2021年云南省麗江公務(wù)員考試行測(cè)模擬練習(xí)題資料

1 關(guān)于中華人民共和國(guó)資本主義萌芽問(wèn)題，毛澤東1939年曾寫了這樣一段話：中華人民共和國(guó)封建社會(huì)內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，已經(jīng)孕育著資本主義萌芽，如果沒(méi)有外國(guó)資本主義影響，中華人民共和國(guó)也將緩慢地發(fā)展到資本主義社會(huì)。20世紀(jì)二三十年代中華人民共和國(guó)大多數(shù)歷史學(xué)家深信：近代此前中華人民共和國(guó)已具備資本主義發(fā)展因素。據(jù)此可以推出()。 A.毛澤東“創(chuàng)造”了中華人民共和國(guó)封建時(shí)期已具備資本主義萌芽觀點(diǎn) B.資本主義萌芽在封建時(shí)期就已存在 C.毛澤東并沒(méi)有“創(chuàng)造”這種觀點(diǎn)，而是采用了大多數(shù)史學(xué)家共同看法 D.毛澤東觀點(diǎn)得到大多數(shù)歷史學(xué)家認(rèn)同2 室內(nèi)熒光燈持續(xù)照射對(duì)患有先天性心臟病倉(cāng)鼠健康有益。一群暴露在熒光燈持續(xù)照射下倉(cāng)鼠平均壽命比另一群同種但生活在黑暗之中倉(cāng)鼠長(zhǎng)25%。上面描述研究辦法最適合回答下列哪一項(xiàng)問(wèn)題?() A.陽(yáng)光照射或熒光燈照射對(duì)產(chǎn)業(yè)工人工作也有那么大影響嗎 B.醫(yī)院光照療法能被證明對(duì)病人康復(fù)有增進(jìn)作用嗎 C.深海魚種怎能在漆黑一片中得以生存 D.倉(cāng)鼠患是什么病3 如果你為你候選人工作，就不會(huì)提高你吉她演奏技巧。但是，除非你為你候選人工作，否則你就會(huì)忽視你工作職責(zé)。因此，如果你提高了你吉她演奏技巧，你就會(huì)忽視你工作職責(zé)。如下哪項(xiàng)中推理和上述論證中最相似? A如果你爬山，你就不會(huì)長(zhǎng)壽。但是，如果你不爬山，你就會(huì)感到活得厭煩。因此，如果你長(zhǎng)壽，你將會(huì)感到活得厭煩。 B如果你不試著去游泳，你就不能學(xué)會(huì)游泳。但是，如果你不會(huì)游泳，你在船上就不安全。因此，你一定要試著游泳。 C如果你不打高爾夫球，你在周末就不高興。但是，除非你周末放松，否則你下周就會(huì)感到疲倦。因此，若要有一種高興周末，就必要通過(guò)打高爾夫球來(lái)放松。 D如果你不訓(xùn)練，你就不會(huì)成為一種先進(jìn)運(yùn)動(dòng)員。但是，除非你訓(xùn)練，否則你會(huì)易于感到疲勞。因此，如果你訓(xùn)練，你就不會(huì)易于感到疲勞。4 評(píng)估專業(yè)領(lǐng)域中工作成績(jī)是在實(shí)際工作中進(jìn)行。醫(yī)生可以自由地查閱醫(yī)書，律師可以參照法典和案例，物理學(xué)家和工程師可以隨時(shí)翻閱她們參照手冊(cè)。因而，學(xué)生在考試時(shí)候?yàn)槭裁淳筒豢梢钥此齻冋n本呢?如下哪項(xiàng)最能恰本地指出上述論證中所存在漏洞? A.所引證事例局限性以支持評(píng)估專業(yè)領(lǐng)域中工作成績(jī)是在實(shí)際工作中進(jìn)行這個(gè)普通概括。 B.沒(méi)有考慮到這樣也許性：雖然采納了文中建議也不會(huì)明顯地提高大多數(shù)學(xué)生考試成績(jī)。 C.忽視了這樣事實(shí)：專業(yè)人士在上學(xué)時(shí)考試也不準(zhǔn)許看課本。 D.沒(méi)有考慮這種也許性：在專業(yè)領(lǐng)域與在學(xué)校中評(píng)估目截然不同。