怒江新城新時代中學(xué)高一上學(xué)期語文期末試卷

怒江新城新時代中學(xué)高一上學(xué)期語文期末試卷云南省瀘水市怒江新城新時代中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期語文期末試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

5G點(diǎn)燃傳播變革。以5G、人工智能等技術(shù)群為引領(lǐng)，全球范圍的傳播生態(tài)正在點(diǎn)燃一場深刻的變革?；厮輾v史，可以說，人類傳播的進(jìn)化史，就是不斷被重新定義的歷史，技術(shù)變革在其中發(fā)揮了關(guān)鍵性作用。到了當(dāng)下這個時代，信息技術(shù)讓科技、媒體、通信等行業(yè)結(jié)合得愈加緊密，發(fā)生在通信技術(shù)領(lǐng)域的變革，會直接而迅猛地向傳播領(lǐng)域傳導(dǎo)。回望中國全功能接入國際互聯(lián)網(wǎng)的25年，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的十多年來，從1G到4G，更低成本、更高速率的連接，推動資訊、音樂、游戲等數(shù)字內(nèi)容的消費(fèi)加速增長。新的信息技術(shù)總是首先在傳媒行業(yè)落地，不僅找到了最直接、最成熟、最廣泛的應(yīng)用場景，也加速了價值實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)新擴(kuò)散的過程。在這25年歷程中，傳播格局也在顛覆與創(chuàng)新中嬗變成今天的全媒體格局。沿著這一軌跡，我們迎來了5G的勃興。5G技術(shù)高速率、低延遲、大容量、廣連接的特性，無疑將進(jìn)一步引發(fā)媒體變革，超越時空束縛，帶來激動人心的變化。因此，5G點(diǎn)燃傳播變革，也將點(diǎn)燃一場數(shù)字經(jīng)濟(jì)的變革浪潮！

5G將重新定義傳播未來。5G時代的傳播生態(tài)，有三個特點(diǎn)值得關(guān)注。從時間維度看，這是一個全時在線的新生態(tài)。在很長一段時間里，人們的信息消費(fèi)都是充滿儀式感的行為，無論是在晨間打開充滿油墨香味的報紙，還是在晚上一家人圍坐在熒屏閃爍的客廳，都是要拿出專門的時間、創(chuàng)造合適的場景來進(jìn)行。移動互聯(lián)網(wǎng)的崛起改變了這一切，手機(jī)大規(guī)模入侵了人們工作生活的幾乎所有場景，而5G將在這一方向上走得更遠(yuǎn)，人們將無時無刻不在進(jìn)行信息的交換，伴隨式媒介、碎片化時間、多任務(wù)操作，成為主流信息消費(fèi)行為。從空間維度看，這是一個沉浸體驗(yàn)的新生態(tài)。5G解決制約規(guī)模發(fā)展、造成體驗(yàn)不足的流暢性、便利性等問題，因而將激活高清視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)等技術(shù)應(yīng)用。在5G賦能之下，人們將充分利用各種表現(xiàn)手段，調(diào)動所有感官體驗(yàn)，真正營造身臨其境的沉浸式體驗(yàn)。從主體維度看，這是一個萬物皆媒的新生態(tài)。從1G到4G，主要解決的是人與人之間的溝通，而5G將進(jìn)一步解決人與物、物與物之間的溝通。智能網(wǎng)聯(lián)汽車和智能家居的成熟，將為信息消費(fèi)創(chuàng)造更豐富的場景；物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將為傳感器新聞提供更多的耳目，為機(jī)器人新聞提供更多的數(shù)據(jù)；區(qū)塊鏈的應(yīng)用，將為物聯(lián)網(wǎng)分布式數(shù)據(jù)的辨?zhèn)巫C實(shí)、可靠傳輸提供技術(shù)支撐。當(dāng)每個智能設(shè)備都成為信息的采集端和消費(fèi)端，也就意味著“全員媒體"進(jìn)一步擴(kuò)展，“萬物皆媒”不再是想象。

5G創(chuàng)造數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。面對5G發(fā)展帶來的變革，媒體首先需要一場自我革命。審時度勢，隨5G而來的，必將是蓬勃興起的新市場，必將是數(shù)字內(nèi)容為核心的數(shù)字經(jīng)濟(jì)澎湃成長的新時代。但旺盛的需求和廣闊的空間，都要求媒體積極探索，加快構(gòu)建視頻化、移動化、智能化、知識化、交互化的新體系、新模式，讓5G等技術(shù)賦能媒體，構(gòu)筑起面向未來的數(shù)字內(nèi)容新業(yè)態(tài)。

（選自新華網(wǎng)·田舒斌《5G時代與傳播新生態(tài)》，有刪改）

1．關(guān)于對原文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是（）

A．從1G到4G，已經(jīng)引發(fā)了傳播格局的嬗變，今天的5G，還將進(jìn)一步引發(fā)媒體變革，引發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的變革浪潮。

B．正在到來的5G時代的傳播生態(tài)表現(xiàn)出與過去時代不同的鮮明特點(diǎn)。這一特點(diǎn)體現(xiàn)在空間維度和主體維度上。

C．只有構(gòu)建起視頻化、移動化、智能化、知識化、交互化的新體系、新模式，才能創(chuàng)造出5G產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。

D．不難看出，作者認(rèn)為5G已經(jīng)成為引領(lǐng)信息傳播未來的新引擎，5G為人類傳播開創(chuàng)了新的可能性。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A．第一段兩處回顧歷史，一處回溯人類傳播的進(jìn)化史，一處回望中國接入國際互聯(lián)網(wǎng)25年的歷史，證明5G必然引發(fā)傳播革命。

B．第二段在從時間維度論述時，將人們過去充滿儀式感的信息消費(fèi)與5G時代的信息消費(fèi)進(jìn)行對比，闡明了5G傳播的一個特點(diǎn)。

C．選文舉出了智能網(wǎng)聯(lián)汽車和智能家居、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈應(yīng)用的三個實(shí)例，可知“萬物皆媒"早已不再是想象。

D．選文三個段落分別從三個不同的方面，闡釋了5G將給社會帶來的巨大變化，尤其是將給傳播領(lǐng)域帶來的巨大變化。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）

A．5G時代到來，資訊、音樂、游戲等數(shù)字內(nèi)容的消費(fèi)將比4G時代進(jìn)一步加速增長；但人們會因承受不起5G更高的資費(fèi)，從而減少對5G的使用。

B．5G時代到來，人們過去那種拿出專門時間、創(chuàng)造合適場景的充滿儀式感的信息消費(fèi)將很少見到。

C．從1G到4G，只解決了人與人之間的溝通，5G將進(jìn)一步解決人與物、物與物的溝通問題。

D．面對5G帶來的歷史性機(jī)遇，我們媒體要做的就是審時度勢，靜觀其變。

【答案】1．B

2．C

3．B

【知識點(diǎn)】社會科學(xué)類；理解概括文本主要內(nèi)容；篩選并整合文本信息；論點(diǎn)、論證方法；論據(jù)支撐

【解析】【點(diǎn)評】

（1）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。此類試題解答時，一般先瀏覽選項，然后到文中找到與選項相關(guān)的語句，進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼。

（2）本題考核分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法，同時關(guān)注選項敘述與文章內(nèi)容表達(dá)的細(xì)微差別。

（3）本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。做這類題往往需要對原文進(jìn)行“推斷和想象”，所以選項的內(nèi)容就不再是原材料的簡單重復(fù)，而是在原句的基礎(chǔ)上，加上了命題者自己的理解。要解答好這類題目，首先要做到對材料的熟悉和理解，以便解題時迅速找到其在材料中的相關(guān)區(qū)域，進(jìn)而進(jìn)行比較、分析、推斷；其次，要清楚選項都是在文中句子基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理推斷，絕不是憑空進(jìn)行的，所以找到原來的句子，聯(lián)系上下文篩選信息、推敲選項；將選項和原文信息進(jìn)行比較時，掌握一些常見的設(shè)錯方式很有必要，從而使思維變得更加敏捷，提高解題速度和準(zhǔn)確率。

1．本題考查學(xué)生理解文意，篩選并整合文中的信息的能力。B.“這一特點(diǎn)體現(xiàn)在空間維度和主體維度上"以偏概全，依據(jù)原文“5G將重新定義傳播未來。5G時代的傳播生態(tài)，有三個特點(diǎn)值得關(guān)注。從時間維度看，……從空間維度看，……從主體維度看……”可知，還應(yīng)體現(xiàn)在“時間維度"上。

故答案為：B。

2．本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“實(shí)例”說法錯誤，原文第二段末為“智能網(wǎng)聯(lián)汽車和智能家居的成熟，將為……物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將為……區(qū)塊鏈的應(yīng)用，將為……"，此處將未然轉(zhuǎn)述為已然；“早已”說法錯誤，原文第二段末尾為“當(dāng)每個智能設(shè)備都成為信息的采集端和消費(fèi)端，也就意味著‘全員媒體’進(jìn)一步擴(kuò)展，‘萬物皆媒’不再是想象"。此處無中生有，增加了一個“早”字，改變了原意。

故答案為：C。

3．本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“但人們會因承受不起5G更高的資費(fèi)，從而減少對5G的使用"的表述于文無據(jù)，文中闡述了很多5G的新功能，但并無“但人們會因承受不起5G更高的資費(fèi)，從而減少對5G的使用”的論斷，所以此項表述于文無據(jù)；

