應(yīng)試者返回信息以檢查其與否是對方真正意圖;或檢查自己得到信息與否精確。例如：“你是說??”“依照我理解，你意思是??”對于此類問題，應(yīng)試者可以給出簡樸回答“是”或“不是”。如果主考官有誤解，應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)再闡明一遍。10、確認(rèn)式提問確認(rèn)式提問表達(dá)出主考官相應(yīng)試者提供信息關(guān)懷和理解，目在于勉勵應(yīng)試者繼續(xù)與之進(jìn)行交流。例如，“我明白了，這很有趣?！敝愒?。對于此類問題應(yīng)試者可以不直接作出反映，按本來話題繼續(xù)往下講。11、投射式提問投射式提問式讓應(yīng)試者在特定條件下對各種模糊狀況作出反映。這種方式又可以分兩種：一是圖片描述式，對面試者展示各種圖片，然后讓應(yīng)試者說出她們個人反映。由于這些圖片形象朦朧，主體模糊，應(yīng)試者對圖片感受、想象和反映各有差別，任何描繪都也許，這樣可以從應(yīng)試者描述中，分析出人格特性。二是句子完畢式。完畢式是指呈現(xiàn)給應(yīng)試者僅有句首而沒有句尾句子，讓應(yīng)試者按照自己感覺、思維來完畢整個句子。例如：咱們但愿??我不相信??我最難容忍是??對于陌生人，我普通態(tài)度是??由于應(yīng)試者心理素質(zhì)各有差別，因而完畢句子也彼此不同，通過相應(yīng)試者所完畢句子進(jìn)行分析，可以理解到應(yīng)試者某些心理特性。面試官提問技巧（一）當(dāng)前諸多公司都浮現(xiàn)了用工荒問題，總是很難招到適當(dāng)人才，或留不住人才。在這個迅速發(fā)展21世紀(jì)，最貴是人才。那么面試官在面試過程中，需要掌握好哪些面試官技巧，才干更進(jìn)一步地招到人呢？如下為您提供詳細(xì)當(dāng)代面試技巧參照。一，面試形式尊重面試者是起碼職業(yè)操守面試是雙向，是雙方理解彼此過程。因而一方面要擺正自己位置，不要給人盛氣凌人感覺。同步，尊重對方意味著面試前要做好功課。大體理解一下對方簡歷。千萬不要等面試開始了，還不懂得對方姓名，申請崗位等等。在面試開始時候，一定要簡樸扼要簡介自己。這和作為主人，向登門拜訪客人簡介自己是同樣道理。破冰，讓面試者盡快進(jìn)入狀態(tài)遇到比較內(nèi)向或者少言寡語面試者，例如工程師類型，要盡快讓她們放松。例如幽默一下，說說今每天氣，新聞等。這樣她們?nèi)菀走M(jìn)入狀態(tài)，正常發(fā)揮。這里面有一種誤區(qū)。為了讓面試者放松，讓她們上來就自我簡介。這個辦法有時候會適得其反。那些沒有準(zhǔn)備過人會緊張得不懂得從何入手。多聽少說，但不失控制權(quán)有不少面試官會在面試中不斷發(fā)問。這種方式看似十分積極，但其實不一定能從面試者身上得到有效信息。如果在整個面試過程中，面試官說比面試者還多，究竟是誰在面試誰呢？比較最有效辦法是讓面試者自己多講，面試官一邊傾聽，一邊依照狀況提問，引導(dǎo)并控制面試者話題。留點時間q&a無論這個時候你與否已經(jīng)做出了錄取或不錄取決定，都要給面試者一種提問機會，并且要認(rèn)真應(yīng)答。前面說過，面試是雙向。如果你但愿面試者能接受這個機會，那么這就是你說服她們時候了?；蛘哒f，這時候是她們在面試你了。不要由于這個過程中失誤而失去你所要人。雖然你決定不錄取面試者，你依然要完畢這最后一關(guān)。由于雖然你不錄取她們，但你但愿她們能對你和公司留下好印象，也允許以幫你推薦更多人，也許她們改進(jìn)了后來還會回來。千萬不要低估她們口碑對公司導(dǎo)致?lián)p害。二，面試中忌諱不要被簡歷忽悠了簡歷是死，不一定能反映出面試者當(dāng)下狀況。例如簡歷上寫是名校畢業(yè)，又有知名公司工作背景。但這些都是過去，不能闡明面試者當(dāng)前水平。