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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)幼兒評(píng)估手冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)_幼兒評(píng)估手冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)大全這個(gè)評(píng)估冊(cè)子,它不僅記錄了孩子在幼兒園的表現(xiàn),還要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng)價(jià)孩子這一學(xué)期來(lái)孩子的思想及行為變化。下面是有幼兒評(píng)估手冊(cè)老師評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。
幼兒評(píng)估手冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)1)你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰慧伶俐的小伴侶。上課能仔細(xì)地聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題,你的學(xué)問(wèn)面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特殊的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)關(guān)心老師做力所能及的事。下學(xué)期老師盼望你連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2)你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小伴侶,喜愛(ài)和小伴侶在一起玩追逐嬉戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平常你喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),還特殊愛(ài)看圖書(shū)。新學(xué)期里老師盼望你上課仔細(xì)聽(tīng)講、不任憑講話,那就更好了,加油噢!
3)你是一個(gè)聰慧、能干的小伴侶。上課能仔細(xì)地聽(tīng)老師講課,并能樂(lè)觀舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)、勤思索,還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小伴侶一起歡樂(lè)地玩耍。新學(xué)期假如你能?chē)?yán)格要求自己,那你就肯定是個(gè)最棒孩子。
4)你是一個(gè)可愛(ài)又聰慧的小伴侶,平常特殊喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真美麗,做的手工也真棒。上課能仔細(xì)地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。新學(xué)期望老師盼望你連續(xù)努力,信任你將會(huì)變得更棒。
5)你是個(gè)天真,可愛(ài)的小伴侶,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的唱歌得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作嬉戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。新學(xué)期老師覺(jué)得你假如再英勇一點(diǎn),平常多與老師樂(lè)觀溝通,那將會(huì)變得更加能干。
6)你是一個(gè)聰慧、能干的小伴侶。上課能仔細(xì)地聽(tīng)老師講課,并能樂(lè)觀舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)、勤思索,還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小伴侶一起歡樂(lè)地玩耍。下學(xué)期假如你能?chē)?yán)格要求自己,那你就肯定是個(gè)最棒孩子。
7)你是一個(gè)可愛(ài)又聰慧的小伴侶,平常特殊喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真美麗,做的手工也真棒。上課能仔細(xì)地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。新學(xué)期,老師盼望你連續(xù)努力,信任你將會(huì)變得更棒。
8)你是一個(gè)活潑、能干的小伴侶,上課能仔細(xì)的聽(tīng)老師講故事,念兒歌,還能樂(lè)觀地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手疊被子,整理玩具,還能關(guān)心老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小伴侶一起歡樂(lè)地玩耍、做嬉戲。遇到事情也能主動(dòng)老師溝通。新學(xué)期,盼望你能連續(xù)努力,信任你肯定會(huì)變得更能干的。
9)你是一個(gè)可愛(ài),懂事的小伴侶,你畫(huà)的畫(huà),做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作力量也很強(qiáng),平常你能與小伴侶在一起歡樂(lè)地嬉戲,下學(xué)期,假如你中午睡覺(jué)的時(shí)候能寧?kù)o的入睡,遇到困難能主動(dòng)與老師溝通,你的本事就會(huì)變得更大了。
10)你是一個(gè)內(nèi)向,懂事的小伴侶。下課能與小伴侶一起歡樂(lè)地嬉戲。還學(xué)會(huì)了講故事,念兒歌。也能常常關(guān)心老師和小伴侶做事。但是你上課不喜愛(ài)樂(lè)觀舉手發(fā)言,遇到困難不能主動(dòng)與老師溝通。下學(xué)期,老師盼望你能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,加油,好嗎?
11)你是一個(gè)活潑、懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能主動(dòng)關(guān)懷別人。上課時(shí)也能用心聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手回答老師的問(wèn)題,畫(huà)畫(huà)和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。下學(xué)期,老師盼望你能不挑食、吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?
12)你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰慧能干的小伴侶,上課能仔細(xì)地聽(tīng)老師講故事、念兒歌,還能樂(lè)觀地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候,喜愛(ài)和別的小伴侶講話。下學(xué)期,假如能改掉這個(gè)毛病,老師信任你肯定更加能干,加油吧!