C.“只解決了"曲解文意，原文第二段是“從1G到4G，主要解決的是人與人之間的溝通”可知，是“主要解決"而不是“只解決”，所以選項錯誤；

D.“靜觀其變"有誤，原文第三段“媒體首先需要一場自我革命”，因此不是“靜觀其變"。

故答案為：B。

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

8月11日至13日，首屆中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會在北京舉辦。會上披露的數(shù)據(jù)顯示，2016年我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了90億元人民幣，用戶規(guī)模超3億。大會預(yù)測，未來十年，我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場還將繼續(xù)處于黃金發(fā)展期。

時下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已不僅僅是以一種文學(xué)樣式，更是以一種全新的文化生態(tài)的方式影響著大眾。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至去年底，我國40家主要網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站已出版實(shí)體圖書6443部，改編電影939部，改編電視劇千余部，改編游戲超500部，改編動漫440部。這意味著，除了3億多的網(wǎng)文讀者，還有更多的人在看由熱門網(wǎng)文IP改編的影視劇，以及玩由網(wǎng)文IP改編的游戲。面對如此態(tài)勢，政府在釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展新的可能性的同時，需要立起評價體系的“尺子"，砌起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的“墻壁”，搭起滌蕩空氣的凈網(wǎng)“空調(diào)"。

（選自“中國文化傳媒網(wǎng)”）

材料二：

2003年，起點(diǎn)中文網(wǎng)率先創(chuàng)建了以讀者按章付費(fèi)為核心的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)商業(yè)模式。這種付費(fèi)閱讀機(jī)制的建立，使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者不僅是單方面地閱讀作品，他們更是作品創(chuàng)作過程中的參與者。

“要不你休息兩天理一理情節(jié)，感覺得出來，后面怎么寫跟完全沒有大綱一樣……一點(diǎn)訂閱的想法都沒有，感覺不劃算。"“不得不說，三少每次寫書都愛在句子后面加一個‘啊’字，剛剛開始可能會給人一種強(qiáng)調(diào)的感覺，可看多了，就有點(diǎn)煩了，同意的頂?！痹谶@些評論中，從情節(jié)設(shè)計到遣詞造句，讀者都對作者提出了明確的要求。

（選自《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：孤獨(dú)寫作與閱讀的時代一去不返了》）

材料三：

“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在快速成長的同時，也伴隨粗制濫造、脫離現(xiàn)實(shí)、娛樂至上、過度商業(yè)化、唯市場化等問題。"北京市宣傳部部長杜飛進(jìn)在大會致辭中說。種種抄襲事件也是一波未平一波又起。8月9日下午，網(wǎng)絡(luò)作家匪我思存連發(fā)7條微博，稱流瀲紫的《后宮甄環(huán)傳》涉嫌抄襲她的《冷月如霜》。除了粗制濫造和涉嫌抄襲，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還存在著娛樂大眾違背道德的問題。8月16日，《人民日報》撰文直指熱門的穿越劇、仙俠劇躲在架空情節(jié)背后違反人倫道德的問題。

被稱為“網(wǎng)絡(luò)歷史小說第一人”的月關(guān)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)門檻低是一把雙刃劍，要通過內(nèi)外力共同作用促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展，而內(nèi)力就需要每一個網(wǎng)絡(luò)作家發(fā)揮主觀能動性，從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)內(nèi)部發(fā)揮積極作用。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在其快速發(fā)展中不可避免地出現(xiàn)了一些問題，更需要以“匠心"打造精品。畢竟，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)未來的高度是由其精品化的創(chuàng)作道路所決定，而不是靠點(diǎn)擊率和商業(yè)利益。

（選自“人民網(wǎng)”《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)二十年：井噴增長后還需“匠心"精品》）

材料四：

在文化行業(yè)里，文學(xué)為下游的影視、有聲書、動漫提供內(nèi)容支撐，具體到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也不例外。然而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)量大質(zhì)低的情況普遍存在，這也為后續(xù)的產(chǎn)業(yè)開發(fā)帶來了難度。在本次中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會上，不少企業(yè)開始思索這個問題，如何讓高水平的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為源頭之水，從而形成全產(chǎn)業(yè)鏈良性互動的勢態(tài)？

愛奇藝高級副總裁耿聃皓認(rèn)為：“網(wǎng)文正逐漸滲入影視、出版、游戲、動漫等領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)與開放性的IP生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈之間的融合是大勢所趨。"“我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和漫畫有一種互助關(guān)系，之前推漫畫的時候，小說的人氣也同步在走高。同時，因?yàn)檫@本小說的人氣非常高，所以改為漫畫形式后，它在漫畫方面的人氣積累速度也非常快?！卑⒗镂膶W(xué)總編輯周運(yùn)通過很多案例發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與漫畫有互相帶動作用，并且效果非常不錯。

4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A．當(dāng)下，我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展處于黃金發(fā)展期，出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)內(nèi)容和用戶層面的雙爆發(fā)。

B．目前，我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展已告別文學(xué)這種單一的形式，而是一種全新的文化生態(tài)形式。

C．讀者按章付費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)商業(yè)模式促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展，讀者也可參與到創(chuàng)作過程中。

D．一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)粗制濫造和涉嫌抄襲、脫離現(xiàn)實(shí)、娛樂至上等是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)存在的問題。

5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）

A．材料一側(cè)重報道了中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展步入黃金期的具體體現(xiàn)，用列數(shù)字的方法詳盡地說明中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)形式的轉(zhuǎn)化。

B．材料二具體引用一些讀者的話，真實(shí)地再現(xiàn)了讀者對網(wǎng)絡(luò)作者的影響，這種影響甚至左右著作者的創(chuàng)作方向與寫作思路。

C．材料三指出，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出現(xiàn)諸多問題的唯一原因是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)門檻低，網(wǎng)絡(luò)作者為了提高點(diǎn)擊率與迎合市場，不得不改變創(chuàng)作道路。

D．材料四為中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的良性、生態(tài)、高端發(fā)展開出了一劑良方，這也是目前中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)得以迅猛發(fā)展的根本動力。

6．如何改變當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“量大質(zhì)低"的現(xiàn)象？請從不同角度提出你的建議。

【答案】4．B

5．A

6．①讀者要積極參與創(chuàng)作過程，并作正面的影響：②作者要有“匠心”精神，打造網(wǎng)絡(luò)文學(xué)精品；③政府要引導(dǎo)、保護(hù)、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展；④產(chǎn)業(yè)界要使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與影視、游戲、動漫等形成良性互動。

【知識點(diǎn)】對文本進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀；新聞報刊、對話訪談類；理解概括文本主要內(nèi)容；篩選并整合文本信息

【解析】【點(diǎn)評】

（1）本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，然后瀏覽選項的內(nèi)容，到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。

（2）本題考查理解分析文章內(nèi)容的能力。此類試題解答時，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容，此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核，概括文章的內(nèi)容較難，答題時首先閱讀題干，在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析。

（3）本題考核探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。這是一道開放性的探究題，解答此題，要首先明確自己的看法，然后根據(jù)自己的觀點(diǎn)，結(jié)合著文本的具體內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，闡述自己的理解與看法，只要能言之有理即可。

4．本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。

答題時要求明確具體的考核的要點(diǎn)，找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤，題中B項，“告別文學(xué)這種單一的形式"錯，原文是“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已不僅僅是以一種文學(xué)樣式”。

故答案為：B。

5．本題考查理解分析文章內(nèi)容的能力。

答題時要求明確具體的考核的要點(diǎn)，找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤，題中B項，“甚至左右著作者的寫作思路與創(chuàng)作方向"夸大讀者的影響，原文的意思是“提出了明確的要求”，并沒有講作者面對這些要求如何做；C項，“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)門檻低"只是原因之一；D項，“根本動力”無中生有。

故答案為：A。

6．本題考核探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。

答題時要結(jié)合文中的內(nèi)容概括要點(diǎn)，然后整合從不同的角度提出建議，重點(diǎn)注意專家、學(xué)者的觀點(diǎn)。要求就“如何改變當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)‘量大質(zhì)低’的現(xiàn)象"提出自己的建議，可根據(jù)文中的重點(diǎn)句子“而內(nèi)力就需要每一個網(wǎng)絡(luò)作家發(fā)揮主觀能動性，從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)內(nèi)部發(fā)揮積極作用。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在其快速發(fā)展中不可避免地出現(xiàn)了一些問題，更需要以‘匠心’打造精品”“畢竟，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)未來的高度是由其精品化的創(chuàng)作道路所決定，而不是靠點(diǎn)擊率和商業(yè)利益"“這種付費(fèi)閱讀機(jī)制的建立，使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者不僅是單方面地閱讀作品，他們更是作品創(chuàng)作過程中的參與者”“政府在釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展新的可能性的同時，需要立起評價體系的‘尺子’，砌起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的‘墻壁’，搭起滌蕩空氣的凈網(wǎng)‘空調(diào)’"概括答題要點(diǎn)。

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的文字，完成下面小題

將軍號

將軍大病之后，行動不便，還失語了。家人擔(dān)心，將軍的急躁脾氣會受不了。但將軍卻很豁達(dá)，自己轉(zhuǎn)動著輪椅，脖子上掛著一把軍號。吃飯、散步、看書、讀報、方便都吹號來指示。夫人苦笑著說，這老頭子，把家里變成軍營啦。

將軍和村子里的幾個青年跑去當(dāng)兵，他才十四歲，身上沒肉個頭不高。團(tuán)長留下來年輕人，扒拉著將軍的頭，說：“你個毛孩子，回家去，別讓爹娘著急?！睂④姅Q著脖子說：“我沒有爹媽了，都被土匪殺了。"團(tuán)長愛惜地拍拍他的肩膀，留在了身邊。