簡歷往往有水分，或者描述不精準(zhǔn)地方。例如簡歷上寫是精通java語言。究竟精通到什么限度，只有通過面試才干大體理解。簡歷上越是把自己寫得先進(jìn)地方，越要去挑戰(zhàn)一下。不要對面試者有任何假設(shè)不要對面試者有任何假設(shè)，涉及簡歷上信息。唯一假設(shè)就是對方不合格。因而在面試個過程中要想法設(shè)法找出面試者問題，給最后決定提供有效判斷根據(jù)。有些面試官看到對方有近年經(jīng)驗，就假設(shè)她們在某個方面是合格，在心理上已經(jīng)開始放水。尚有面試官看到對方在某些問題上口若懸河，吐沫橫飛，就假設(shè)對方有經(jīng)驗，有水平，而積極放棄了追問細(xì)節(jié)機會。錄取后來才發(fā)現(xiàn)此人空有理論，沒有動手能力。會說不會做。錄取一種不合格人，不但是對公司不負(fù)責(zé)，也是對面試者不負(fù)責(zé)。不要把決定留給下一種人普通，一種面試者要通過n道面試。最后成果往往要人們討論，或者領(lǐng)導(dǎo)拍板。于是，有些面試官以為自己是開始關(guān)卡，并不重要。反正決定權(quán)在背面。有了這種心理，會很大限度上影響面試效果。本來自己可以弄清晰問題，卻把責(zé)任推給了背面人。或者故意問某些簡樸問題，把難題留給后人。其實，無論最后是人們討論，還是領(lǐng)導(dǎo)拍板，每個面試官論點和論據(jù)都很重要。否則要為什么你去面試？不要誘導(dǎo)咱們會普通問某些開放式問題，但愿給面試者一種發(fā)揮空間。但提出問題辦法如果弄得不好，就變成了具備誘導(dǎo)性問題，引導(dǎo)甚至迫使面試者朝面試官想聽方向回答。例如，“你是如何看待團(tuán)隊合伙？”。絕大多數(shù)面試者回答時，都會試圖講述團(tuán)隊合伙好處，由于這是面試官想聽。像這樣問題，答案雖然各種各樣，但很難從中得到有效信息。應(yīng)對如流人很也許事先準(zhǔn)備過，但實際工作中不一定能做到。而那些回答得不太好人，說不定做得挺好，只是在這樣短時間內(nèi)總結(jié)不出來，表達(dá)不清晰而已。因而面試官在準(zhǔn)備問題時，一定要從面試者角度去考慮一下，看看她們有什么樣選取。如果面試者沒有選取，這樣問題問了也是白問。不要答案，要過程所謂面試，自然要出某些題目考考面試者。特別是技術(shù)類型面試，出些試題是很必要。但是，咱們要關(guān)注不是面試者答案，而是她們?nèi)绾潍@得答案。人們熟悉微軟，google等公司面試時開放式問題，其實就是這個目，觀測面試者如何解題。面試官一定要清晰地懂得，哪些答案是死知識點，哪些答案是活解決辦法。知識點暫時不懂得沒關(guān)于系，是可以通過學(xué)習(xí)得到。而辦法則不是那么容易學(xué)得到。不要放棄細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定一切三，選取什么類型人咱們招聘辦法，技巧再好，如果不清晰要什么樣人，也是白搭。這里列舉某些咱們以為應(yīng)當(dāng)選取人和應(yīng)當(dāng)放棄人。雖然不同公司招聘不同類型人，但如下幾點恐怕具備普遍性。有亮點好過萬金油選?。弘m然有諸多地方不如她人，但在某些點上有過人之處，哪怕只有一點。如果此人在某點上可以比她人做得更好，更透，闡明此人有自己獨特辦法或看法，在其他事情上同樣可以做更好，更透。面試官目就是要去發(fā)現(xiàn)這個閃光亮點。放棄：什么都懂一點，但什么都不精通。缺陷與信心并存選?。撼姓J(rèn)并理解自己缺陷，但布滿信心。放棄：自信心過度膨脹，以為自己沒有缺陷；或者過度缺少自信，在面試過程中找不出自己優(yōu)勢。知己知彼當(dāng)面試有工作經(jīng)驗人時，她們選取換跳槽目很重要。選?。簩γ嬖嚬居幸欢ɡ斫?，對自己職業(yè)規(guī)劃也很清晰，并且兩者需求吻合。