2023河北省邢臺(tái)市五校聯(lián)考高三年級(jí)上冊(cè)學(xué)期期中考試語文試題_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期第二次月考

高三語文試題

考試范圍:多材料文本作文開頭、結(jié)尾古詩文閱讀作文文采提升小說

說明:L本試卷共8頁,考試時(shí)間150分鐘,滿分150分。

2.請(qǐng)將所有答案填寫在答題卡上,答在試卷上無效。

一、古詩文閱讀(52分)

(-)古代詩歌閱讀(本題共6小題,24分)

閱讀下面這首宋詞,完成1—2題。

滿江紅

【南宋】劉克莊

金甲雕戈,記當(dāng)日、轅門初立。磨盾鼻?,一揮千紙,龍蛇猶濕。鐵馬曉嘶營壁冷.

樓船夜渡風(fēng)濤急。有誰憐、猿臂故將軍②,無功級(jí)?

平戎策,從軍什;零落盡,慵收拾。把《茶經(jīng)》《香傳》,時(shí)時(shí)溫習(xí)。生怕客談?dòng)芎?/p>

事,且教兒誦《花間集》。嘆臣之壯也不如人,今何及!

【注】①磨盾鼻:在盾牌的把手上磨墨,指在軍中作檄文。②猿臂故將軍:指李廣。

李廣長年征戰(zhàn)匈奴,卻終身未能封侯。③榆塞:指邊關(guān)、邊塞。

1.下列對(duì)這首詞上闋的理解,不事項(xiàng)的一項(xiàng)是(3分)

A.“金甲雕戈”句寫出了詞人當(dāng)年在軍中披堅(jiān)執(zhí)銳、雄姿英發(fā)的形象。

B.“一揮千紙,龍蛇猶濕”突出了擬寫檄文之快.可見詞人才思敏捷。

C.“鐵馬”兩句化用陸游《書憤》詩句,意在表達(dá)對(duì)艱苦環(huán)境的慨嘆。

D.“有誰憐”句以李廣自況,寫自己雖一心想抗金卻不被任用的悲憤。

2.下闋“且教兒誦《花間集》”句為詞人故作曠達(dá)之語。根據(jù)相關(guān)詩歌知識(shí)推斷,以下

各組詩句里不可夠選自《花間集》的一項(xiàng)是(3分)

A.花映柳條,閑向綠萍池上。B.插花走馬落殘紅,月明中。

C.花近高樓傷客心.萬方多難此登臨。D.昨夜西溪游賞.芳樹奇花下樣,鎖春光。

閱讀下面這首宋詩,完成3—4題。

久雨

王安石

煤臭著天無寸空,白沫上岸吹魚龍。

羲和中推車出不得,河伯為欲取山為宮。

城門晝開眠百賈,饑孫得糟夜哺翁。

老人慣事少所怪.看屋箕踞歌南風(fēng)炒。

【注】①羲和:傳說中為太陽駕車的神。②河伯:古神話傳說中的黃河水神。③南風(fēng):

古代樂曲名,借指帝王之歌,用以頌揚(yáng)明君惠政愛民或施惠于民。

高三語文試題第1頁(共8頁)

3.下列對(duì)這首詩的理解和賞析.不思曲的一項(xiàng)是(3分)

A.標(biāo)題總領(lǐng)全詩,其中“雨”字點(diǎn)明寫作對(duì)象,“久”字點(diǎn)明雨下的時(shí)間之長。

B.首聯(lián)下句正常語序應(yīng)是“魚龍吹白沫上岸”,寫的是河水因雨大而沖上堤岸。

C.頸聯(lián)寫商人白晝睡覺不經(jīng)商,意在與夜里百姓饑餓對(duì)比,表達(dá)對(duì)貧苦百姓的同情。

D.借老人歌唱《南風(fēng)》|H|.詩人表達(dá)了自己的希望:帝王應(yīng)該積極地救助百姓。

4.詩歌前兩聯(lián)是怎樣描寫久雨的?請(qǐng)簡要分析。(6分)