幾周集訓(xùn)結(jié)束，新兵都領(lǐng)到了槍，只有將軍領(lǐng)到了一把銅號。將軍的嘴撅得能拴住頭毛驢：“我來扛槍打仗報仇，我不吹號唱戲?！眻F(tuán)長笑了：“呵，口氣不小。來，給他一桿槍。"將軍跨上三八大蓋槍，挺起瘦弱的腰身。

團(tuán)長下令，跑步走！將軍跑起來，槍托磕碰著腳跟，踉蹌幾步就摔倒在地上，圍觀的人都笑了。團(tuán)長說：“看看，人還沒有搶高呢，行軍作戰(zhàn)，每天要幾十里路，誰招呼你？別小看了這把號，軍號一響，士氣高漲。它可以指揮千軍萬馬，它調(diào)動著隊伍沖鋒打仗吃喝拉撒睡。吹不了號，你就給我滾蛋回家！"將軍倔勁上來了："吹號有啥難的，吹出個樣子給你看看！"

看著簡單的銅號，將軍使出吃奶的勁，憋得臉紅脖子粗也吹不出一個音，訓(xùn)練下來，眼冒金星，嘴唇腫得像顆紅棗。團(tuán)長也不搭理他，只是把自己的饅頭、咸菜給他留一份。將軍鼓著腮幫子嚼著饅頭，嘴里還哪嚕嘟嚕地背著號譜，饅頭沒有吃完，人睡著了，團(tuán)長給他輕輕蓋上毯子。

兩年后，師里舉行號手培訓(xùn)比賽，將軍一口氣吹下一百多個號譜，面不改色，氣不喘，拿下第一名。團(tuán)長拍著他的肩膀說：“別驕傲，真本事還得用在戰(zhàn)場上?！?/p>

大霧天，將軍跟隨部隊轉(zhuǎn)移一批民主人士過滇。利用大霧天，走山路。還是被守衛(wèi)的敵軍發(fā)現(xiàn)動靜，敵軍分成幾路往山上包抄。危情之際，將軍忽然吹了一段號。稍頃，山下傳來號聲，將軍又回應(yīng)，敵軍慢慢退去。原來，前幾天的一次戰(zhàn)斗，部隊繳獲了一本敵軍的號譜。將軍好奇，居然把號譜背下來了，剛才也是急中生智，用號譜騙過了敵軍，把人員安全送達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

將軍是掛著立功獎?wù)滦埕耵駳獍喊嚎邕^鴨綠江的。

朝鮮的冬天異常寒冷。阻擊戰(zhàn)斗中，部隊在冰天雪地里潛伏了幾個小時，團(tuán)長下達(dá)沖鋒的號令，將軍站起僵硬的身體，拿起軍號放嘴上吹，卻沒有聲響，原來嘴唇跟號嘴凍在了一起，情急之下，他用力一拽，連帶拽下兩塊嘴皮來，血一下子流滿了下巴。他顧不上擦，吹響了沖鋒號。

那場戰(zhàn)斗打得異常艱苦。將軍面前的這支敵軍受到攻擊后反應(yīng)迅速、單兵射擊準(zhǔn)確、支援火炮也極為猛烈，連長倒下了，指導(dǎo)員倒下了，排長倒下了，戰(zhàn)士們依然頑強(qiáng)地?fù)敉藬耻娨淮斡忠淮蔚姆磽洹?/p>

臨近傍晚，在猛烈的炮火支援下，敵軍終于踏上了拼得只剩下五名志愿軍戰(zhàn)士的陣地。只要再前進(jìn)幾米，阻擊道路就將被打通。將軍躍出戰(zhàn)壕，吹響了沖鋒號。剛沖上陣地的敵軍一愣，慌亂掉頭向山下逃竄。

一顆炮彈飛來，將軍被掀出七八米遠(yuǎn)。躺在手術(shù)臺上，他的手里也緊緊地攥著軍號。后來，閑暇下來的將軍，每天都要把軍號擦拭幾遍。將軍總是愛把軍號的故事講給兒子聽，講給孫子聽，還把孫子的小名叫號號。如果有人問，是浩蕩的浩，還是皓月的皓，將軍都認(rèn)真地說，是軍號的號。

將軍的孫子號號，愛聽將軍講故事。盡管許多故事都能從頭至尾復(fù)述，可是他還是愛聽將軍講，將軍的講述總是能把他帶入當(dāng)年戰(zhàn)火硝煙的情景當(dāng)中。號號聽著將軍的故事，考上解放軍軍醫(yī)大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的軍醫(yī)。

將軍病愈后，號號每周都要抽出時間來看望將軍。將軍兩周都沒有見到號號的身影了，家人支支吾吾地說號號工作忙。將軍上來了倔脾氣，如果見不到號號，他不吃飯，不吃藥。家人沒轍了，只得接通了號號的視頻電話。

視頻里的號號略顯疲憊，額頭有深深的勒痕，卻依然充滿朝氣。號號說：“爺爺，您老要好好保重。我現(xiàn)在火神山醫(yī)院。這里也是戰(zhàn)場，我們的敵人是病毒。爺爺放心，我會保護(hù)好自己，我們會打贏這場戰(zhàn)役。"

將軍看著號號，笑了。將軍舉起軍號，昂起頭，吹響了沖鋒號。

（節(jié)選自《山西文學(xué)》2021年第2期）

7．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．文章脈絡(luò)清晰，全文以順敘開頭，又插敘交代了將軍的成長經(jīng)歷和將軍號的來歷等，信小說內(nèi)容完整豐富。

B．小說交代將軍在比賽中“一口氣吹下一百多個號譜”的事跡，為下文寫將軍用敵軍號譜救人脫險作了鋪墊。

C．在抗美援朝那場戰(zhàn)斗中，小說運(yùn)用環(huán)境描寫、動作描寫，突出了環(huán)境的惡劣和志愿軍戰(zhàn)士們胸懷的寬廣。

D．結(jié)尾寫號號“略顯疲憊"卻依然“充滿朝氣”，運(yùn)用了對比的手法，看似矛盾，卻突出了人物可貴的精神。

8．小說中的將軍是一個怎樣的形象？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。

9．小說中反復(fù)提到“軍號"有什么作用？請結(jié)合文本加以分析。

【答案】7．C

8．①脾氣倔強(qiáng)：小小年紀(jì)一定要參軍；吹號一定要吹出個樣子來。②吃苦勤奮：為了吹好軍號，苦練本領(lǐng)，比賽拿下第一名。③聰明機(jī)智：護(hù)送民主人士時用敵軍的號譜騙過敵人。④英勇頑強(qiáng)：拽破嘴，冒著炮火吹響軍號。⑤忠誠熱愛革命事業(yè)：給子孫講戰(zhàn)斗故事，鼓勵孫子打贏抗疫戰(zhàn)役。

9．①情節(jié)上，軍號是全文的線索，串聯(lián)并推動小說情節(jié)發(fā)展。②人物形象上，軍號是將軍戰(zhàn)斗的武器，伴隨著將軍的一生，將軍與軍號的故事表現(xiàn)出將軍淳樸倔強(qiáng)的性格和不怕犧牲、英勇戰(zhàn)斗的精神品質(zhì)。③主題上，突出將軍對軍號、對部隊的深厚感情；軍號是革命精神、革命情懷的象征。

【知識點(diǎn)】分析文體特征和表現(xiàn)手法；欣賞文本的形象；理解概括文本主要內(nèi)容；篩選并整合文本信息；中國現(xiàn)當(dāng)代小說

【解析】【點(diǎn)評】

（1）本題考查學(xué)生分析作品的表現(xiàn)手法的能力。答題的關(guān)鍵是審讀題干，把握命題意圖，找出題干所在的具體語段及語句；將題目材料信息帶入選文比對理解分析，尋找細(xì)微的差別，得出正確結(jié)論。

（2）本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點(diǎn)之間不要重臺、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。

（3）本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象的作用的能力。小說和散文中經(jīng)常見到分析某個細(xì)節(jié)或某種物象在文中多次出現(xiàn)的作用的題目?；卮疬@類題目首先在文中找到這些語句，然后結(jié)合文章的具體的內(nèi)容進(jìn)行分析。

7．本題考查學(xué)生分析作品的表現(xiàn)手法的能力。C.“胸懷的寬廣”錯誤，原文“朝鮮的冬天異常寒冷"“那場戰(zhàn)斗打得異常艱苦”體現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)役中，戰(zhàn)斗環(huán)境的惡劣，和戰(zhàn)士們不畏生死、頑強(qiáng)作戰(zhàn)的英勇精神。文章中沒有體現(xiàn)出胸懷的寬廣。

故答案為：C。

8．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。原文“將軍擰著脖子說：‘我沒有爹媽了，都被土匪殺了’"將軍參軍的信念的堅定，年紀(jì)小也要參軍?！按堤栍猩峨y的，吹出個樣子給你看看”倔強(qiáng)的立誓，吹號一定要吹出個樣子來，要讓別人刮目相看?？筛爬ǔ觯浩饩髲?qiáng)。

原文“將軍鼓著腮幫子嚼著饅頭，嘴里還哪嚕嘟嚕地背著號譜，饅頭沒有吃完，人睡著了"將軍刻苦用功、廢寢忘食的背號譜，飯未吃完，人已睡，苦練吹號本領(lǐng)，比賽拿下第一名?？筛爬ǔ觯撼钥嗲趭^。