放棄：對原公司極度不滿，把原公司說得一無是處；對面試公司完全不理解；工作時間久了，為了換一種環(huán)境。這三種人一定不要選取。潛力股選?。嚎梢悦黠@地看出她在過去工作中學(xué)到了諸多東西，能力得到了很大提高。善于從工作中學(xué)習(xí)人有很大潛力。放棄：雖然有一定能力和經(jīng)驗，但已經(jīng)好久沒有進(jìn)步了。這種人在環(huán)境比較好外企和國企比較多。由于環(huán)境舒服，便安于現(xiàn)狀，逐漸失去了進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)動力。她們雖然有能力，但潛力不大了。最佳還是留在原地不動。一動反而會出問題。有所選取放棄是智者放棄；有所放棄選取是勇者選?。￠喿x本文人還同步閱讀了：如何攻破面試技巧面試技巧和注意事項面談前準(zhǔn)備在面談前準(zhǔn)備階段，管理者重要工作，是設(shè)法令自己及應(yīng)征者放松。顯而易見，兩名陌生人互不相識，開始接觸時難免要花某些時間來適應(yīng)對方，心理壓力自然比尋常時大。應(yīng)征者投函應(yīng)征，她固然但愿有被取錄機會，為了要體現(xiàn)得最佳，她必然會較為刻意地打扮一下，及十分注意自己禮儀，精神亦會因而緊張起來。管理者也不例外，由于并非每一位管理者都經(jīng)常要進(jìn)行招聘面談，她一方面但愿快一點聘請適當(dāng)人，一方面膽怯招聘面試技巧生疏，不能從蕓蕓應(yīng)征者中選出最佳人選，有時不免有患得患失感覺，精神狀態(tài)也一點均有不放松。此外，有些管理者喜歡運用招聘面試技巧，來向其她高檔同事證明她有高明招聘面試技巧，或令應(yīng)征者無言以對口才，她們也許會發(fā)問某些很難回答問題，令面談氛圍向負(fù)面方向發(fā)展。也有某些管理者自覺得可操生殺大權(quán)，手握尚方寶劍，態(tài)度因而較為倨傲，不樂意用親切友善行為來與應(yīng)征者接觸，無形中為面談加壓，令應(yīng)征者心理負(fù)上額外擔(dān)子。以上現(xiàn)象對招聘面試技巧完全沒有好處，反而會令管理者分心，難以集中精神準(zhǔn)備面談，這樣一為，有經(jīng)驗應(yīng)征者便會乘虛而入，帶引管理體制者墮入面談陷阱，到頭來作出了錯誤招聘決定。管理者應(yīng)一方面要令自己放松，否則她會影響應(yīng)征者反映，經(jīng)驗較淺者會被帶動不由自主地緊張起來，而經(jīng)難豐富者，便有可乘之機，趁管理者自顧不暇之際將準(zhǔn)備已久臺詞背誦出來，令管理者覺得自己還可以應(yīng)付，相應(yīng)征者印象加深，無形中被人操控了。下列辦法可協(xié)助管理者，在進(jìn)行招聘面談前，令自己安靜下來：面談前十五分鐘，完結(jié)其她工作，從會議中走出來，或放下手頭上文獻(xiàn)；到洗手間走一趟，整頓一下衣裝，慢慢地走回辦公室。取出應(yīng)征者資料，翻看一遍，不要強逼自己記憶，只需記著姓名，便足以順利地打開話匣。將原先擬好面談問題，放入檔案夾內(nèi)，現(xiàn)翻看“招聘面試技巧評量表”，重溫要在招聘面試技巧中理解各個工作體現(xiàn)、維度。若面談室沒有紙和筆，準(zhǔn)備兩枝筆及某些紙張。準(zhǔn)備名片，應(yīng)征者也許會索取。開始面談前，心中念一遍：“我已準(zhǔn)備好了?！毕蜃约何⑿Γ缓笳埲烁嬷獞?yīng)征者準(zhǔn)備。普通而言，應(yīng)征者會比管理者較為緊張，某些不善于控制自己情緒人，體現(xiàn)會因而而大大地失準(zhǔn)。管理者也許覺得，她看看應(yīng)征者如何在面對陌生人壓力下作出反映，會有理解其日后工作體現(xiàn)。但實際狀況是，公司中只有很少數(shù)崗位工作，是規(guī)定員工在陌生人前有敏捷得體反映，大多數(shù)工作都會與“處變體現(xiàn)”無關(guān)。管理體制者大可翻閱前面工作分析，便會明白卷中道理。