閱讀下面這首唐詩,完成5—6題。

送劉禹錫侍御出刺連州‘注]

殷堯藩

遐荒迢遞五羊城,歸興濃消客里情。

家近似忘山路險(xiǎn),土甘殊覺瘴煙輕。

梅花清入羅浮夢(mèng),荔子紅分廣海程。

此去定知償隱趣,石田春雨讀書耕。

【注】公元805年,劉禹錫因與王叔文、柳宗元等推行政治改革失敗被貶為朗州(今

湖南常德)司馬,公元815年受征召回京,次年再次被貶同屬江南西道的連州(今廣東連

州),任刺史。

5.下列對(duì)這首詩的理解和賞析.不巧碩的一項(xiàng)是(3分)

A.首句“遐荒迢遞”,寫出前往連州路途遙遠(yuǎn)艱難,為全詩奠定了感情基調(diào)。

B.“山路”“瘴煙”兩個(gè)典型意象凸顯沿途山高林密、人煙稀少的環(huán)境特點(diǎn)。

C.“梅花入夢(mèng)”既寫出梅花幽香清雅,同時(shí)也贊美了劉禹錫高尚的道德品質(zhì)。

D.末句想象劉禹錫在連州讀書、耕作的日常生活,語調(diào)清新明快,頗有趣味。

6.詩人為什么覺得劉禹錫此次雖是初去連州.卻不會(huì)有太濃重的“客里情”?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)

內(nèi)容簡要分析。(6分)

(二)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成7—11題。

大將軍鄧鷺欲棄涼州,徙邊郡不能自存者入居寧第,并力北邊。乃會(huì)公卿集議,日:

“譬若衣裳敗壞,一以相補(bǔ),猶有所完,若不如此.將兩無所保?!惫浣砸詾槿弧@芍杏?/p>

詡言于太尉張禹日:“大將軍之策不可。涼州土風(fēng)壯猛,庶眾便習(xí)兵事.今羌、胡乃不敢

入據(jù)三輔為害也。涼州士民所以持鋒執(zhí)銳,蒙矢石于行陳,而無反顧之心者.為臣屬于漢

故也。今推而期之,割而棄之,民庶安土重遷,必引領(lǐng)而怨曰’中國棄我于夷狄!'如卒

然起謀*豪雄相聚,席卷而東,則函谷以西、園陵舊京非復(fù)漢有也。議者喻以補(bǔ)衣猶有所

完,詡恐其疽瘡侵淫而無限極也。''禹曰:"吾意不及此.微子之言.庶幾敗國事矣!”因

更集四府,皆從詡議。鄧鷺由是惡詡,欲以吏法中傷之。會(huì)朝歌賊數(shù)千人攻殺長吏,州郡

不能禁,乃以詡為朝歌長。故舊皆吊之,詡笑日:“事不避難,臣之職也。不遇盤根錯(cuò)節(jié),

無以別利器,此乃吾立功之秋也。”始到.謁河內(nèi)太守馬棱。棱曰:“君儒者.當(dāng)謀謨耳掌,

高三語文試題第2頁(共8頁)

乃在朝歌,甚為君憂之?!痹?cè)眨骸按速\犬羊相聚,以求溫飽耳,愿歲學(xué)不以為憂。”棱曰:

“何以言之?”詡曰:“朝歌者?我去魚電塞也盤鰥搜亙旻!5袁夏工懇瑟3類邀乏

江生超&電■反曼文座劃咨工及到官,設(shè)三科以募求壯士,自掾史以下

各舉所知,其掠劫者為上,傷人偷盜者次之,不事家業(yè)者為下,收得百余人。詡為饗會(huì),

悉賞其罪,使入賊中誘令劫掠,乃伏兵以待之*遂殺賊數(shù)百人。又潛造貧人能縫者傭作賊

衣,以采線縫其裾,有出市里者,吏輒禽之。賊由是駭赦,成稱神明,縣境皆平。

(節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)》)

