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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。教師招聘考試-小學(xué)信息技術(shù)教師招聘筆試(2018-2023年)真題摘選含答案(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(共30題)1.新課程標(biāo)準(zhǔn)中,學(xué)習(xí)目標(biāo)的類型包括()。A、知識與技能B、理解與記憶C、過程與方法D、情感、態(tài)度與價值觀2.在PowerPoint中,從頭開始放映幻燈片的快捷鍵是()。3.POWERPOINT2010中,關(guān)于幻燈片母版的主要用途,說法錯誤的有哪些()A、隱藏幻燈片B、制作相同標(biāo)記等內(nèi)容的幻燈片C、刪除幻燈片D、可設(shè)置同樣的放映效果4.在Excel2010中,A3指的是()。5.這是一個小學(xué)高年級學(xué)生的來信,來信說:“我這人,整天不高興,覺得自己每天都碌碌無為,而且還會給別人造成麻煩。我的性格比較內(nèi)向,也不太愛說話。其實我也想像別人一樣,性格開朗,善于言談,但我卻不知與同學(xué)說什么。我想說的,我所想的,我覺得與其他同學(xué)不一樣。所以我不愿與同學(xué)說話,總覺得別人都看不起我,這種心情一直困擾著我。我會把自己做錯的事、別人也許并不在意的事反復(fù)思量,認(rèn)為是自己的錯,自己太笨,因而很難過,甚至?xí)趧e人沒看到的時候哭,總是處于苦悶狀態(tài)。我最難過的還是晚上睡覺的時候。在晚上睡覺時,我會想起一天里發(fā)生的事,如果有不順心的事,我會總想,并且會非常難過,這樣我就非常地難以入睡。睡不著,我又難過了,因為我會想明天的課,晚上睡不著,白天上課會打瞌睡,耽誤課,這樣我就更難過。我非常痛苦,心情也總是處于壓抑、郁悶的狀態(tài)中,甚至不想活下去了。給您寫信的時候是我最痛苦的時候、最難受的時候,我想向您傾訴,想問我的心理是否有病,是否應(yīng)找心理醫(yī)生來看看?我真不知道該怎么辦才好?!狈治錾鲜鐾瑢W(xué)問題的原理及解決辦法?6.在PowerPoint2003中,為了保證在移動對象時,對象沿水平或豎直方向移動,可以在移動對象時按住“Ctrl”鍵。7.為方便記憶、閱讀和編程,把機器語言進(jìn)行符號化,相應(yīng)的語言稱為()。A、高級語言B、匯編語言C、C語言D、VB語言8.在新增一張幻燈片操作中,可能的默認(rèn)幻燈片版式是()A、標(biāo)題幻燈片B、標(biāo)題和豎排文字C、標(biāo)題和內(nèi)容D、空白版式9.在PowerPoint中,幻燈片的填充背景不可以是()。A、?調(diào)色板列表中選擇的顏色地B、?自已通過三原色或亮度、色調(diào)等調(diào)制顏色C、?三種以上顏色的過渡效果D、?磁盤上的圖片10.PowerPoint中,不能設(shè)置對象出現(xiàn)的先后次序。11.在Word中將頁面正文的頂部空白部分稱為()。12.在Windows中,()操作不能關(guān)閉應(yīng)用程序。A、單擊應(yīng)用程序窗口右上角的“關(guān)閉按鈕”B、單擊“任務(wù)欄”上的窗口圖標(biāo)C、單擊“文件”菜單,選擇“退出”命令D、按Ctrl+F4快捷鍵13.POWERPOINT2010中,“設(shè)置放映方式”對話框中可設(shè)置的選項有()A、設(shè)置循環(huán)放映B、放映時不加旁白C、放映時不加聲音D、放映時不加動畫14.據(jù)北京教科院基礎(chǔ)教育研究所2001年7—9月的調(diào)查:80.9%的家長認(rèn)為實施素質(zhì)教育主要是發(fā)展學(xué)生的特長,且有41.8%的家長認(rèn)為,實施素質(zhì)教育就是搞課外活動,有2/3的教師把素質(zhì)教育理解為“合格加特長”。你怎樣看待這種認(rèn)識?素質(zhì)教育的涵義是什么?15.在幻燈片瀏覽視圖以下哪項操作是無法進(jìn)行的操作()A、?插入幻燈片B、?刪除幻燈片C、?改變幻燈片的順序D、?編輯幻燈片中的占位符的位置16.百度是目前全球最大的中文搜索引擎?!氨娎飳にО俣取?,象征著百度對中文信息檢索技術(shù)的追求,其網(wǎng)址是()。