13)你是一個(gè)機(jī)智、可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能仔細(xì)聽(tīng)講,有時(shí)還能樂(lè)觀舉手發(fā)言,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過(guò),有時(shí)候還比較調(diào)皮,不能管住自己。下學(xué)期,假如你能?chē)?yán)格要求自己,那就會(huì)更能干了。
14)你是個(gè)天真,活潑的小伴侶,每次都能仔細(xì)的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì)自己疊被子、整理玩具,你能和小伴侶一起歡樂(lè)地嬉戲,上課的時(shí)候你能用心聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言。下學(xué)期,老師盼望你能連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15)你是個(gè)聰慧,可愛(ài)的小伴侶,你愛(ài)動(dòng)腦筋,上課時(shí)不但能認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)老師講課,還能樂(lè)觀舉手發(fā)言。你的唱歌得很悅耳,你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是,有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)懷別人,關(guān)心別人。下學(xué)期,假如你改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。
幼兒評(píng)估手冊(cè)老師評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)16)你是一個(gè)天真可愛(ài)的小伴侶,上課你能用心地聽(tīng)老師講故事、學(xué)兒歌,你的繪畫(huà)、折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作力量很強(qiáng),數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小伴侶一起歡樂(lè)地嬉戲,但你上課不喜愛(ài)樂(lè)觀舉手發(fā)言,不能主動(dòng)與別人溝通。下學(xué)期,假如你能改掉這些缺點(diǎn),老師信任你肯定就更棒了。
17)你是個(gè)很聰慧、很懂事、很討人喜愛(ài)的小男孩。在幼兒園里,你能和小伴侶友好相處,你心地和善,喜愛(ài)關(guān)心別人,你的心還特殊細(xì),總能想到其他小伴侶所想不到的問(wèn)題。但是,你有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是上課不喜愛(ài)舉手發(fā)言。下學(xué)期,趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn),好嗎?
18)你天真活潑、聰慧可愛(ài),你很愿意接近同伴,常喜愛(ài)與老師溝通,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)樂(lè)觀性也很高,很愿意為班級(jí)做事,你上課能仔細(xì)聽(tīng)講,還能樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你愿意參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。下學(xué)期,老師盼望你以后連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19)你是一個(gè)天真可愛(ài)、聰慧懂事的小伴侶,上課能仔細(xì)地聽(tīng)老師講故事、念兒歌,值日生工作主動(dòng)樂(lè)觀,你能與小伴侶友好相處,但遇到困難你喜愛(ài)流眼淚,下學(xué)期,盼望你更加英勇些、能主動(dòng)與別人溝通,老師信任你肯定會(huì)變得更加能干的,加油吧!
20)你是一個(gè)聰慧伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,上課時(shí)能仔細(xì)聽(tīng)講,有時(shí)還樂(lè)觀舉手發(fā)言,平常你很愿意關(guān)心同伴,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò),有時(shí)候還比較調(diào)皮,不能管住自己堅(jiān)持完成任務(wù)才出去玩,下學(xué)期,你肯定會(huì)更加努力的,對(duì)嗎?
21)你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的小伴侶,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特殊精致。上課你能仔細(xì)聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師、小伴侶溝通,下學(xué)期,老師盼望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?
22)你是一個(gè)聰慧能干的小伴侶,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語(yǔ)表達(dá)力量提高了,動(dòng)手力量也變強(qiáng)了,上課還能樂(lè)觀舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,遇到困難能主動(dòng)與老師溝通。下學(xué)期,老師盼望你能學(xué)會(huì)關(guān)懷別人,關(guān)心別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
23)你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小伴侶,寵愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),每次做嬉戲時(shí)都能樂(lè)觀參加。你的小手越來(lái)越能干了,手工作品做得特殊精致。你心地和善,能與小伴侶友好相處,但你在上課的時(shí)候不喜愛(ài)樂(lè)觀舉手發(fā)言,下學(xué)期,假如你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),老師信任你肯定會(huì)更棒了。
24)你是一個(gè)聰慧、懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,樂(lè)觀舉手發(fā)言。能和小伴侶一起合作嬉戲。還能主動(dòng)關(guān)心老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心、疊被子等。但是,你不喜愛(ài)主動(dòng)與別人溝通自己的見(jiàn)解,下學(xué)期,老師盼望你能大膽得去展現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我。
25)你是一個(gè)聰慧、可愛(ài)的小伴侶,上課時(shí)能樂(lè)觀參加操作活動(dòng),喜愛(ài)舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平常能與小伴侶友好相處、合作嬉戲,還會(huì)關(guān)心老師為小伴侶服務(wù)。下學(xué)期,老師盼望你能樂(lè)觀參與體育熬煉,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)力量的進(jìn)展!
26)你是一個(gè)比較內(nèi)向的小伴侶,喜愛(ài)一個(gè)人寧?kù)o地折紙、繪畫(huà)。你喜愛(ài)關(guān)心別人,懂得謙讓。上課能仔細(xì)聽(tīng)講,有時(shí)還能樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題。你做事情特別有條理。但是你的膽子比較小,不能主動(dòng)與別人溝通,下學(xué)期,老師盼望你能英勇些,好嗎?
