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語文三年級下冊第二單元基礎(chǔ)知識練習(xí)姓名:班級:我是小小書法家。gēngdìděngdàichùdòngqítāshìfàng()()()()()jiāoàoqiānxūnuòruòxiāngtíbìnglùn()()()()chéntǔjīngyàdàijiàxīnshǎngshīzi()()()()()dàoyìngtànqìbiézhìgǔdàisòngguó()()()()()用“√”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。希冀(yìjì)惱怒(nǎolǎo)皺眉(zhòuzòu)掙脫(zhēngzhèng)忙碌(lǜlù)遵循(zūnzhūn)小玲榮獲的“三好學(xué)生”稱(chēngchèn)號與她平時的優(yōu)秀表現(xiàn)是相稱(chēngchèn)的。小麗不顧公園里“禁(jīnjìn)止攀折”的警示牌,情不自禁(jīnjìn)地摘了一朵月季花,受到了媽媽的嚴(yán)厲批評。播撒(sǎs?。┓N子后還要精心培育,不能撒(sǎs?。┦植还?。照樣子,寫詞語。例:源源不斷(AABC式)無憂無慮(ABAC式)邯鄲學(xué)步(出自寓言故事)找出下列詞語中的幾對反義詞,并完成練習(xí)。勇敢丑陋聰明美麗懦弱愚蠢傲慢謙虛反義詞()——()()——()()——()()——()根據(jù)感情色彩給上面的詞語分類。褒義詞:貶義詞:在括號里填上合適的詞語。()地問()地回答()地笑()的廢墟()的塵土()的鹿角欣賞()撒開()皺起()查字典填空?!疤摗卑凑找粜虿樽址?,應(yīng)查大寫字母,按照部首查字法應(yīng)查部首,再查畫?!疤摗弊衷谧值渲械慕忉層校孩傩睦飸M愧或沒有把握而勇氣不足;②虛心;③不真實(shí)的。在“謙虛”一詞里應(yīng)取第種解釋。在“心虛”里應(yīng)取第種解釋。選詞填空。樸素樸實(shí)他是一個()的人,從來不會花言巧語。陶罐()美觀,是寶貴的藝術(shù)品。羞恥可恥鐵罐對陶罐說:“和你在一起,我感到()?!崩速M(fèi)是()的,我們應(yīng)該珍惜每一粒米。8、按照要求改寫句子。(1)因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。(先翻譯加點(diǎn)的字,再說說句子的意思)因:冀:(2)我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢。(改為陳述句)(3)人們掘開厚厚的堆積物。(改為“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(4)把下列比喻句補(bǔ)充完整。①池水清清的,像。②炙熱的太陽像。9、運(yùn)用所學(xué)知識填空。(1)《守株待兔》寫的是宋國一個,在旁撿到一只,然后就不再勞動,最后,還被宋國人笑話。這個故事告訴我們。(2)《鹿角和鹿腿》是根據(jù)《》改寫的,文章中這只鹿喜歡自己的鹿角,抱怨自己的鹿腿,最后鹿腿卻讓它。對《池子與河流》一文的分析,下列說法錯誤的一項(xiàng)是()?!俺刈印北扔髂切┴潏D享樂

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