7.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.背太行/臨黃河/去敖倉/不過百里/而青冀之民流亡/萬數(shù)賊不知開倉/招眾劫庫兵/

守成皋/斷天下右臂/此不足憂也/

B.背太行/臨黃河/去敖倉不過百里/而青冀之民流亡萬數(shù)/賊不知開倉招眾/劫庫兵/守

成皋/斷天下右臂/此不足憂也/

C.背太行/臨黃河/去敖倉不過百里/而青冀之民流亡/萬數(shù)賊不知開倉招眾/劫庫兵/守

成皋/斷天下右臂/此不足憂也/

D.背太行/臨黃河/去敖倉/不過百里/而青冀之民流亡萬數(shù)/賊不知開倉/招眾劫庫兵/

守成皋/斷天下右臂/此不足憂也/

8.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不本碩的一項(xiàng)是(3分)

A.三輔,漢代指治理京城及附近地區(qū)的三位官員,也指京城及附近地區(qū)。文中指后者。

B.“今推而捐之.割而棄之”中的“捐”和成語,,細(xì)大不捐”中的“捐”含義不相同。

C.“謀謨廟堂”與《岳陽樓記》“居廟堂之高則憂其民”中的兩個(gè)“廟堂”含義相同。

D.明府,漢代可代指官府,也可用于尊稱太守。文中即為虞詡對(duì)河內(nèi)太守馬棱的敬稱。

9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不再硬的一項(xiàng)是(3分)

A.虞詡熟知邊事,十分了解涼州的風(fēng)土民情,他認(rèn)為涼州民風(fēng)剽悍剛猛,百姓慣于從

軍作戰(zhàn),羌人、胡人因此不敢占據(jù)三輔作亂。

B.鄧鷺和虞詡意見相悖,最終虞詡的建議被采納,于是心胸狹隘的鄧鷺對(duì)虞詡懷恨在

心,想要利用職權(quán)對(duì)虞詡打擊報(bào)復(fù).

C.朝歌縣叛匪造反,情況告急,虞詡認(rèn)為做事應(yīng)不避艱難,應(yīng)盡臣子之責(zé),于是毅然

請(qǐng)求赴任朝歌長,表現(xiàn)出異于常人的氣魄。

D.虞詡讓招募的壯士誘賊外出劫掠,又用偷縫在衣服上的標(biāo)記辨識(shí)叛賊,既擒獲了不

少叛匪,也動(dòng)搖了賊眾的心理防線。

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)吾意不及此.微子之言,庶兒敗國事矣?。?分)

(2)不遇盤根錯(cuò)節(jié),無以別利器,此乃吾立功之秋也。(4分)

11.在對(duì)太尉張禹的進(jìn)言中,虞詡用了“疽瘡侵淫而無限極也”這一比喻,借此表達(dá)了他

怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)概括并作簡要分析。(3分)

高三語文試題第3頁(共8頁)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,8分)

12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,子路直接坦率地說,憑自己的才能去治

理一個(gè)中等規(guī)模的國家是綽綽有余的,即使這個(gè)國家處在“,

"的危急情況下,他也能使之轉(zhuǎn)危為安。

(2)在《答司馬諫議書》中,王安石認(rèn)為自己受皇帝之命,",

”這一系列行為并不算是侵奪原來官吏的職權(quán)。

(3)《陳情表》中,李密向晉武帝說明在前朝任職的目的而打消晉武帝疑慮的兩句是

(4)賈誼《過秦論》中,“兩句形象地描述

了秦國沒有任何消耗就使天下諸侯陷入困境之中。

二、現(xiàn)代文閱讀(本題共4小題,18分)