27)你是個(gè)聰慧、能干的小伴侶,成天愛(ài)問(wèn)"為什么"。喜愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思索。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能仔細(xì)聽(tīng)老師講課,樂(lè)觀舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù),下學(xué)期,假如你能?chē)?yán)格要求自己,老師信任你肯定是一個(gè)更棒的孩子!
28)你是個(gè)文雅,可愛(ài)的小伴侶,你的小手真能干,畫(huà)得畫(huà)真美麗,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能樂(lè)觀舉手發(fā)言了,你做事情仔細(xì)、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對(duì)又好,下學(xué)期,假如以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。
29)你是一個(gè)天真可愛(ài)的小伴侶。這學(xué)期繪畫(huà)、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)關(guān)心老師和小伴侶。你喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體。下學(xué)期,老師盼望你今后回答問(wèn)題時(shí),要多想想,想好了再說(shuō),可以嗎?
30)你是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,你的性格就猶如你的名字,每天都能看到你那布滿微笑的面孔,平常對(duì)人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛(ài)動(dòng)腦筋,喜愛(ài)問(wèn)為什么。在繪畫(huà)方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法,是個(gè)有共性的孩子,盼望你在新的一學(xué)期連續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
幼兒評(píng)估手冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)
優(yōu)秀幼兒評(píng)估手冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)1、陳曉彤自從升入小班以后,各方面的力量明顯提高。特殊是她的語(yǔ)言表達(dá)清楚、連貫、完整。集體活動(dòng)時(shí)精力集中,回答問(wèn)題樂(lè)觀,效果好。自理力量較強(qiáng),生活習(xí)慣好,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
2、你是一個(gè)可愛(ài)的好孩子。在我們小一班你常常為小伴侶服務(wù)如:發(fā)午點(diǎn)、水果等。集體活動(dòng)時(shí),你能在小伴侶面前不害怕大膽發(fā)言、表演。小伴侶和老師都很喜愛(ài)你、愛(ài)你。盼望你今后更加大膽潑辣,進(jìn)步更大!
3、賴可妍小伴侶。你是一個(gè)文雅的小姑娘。自理力量很強(qiáng),時(shí)時(shí)到處表現(xiàn)出你的自信。集體活動(dòng)時(shí)你發(fā)言樂(lè)觀,正確率高并能與小伴侶友好相處,小伴侶和老師都很喜愛(ài)你。老師和小伴侶特殊情愿看到你的笑臉,你的笑很可愛(ài)、很純潔、很天真!
4、易錦平小伴侶,你的進(jìn)步可大了。平常你自主、自信做事很有分寸,從不說(shuō)一句廢話。與小伴侶交往時(shí)你總是講道理,對(duì)老師和小伴侶也很有禮貌。集體活動(dòng)時(shí)你大膽發(fā)言,口齒清晰,很受小伴侶的寵愛(ài)。盼望你今后更加潑辣一些,主動(dòng)一些好嗎?
5、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。
6、“天下無(wú)難事,只怕有心人”的確通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久你就會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。
7、你是位聰慧的孩子,肯定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課用心聽(tīng)講,仔細(xì)思索,英勇舉手發(fā)言,有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正,不懂就問(wèn),信任你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
8、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!
9、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
10)你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
11、當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)??作為老師的我,是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)仔細(xì),那么,我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕,信任你會(huì)取得好成果的!
12、你是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒遇到你,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰慧的女孩,下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的,對(duì)嗎?
13、你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽,你仔細(xì)預(yù)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人興奮啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。
幼兒評(píng)估手冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)精選1、老師知道你特別懂事,特別勤快,也特別想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開(kāi)頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守紀(jì)律。
2、你和善,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能用心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思索,大膽舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),這樣你的成果將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師信任你能。
3、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛(ài)班集體樂(lè)觀為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成果不錯(cuò)。假如你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
4、你是個(gè)機(jī)智,活潑的男孩子。課堂上,你樂(lè)觀舉手發(fā)言,愿意參與各種有益的活動(dòng),樂(lè)觀為班級(jí)做好事。不過(guò)老師盼望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺(jué)地學(xué)習(xí),那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
5、你是個(gè)聰慧的孩子,喜愛(ài)學(xué)習(xí),思維靈敏,反應(yīng)快,喜愛(ài)表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。假如你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!你是以為聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜愛(ài)你,盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步
6、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱忱大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱忱洋溢,你的生活布滿詩(shī)意。你具有敏捷的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去制服,拿出信念和士氣,信任你的將來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成果來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(zhǎng)驕傲的好同學(xué)。
7、懂事聽(tīng)話的你,在學(xué)校里,你用心聽(tīng)講,樂(lè)觀思索,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律
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