幼兒園大班安全教案：防止?fàn)C傷

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班安全教案：防止?fàn)C傷一、活動(dòng)目標(biāo)：1.了解燙傷的危害和防范措施；2.掌握應(yīng)急處理燙傷的方法；3.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教具：圖片、繃帶、包扎棉、燙傷膏等；2.材料：200ml熱水、溫水、冷水、冰塊等；3.場(chǎng)地：教室。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.創(chuàng)設(shè)情境，引入話題（5分鐘）教師引入話題，講述一個(gè)小朋友因?yàn)橥婊鸲鵂C傷的故事，引起幼兒的興趣，讓他們了解燙傷的危害。2.圖片展示，引發(fā)思考（10分鐘）教師出示燙傷圖片，讓幼兒觀察并描述圖片中的情況。引導(dǎo)幼兒思考：為什么會(huì)發(fā)生燙傷？燙傷后應(yīng)該怎么辦？3.講授燙傷的預(yù)防和應(yīng)急處理知識(shí)（20分鐘）（1）掌握燙傷的危險(xiǎn)源：熱水、火、灶具、熱飲食物等。（2）掌握燙傷的預(yù)防措施：①不接近灶具和熱水壺；②不用手觸摸熱物品；③不飲用沸水和熱飲食物；④不玩火等。（3）掌握燙傷的應(yīng)急處理方法：①冷卻：迅速用冷水沖洗燙傷部位；②包扎：用繃帶包扎燙傷部位；③止痛：涂抹燙傷膏等止痛藥膏。4.活動(dòng)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力（25分鐘）（1）小組活動(dòng)：自我防范燙傷游戲教師組織幼兒分成小組，每個(gè)小組先進(jìn)行練習(xí)，然后輪流演示。每個(gè)小組成員依次說(shuō)出一個(gè)與燙傷相關(guān)的事情，其他小組成員要即時(shí)舉手示意回答方法并說(shuō)出原因。如：小明說(shuō)：“我要用手觸摸熱水杯?！逼渌〗M成員要迅速舉手示意，并說(shuō)出原因：“不可以用手觸摸熱水杯，因?yàn)闀?huì)燙傷手?！保?）角色扮演：燙傷后的應(yīng)急處理教師先示范燙傷后的應(yīng)急處理方法，然后讓一些幼兒扮演燙傷者，其他幼兒扮演急救者，進(jìn)行真實(shí)的應(yīng)急處理。最后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓幼兒復(fù)習(xí)應(yīng)急處理的方法。5.收尾，總結(jié)活動(dòng)（5分鐘）教師和幼兒一起總結(jié)本次活動(dòng)學(xué)到了什么，回答問(wèn)題：“你們學(xué)習(xí)到了燙傷的預(yù)防措施和應(yīng)急處理方法嗎？你們覺(jué)得這次活動(dòng)有什么收獲？”四、教學(xué)反思通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒了解了燙傷的危害和預(yù)防措施，掌握了應(yīng)急處理方法，并培養(yǎng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力。在活動(dòng)中，幼兒積極參與，思維活躍，能夠正確回答問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行角色扮演。但是，需要注意的是幼兒年