原文“將軍好記，居然把號譜背下來了，剛才也是急中生智，用號譜騙過了敵軍，把人員安全送達(dá)預(yù)定地點(diǎn)”，護(hù)送民主人士時用敵軍的號譜騙過敵人?？筛爬ǔ觯郝斆鳈C(jī)智。

原文“將軍站起僵硬的身體，拿起軍號放嘴上吹，卻沒有聲響，原來嘴唇跟號嘴凍在了一起，情急之下，他用力一拽，連帶拽下兩塊嘴皮來，血一下子流滿了下巴。他顧不上擦，吹響了沖鋒號……將軍躍出戰(zhàn)壕，吹響了沖鋒號"，將軍拽破嘴，冒著炮火吹響軍號?？筛爬ǔ觯河⒂骂B強(qiáng)。

原文“將軍總是愛把軍號的故事講給兒子聽，講給孫子聽”“將軍看著號號，笑了。將軍舉起軍號，昂起頭，吹響了沖鋒號"，給子孫講戰(zhàn)斗故事，軍號是革命精神的攻堅克難，不畏艱難，打贏勝仗的象征，將軍鼓勵孫子打贏抗疫戰(zhàn)役?？筛爬ǔ觯褐艺\熱愛革命事業(yè)。

9．本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象的作用的能力。標(biāo)題“將軍號”，文章圍繞“將軍號"貫穿全文，將軍即使行動不便、失語在家仍吹軍號，軍號已是將軍生命中不可分割的一部分，又插敘交代了將軍的成長經(jīng)歷和將軍號的來歷，孫子抗疫將軍吹響號角，“將軍號”貫穿全文，推動小說情節(jié)的發(fā)展?？筛爬ǔ觯呵楣?jié)上，軍號是全文的線索，串聯(lián)并推動小說情節(jié)發(fā)展。

原文“吹號有啥難的，吹出個樣子給你看看"倔強(qiáng)的立誓，吹號一定要吹出個樣子來，“連長倒下了，指導(dǎo)員倒下了，排長倒下了，戰(zhàn)士們依然頑強(qiáng)地?fù)敉藬耻娨淮斡忠淮蔚姆磽??！灰偾斑M(jìn)幾米，阻去道路就將被打通。將軍躍出戰(zhàn)壕，吹響了沖鋒號”，面對戰(zhàn)斗的慘烈，將軍毅然決然的沖鋒，不畏生死，英勇作戰(zhàn)?？筛爬ǔ觯喝宋镄蜗笊?，軍號是將軍戰(zhàn)斗的武器，伴隨著將軍的一生，將軍與軍號的故事表現(xiàn)出將軍淳樸倔強(qiáng)的性格和不怕犧牲、英勇戰(zhàn)斗的精神品質(zhì)。

將軍即使行動不便、失語在家仍吹軍號，將軍對軍號的特殊的深情，軍號已是將軍生命中不可分割的一部分，那段革命戰(zhàn)斗史已深入他的骨髓，不可分割，軍號已成為一種情懷。可概括出：主題上，突出將軍對軍號、對部隊的深厚感情；軍號是革命精神、革命情懷的象征。

二、古代詩文閱讀（40分）

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

魏征，字玄成，魏州曲城人。少孤，落魄，棄貲產(chǎn)不營，有大志，通貫書術(shù)。

隋亂，詭為道士。武陽郡丞元寶藏舉兵應(yīng)李密，以征典書檄。密得寶藏書，輒稱善，既聞?wù)魉鶠?，促召之。征進(jìn)十策說密，不能用。后從密來京師，久之未知名。自請安輯山東，乃擢秘書丞，馳驲至黎陽。時李勣尚為密守，征與書曰：“始魏公起叛徒振臂大呼眾數(shù)十萬威之所被半天下然而一敗不振卒歸唐者固知天命有所歸也！今君處必爭之地，不早自圖，則大事去矣！"得書，遂定計歸。

會竇建德陷黎陽，獲征，偽拜起居舍人。建德敗，與裴矩走入關(guān)，隱太子①引為洗馬，征見秦王②功高，陰勸太子早為計。太子敗，王責(zé)謂曰：“爾聞吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤從征言，不死今日之禍。"王器其直，無恨意。

即位，拜諫議大夫，封鉅鹿縣男。左右有毀征阿黨親戚者，帝使溫彥博按訊，非是。帝謂彥博行讓征。征頓首曰：“愿陛下俾臣為良臣，毋俾臣為忠臣?！钡墼唬骸爸摇⒘籍惡?？"曰：“良臣，稷、契、咎陶也；忠臣，龍逄、比干也。良臣，身荷美名，君都顯號，子孫博承，流祚無疆；忠臣，己嬰禍誅，君陷昏惡，喪國夷家；只取空名。此其異也?！钡墼唬骸吧啤?

貞觀三年，以秘書監(jiān)參豫朝政。七年，為侍中。尚書省滯訟不決者，詔征平治。征不素習(xí)法，但存大體，處事以情，人人悅服。進(jìn)左光祿大夫、鄭國公。多病，辭職，帝不肯。征懇請，數(shù)卻愈牢。乃拜特進(jìn)，知門下省事，詔朝章國典，參議得失。

十七年，疾甚。征家初無正寢，帝命輟小殿材為營構(gòu)，五日畢，并賜素褥布被，以從其尚。令中郎將宿其第，動靜輒以聞，藥膳賜遺無算，中使者綴道。帝親問疾，屏左右，語終日乃還。

（節(jié)選自《新唐書·魏征傳》，有刪改）

【注】①隱太子：李建成。②秦王：李世民。

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．始魏公起叛徒/振臂大呼/眾數(shù)十萬/威之所被半天下/然而一敗/不振卒歸唐者/固知天命有所歸也！

B．始魏公起/叛徒振臂大呼/眾數(shù)十萬/威之所被半天下/然而一敗/不振卒歸唐者/固知天命有所歸也！

C．始魏公起叛徒/振臂大呼/眾數(shù)十萬/威之所被半天下/然而一敗不振/卒歸唐者/固知天命有所歸也！

D．始魏公起/叛徒振臂大呼/眾數(shù)十萬/威之所被半天下/然而一敗不振/卒歸唐者/固知天命有所歸也！

11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A．男，屬男爵，是古代五爵的最末等。秦以后的爵位不具備行政職能，主要用來確定皇親、功臣世襲的政治名位和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

B．洗馬，是古代在皇宮中喂馬的仆役。

C．尚書省，官僚機(jī)構(gòu)名，由漢代皇帝的秘書機(jī)關(guān)尚書發(fā)展而來，是魏晉至宋的中央最高政令機(jī)構(gòu)，為中央政府最高權(quán)力機(jī)構(gòu)之一，下轄吏、禮、兵、刑、戶、工等六部。

D．特進(jìn)，官名。始設(shè)于西漢末年，授予列侯中有特殊地位的人，位在三公之下。東漢至南北朝僅為加官，無實(shí)職，隋唐以后為散官。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A．魏征極具才華，他對各種書籍、學(xué)問都能融會貫通。李密從元寶藏的來信中經(jīng)常看到贊揚(yáng)魏征的話，于是催人召來魏征，魏征進(jìn)獻(xiàn)十條計策勸說李密，只是未被采用。

B．魏征眼光過人。他給當(dāng)時李密部下李勣寫信并成功勸其歸附于唐，理由主要有兩點(diǎn)：一是天命歸于唐；二是自身處必爭之地，處境危險。

C．魏征直言敢言。在唐初權(quán)力斗爭中，李世民最終獲勝。他責(zé)備魏征事先離間他們兄弟關(guān)系，魏征卻坦言李建成招致失敗的原因就在于沒有聽從他的意見。

D．魏征執(zhí)法公允，為官清廉。他雖不熟悉律法，卻能堅持原則，按實(shí)情處理，大家都心悅誠服。雖身居高位，住宅卻連正室都沒有，還是太宗用建自己小殿的材料為他建造正室。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①左右有毀征阿黨親戚者，帝使溫彥博按訊，非是。帝謂彥博行讓征。

②忠臣，己嬰禍誅，君陷昏惡，喪國夷家，只取空名。

【答案】10．C

11．B

12．A

13．①（太宗）身邊的人有詆毀魏征偏袒親戚朋友，太宗派遣溫彥博去審問此事，結(jié)果不是這樣。太宗還是讓溫彥博去責(zé)備魏征。

②忠臣，自己災(zāi)禍纏身被殺，使君主陷于昏暴，國破家亡，僅取得空的名聲。

【知識點(diǎn)】翻譯；斷句；概括分析；篩選信息；官職；稱謂；官署機(jī)構(gòu)

【解析】【點(diǎn)評】

（1）本題考查學(xué)生文言斷句能力。解答此類題目，應(yīng)先把句子代入原文，結(jié)合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。

（2）本題考核了解并掌握常見的古代文化知識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。

（3）本題考查學(xué)生理解分析文言文內(nèi)容能力。解答這類題的方法是：①抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時，須讀全、讀準(zhǔn)題干，切忌走馬觀花。②放回原文，概括信息。特別是在官職，人物的行為、實(shí)效方面，應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句，全面理解，綜合分析。

（4）本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞"；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略"其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。