倘若你主持招聘面試技巧往往使那些處變不驚人勝出，那么你機構(gòu)便未必有其她特長成員了。所覺得了較為精確評量應(yīng)征者尋常工作體現(xiàn)，管理者應(yīng)千方百計令她感到舒服自在，從而徐徐適應(yīng)了面談氛圍，將自己發(fā)揮出來。令應(yīng)征者放松工作，應(yīng)在面談開始前，而非在招聘面試技巧過程中運用，否則應(yīng)征者陣腳已亂，要重新鎮(zhèn)定下來并非易事。篇二：hr面試12種提問技巧篇三：面試提問技巧面試問題設(shè)計（一）面試問題設(shè)計技巧在面試之前，面試考官需要準(zhǔn)備某些基本問題。這些基本問題來源，重要是招聘崗位工作闡明書以及應(yīng)聘者個人資料。（二）面試問題舉例（如招聘廚具區(qū)域經(jīng)理）1、你為什么要申請這項工作？（理解應(yīng)聘者求職動機）、你以為這項工作重要職責(zé)是什么？或如果你負(fù)責(zé)這項工作，你將怎么辦？（理解相應(yīng)聘崗位理解限度及其態(tài)度）、你以為最抱負(fù)領(lǐng)導(dǎo)是如何？請舉例闡明。（據(jù)此理解應(yīng)聘者管理風(fēng)格及行為傾向）、對你來應(yīng)聘你家庭態(tài)度如何？（理解其家庭與否支持）5、你同事當(dāng)眾批評、辱罵你時，你怎么辦？（理解其在現(xiàn)場解決棘手問題經(jīng)驗及解決沖突能力）6、你上級規(guī)定你完畢某項工作，你想法與上級不同，而你又?jǐn)M定你想法更好，此時你怎么辦？（困難中與否冷靜解決問題）7、請你談?wù)剬Ξ?dāng)前深圳房價看法（理解其思維邏輯能力和表達(dá)能力）五、面試提問技巧面試技巧是面試實踐中某些重要解決問題與難點問題某些技術(shù)，是面試操作經(jīng)驗積累。（一）開放式提問開放式提問讓應(yīng)聘者自由刊登意見或看法，普通在面試開始時候運用，用以消除應(yīng)聘者心理壓力，開放式提問又分為無限開放式和有限開放式。無限開放式提問沒有特定答復(fù)范疇，目是讓應(yīng)聘者說話，有助于應(yīng)聘者與面試考官溝通。如“談?wù)勀愎ぷ鹘?jīng)驗”等問題。有限開放式提問規(guī)定應(yīng)聘者回答在一定范疇內(nèi)進(jìn)行，或者對回答問題方向有所限制。（二）封閉式提問封閉式提問是指讓應(yīng)聘者對某一問題作出明確答復(fù)，如“你曾干過秘書工作？”普通用“是”“否”回答。它比開放式提問更加進(jìn)一步、直接。封閉式提問可以表達(dá)兩種不批準(zhǔn)思：一是表達(dá)面試考官相應(yīng)聘者答復(fù)關(guān)注，普通在應(yīng)聘者答復(fù)后及時提出某些與答復(fù)關(guān)于封閉式問話；二是表達(dá)面試考官不想讓應(yīng)聘者就某一問題繼續(xù)談?wù)撓氯?，不想讓對方多刊登意見。（三）清單式提問清單式提問即勉勵?yīng)聘者在眾多選項中進(jìn)行優(yōu)先選取，以檢查應(yīng)聘者判斷、分析與決策能力。如，在回答“你以為產(chǎn)品質(zhì)量下降重要因素是什么？”這一問題時，對所有選項，進(jìn)行優(yōu)先選取。（四）假設(shè)式提問假設(shè)式提問即勉勵應(yīng)聘者從不同角度思考問題，發(fā)揮應(yīng)聘者想象能力，以探求應(yīng)聘者態(tài)度或觀點。如，“如果你處在這種狀況，你會如何解決？”（五）重復(fù)式提問重復(fù)式提問即讓應(yīng)聘者懂得面試考官接受到了應(yīng)聘者信息，檢查獲得信息精確性。如“你是說??如果我理解對的話，你說意思是??”（六）確認(rèn)式提問確認(rèn)式提問即勉勵應(yīng)聘者繼續(xù)與面試考官交流，表達(dá)出對信息關(guān)懷和理解。如“我明白你意思！這種想法較好！”（七）舉例式提問舉例式提問這是面試一項核心技巧，又稱為行為描述提問。