閱讀下面的文字,完成13—16題。

一個(gè)讓人內(nèi)疚的日子

裘山山

這個(gè)EJ子是1964年6月22日。

第一個(gè)感到內(nèi)疚的人是成都軍區(qū)測(cè)繪大隊(duì)的一名軍官,名叫杜永紅。當(dāng)時(shí)他正奉命帶

領(lǐng)一個(gè)作業(yè)小組,來到西藏崗巴龍中區(qū)的山野里,測(cè)量中尼邊境線。

杜永紅時(shí)年24歲,未婚。當(dāng)然他有未婚妻,而且有了好多年了,但由于常年在野外

工作,幾乎沒時(shí)間與未婚妻在一起,故至今未婚。他帶領(lǐng)他的作業(yè)組在崗巴執(zhí)行測(cè)繪任務(wù)

已經(jīng)二十多天了。崗巴地區(qū)平均海拔4000米,杜永紅病倒了.而且患了非??膳碌姆嗡?/p>

腫。但他不肯休息,堅(jiān)持上山作業(yè),結(jié)果昏倒在山上。同小組的戰(zhàn)友們把他抬下了山。他

在帳篷里醒來.恢復(fù)知覺后的第一感覺就是內(nèi)疚。他想我是個(gè)共產(chǎn)黨員.還是個(gè)作業(yè)組

長,怎么能沒完成任務(wù)就倒下了呢?

于是為了彌補(bǔ)自己的“過錯(cuò)”,他一刻也沒休息,就開始整理當(dāng)天的資料和圖紙。當(dāng)

他終于完成工作想要休息時(shí)*才感到自己呼吸十分困難,以至于根本無法入睡。他想,反

正躺著也睡不著,不如去站崗,讓能睡的同志去睡。他就走出帳篷,換下了站崗的戰(zhàn)士。

第二天早上,也就是6月22日這天早上。杜永紅看天色微亮,叫醒炊事員后他就去

睡了。誰也不知道他是怎么堅(jiān)持到早上的。

第二位內(nèi)疚的,就是被替下崗來睡覺的哨兵。事后回想起來他不停地自責(zé)道:我為什

么要讓他替我站崗呢?是的,他是組長,可他也是病人啊!是的,那天我也很累,我的身

體也有氣無力,可他病得更厲害?。∩诒?yàn)檫@樣的自責(zé)痛哭不已。

早飯做好后,炊事員把大家叫起來吃飯,叫到杜永紅時(shí)他有些猶豫■了,他知道他天亮

才睡下,還知道他在生病。于是他繞過了他。

吃完飯要出發(fā)了,杜永紅還在睡,一個(gè)老同志說,今天咱們就別讓組長上山了,讓他

在家歇一天吧。大家一致同意。他就囑咐炊事員,千萬不要驚醒他,讓他好好睡一覺,到

中午11點(diǎn)時(shí)再叫他起來吃飯.免得他又硬撐著上山。炊事員點(diǎn)頭答應(yīng)。

高三語文試題第4頁(共8頁)

一個(gè)上午,帳篷里都靜悄悄的。炊事員在準(zhǔn)備午飯時(shí)十分小心,輕手輕腳的,生怕驚

了組長的夢(mèng)。他知道只要組長醒來,就會(huì)不顧一切地上山去??偹愕搅?1點(diǎn),炊事員走

到帳篷門口,側(cè)耳聽了聽.里面一點(diǎn)兒聲音也沒有。他想組長實(shí)在是睡得太香了,他已經(jīng)