【參考譯文】

魏征字玄成，是魏州曲城縣人。幼喪雙親，落魄失意，扔下產(chǎn)業(yè)而不經(jīng)營，胸懷大志，學(xué)貫古今。

隋末大亂，假托出家做道士。武陽郡丞元寶藏起兵響應(yīng)李密，讓魏征典掌文書。李密接到元寶藏的書信，總說寫得好，后來聞知是魏征所做，立即招他前來。魏征向李密獻(xiàn)上十條計策，李密不能采用。后來隨同李密來到京師，很長時間也沒出名。魏征便請求安撫山東地區(qū)，朝廷升任他為秘書丞，他便駕乘驛車急馳至黎陽。當(dāng)時李勣還在為李密防守，魏征寫信給他說：“當(dāng)初魏公因叛亂起兵，振臂大呼，聚眾數(shù)十萬人，聲威震動半個天下，但一失敗就不能振作，最終歸附唐朝，就是知道天下已有所歸的緣故。如今您處在兵家必爭之地，不早點(diǎn)圖謀自全的辦法，大勢一去就不可挽回！"李勣收到信，就決定歸附唐朝。

時逢竇建德攻陷黎陽，抓獲魏征，授予偽職為起居舍人。建德失敗后，與裴矩西行入關(guān)，隱太子引薦他任太子洗馬。魏征見秦王功高，暗地勸說隱太子早定對策。太子失敗后，秦王責(zé)備魏征說：“你為什么讓我們兄弟互相爭斗？”魏征回答說：“太子早些聽我的話，就不會死于今天的禍?zhǔn)铝恕?秦王器重他敢于直言，沒有怨恨之意。

秦王即帝位后，拜魏征為諫議大夫，封為巨鹿縣男。身邊近臣有人詆毀魏征偏袒親戚朋友，太宗派遣溫彥博去審問此事，結(jié)果不是這樣，然而還是讓溫彥博去責(zé)備魏征。魏征進(jìn)見太宗，魏征叩頭說：“愿陛下讓臣做良臣，不要讓臣做忠臣?！碧谡f“：忠臣、良臣有差別嗎？"魏征說：“稷、契、咎陶是良臣，龍逢、比干是忠臣。良臣，自身得美名，君主受顯號，子孫世代相承，福慶傳之無窮；忠貞的臣子，自己災(zāi)禍纏身被殺，使君主陷于昏暴，國破家亡，僅取得空的名聲。這就是兩者的區(qū)別?！碧谡f：“好。"

貞觀三年，魏征以秘書監(jiān)身份參預(yù)朝政。貞觀七年，任侍中。當(dāng)時尚書省有些久拖不決的案件，下詔讓魏征審理。魏征平時不熟悉法律，只憑原則照實(shí)處理，人人都心悅誠服。進(jìn)封左光祿大夫、鄭國公。因多病提出辭職。太宗不答應(yīng)，魏征懇切請求，多次推辭，退意更堅。太宗便改任他為特進(jìn)，知門下省事，下詔朝廷規(guī)章、國家制度，由他參議得失。

貞觀十七年，魏征病重。魏征家里原無正寢，太宗命令停建小殿，用其材料為之營構(gòu)，僅用五天完工。賜給魏征素褥布被，以遵從其意愿。命令中郎將在他家值宿，有動靜隨時奏聞，所賜藥品、膳食不計其數(shù)，宮中出使之人不絕于道。太宗親臨問疾，屏退左右，交談終日才回宮中。

10．本題考查學(xué)生文言文斷句能力。句意為：當(dāng)初魏公因叛亂起兵，振臂大呼，聚眾數(shù)十萬人，聲威震動半個天下，但一失敗就不能振作，最終歸附唐朝，就是知道天下已有所歸的緣故。

“振臂大呼”承前省略主語“魏公"，意思是“魏公振臂大呼”，應(yīng)在“叛徒"后斷開。“魏公起叛徒”為省略句，省略了介詞“以"，應(yīng)為“魏公起以叛徒”?！捌?的意思是“起兵”，“以叛徒"意思是“因?yàn)榕淹阶鱽y”，作“起"的后置狀語，中間不能斷開，要在“叛徒”后斷開。排除BD。

“卒歸唐者"中“卒”意為“最終"，一般位于句首，意思是“最終歸附唐朝”，故應(yīng)在“卒歸唐者"前斷開。排除AB。

故答案為：C。

11．本題考核了解并掌握常見的古代文化知識的能力。B．“洗馬，是古代在皇宮中喂馬的仆役”表述錯誤，太子洗馬，也簡稱為洗馬，是一個中國古代官職，屬于太子官屬，即東宮官，是太子的隨從官員，最早設(shè)立于漢朝。洗，通假于“先"，洗馬也就是先馬，意思是在馬前做先導(dǎo)。

故答案為：B。

12．本題考查學(xué)生理解分析文言文內(nèi)容能力。A.“李密從元寶藏的來信中經(jīng)?？吹劫潛P(yáng)魏征的話”理解有誤，原文是“密得寶藏書，輒稱善"可知，他是稱贊那封信。

故答案為：A。

13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子能力。（1）阿黨，偏袒；按訊，審問；讓，責(zé)備。

（2）嬰，纏繞；誅，被誅殺；陷，使動用法，使……陷于；只，僅。

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

桂枝香金陵懷古①

王安石

登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。

念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭②，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，后庭遺曲。

【注】①桂枝香，詞牌名。這首詞是王安石晚年退居金陵時所寫。②門外樓頭，語出唐杜牧《臺城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！敝杆遘娨呀?jīng)兵臨城下，陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂。

14．下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（）

A．“登臨送目"領(lǐng)起上片寫景，“故國”點(diǎn)題，為下片的懷古伏筆；“晚秋"點(diǎn)明登臨季節(jié)，天氣初肅為寫景抒懷奠定基調(diào)。

B．“似、如”二字運(yùn)用比喻的手法，彩舟、星河，色彩對比鮮明；云淡、鷺起，動靜相生。全片由遠(yuǎn)而近，描繪了一幅肅爽的金陵晚秋圖景。

C．作者舉了陳后主和寵妃張麗華的例子，他們的奢靡生活，使得國家滅亡，而且亡國的悲恨還在不斷繼續(xù)著。

D．本詞立意新穎，直抒胸臆，境界開闊，風(fēng)格高峻，《古今詞話評價》為：金陵懷古，諸公寄調(diào)《桂枝香》者三十余家，惟王介甫為絕唱。

15．這首詞表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

【答案】14．D

15．①悲嘆六朝統(tǒng)治集團(tuán)奢侈荒淫導(dǎo)致覆亡的歷史；②批評人們忘記六朝亡國的教訓(xùn)(千古以來，人們登高憑吊，不過是空發(fā)興亡的感慨：商女至今猶唱《后庭》遺曲)；③流露了對北宋王朝不能勵精圖治的不滿情緒。

【知識點(diǎn)】思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度、感情類題目；古代詩歌鑒賞綜合練習(xí)

【解析】【點(diǎn)評】

（1）本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，參看注釋，逐句翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對照選項一一確認(rèn)，得出答案。

（2）本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。解答此題要抓意象，挖內(nèi)涵，意象是情感的載體，意象所體現(xiàn)出來的色調(diào)是情感的反映。然后還要品詩句，悟感情，作者在詩詞中常常會有情感的流露，這些自然流露的情感往往體現(xiàn)在只言片語上，要善于把握這樣的詞語，借此領(lǐng)悟感情。

14．本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。D．“直抒胸臆"理解錯誤。從題目“金陵懷古”可知，這是一首懷古詩，運(yùn)用了借古諷今的手法，所以不是“直抒胸臆"，這屬于間接抒情。

故答案為：D。

15．本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。詞的上片描寫詞人登高所觀的肅爽壯麗之景，體現(xiàn)出古都的壯美風(fēng)貌；詞的下片寫詞人登高所感，“念往昔”筆鋒一轉(zhuǎn)，切入懷古的主旨。

“念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)"，遙想當(dāng)年，達(dá)官貴人爭著過豪華的生活，可嘆在朱雀門外結(jié)綺閣樓，六朝君主一個個地相繼敗亡。指出六朝的統(tǒng)治者競相過著奢侈荒淫的生活，以致像陳后主那樣，敵軍已兵臨城下，他還擁著一群嬪妃在尋歡作樂（這里“門外樓頭”是化用杜牧的《臺城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華"的語意）。最后六朝君主就像走馬燈似地一個接一個地國破家亡，悲恨相繼不斷，悲嘆六朝統(tǒng)治集團(tuán)奢侈荒淫導(dǎo)致覆亡的歷史。

“千古憑高對此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠”，自古多少人在此登高懷古，無不對歷代榮辱喟嘆感傷。六朝的風(fēng)云變化全都隨著流水消逝，剩下的只有慘淡的寒煙和衰敗的枯草?！扒Ч?二句則是批判千古以來文人騷客面對金陵山川只知慨嘆朝代的興亡，未能跳出榮辱的小圈子，站不到應(yīng)有的高度，也就很難從六朝的相繼覆滅中引出歷史的教訓(xùn)。而如今，六朝舊事隨著流水逝去了，眼前只剩下幾縷寒煙籠罩著的毫無生機(jī)的衰草。這“寒煙衰草凝綠”顯然流露出作者對北宋王朝不能勵精圖治的不滿情緒。從后人感懷的角度，把感嘆的深度和力度推向極致。

“至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲"，直到如今的商女，還不知亡國的悲恨，時時放聲歌唱《后庭花》遺曲。意在言外：歌妓們至今還唱著亡國之音，正是因?yàn)楫?dāng)權(quán)者沉湎酒色，醉生夢死。此結(jié)句無異于對北宋當(dāng)局的警告。指出六朝亡國的教訓(xùn)已被人們忘記了。這結(jié)尾的三句借古諷今，寓意深刻。

