適合小學(xué)生朗誦的經(jīng)典現(xiàn)代寓言故事

適合小學(xué)生朗誦的經(jīng)典現(xiàn)代寓言故事故事一：小樹(shù)成長(zhǎng)記從小，小樹(shù)就渴望變得像大樹(shù)一樣高大而強(qiáng)壯，為此他努力地吸收陽(yáng)光和雨露。但是，他卻經(jīng)常被小動(dòng)物們嘲笑為“矮矬樹(shù)”。一天，小樹(shù)偶然聽(tīng)到大樹(shù)對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“每棵樹(shù)都有自己的價(jià)值，不必為自己的高度而自卑?！边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了小樹(shù)。從那天起，小樹(shù)開(kāi)始欣賞自己身上的特點(diǎn)，不再羨慕大樹(shù)的高度。他每天都用自己的方式為小動(dòng)物們提供幫助，漸漸地獲得了朋友的認(rèn)可。小樹(shù)明白了，自己的價(jià)值并不是通過(guò)與他人比較獲得的，而是來(lái)自于自己對(duì)他人的貢獻(xiàn)。故事二：勤勞的蜜蜂蜜蜂是十分勤勞的昆蟲(chóng)，它們辛勤地采集花粉和蜜，為自己和蜂群提供食物。有一天，一只蜜蜂出門(mén)采蜜時(shí)迷路了，無(wú)法找到回家的路。它不停地飛來(lái)飛去，不斷地嘗試各種方向，但仍然找不到正確的路。終于，它好不容易找到了一朵花，從中獲取了一點(diǎn)能量。蜜蜂驚訝地發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)它靠近花朵時(shí)，花朵的香氣會(huì)引導(dǎo)它找到回家的路。從那以后，蜜蜂學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，找到正確的方向。后來(lái)，蜜蜂成為了蜂群中最好的導(dǎo)航員，并帶領(lǐng)著蜂群尋找著美麗的花朵。故事三：勇敢的小烏龜小烏龜天生比其他動(dòng)物的行動(dòng)緩慢，但是他卻非常勇敢。一天，烏龜聽(tīng)說(shuō)森林深處有一個(gè)神秘的果園，里面長(zhǎng)著美味的水果。其他動(dòng)物都說(shuō)那里危險(xiǎn)重重，不敢去。但是，小烏龜決定勇敢地前往果園。在前往的路上，他遇到了各種困難，有急流、陡峭的山路等等。但是，小烏龜堅(jiān)持不懈地克服了每一個(gè)困難，并最終到達(dá)了果園。果園里果實(shí)的香氣讓他感到無(wú)比開(kāi)心和滿(mǎn)足。小烏龜學(xué)到了一個(gè)重要的道理：只有勇敢面對(duì)困難，才能獲得更多的收獲。故事四：聰明的狐貍和幸福的兔子一只聰明的狐貍遇到了一只幸福的兔子，狐貍好奇地問(wèn)兔子：“你為什么那么幸福？”兔子回答說(shuō)：“因?yàn)槲覔碛辛艘活w寬容的心?！焙偛惶斫?，于是請(qǐng)求兔子給他演示一下。兔子同意了。狐貍開(kāi)玩笑地說(shuō)：“如果我搶走了你的胡蘿卜，你會(huì)生氣嗎？”兔子微笑著回答：“當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槲蚁嘈拍銚尣蛔呶业男腋??！焙偦腥淮笪?，原?lái)兔子之所以幸福，是因?yàn)樗脤捜莺屠斫?。從那以后，狐貍也學(xué)會(huì)了寬容，他不再用心計(jì)去傷害他人，而是用善良和寬容來(lái)對(duì)待每個(gè)人。這些寓言故事適合小學(xué)生朗誦，既能夠引發(fā)他們的思考