婁江幼兒園剪紙教研組計劃-幼兒園教研計劃總結(jié)_第1頁
婁江幼兒園剪紙教研組計劃-幼兒園教研計劃總結(jié)_第2頁
婁江幼兒園剪紙教研組計劃-幼兒園教研計劃總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE婁江幼兒園剪紙教研組計劃-幼兒園教研計劃總結(jié)一、指導(dǎo)思想：以新《綱要》精神為指導(dǎo)，以新區(qū)幼教中心教育工作要點和本園計劃、工作重點為工作指南，努力發(fā)揮好教研組長在教研活動的引領(lǐng)作用，以課題研究和日常教研為主線，從組內(nèi)教師面臨最大問題入手，切實開展形式豐富的教研活動。二、工作重點1．以結(jié)題工作為重心，切實做好課題成果的梳理,力爭突出研究成果，圓滿結(jié)題。2.擴大課題研究的空間，將剪紙課題的研究從活動滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)，剪紙作品由檔案展示延展到幼兒活動的每個環(huán)境之中。3．積極探尋教研活動新思路，改變封閉、單一的教研形式，在倡導(dǎo)自主參與、合作探究、民主平等的氛圍中，積極嘗試合作教研、主題教研、案例教研等。4.進一步發(fā)揮"教"與"研"雙向整合研究的策略，發(fā)揮剪紙課題為研究陣地，提高教師預(yù)設(shè)和原創(chuàng)活動的能力，提高幼兒在剪紙藝術(shù)中的審美感。三、主要措施（一）抓好好常態(tài)教研活動，促進日常教學的實效性。1．多閱讀：：提高理論水平。教育理念始終引領(lǐng)著教師的教育行為，教育改革的步伐要求我們不斷更新與充實自己的教育理論，這就需要我們多閱讀各類有關(guān)教育教學、教育科研的書籍與刊物，了解最新的教育動態(tài)，學習最優(yōu)的教育策略，掌握最有效的科研方法，使自己能采用更合適的教育行為來幫助幼兒的發(fā)展。本學期我們鼓勵每位老師至少能閱讀1本專業(yè)書籍，推薦教師精讀各類優(yōu)秀文章，做好記錄。并在分散自學的基礎(chǔ)上以讀書沙龍、專題講座、信息交流、主題研討等多種形式的活動激發(fā)教師閱讀熱情、提高閱讀質(zhì)量、提升理論水平。2．多聆聽：：開闊教育視野。當前的社會更強調(diào)開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論