16．（2023高一下·瀘水期末）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《荀子·勸學(xué)》中，“___，___”兩句強(qiáng)調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。

（2）中國是一個有著尊師傳統(tǒng)的國家，韓愈在《師說》中指出教師作用的一句是：“，___。"

（3）蘇軾在《赤壁賦》中以“，”兩句，寫出了婉轉(zhuǎn)悠長、延綿不盡的樂聲之美。

（4）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙的答話勾勒出一幅太平盛世的和樂景象，這一景象既符合儒家禮義之邦的治國理想，又符合孔子晚年隱含的出世隱居心態(tài)，深深地感動了孔子，因而孔子“，！"

（5）《阿房宮賦》中有兩句話點(diǎn)明主旨，借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘，告誡后人要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演的語句是“___，___?！?/p>

（6）蘇洵在《六國論》中，用韓、魏、楚三國滅亡的史實(shí)論證“，"這個分論點(diǎn)。

【答案】（1）吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學(xué)也。

（2）師者；所以傳道受業(yè)解惑也。

（3）余音裊裊；不絕如縷。

（4）夫子喟然嘆曰；吾與點(diǎn)也

（5）后人哀之而不鑒之；亦使后人而復(fù)哀后人也。

（6）賂秦而力虧；破滅之道也。

【知識點(diǎn)】理解性默寫

【解析】【分析】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意易錯字臾、受、裊、縷、喟、鑒、賂的書寫。

故答案為：（1）吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也。

（2）師者所以傳道受業(yè)解惑也。

（3）余音裊裊不絕如縷

（4）夫子喟然嘆曰吾與點(diǎn)也

（5）后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也。

（6）賂秦而力虧破滅之道也

【點(diǎn)評】

本題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時，要做到“三清”“三不"：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不"就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船"，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。

三、語言文字運(yùn)用（14分）

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

漢字在中華民族的形成和發(fā)展過程中，在促進(jìn)多民族統(tǒng)一的進(jìn)程中，發(fā)揮了巨大的紐帶和凝聚作用。秦始皇統(tǒng)一中國之后，丞相李斯主持整理了小篆，使其成為秦國的標(biāo)準(zhǔn)文字。不僅這在文字的演化史上邁出了關(guān)鍵性的一步，更在民族團(tuán)結(jié)中起到了巨大影響。但時至今日，漢字的失范現(xiàn)象已到了令人____的程度。造成漢字失范現(xiàn)象的原因主要有以下幾個：首先是政策觀念____，有章不循；其次是虛榮心理驅(qū)使，內(nèi)陸地區(qū)在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大省先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時，連同繁體字、生造詞語也一同“借鑒"過來，這種一哄而起，對漢字失范現(xiàn)象的泛濫，起到了____的作用；還有傳播媒體的誤導(dǎo)，報刊、圖書上的錯別字、句子不通等現(xiàn)象，借助于媒體自身的輻射效應(yīng)，有可能會導(dǎo)致全社會整體用字的失范，而整體用字失范，個體用字也就很難統(tǒng)一了；個體用字的____失范，更可能會加劇社會整體用字的不規(guī)范。強(qiáng)化民族意識，就是要把漢字視為我們“民族生命的一部分”，（）。為了語言文字的純潔健康發(fā)展，為了民族的尊嚴(yán)，必須從“我"做起，從一字一文做起，這是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

17．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．痛心疾首淡薄推波助瀾屢屢

B．深仇大恨淡泊推波助瀾多次

C．痛心疾首淡泊添磚加瓦屢屢

D．深仇大恨淡薄添磚加瓦多次

18．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．不僅這在文字的演化史上走出了關(guān)鍵性的一步，更在民族團(tuán)結(jié)中起到了巨大影響。

B．不僅這在文字的演化史上走出了關(guān)鍵性的一步，更在民族團(tuán)結(jié)中起到了巨大作用。

C．這不但在文字的演化史上邁出了關(guān)鍵性的一步，更在民族團(tuán)結(jié)中起到了巨大影響。

D．這不僅在文字的演化史上邁出了關(guān)鍵性的一步，更在民族團(tuán)結(jié)中起到了巨大作用。

19．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．它直接關(guān)系到民族的團(tuán)結(jié)、國家的統(tǒng)一、社會的進(jìn)步和國際交往

B．國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步和國際交往都與之相關(guān)

C．它直接關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步和國際交往

D．民族的團(tuán)結(jié)、國家的統(tǒng)一、社會的進(jìn)步和國際交往都與之相關(guān)

20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。

珊瑚礁絢麗多彩、物種多樣，被人們譽(yù)為美麗的“海底花園”。在全球氣候變化和人類活動的影響下，①。調(diào)查結(jié)果表明，我國目前的珊瑚覆蓋率不足20%。專家預(yù)測，到2100年全球的珊瑚礁將基本滅絕。因此，②！珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)和修復(fù)是一項艱巨的系統(tǒng)工程。對于輕度受損的部分，可以通過環(huán)境保護(hù)的方式改善珊瑚的生存環(huán)境，促進(jìn)珊瑚礁的自然恢復(fù)。③，可以通過人工修復(fù)重構(gòu)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)，加速珊瑚礁良性發(fā)育，促進(jìn)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)跨過自然恢復(fù)的“閾值"，進(jìn)入良性的自然演化。

【答案】17．A

18．D

19．C

20．①珊瑚礁正面臨大規(guī)模的退化②對它的保護(hù)和修復(fù)刻不容緩③對于嚴(yán)重受損的部分

【知識點(diǎn)】近義詞辨析；成語的使用；結(jié)構(gòu)混亂；不合邏輯；句子的銜接

【解析】【點(diǎn)評】

（1）本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括成語）的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求然后把握成語的意思，再結(jié)合語境辨析正誤。解答詞語題，第一、逐字解釋詞語，把握大意；第二、注意詞語潛在的感彩和語體色彩；第三、要注意詞語使用范圍，搭配的對象；第四、弄清所用詞語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息；第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。

（2）本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類試題，應(yīng)先瀏覽選項，排除有明顯錯誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題，再分析修飾成分?？忌⒁庠谄綍r的學(xué)習(xí)中多積累病句的典型例句，然后結(jié)合病句病因的辨析不同類型病句的特點(diǎn)。

（3）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。做語言連貫題，既要注意行文內(nèi)容前后一致，也要注意語意表達(dá)的前后勾連，還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng)，辨別文段的整體語脈和內(nèi)在思想的連貫性。做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。

（4）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應(yīng)的語句即可。語句補(bǔ)寫題（也叫語段填句題）是新課標(biāo)卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達(dá)題型。所謂“語句補(bǔ)寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進(jìn)行補(bǔ)寫，補(bǔ)寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。

17．本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括成語）的能力。痛心疾首：形容痛恨到了極點(diǎn)，常作謂語、狀語、補(bǔ)語。深仇大恨：形容雙方矛盾很深，常作主語、賓語。“令人"后應(yīng)加謂語，故選擇“痛心疾首”。

淡?。海ㄔ旗F等）密度小；（味道、感情、興趣等）不濃厚；（印象）因淡忘而模糊等，主要指人對其它事物的印象。淡泊：指對于名利冷淡，不看重；也指家道清貧；恬淡寡欲，主要指人對事物的態(tài)度。根據(jù)語境“有章難循"的意義應(yīng)選擇“淡薄”。

推波助瀾：比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴(kuò)大影響。添磚加瓦：原來指建房屋時給不斷地添磚塊加瓦片。后比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量。根據(jù)語境的感彩應(yīng)選擇“推波助瀾"。

屢屢：頻率副詞，屢次，常常，再三。多次：程度副詞。此處強(qiáng)調(diào)次頻率高，應(yīng)選擇“屢屢”。

故答案為：A。

18．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句共有兩處語病：

一是“不僅這"語序不當(dāng)，主語“這”指代前文“文字統(tǒng)一"，兩個分句主語相同，根據(jù)同前異后原則，主語應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞前；

二是“起到”與“影響"搭配不當(dāng)，改為“起到了巨大作用”。

只有D修改正確。

故答案為：D。

19．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。括號前的內(nèi)容主語為“強(qiáng)化民族意識"，BD偷換主語，故排除；

“國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步和國際交往”內(nèi)部存在邏輯順序，不可調(diào)換，排除A。

故答案為：C。

20．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，由后文“我國目前的珊瑚覆蓋率不足20%"可推知此處寫珊瑚礁的面積在縮小，可以寫“珊瑚礁正面臨大規(guī)模的退化”；

第二空，由前文“珊瑚礁將基本滅絕"和后文的“保護(hù)和修復(fù)是一項艱巨的系統(tǒng)工程”，可知此處寫對珊瑚礁進(jìn)行保護(hù)和修復(fù)的緊迫性，可以寫“對它的保護(hù)和修復(fù)刻不容緩"；

第三空，此處與前文的“對于輕度受損的部分”相對應(yīng)，可以寫“對于嚴(yán)重受損的部分"。

四、寫作（60分）

21．（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是“接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動。擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人，也可以為國家、民族……

你對“擔(dān)當(dāng)"有著怎樣的體驗(yàn)或感悟，請以“擔(dān)當(dāng)”為話題，寫一篇議論文。

要求：題目自擬，立意自定，不得抄襲，不得套作，字?jǐn)?shù)不少于800字。

【答案】略

【知識點(diǎn)】材料作文；話題作文

【解析】【分析】這是一道話題作文題。本次作文的話題是“擔(dān)當(dāng)"，以“擔(dān)當(dāng)”為話題，體現(xiàn)了出題人對考生寄予的厚望，希望每一個青年人、每一位青年學(xué)子都能夠正視自己、思考人生，擁有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職猓瑸樽约?、為他人、為國家?dān)當(dāng)起時代責(zé)任。

