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第頁(yè)共頁(yè)重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景及目的重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中國(guó)的敬老節(jié)。為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德,同時(shí)豐富幼兒的節(jié)日體驗(yàn),提高幼兒的綜合素質(zhì)和社會(huì)能力,特舉辦幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1.重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)目的:通過(guò)班會(huì),讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒對(duì)敬老的意識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程:(1)故事分享:老年人的故事或關(guān)于孝順的故事。(2)重陽(yáng)節(jié)歌曲:學(xué)唱《重陽(yáng)叟》,讓幼兒感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。(3)手工制作:DIY重陽(yáng)節(jié)手鏈、鮮花制作等,讓幼兒親手制作禮物送給長(zhǎng)輩。(4)互動(dòng)游戲:幼兒與家長(zhǎng)一起參與,進(jìn)行傳統(tǒng)游戲比賽,如搓衣板、跳繩等。2.重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家庭成員之間的感情,共同慶祝重陽(yáng)節(jié)?;顒?dòng)安排:(1)《重陽(yáng)節(jié)義賣(mài)會(huì)》:家長(zhǎng)和孩子共同準(zhǔn)備義賣(mài)品,通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)籌集善款,幫助老年人或貧困家庭。(2)《最美親子味道》:家長(zhǎng)和孩子一起制作家庭特色菜品,分享家庭的溫馨和味道。3.傳統(tǒng)文化體驗(yàn)?zāi)康模鹤層變河H身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,感受中國(guó)文化的博大精深?;顒?dòng)設(shè)置:(1)中國(guó)節(jié)氣手抄報(bào):幼兒與家長(zhǎng)合作,制作中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣手抄報(bào)。(2)傳統(tǒng)服飾體驗(yàn):讓幼兒穿上傳統(tǒng)民族服裝,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。(3)界面教育課程:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行傳統(tǒng)文化課程的講解和展示,讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。4.尊敬長(zhǎng)者禮儀培訓(xùn)目的:培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母等美德?;顒?dòng)組織:(1)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)師資進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。(2)家長(zhǎng)和孩子一起參與禮儀學(xué)習(xí),共同提高幼兒的禮儀素養(yǎng)。5.快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)目的:通過(guò)運(yùn)動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),鍛煉協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)設(shè)置:(1)傳統(tǒng)競(jìng)技項(xiàng)目:搓衣板接力、跳繩等傳統(tǒng)項(xiàng)目,增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。(2)趣味游戲:編排一些趣味游戲,如拔河、踢毽子等,增加樂(lè)趣和競(jìng)技性。6.重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)目的:展現(xiàn)幼兒的才藝,培養(yǎng)幼兒的自信心和表演能力。活動(dòng)安排:(1)節(jié)目選拔:幼兒園內(nèi)舉辦才藝表演比賽,選拔優(yōu)秀的節(jié)目。(2)晚會(huì)表演:優(yōu)秀節(jié)目將在重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)上進(jìn)行表演。三、活動(dòng)形式1.班級(jí)活動(dòng):通過(guò)班會(huì)、手工制作和互動(dòng)游戲等形式,進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。2.教室活動(dòng):在教室內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化體驗(yàn)和禮儀培訓(xùn)等活動(dòng)。3.幼兒園活動(dòng):通過(guò)親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和晚會(huì)等形式,讓幼兒園全體幼兒參與其中。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備:班會(huì)的故事、歌曲等材料,手工制作材料,運(yùn)動(dòng)會(huì)的器材等。2.師資準(zhǔn)備:禮儀培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)師資,傳統(tǒng)文化課程的專(zhuān)業(yè)老師等。3.場(chǎng)地準(zhǔn)備:班會(huì)的教室,手工制作的工作桌和材料,運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)等。4.時(shí)間安排:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,制定合理的時(shí)間安排。五、活動(dòng)效果評(píng)估1.筆記記錄:班級(jí)教師可以記錄幼兒參與活動(dòng)的表現(xiàn),以及觀察幼兒在活動(dòng)中體現(xiàn)出的習(xí)慣和態(tài)度。2.家長(zhǎng)反饋:通過(guò)家長(zhǎng)的反饋了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),以及幼兒在家庭中對(duì)待長(zhǎng)輩的變化。六、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),幼兒可以更深入地了解中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)者的意識(shí),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),活動(dòng)
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