很久沒這樣睡過了。他決定讓他再多睡半個(gè)小時(shí)。

到了11點(diǎn)半,太陽老高了,而且暖洋洋的,炊事員想.這下可以叫組長起來了,吃

碗熱乎乎的面條,再好好曬曬太陽。他的病一定會(huì)好起來的。

他走進(jìn)去,叫他的組長,叫那個(gè)叫杜永紅的人。但杜永紅一動(dòng)不動(dòng),他大聲叫,他不

動(dòng).他用力拍他,他也不動(dòng)。他預(yù)感不好,撇開被子,才發(fā)覺他們的組長,他們的戰(zhàn)友杜

永紅,早已僵硬。

這第三位內(nèi)疚的便是炊事員。他想自己為什么要自作主張地晚叫他半小時(shí)呢,也許早

叫半小時(shí)還會(huì)有救的。盡管后來醫(yī)生說,杜永紅的死亡時(shí)間是在早上,他還是內(nèi)疚不已,

他想我竟讓他的遺體那么孤孤單單地在帳篷里呆了一上午。我該去陪陪他的啊。

炊事員抽噎著說不出話來。組里那位老同志勸慰他說,你不要這樣自責(zé),如果怪應(yīng)該

怪我才是,是我叫你不要叫醒他的,是我說讓他好好睡一覺的。如果我知道,我一定不會(huì)

讓他去睡的。哪怕我們輪流給他唱歌,哪怕我們輪流給他講笑話,哪怕我們?cè)僮屗フ?/p>

崗.去工作,我們也堅(jiān)決不會(huì)讓他睡的。

但所有的后悔都已無濟(jì)于事。杜永紅畢竟永遠(yuǎn)地睡去了。老同志成了第四個(gè)內(nèi)疚的

人。他默默地淌著眼淚,領(lǐng)著組里的同志把杜永紅仔細(xì)地包裝好,放在擔(dān)架上,抬到崗巴

他們的總部去。

抬到半路時(shí),見一匹馬卷著塵土飛奔而來。大家一看,原來是大隊(duì)醫(yī)生。醫(yī)生一見擔(dān)

架就想下馬搶救,但所有的目光都在告訴他,已經(jīng)晚了。醫(yī)生撲在擔(dān)架上就放聲大哭,邊

哭邊說,我來晚了,我該再快一些的!我該昨天晚上就出發(fā)的!我就知道是你!我對(duì)不起

你??!

原來.杜永紅病倒后,就給大隊(duì)醫(yī)生寫了封信,他說小組里有人病了,希望醫(yī)生方便

的時(shí)候過來看一下。他沒說是誰病了,也沒說是什么病。他知道醫(yī)生很忙,進(jìn)藏后生病的

人太多了。醫(yī)生一大早就騎馬往這邊趕.沒想到竟在路上與他的遺體相遇了。

醫(yī)生怎能不放聲大哭?

講到這里.醫(yī)生已經(jīng)是第五個(gè)感到內(nèi)疚的人了。

但故事還沒有完。杜永紅犧牲的消息傳到了阿里。當(dāng)時(shí)在那里工作的另一個(gè)測(cè)繪小組

的組長,是杜永紅的好友.名叫王玉琨。從拉薩出發(fā)前,杜永紅曾跟他說,他的未婚妻.

最近寫信來要和他分手。原因很簡單,她總也不能見到他,總也不能和他“談”戀愛。杜

永紅有些難過,他跟王玉琨說,他想好好和他聊聊.還想給他看看他未婚妻的信,讓他分

析一下還有沒有挽回的可能。

但他們沒有談成。出發(fā)前需要做的準(zhǔn)備工作太多,時(shí)間實(shí)在是不夠用。分別時(shí)王玉琨

對(duì)杜永紅說,笨我們完成了這次任務(wù),一定找機(jī)會(huì)好好聊聊。

可沒等完成任務(wù).杜永紅就犧牲在了崗位上。

王玉琨,說.我真是非常后悔,當(dāng)時(shí)無論如何該和他談?wù)劦?,哪怕不睡覺,不吃飯,也

該和他談?wù)劦模屗f說心里的委屈,吐吐感情上的煩惱。我是他最好的朋友啊,可我卻

讓他帶著心事走了,他永遠(yuǎn)也沒機(jī)會(huì)向人訴說了!