本次作文，在話題之前有一段提示語，提示考生擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種態(tài)度，更是一種行動，除了要具備擔(dān)當(dāng)意識，更要付諸行動，不能空喊口號。提示語試圖拓寬考生的思維，引領(lǐng)考生向思想的深處挖掘，要認(rèn)識到，擔(dān)當(dāng)不僅僅是為了自己，更要為他人、為社會、為國家民族自覺肩負(fù)起使命。

寫作時，可采用遞進(jìn)式的論證結(jié)構(gòu)，從擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x，如何擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任等角度展開具體論證。在論說“擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x"時，可以從個人、社會、國家等角度切入展開論證，使論證更深入。在論述“如何擔(dān)當(dāng)起時代重任”時，可以從不同角度切入辯證分析，如擔(dān)當(dāng)需要勇氣，也需要能力和智慧；擔(dān)當(dāng)需要有舍我其誰的大公之心，不計較個人得失；擔(dān)當(dāng)需要我們有敏銳的判斷，有堅實(shí)的雙肩。

在論證過程中，可以采用舉例論證、道理論證、對比論證等多種論證方法。如可以列舉譚嗣同用流血為中國之變法擔(dān)當(dāng)起自己的歷史使命，魯迅用如椽大筆擔(dān)當(dāng)起刺破黑暗的重任的事例，論證擔(dān)當(dāng)?shù)呢S富內(nèi)涵。也可以引用習(xí)近平總書記“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望"的名言，論證每一個青年人都應(yīng)該挺膺擔(dān)當(dāng)，勇?lián)厝?，助力民族?fù)興。還可以立足現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)下社會存在的“躺平”“擺爛"“精致利己主義”等現(xiàn)象，以其危害從反面論證中心論點(diǎn)，使文章更具有現(xiàn)實(shí)意義。

立意：

1.青年挺膺擔(dān)當(dāng)，拼搏鑄就未來。

2.擔(dān)當(dāng)使人生更有意義。

3.以青年之姿，擔(dān)時代之責(zé)。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生材料作文的寫作能力。首先要讀懂材料，全面把握，要抓住重點(diǎn)，理清關(guān)系。然后立意要準(zhǔn)確，力求新穎，立志好壞影響到作文的創(chuàng)新程度。使用素材要恰當(dāng)巧妙，我們要在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯踊蜷g接引用一下題干材料，可以照應(yīng)話題，否則容易造成與材料疏遠(yuǎn)的感覺。

1/1云南省瀘水市怒江新城新時代中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期語文期末試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

5G點(diǎn)燃傳播變革。以5G、人工智能等技術(shù)群為引領(lǐng)，全球范圍的傳播生態(tài)正在點(diǎn)燃一場深刻的變革?；厮輾v史，可以說，人類傳播的進(jìn)化史，就是不斷被重新定義的歷史，技術(shù)變革在其中發(fā)揮了關(guān)鍵性作用。到了當(dāng)下這個時代，信息技術(shù)讓科技、媒體、通信等行業(yè)結(jié)合得愈加緊密，發(fā)生在通信技術(shù)領(lǐng)域的變革，會直接而迅猛地向傳播領(lǐng)域傳導(dǎo)?；赝袊δ芙尤雵H互聯(lián)網(wǎng)的25年，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的十多年來，從1G到4G，更低成本、更高速率的連接，推動資訊、音樂、游戲等數(shù)字內(nèi)容的消費(fèi)加速增長。新的信息技術(shù)總是首先在傳媒行業(yè)落地，不僅找到了最直接、最成熟、最廣泛的應(yīng)用場景，也加速了價值實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)新擴(kuò)散的過程。在這25年歷程中，傳播格局也在顛覆與創(chuàng)新中嬗變成今天的全媒體格局。沿著這一軌跡，我們迎來了5G的勃興。5G技術(shù)高速率、低延遲、大容量、廣連接的特性，無疑將進(jìn)一步引發(fā)媒體變革，超越時空束縛，帶來激動人心的變化。因此，5G點(diǎn)燃傳播變革，也將點(diǎn)燃一場數(shù)字經(jīng)濟(jì)的變革浪潮！

5G將重新定義傳播未來。5G時代的傳播生態(tài)，有三個特點(diǎn)值得關(guān)注。從時間維度看，這是一個全時在線的新生態(tài)。在很長一段時間里，人們的信息消費(fèi)都是充滿儀式感的行為，無論是在晨間打開充滿油墨香味的報紙，還是在晚上一家人圍坐在熒屏閃爍的客廳，都是要拿出專門的時間、創(chuàng)造合適的場景來進(jìn)行。移動互聯(lián)網(wǎng)的崛起改變了這一切，手機(jī)大規(guī)模入侵了人們工作生活的幾乎所有場景，而5G將在這一方向上走得更遠(yuǎn)，人們將無時無刻不在進(jìn)行信息的交換，伴隨式媒介、碎片化時間、多任務(wù)操作，成為主流信息消費(fèi)行為。從空間維度看，這是一個沉浸體驗(yàn)的新生態(tài)。5G解決制約規(guī)模發(fā)展、造成體驗(yàn)不足的流暢性、便利性等問題，因而將激活高清視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)等技術(shù)應(yīng)用。在5G賦能之下，人們將充分利用各種表現(xiàn)手段，調(diào)動所有感官體驗(yàn)，真正營造身臨其境的沉浸式體驗(yàn)。從主體維度看，這是一個萬物皆媒的新生態(tài)。從1G到4G，主要解決的是人與人之間的溝通，而5G將進(jìn)一步解決人與物、物與物之間的溝通。智能網(wǎng)聯(lián)汽車和智能家居的成熟，將為信息消費(fèi)創(chuàng)造更豐富的場景；物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將為傳感器新聞提供更多的耳目，為機(jī)器人新聞提供更多的數(shù)據(jù)；區(qū)塊鏈的應(yīng)用，將為物聯(lián)網(wǎng)分布式數(shù)據(jù)的辨?zhèn)巫C實(shí)、可靠傳輸提供技術(shù)支撐。當(dāng)每個智能設(shè)備都成為信息的采集端和消費(fèi)端，也就意味著“全員媒體"進(jìn)一步擴(kuò)展，“萬物皆媒”不再是想象。

5G創(chuàng)造數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。面對5G發(fā)展帶來的變革，媒體首先需要一場自我革命。審時度勢，隨5G而來的，必將是蓬勃興起的新市場，必將是數(shù)字內(nèi)容為核心的數(shù)字經(jīng)濟(jì)澎湃成長的新時代。但旺盛的需求和廣闊的空間，都要求媒體積極探索，加快構(gòu)建視頻化、移動化、智能化、知識化、交互化的新體系、新模式，讓5G等技術(shù)賦能媒體，構(gòu)筑起面向未來的數(shù)字內(nèi)容新業(yè)態(tài)。

（選自新華網(wǎng)·田舒斌《5G時代與傳播新生態(tài)》，有刪改）

1．關(guān)于對原文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是（）

A．從1G到4G，已經(jīng)引發(fā)了傳播格局的嬗變，今天的5G，還將進(jìn)一步引發(fā)媒體變革，引發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的變革浪潮。

B．正在到來的5G時代的傳播生態(tài)表現(xiàn)出與過去時代不同的鮮明特點(diǎn)。這一特點(diǎn)體現(xiàn)在空間維度和主體維度上。

C．只有構(gòu)建起視頻化、移動化、智能化、知識化、交互化的新體系、新模式，才能創(chuàng)造出5G產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。

D．不難看出，作者認(rèn)為5G已經(jīng)成為引領(lǐng)信息傳播未來的新引擎，5G為人類傳播開創(chuàng)了新的可能性。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A．第一段兩處回顧歷史，一處回溯人類傳播的進(jìn)化史，一處回望中國接入國際互聯(lián)網(wǎng)25年的歷史，證明5G必然引發(fā)傳播革命。

B．第二段在從時間維度論述時，將人們過去充滿儀式感的信息消費(fèi)與5G時代的信息消費(fèi)進(jìn)行對比，闡明了5G傳播的一個特點(diǎn)。

C．選文舉出了智能網(wǎng)聯(lián)汽車和智能家居、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈應(yīng)用的三個實(shí)例，可知“萬物皆媒"早已不再是想象。

D．選文三個段落分別從三個不同的方面，闡釋了5G將給社會帶來的巨大變化，尤其是將給傳播領(lǐng)域帶來的巨大變化。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）

A．5G時代到來，資訊、音樂、游戲等數(shù)字內(nèi)容的消費(fèi)將比4G時代進(jìn)一步加速增長；但人們會因承受不起5G更高的資費(fèi)，從而減少對5G的使用。

B．5G時代到來，人們過去那種拿出專門時間、創(chuàng)造合適場景的充滿儀式感的信息消費(fèi)將很少見到。

C．從1G到4G，只解決了人與人之間的溝通，5G將進(jìn)一步解決人與物、物與物的溝通問題。

D．面對5G帶來的歷史性機(jī)遇，我們媒體要做的就是審時度勢，靜觀其變。

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

8月11日至13日，首屆中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會在北京舉辦。會上披露的數(shù)據(jù)顯示，2016年我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了90億元人民幣，用戶規(guī)模超3億。大會預(yù)測，未來十年，我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場還將繼續(xù)處于黃金發(fā)展期。