咱們在考察對象工作能力、工作經(jīng)驗時，可針相應(yīng)聘者過去工作行為中特定例子加以詢問?；谛袨檫B貫性原理，所提問題并不集中某一點上，而是一種連貫工作行為。例如，“過去半年中你所建立最困難客戶關(guān)系是什么？當(dāng)時你面臨重要問題是什么？你是如何分析？采用什么辦法？效果如何？”等。面試考官可通過應(yīng)聘者解決某問題或完畢某項任務(wù)所采用辦法和辦法，鑒別應(yīng)聘者所談問題真假，理解應(yīng)聘者事實上解決問題能力?！咀⒁馐马棥棵嬖囂釂枙r應(yīng)關(guān)注問題1、盡量避免提出引導(dǎo)性問題。不要問帶有提問者本人傾向問題，例如以“你一定??”或“你沒??”開頭問題。再如：“當(dāng)你接受一項很難完畢任務(wù)時，會感到膽怯嗎？”“你不介意加班，是嗎？”“你經(jīng)常提出建設(shè)性意見嗎？”2、故意提問某些矛盾問題，引導(dǎo)應(yīng)聘者作出也許矛盾回答，來判斷應(yīng)聘者與否在面試中隱瞞了真實狀況。3、理解應(yīng)聘者求職動機?？梢酝ㄟ^相應(yīng)聘者離職因素、求職目、個人發(fā)展、相應(yīng)聘職位盼望等方面考察，再與其她問題聯(lián)系起來綜合判斷應(yīng)聘者動機。如果應(yīng)聘者屬于高職低求、高薪低求，離職因素講述不清，或頻繁離職，則需引起注意。在這方面，一定要注意通過應(yīng)聘者工作經(jīng)歷分析應(yīng)聘者價值取向，而不要輕信應(yīng)聘者自己觀點。4、所提問題要直截了當(dāng)，語言簡潔，有疑問可立即提問，并及時做好記錄。并且不要容易打斷應(yīng)聘者發(fā)言，對方回答完一種問題，再問第二個問題。5、面試中，除了要傾聽?wèi)?yīng)聘者回答問題，還要觀測她非語言行為。如臉部表情、眼神、姿勢、發(fā)言聲調(diào)語調(diào)、舉止，從中可以反映出對方某些個性、誠實、自信心等狀況。案例：招聘面試中如何進(jìn)行有效提問上個月，李先生受某大型制藥公司總經(jīng)理王總邀請，給她們做一種重要職位招聘面試測評，將要招聘職位是高檔營銷經(jīng)理，很不湊巧，飛機晚點，沒有時間和王總做面試前溝通，因此，李先生只得急沖沖趕到現(xiàn)場，還好，面試剛剛開始。由于事先已經(jīng)做了篩選，來參加面試只剩余兩位候選人。由王總親自擔(dān)任主考官，在半小時里，她對第一位候選人問了三個問題：1、這個職位要帶領(lǐng)幾十個人隊伍，你以為自己領(lǐng)導(dǎo)能力如何？2、你在團(tuán)隊工作方面體現(xiàn)如何？由于這個職位需要處處交流、溝通、你覺得自己團(tuán)隊精神好嗎？3、這個職位是新設(shè)立重要崗位，壓力特別大，并且需要經(jīng)常出差，你覺得自己能適應(yīng)這種高壓力工作狀況嗎？當(dāng)候選人回答完后來，李先生立即叫暫停，由于李先生意識到王總提出問題不當(dāng)當(dāng)，李先生花了五分鐘相應(yīng)聘者進(jìn)行了詢問，然后她把應(yīng)聘者回答和她真實想法告訴了王總。候選人是這樣回答三個問題：第一種問題：我管理人員能力非常強（事實上王總也并不懂得好不好）；第二個問題：我團(tuán)隊精神非常好（只能答“yes”，由于王總已經(jīng)提供了太明顯暗示，即但愿我團(tuán)隊精神非常好）；第三個問題：能適應(yīng)，非常喜歡出差（事實上，如果把工作條件進(jìn)行排行話，我最痛恨就是出差，尚有就是占用自己下班時間。但是老總問話方式直截了當(dāng)?shù)亟o候選人暗示，使候選人必要說“是”）。篇四：招聘辦法工具匯集及面試提問技巧招聘辦法工具匯集及面試提問技巧招聘流程：職務(wù)闡明書——招聘籌劃（時間、崗位、人數(shù)、任職資格）——招幕；理解市場；發(fā)布信息；接受申請——選拔；初步篩選；筆試；面試；其她測試——錄?。