高三語文試題第5頁(共8頁)

王玉琨講到這里時(shí),眼圈紅了。

往事在38年之后依然折磨著他的心。

如今他已是年過花甲的人了,他說杜永紅如果活著,也該年過花甲了。早已離開了部

隊(duì)的他,依然忘不了當(dāng)年丈量世界屋脊的那些日子,那些艱苦而又光榮的歲月。他把它們

寫成了一篇日記體的報(bào)告文學(xué),讓我看。而前面這個(gè)小故事,是在他講述中不經(jīng)意提起

的。但恰是這個(gè)小故事,像根針一樣一下子刺進(jìn)了我心里了。我知道我若不把它拔出來,

心就一直會(huì)汩汩流血。

王玉班,是那個(gè)日子的第六個(gè)內(nèi)疚者,也是這個(gè)故事的講述者。

寫到他,故事似乎應(yīng)該結(jié)束了。但我卻忽然想到,這世上還應(yīng)該有一個(gè)為那天感到內(nèi)

疚的人.雖然她和西藏相隔遙遠(yuǎn),雖然她對(duì)那天一無所知。她應(yīng)該是第七個(gè)內(nèi)疚的人,她

就是杜永紅當(dāng)年的未婚妻。

盡管同為女人,我十分理解她無法承受的孤單和寂寞,但仍是同為女人,我推斷她一

定會(huì)為自己在他臨死前提出的分手而深感內(nèi)疚。一句分手,讓杜永紅赴黃泉路時(shí)是那么孤

單。

王玉琨告訴我,杜永紅死后并沒有被授予什么稱號(hào)。因?yàn)樵谒麄儨y(cè)繪隊(duì),因勞累艱苦

而犧牲在崗位上的人很多。但我想,有這樣一些為他感到內(nèi)疚的人,就足以讓他不死了,

他永遠(yuǎn)活在他們的內(nèi)疚里。而內(nèi)疚,也是一種思念。

【注】1950年西藏和平解放時(shí)沒有地圖,120萬平方公里基本是無圖區(qū)(只有外國人

測(cè)的局部圖,很不準(zhǔn)確)。1962年,成都軍區(qū)正式成立第一測(cè)繪大隊(duì),專門負(fù)責(zé)測(cè)繪西藏

地圖。經(jīng)過20年的努力,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),1981年,終于完成西藏第一代完整地圖。

13.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不無期的一項(xiàng)是(3分)

A.“一個(gè)讓人內(nèi)疚的日子”是指1964年6月22日:杜永紅犧牲的日子,文章以點(diǎn)代

面.集中塑造了成都軍區(qū)第一測(cè)繪大隊(duì)的英雄群像。

B.文中刻畫了七位心存內(nèi)疚的人.除了遠(yuǎn)在他方的“未婚妻”的內(nèi)疚是作者想象出

來的,其余幾位都為杜永紅的犧牲而真誠地內(nèi)疚。

C.王玉琨是故事的講述者,時(shí)隔38年仍內(nèi)疚于未能在好友離世前和他好好談?wù)?致

使好友最終帶著遺憾離開人世,增加了本文的情感力量。

D.杜永紅犧牲后卻并沒有被授予什么稱號(hào).王玉琨對(duì)其原因的解釋令人震撼.從中

展現(xiàn)出測(cè)繪大隊(duì)英雄群體的默默奉獻(xiàn)和犧牲精神。

14.關(guān)于文中眾人心懷內(nèi)疚的記敘部分,下列說法不事卿的一項(xiàng)是(3分)