時下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已不僅僅是以一種文學(xué)樣式，更是以一種全新的文化生態(tài)的方式影響著大眾。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至去年底，我國40家主要網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站已出版實(shí)體圖書6443部，改編電影939部，改編電視劇千余部，改編游戲超500部，改編動漫440部。這意味著，除了3億多的網(wǎng)文讀者，還有更多的人在看由熱門網(wǎng)文IP改編的影視劇，以及玩由網(wǎng)文IP改編的游戲。面對如此態(tài)勢，政府在釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展新的可能性的同時，需要立起評價體系的“尺子"，砌起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的“墻壁”，搭起滌蕩空氣的凈網(wǎng)“空調(diào)"。

（選自“中國文化傳媒網(wǎng)”）

材料二：

2003年，起點(diǎn)中文網(wǎng)率先創(chuàng)建了以讀者按章付費(fèi)為核心的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)商業(yè)模式。這種付費(fèi)閱讀機(jī)制的建立，使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者不僅是單方面地閱讀作品，他們更是作品創(chuàng)作過程中的參與者。

“要不你休息兩天理一理情節(jié)，感覺得出來，后面怎么寫跟完全沒有大綱一樣……一點(diǎn)訂閱的想法都沒有，感覺不劃算。"“不得不說，三少每次寫書都愛在句子后面加一個‘啊’字，剛剛開始可能會給人一種強(qiáng)調(diào)的感覺，可看多了，就有點(diǎn)煩了，同意的頂?！痹谶@些評論中，從情節(jié)設(shè)計到遣詞造句，讀者都對作者提出了明確的要求。

（選自《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：孤獨(dú)寫作與閱讀的時代一去不返了》）

材料三：

“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在快速成長的同時，也伴隨粗制濫造、脫離現(xiàn)實(shí)、娛樂至上、過度商業(yè)化、唯市場化等問題。"北京市宣傳部部長杜飛進(jìn)在大會致辭中說。種種抄襲事件也是一波未平一波又起。8月9日下午，網(wǎng)絡(luò)作家匪我思存連發(fā)7條微博，稱流瀲紫的《后宮甄環(huán)傳》涉嫌抄襲她的《冷月如霜》。除了粗制濫造和涉嫌抄襲，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還存在著娛樂大眾違背道德的問題。8月16日，《人民日報》撰文直指熱門的穿越劇、仙俠劇躲在架空情節(jié)背后違反人倫道德的問題。

被稱為“網(wǎng)絡(luò)歷史小說第一人”的月關(guān)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)門檻低是一把雙刃劍，要通過內(nèi)外力共同作用促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展，而內(nèi)力就需要每一個網(wǎng)絡(luò)作家發(fā)揮主觀能動性，從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)內(nèi)部發(fā)揮積極作用。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在其快速發(fā)展中不可避免地出現(xiàn)了一些問題，更需要以“匠心"打造精品。畢竟，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)未來的高度是由其精品化的創(chuàng)作道路所決定，而不是靠點(diǎn)擊率和商業(yè)利益。

（選自“人民網(wǎng)”《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)二十年：井噴增長后還需“匠心"精品》）

材料四：

在文化行業(yè)里，文學(xué)為下游的影視、有聲書、動漫提供內(nèi)容支撐，具體到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也不例外。然而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)量大質(zhì)低的情況普遍存在，這也為后續(xù)的產(chǎn)業(yè)開發(fā)帶來了難度。在本次中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會上，不少企業(yè)開始思索這個問題，如何讓高水平的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為源頭之水，從而形成全產(chǎn)業(yè)鏈良性互動的勢態(tài)？

愛奇藝高級副總裁耿聃皓認(rèn)為：“網(wǎng)文正逐漸滲入影視、出版、游戲、動漫等領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)與開放性的IP生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈之間的融合是大勢所趨。"“我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和漫畫有一種互助關(guān)系，之前推漫畫的時候，小說的人氣也同步在走高。同時，因?yàn)檫@本小說的人氣非常高，所以改為漫畫形式后，它在漫畫方面的人氣積累速度也非?？??！卑⒗镂膶W(xué)總編輯周運(yùn)通過很多案例發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與漫畫有互相帶動作用，并且效果非常不錯。

4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A．當(dāng)下，我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展處于黃金發(fā)展期，出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)內(nèi)容和用戶層面的雙爆發(fā)。

B．目前，我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展已告別文學(xué)這種單一的形式，而是一種全新的文化生態(tài)形式。

C．讀者按章付費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)商業(yè)模式促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展，讀者也可參與到創(chuàng)作過程中。

D．一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)粗制濫造和涉嫌抄襲、脫離現(xiàn)實(shí)、娛樂至上等是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)存在的問題。

5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）

A．材料一側(cè)重報道了中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展步入黃金期的具體體現(xiàn)，用列數(shù)字的方法詳盡地說明中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)形式的轉(zhuǎn)化。

B．材料二具體引用一些讀者的話，真實(shí)地再現(xiàn)了讀者對網(wǎng)絡(luò)作者的影響，這種影響甚至左右著作者的創(chuàng)作方向與寫作思路。

C．材料三指出，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出現(xiàn)諸多問題的唯一原因是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)門檻低，網(wǎng)絡(luò)作者為了提高點(diǎn)擊率與迎合市場，不得不改變創(chuàng)作道路。

D．材料四為中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的良性、生態(tài)、高端發(fā)展開出了一劑良方，這也是目前中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)得以迅猛發(fā)展的根本動力。

6．如何改變當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“量大質(zhì)低"的現(xiàn)象？請從不同角度提出你的建議。

（2023高一下·瀘水期末）閱讀下面的文字，完成下面小題

將軍號

將軍大病之后，行動不便，還失語了。家人擔(dān)心，將軍的急躁脾氣會受不了。但將軍卻很豁達(dá)，自己轉(zhuǎn)動著輪椅，脖子上掛著一把軍號。吃飯、散步、看書、讀報、方便都吹號來指示。夫人苦笑著說，這老頭子，把家里變成軍營啦。

將軍和村子里的幾個青年跑去當(dāng)兵，他才十四歲，身上沒肉個頭不高。團(tuán)長留下來年輕人，扒拉著將軍的頭，說：“你個毛孩子，回家去，別讓爹娘著急?！睂④姅Q著脖子說：“我沒有爹媽了，都被土匪殺了。"團(tuán)長愛惜地拍拍他的肩膀，留在了身邊。

幾周集訓(xùn)結(jié)束，新兵都領(lǐng)到了槍，只有將軍領(lǐng)到了一把銅號。將軍的嘴撅得能拴住頭毛驢：“我來扛槍打仗報仇，我不吹號唱戲?！眻F(tuán)長笑了：“呵，口氣不小。來，給他一桿槍。"將軍跨上三八大蓋槍，挺起瘦弱的腰身。

團(tuán)長下令，跑步走！將軍跑起來，槍托磕碰著腳跟，踉蹌幾步就摔倒在地上，圍觀的人都笑了。團(tuán)長說：“看看，人還沒有搶高呢，行軍作戰(zhàn)，每天要幾十里路，誰招呼你？別小看了這把號，軍號一響，士氣高漲。它可以指揮千軍萬馬，它調(diào)動著隊伍沖鋒打仗吃喝拉撒睡。吹不了號，你就給我滾蛋回家！"將軍倔勁上來了："吹號有啥難的，吹出個樣子給你看看！"

看著簡單的銅號，將軍使出吃奶的勁，憋得臉紅脖子粗也吹不出一個音，訓(xùn)練下來，眼冒金星，嘴唇腫得像顆紅棗。團(tuán)長也不搭理他，只是把自己的饅頭、咸菜給他留一份。將軍鼓著腮幫子嚼著饅頭，嘴里還哪嚕嘟嚕地背著號譜，饅頭沒有吃完，人睡著了，團(tuán)長給他輕輕蓋上毯子。

兩年后，師里舉行號手培訓(xùn)比賽，將軍一口氣吹下一百多個號譜，面不改色，氣不喘，拿下第一名。團(tuán)長拍著他的肩膀說：“別驕傲，真本事還得用在戰(zhàn)場上?！?/p>

大霧天，將軍跟隨部隊轉(zhuǎn)移一批民主人士過滇。利用大霧天，走山路。還是被守衛(wèi)的敵軍發(fā)現(xiàn)動靜，敵軍分成幾路往山上包抄。危情之際，將軍忽然吹了一段號。稍頃，山下傳來號聲，將軍又回應(yīng)，敵軍慢慢退去。原來，前幾天的一次戰(zhàn)斗，部隊繳獲了一本敵軍的號譜。將軍好奇，居然把號譜背下來了，剛才也是急中生智，用號譜騙過了敵軍，把人員安全送達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

將軍是掛著立功獎?wù)滦埕耵駳獍喊嚎邕^鴨綠江的。

朝鮮的冬天異常寒冷。阻擊戰(zhàn)斗中，部隊在冰天雪地里潛伏了幾個小時，團(tuán)長下達(dá)沖鋒的號令，將軍站起僵硬的身體，拿起軍號放嘴上吹，卻沒有聲響，原來嘴唇跟號嘴凍在了一起，情急之下，他用力一拽，連帶拽下兩塊嘴皮來，血一下子流滿了下巴。他顧不上擦，吹響了沖鋒號。

那場戰(zhàn)斗打得異常艱苦。將軍面前的這支敵軍受到攻擊后反應(yīng)迅速、單兵射擊準(zhǔn)確、支援火炮也極為猛烈，連長倒下