17.采用廣播信道的通信子網(wǎng)的基本拓?fù)錁?gòu)型有()Ⅰ.總線型Ⅱ.星型Ⅲ.樹型Ⅳ.無線通信與衛(wèi)星通信型Ⅴ.環(huán)型A、Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ和ⅣB、Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ和ⅤC、Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ和ⅤD、Ⅱ,Ⅰ,Ⅳ和Ⅴ18.五筆字型屬于()A、漢字輸入碼B、漢字機內(nèi)碼C、ASCII碼D、漢字國標(biāo)碼19.用戶登錄名為fox,用戶所在的主機域名為,以下哪一個電子郵件地址的寫法是正確的?()A、@.foxB、@foxC、@D、fox@20.幻燈片的切換效果是在兩張幻燈片之間切換時發(fā)生的。21.多媒體計算機的軟件系統(tǒng)由多媒體系統(tǒng)軟件、多媒體工具和多媒體應(yīng)用軟件組成,下列軟件屬于多媒體應(yīng)用軟件的是()。A、媒體播放軟件B、多媒體驅(qū)動軟件C、接口程序D、多媒體操作系統(tǒng)22.在Windows中,默認(rèn)情況下鼠標(biāo)雙擊的功能是()A、打開對象B、選定對象C、打開快捷菜單D、移動對象23.下列設(shè)備中,()屬于多媒體設(shè)備。A、網(wǎng)卡B、還原卡C、顯卡D、聲卡24.一個域中無論有多少臺計算機,一個用戶只要擁有()個域用戶帳戶,便可以訪問域中所有計算機上允許訪問的資源。A、1B、2C、3D、425.在word2010中,插入藝術(shù)字后,還可改變藝術(shù)字中的文字。26.有一位學(xué)生在課堂上總是默默無言,老師為他寫道:“在老師的眼里,你是一個聰明文靜的孩子,每一次作業(yè),你總是那么認(rèn)真,每一節(jié)課上,你是那么專心,什么時候,能讓老師聽到你甜美的聲音?!庇H切的語言像漫漫春風(fēng),不僅讓老師和學(xué)生之間不可逾越的鴻溝消失了,而且把學(xué)生的興趣吸引到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和良好的心理體驗之中。請你分析一下這位老師評價的成功之處。27.在Windows?7操作系統(tǒng)中,將打開窗口拖動到屏幕頂端,窗口會()A、關(guān)閉B、消失C、最大化D、最小化28.關(guān)于域名解析不正確的是()A、采用自下而上方法B、有遞歸解析與反復(fù)解析兩種C、名字解析時只要走一條單向路徑D、實際從本地DNS服務(wù)器開始29.在Windows7操作系統(tǒng)中使用DeviceStage,可以實現(xiàn)與兼容的移動設(shè)備同步()A、音樂B、聯(lián)系人C、日歷D、其他文件和信息30.Excel中關(guān)于篩選后隱藏起來的記錄的敘述,下面正確的是()。A、不打印B、不顯示C、永遠(yuǎn)丟失D、可以恢復(fù)卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:A,C,D2.參考答案:F53.參考答案:A,C,D4.參考答案:第三行A列的單元格5.參考答案:這個學(xué)生所表現(xiàn)出來的心理特點和行為其實就是一種不良情緒即抑郁所致。抑郁表現(xiàn)為少言寡語、孤獨沉默、郁郁寡歡、悶悶不樂、憂心忡仲。對一切事物都缺乏興趣和參與的動力,對未來感到迷惘,失去信心。一點兒細(xì)小的過失或缺點也會帶來無盡的煩惱和懊悔,總是過分自責(zé),自怨自艾。遇事總往壞處想,認(rèn)為自己是無辜的人和不受歡迎的人。對別人,又總認(rèn)為樣樣比自己強。這種人看上去精神萎靡,表情冷漠,他們自己也常訴說倦怠無力、食欲不振和睡眠不佳,嚴(yán)重者甚至?xí)劝l(fā)輕生念頭。造成抑郁性格的原因頗多。 (1)從小在家庭中受到歧視和虐待,在學(xué)校里受到不公正的待遇,嚴(yán)重挫傷了自尊心; (2)自幼在不健全的家庭中長大的孩子,由于受到別人的歧視,易形成過于敏感、多愁善感等性格特點;再遇不測,一點點的失敗、挫折等都會使他們郁悶、耿耿于懷,使抑郁的性格越發(fā)明顯、嚴(yán)重。 (3)生活過于單調(diào),思想閉塞,缺乏與人交往的機會,情緒長期受到壓抑。 (4)家族中發(fā)生了重大不幸,學(xué)習(xí)又力不從心,心理負(fù)擔(dān)過重等。 (5)責(zé)任感過強,對事物要求過于完美,因而把所有責(zé)任都?xì)w咎于自身,導(dǎo)致對自己失望,恨自己無能,形成抑郁的個性。6.參考答案:錯誤7.參考答案:B8.參考答案:C9.參考答案:B10.參考答案:錯誤11.參考答案:頁眉12.參考答案:B13.參考答案:A,B,D14.參考答案:1.說明人們開始重視素質(zhì)教育,但這些認(rèn)識均有失偏頗,偏頗表現(xiàn)在對素質(zhì)教育的片面理解上:素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的新的教育思想和觀念、教育方法和與之相配合的教育手段以及教育行為。 2.應(yīng)該澄清的幾個概念: ①素質(zhì)與特長與素質(zhì)教育的關(guān)系:特長是一種或幾種技能和能力,而素質(zhì)是是指個體所具有的某個方面的品質(zhì)或條件。素質(zhì)教育則是通過教育的手段或方法使之德到全面、和諧、充分、主動德發(fā)展,為其今后的發(fā)展創(chuàng)造條件。三者之間有聯(lián)系,能夠互相促進(jìn)。但不能一味認(rèn)為素質(zhì)教育就是發(fā)展孩子的特長,而是要根據(jù)孩子的實際素質(zhì),有選擇地學(xué)習(xí)特長,這就要注意平素多觀察孩子,注意引導(dǎo)孩子的興趣,因勢利導(dǎo)發(fā)展孩子的特長,否則,不僅無益,反而會阻礙孩子的發(fā)展。 ②素質(zhì)教育與課外活動的關(guān)系:從概念上講,課堂活動、課外活動都是學(xué)校教育活動的內(nèi)容,他們都應(yīng)當(dāng)遵循同樣的教育原則,就是說,課堂教學(xué)、課外活動都應(yīng)當(dāng)是按照素質(zhì)教育的要求進(jìn)行,如果課堂教學(xué)是應(yīng)試教育,課外活動搞素質(zhì)教育,則會混淆視聽,是教育者和受教育者不知所終。目前,這種情況在基礎(chǔ)教育中是普遍現(xiàn)象,教師、家長均是這樣認(rèn)識的,所以,現(xiàn)在孩子們累,就是既要應(yīng)付應(yīng)試教育的課業(yè)負(fù)擔(dān),又要承擔(dān)素質(zhì)教育的活動負(fù)擔(dān),不管你愿不愿意,喜不喜歡,學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)壓制孩子,這種現(xiàn)象值得注意。 ③關(guān)于“合格”的認(rèn)識。這里老師講的合格,實際是指的考試“合格”,是一個狹窄的概念。作為素質(zhì)教育的“合格”,是講的全面發(fā)展,尤其是在人格發(fā)展上?!昂细瘛奔犹亻L,只是對素質(zhì)教育的片面認(rèn)識。 ④案例列舉的觀點,不是個別現(xiàn)象,而是時下渴望素質(zhì)教育的中國人對素質(zhì)教育的理解,也可以說是人們對這一問題的感性認(rèn)識,但愿這一過程縮短一點,盡快上升到對素質(zhì)教育的理性認(rèn)識,是我們的孩子早日迎來屬于自己的快樂童年。15.參考答案:D16.參考答案:17.參考答案:B18.參考答案:A19.參考答案:D20.參考答案:正確21.參考答案:A22.參考答案:A23.參考答案:D24.參考答案:A25.參考答案:正確26.參考答案:教師用評語的形式給予學(xué)生評價,這是充分發(fā)揮質(zhì)性評價的功能,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和閃光之處,體現(xiàn)了教師對學(xué)生的尊重和鼓勵,使評價成為學(xué)生走向成功的起點。27.參考答案:C28.參考答案:A29.參考答案:A,B,C,D30.參考答案:A,B,D卷II一.參考題庫(共30題)1.Windows擴(kuò)展了目錄的概念,引入了文件夾,文件夾中可以包含()。A、磁盤B、文件夾C、文件D、計算機E、打印機2.幻燈片在放映時,可以采用各種顯示方式。3.在多個窗口中切換的方法是()。A、在“任務(wù)欄”上,單擊任一個窗口的任務(wù)提示條B、按Alt+Tab組合鍵選擇C、單擊非活動窗口的任一未被遮蔽的可見位置D、用鼠標(biāo)右鍵單擊4.