A.哨兵內(nèi)疚,是他自責(zé)于自己只考慮了自己臬于是聽從了組長換崗的命令,沒

有體恤組長抱病的事實(shí)。

B.炊事員內(nèi)疚,在于他認(rèn)為是自己導(dǎo)致組長錯(cuò)過了搶救的時(shí)間,內(nèi)疚自己使組長死

后在帳篷里孤孤單單。

C.醫(yī)生的內(nèi)疚,在于他知道生病的人是組長,但是卻沒有連夜趕來,以至于錯(cuò)過了

搶救的最后機(jī)會(huì)。

D.作者認(rèn)為“未婚妻”也應(yīng)內(nèi)疚,內(nèi)疚于陰差陽錯(cuò)地她在杜永紅犧牲之前提出了分

手,使英雄帶著無盡的遺憾離開人世。

高三語文試題第6頁(共8頁)

15.1982年,中央軍委命名成都軍區(qū)第一測(cè)繪大隊(duì)為“丈量世界屋脊的英雄測(cè)繪大隊(duì)”,

杜永紅正是這一英雄群體的典型代表。請(qǐng)談?wù)勎闹惺侨绾嗡茉於庞兰t這一英雄形象

的。(6分)

16.本文充分體現(xiàn)了作者裘山山作為一位女性作家的細(xì)膩、感性的特點(diǎn),請(qǐng)對(duì)此作簡要分

析。(6分)

三、語言文字運(yùn)用(20分)

(-)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字,完成17-19題。

2010年,段浩杰大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入某帶鋼公司軋制作業(yè)區(qū),他①,每天泡在車間里,

研究設(shè)備、學(xué)習(xí)工藝、提升技能,很快成長為業(yè)務(wù)尖兵。2016年.以段浩杰為核心成員

的中國寶武太鋼集團(tuán)“手撕鋼”研發(fā)團(tuán)隊(duì)成立,15名成員的平均年齡只有30歲。

?,手撕鋼”學(xué)名叫作“不銹鋼精密箔材”,星斐毛焚趣屋房巴區(qū)舞名跑■:士工二縣2.

用手撕開而得名,它主要應(yīng)用于航空航天等領(lǐng)域的使用。很長一段時(shí)間,在煉鋼人眼里,

0.05毫米厚度是我國這一領(lǐng)域生產(chǎn)技術(shù)的本個(gè),松,突破0.02毫米厚度,確是難如登天。

這一厚度的技術(shù)工藝難度高,長期被國外壟斷。

“0.02毫米厚度的軋制程序是核心工藝技術(shù)點(diǎn),也是技術(shù)的難點(diǎn),”段浩杰介紹②

“'手撕鋼'軋制過程就像山西人制作手搟面,把鋼帶通過軋輻'搟'薄,但和搟面不同的

是,制作'手撕鋼'的軋機(jī)有20根軋輻,排列組合有2萬種?!?/p>

兩年多時(shí)間里,段浩杰③,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服了175個(gè)設(shè)備難題,452個(gè)工藝難題、

歷經(jīng)700多次試驗(yàn),終于在2018年底成功研發(fā)出厚度0.02毫米、寬度600毫米的寬幅

“手撕鋼”。如今,“手撕鋼”已被廣泛應(yīng)用在儀器的制造和折疊手機(jī)、柔性太陽能

電池等諸多高技術(shù)領(lǐng)域。

17.下列說法不平曲的一項(xiàng)是(3分)

A.①處填“夙興夜寐'’比"任勞任怨”好,③處填“慘淡經(jīng)營”比“苦心孤詣”好。

B.②處的標(biāo)點(diǎn)用逗號(hào)比用句號(hào)好.前后句連接緊密。

C.加點(diǎn)詞語“天花板”,本義是“室內(nèi)的天棚”,材料中的意思是“到了頂了,兒乎

不能被超越”。

I).包含語素“精”的詞語“家族”有精巧、精細(xì)、精密、精確等,④處填寫“精密”

最合適。

18.文中兩波浪線的部分有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改.使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢.可少量增刪詞語,

不得改變?cè)?,寫出修改后的句子。?分)

19.最后一段多用數(shù)字,請(qǐng)分析其表達(dá)效果。(4分)

高三語文試題第7頁(共8頁)

(二)語言文字運(yùn)用口(本題共2

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