ㄗ鞒鰶Q策、發(fā)出告知）——評價；程序；技能；效率招聘前要懂得幾件事：what-------------------------------工作職責(zé)who-------------------------------任職資格forwhom------------------------上下級where-----------------------------工作場合when------------------------------工作時間why-------------------------------理由how-------------------------------工作方式招聘面試辦法：1．star面試法（行為描述面試法）2．bei面試法（行為事件面試法）3．非構(gòu)造化面試4．構(gòu)造化面試5．壓力面試6．情景面試7．角色扮演8．即席演講與問答9．無領(lǐng)導(dǎo)小組面試10．公文筐測驗11．管理游戲人才測評工具：1、mbti性格類型測試<mbti邁爾斯/布里格斯類型指標(biāo)>用于考察參測人員在組織中貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、偏好工作環(huán)境、潛在缺陷等個體特性和潛力，屬于類型學(xué)測驗。2、霍蘭德職業(yè)性向測試用于考察參測人員職業(yè)興趣和能力特長，以便擬定其職業(yè)傾向。該測試對于考察參測人員與否符合用人單位職位需求具備參照價值。3、菲爾人格傾向測試4、lifo人生取向和職業(yè)價值觀測試5、普林頓個人創(chuàng)造力測試6、卡特爾十六種價格因素測驗<16pf>7、愛德華氏個人偏好量表8、48類人基本性格分析9、筆跡分析10、血型分析11、disc〈人才性格測評工具〉12、fitin〈人才性格測試〉招聘要懂得幾種公式：1．總成本效用=錄取人數(shù)/招聘總成本2．招募成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間費用3．選拔成本效用=被選人數(shù)/選拔期間費用4．人員錄取效用=正式錄取人數(shù)/錄取期間費用5．錄取比=錄取人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)×100%6．招聘完畢比=錄取人數(shù)/籌劃招聘人數(shù)×100%7．應(yīng)聘比=應(yīng)聘人數(shù)/籌劃招聘人數(shù)×100%用人單位招聘原則發(fā)展過程：1、從單一原則向復(fù)合原則2、從崗位基本需求向崗位勝任力需求3、從直覺原則向科學(xué)原則勝任能力涉及：1、認(rèn)知能力——即一種人分析和思考問題能力2、工作風(fēng)格——即一種人在某種狀況下是如何采用行動3、人際交往能力——即與人打交道種種技能擬定有效面試問題與工作經(jīng)歷關(guān)于問題：1．請簡樸簡介一下你工作經(jīng)歷。2．你以為自己具備什么樣技能和能力可以把這項工作做好？舉例闡明。3．在你當(dāng)前工作中．你與顧客之間是什么類型聯(lián)系？聯(lián)系諸多嗎？4．你喜歡當(dāng)前工作嗎？為什么想換工作？你應(yīng)聘這一職位因素是什么？與教誨限度及所受培訓(xùn)關(guān)于問題：1．談一談你所接受正規(guī)教誨以及你所接受任何與從事該工作關(guān)于培訓(xùn)。2．你最喜歡學(xué)習(xí)方式是如何？3．能否描述一下你曾經(jīng)教別人做某事經(jīng)歷，你是怎么教？與工作關(guān)于個人品質(zhì)、態(tài)度、價值觀方面問題：描述一下你工作辦法。換句話說，你喜歡監(jiān)督多某些還是少某些？你喜歡獨立一種人工作還是在團(tuán)隊中工作？你喜歡在一段時間內(nèi)只完畢一件事，還是同步做幾件事？你以為你當(dāng)前公司經(jīng)營者會如何評價你工作及工作態(tài)度？