在十六進(jìn)制中,E5-8=()。A、EDB、E7C、D7D、DD5.在Excel中,當(dāng)選定工作表中某個區(qū)域,按鍵盤上Delete鍵后,將刪除()。6.電子郵箱地址(帳戶)中的用戶名與信箱所在的計算機域名間用()隔開。7.世界上第一臺電了計算機誕生于是()年,名叫()。8.字符“A”的ASCII碼是()。A、0AHB、10C、00001010BD、41H9.我們使用PowerPoint進(jìn)行課件制作,打印演示文稿時,打印內(nèi)容欄中選擇(),每頁打印紙能輸出默認(rèn)6張的幻燈片.10.我們使用PowerPoint進(jìn)行課件制作時,通過修改配色方案,可以改變()和正文的顏色.11.在Excel2003中,單元格區(qū)域“A3:C5B4:D6”包含()個單元格。A、14B、4C、8D、1012.下列選項中哪些是CoolEditPro的特點所在?()A、支持音頻的播放、錄制B、支持多種格式的音頻文件C、有豐富的音頻處理特效D、支持音頻的編輯、轉(zhuǎn)換13.Word2010的"文件"選項卡下的"最近所用文件"選項所對應(yīng)的文件是()。A、當(dāng)前被操作的文件B、當(dāng)前已經(jīng)打開的Word文件C、最近被操作過的word文件D、擴(kuò)展名是.docx的所有文件14.在PowerPoint“大綱視圖”模式下,不可以對幻燈片內(nèi)容進(jìn)行編輯。15.使用搜索引擎時,要想花盡可能少的時間找到您需要的確切信息,應(yīng)該()。16.在PowerPoint2010制作的演示文稿,無法在其他版本的PowerPoint2003中打開。17.在使用word進(jìn)行文字編輯時,下面敘述中()是錯誤的。A、word可將正在編輯的文檔另存為一個純文本(TXT)文件。B、使用“文件”菜單中的“打開”命令可以打開一個已存在的word文檔。C、打印預(yù)覽時,打印機必須是已經(jīng)開啟的。D、word允許同時打開多個文檔。18.在Word2010中“打開”文檔的作用是()。A、將指定的文檔從內(nèi)存中讀入、并顯示出來B、為指定的文檔打開一個空白窗口C、將指定的文檔從外存中讀入、并顯示出來D、顯示并打印指定文檔的內(nèi)容19.“老師,再給我們布置新的作業(yè)吧!”一位一年級的教師上完《要下雨了》一課之后,設(shè)計了兩項作業(yè)供學(xué)生選擇完成:(1)請你回家后把今天和小白兔一起碰到的趣事講給你最喜歡的人聽。(2)你還想知道下雨前其它動物的表現(xiàn)嗎?回家叫爸爸媽媽告訴你。第二天,學(xué)生就圍住她匯報作業(yè)的情況。到后來,孩子們說:“老師您再給我們布置新的作業(yè)吧!”問題:請說明一下這種現(xiàn)象。20.在某一列有0,1,2,3,15共16個數(shù)據(jù),單擊篩選箭頭,如果選擇篩選列表框中的“9”則()。A、16個數(shù)據(jù)只剩下9個數(shù)據(jù)B、16個數(shù)據(jù)只剩下7個數(shù)據(jù)C、16個數(shù)據(jù)只剩下“9”這個數(shù)據(jù)D、16個數(shù)據(jù)全部消失21.組成人類社會物質(zhì)文明的三大要素是()。A、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和知識產(chǎn)業(yè)B、信息、物質(zhì)和能源C、計算機、網(wǎng)絡(luò)和通訊D、信息、數(shù)據(jù)和知識22.在打開的多個Word2010文檔間切換,可利用快捷鍵()。A、Alt+TabB、Shift+F6C、Ctrl+F6D、Ctrl+Esc23.不選擇文本,設(shè)置Word2010字體,則()。A、不對任何文本起作用B、對全部文本起作用C、對當(dāng)前文本起作用D、對插入點后新輸入的文本起作用24.在POWERPOINT2010中,插入的音頻文件播放方式包括()A、循環(huán)B、單擊時C、跨幻燈片D、自動25.PowerPoint中,下列關(guān)于表格的說法正確的是()A、?可以向表格中插入新行和新列B、?不能合并和拆分單元格C、?可以改變列寬和行高D、?可以給表格添加邊框26.Excel2010所屬的套裝軟件是()。A
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