為什么你以為你喜歡并能勝任這一工作？描述一下你在工作中曾遇到一種困難，你是如何克服它？其她問題：對于該工作職責(zé)和績效盼望，你有什么問題嗎？我能否同你此前公司主獲得聯(lián)系？你能否給我提供3位職業(yè)證明人？如果你被錄取，什么時候可以開始上班？客戶服務(wù)意識問題：1．在你這個職位上，你服務(wù)對象是什么職位？2．在與客戶交往時，你普通注重哪些地方？3．當(dāng)客戶對你抱怨時，你是怎么解決？4．你與客戶交流中，有無發(fā)掘出客戶其她需求？5．你作為一名銷售人員，你是如何鑒別和挖掘客戶需求？6．當(dāng)前臺將某個外部客戶電話轉(zhuǎn)給你，客戶問你某個問題，而這個問題當(dāng)時解答不了，你會如何解決？7．你與否將（內(nèi)外部）客戶滿意限度列入自己/部門考核原則中去？詳細(xì)考核指標(biāo)是怎么分解、計算該指標(biāo)？團(tuán)隊合伙意識問題：1．請告訴我一件你近來在工作中與其她人共同解決問題事情。2．你和同事如何合伙？3．你覺得一種高效運作小組應(yīng)當(dāng)是如何構(gòu)造？你樂旨在其中擔(dān)當(dāng)什么角色？4．你以為比較抱負(fù)領(lǐng)導(dǎo)（同事、下屬、合伙者、工作環(huán)境等）是如何？5．請描述你所結(jié)識得最易相處人（最難相處人）6．在新加入xx公司時，對你來說是一種新工作環(huán)境，你做了哪些以打開局面？積極性方面問題：1．如果暫時沒有分派給你明確任務(wù)，你會去做什么？2．你在以往工作中，有無遇到過部門工作浮現(xiàn)疏漏狀況？你是如何解決？3．就你看，你當(dāng)前工作部門中最重要問題（缺陷）在哪里？從你自身角度，有沒有考慮過改進(jìn)它，你是怎么做？4．你寫文獻(xiàn)交給上級領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)兩天，但她沒有反饋意見，這時你會怎么辦？承受壓力能力問題：1．從你簡介中看，你過去工作內(nèi)容相對比較單純，但是咱們需要可以承擔(dān)更多負(fù)責(zé)人。2．當(dāng)上司對你工作表露出不滿時，你怎么應(yīng)對？3．如果你剛到一種工作單位，要學(xué)習(xí)東西會諸多，但領(lǐng)導(dǎo)不會由于你是一種新手，就對你減少規(guī)定，這時你會怎么做？4．你過去平均每天加班大概多長時間？這種加班有無對你生活帶來影響，你是如何看待？5．什么樣情形會讓你感到沮喪？6．從你簡歷中，似乎你在每一種公司待時間都不長，如果咱們聘任你，你會待多久？從你自身來看，你以為你存在問題重要有哪些？7．咱們對你書面材料比較滿意，因此才請你來面試，但是說實話，你在面試中體現(xiàn)卻令咱們很失望你能解釋一下因素嗎？star面試法situation---------------------背景/情景task/target-----------------任務(wù)/目的action-------------------------行動/行動result--------------------------成果/成果在招聘面試中，僅僅通過應(yīng)聘者簡歷無法全面理解應(yīng)聘者知識、經(jīng)驗、技能掌握限度及其工作風(fēng)格、性格特點等方面狀況。而使用star技巧則可以相應(yīng)聘者做出全面而客觀評價。一方面要理解應(yīng)聘者工作業(yè)績獲得背景（situation）。通過不斷提問與工作業(yè)績關(guān)于背景問題，可以全面理解該應(yīng)聘者獲得先進(jìn)業(yè)績前提，從而獲知所獲得業(yè)績有多少是與應(yīng)聘者個人關(guān)于，多少是和市場狀況、行業(yè)特點關(guān)于。另一方面，要詳細(xì)理解應(yīng)聘者為了完畢業(yè)務(wù)工作，均有哪些工作任務(wù)（task）