5 自從航空公司管制通過(guò)以來(lái)，美國(guó)重要航空公司已經(jīng)裁減了3000多人。因而，盡管放松管制帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)幫消費(fèi)者大大減低了票價(jià)，但美國(guó)經(jīng)濟(jì)也受到了對(duì)航空公司放松管制破壞。如果如下哪項(xiàng)為真，最能構(gòu)成對(duì)上述論證質(zhì)疑? A.美國(guó)諸多人表達(dá)了對(duì)解除航空公司管制強(qiáng)烈支持。 B.當(dāng)前乘坐商業(yè)航班人數(shù)要比人數(shù)減少了，成果是運(yùn)營(yíng)航班所需雇員也比少了。 C.當(dāng)前航班定期飛行路線比更加少了。因而，航空業(yè)比此前更加集中了，競(jìng)爭(zhēng)也更激烈了。 D.小型旅客承運(yùn)商由于該放松管制法案實(shí)行而繁華起來(lái)，當(dāng)前她們提供新工作比以來(lái)重要航空公司取消崗位還要多。6 某工廠進(jìn)行構(gòu)造重組，籌劃減員25%，撤銷三個(gè)生產(chǎn)車間，這三個(gè)生產(chǎn)車間人數(shù)正好占工廠總?cè)藬?shù)25%?；I劃實(shí)行后，上述三個(gè)生產(chǎn)車間被撤銷，整個(gè)工廠實(shí)際減員15%。此過(guò)程中，工廠內(nèi)部人員有所調(diào)節(jié)，但整個(gè)工廠只有減員，沒(méi)有增員。如果上述鑒定為真，如下哪項(xiàng)一定為真?Ⅰ.上述籌劃實(shí)行后，有生產(chǎn)車間調(diào)入新成員Ⅱ.上述籌劃實(shí)行后，沒(méi)有一種生產(chǎn)車間調(diào)入新成員總數(shù)超過(guò)工廠本來(lái)總?cè)藬?shù)10%Ⅲ.上述籌劃實(shí)行后，被撤銷生產(chǎn)車間中留任人員，不超過(guò)工廠本來(lái)總?cè)藬?shù)10% A.只有Ⅰ B.只有Ⅰ和Ⅱ C.只有Ⅱ和Ⅲ D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ7 小明忘掉了今天是星期幾，于是她去問(wèn)O、P、Q三人。O回答：“我也忘掉今天是星期幾了，但你可以去問(wèn)P、Q兩人?！盤回答：“昨天是我說(shuō)謊日子?！盦回答和P同樣。已知：①O從來(lái)不說(shuō)謊;②P在星期一、星期二、星期三這三天說(shuō)謊，別的時(shí)間都講真話;③Q在星期四、星期五、星期六這三天說(shuō)謊，別的時(shí)間都講真話。依照以上條件，今天是星期幾? A.星期一 B.星期二 C.星期四 D.星期天8 某天五個(gè)朋友約會(huì)，其中一種人歷數(shù)喝酒對(duì)身體危害，并熱心地勸告人們戒酒。她逐個(gè)詢問(wèn)說(shuō)：“你當(dāng)前戒酒了嗎?”四個(gè)人回答各不同。請(qǐng)依照她們回答，判斷這四個(gè)人當(dāng)中，誰(shuí)沒(méi)有違背這個(gè)推理隱含前提： A.我正準(zhǔn)備戒酒 B.我已經(jīng)戒酒啦 C.我從來(lái)不喝酒 D.我特別喜歡喝酒9 海洋中珊瑚美麗顏色來(lái)自于其體內(nèi)與之共存藻類生物，其中蟲黃藻是最重要一類單細(xì)胞海藻。兩者各取所需，互相提供食物。全球氣候變暖導(dǎo)致海水升溫導(dǎo)致蟲黃藻等藻類大量死亡，進(jìn)而導(dǎo)致珊瑚自身死亡，引起珊瑚礁白化現(xiàn)象。然而研究發(fā)現(xiàn)，珊瑚能通過(guò)選取耐熱其她藻類生物等途徑，來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖帶來(lái)挑戰(zhàn)。如下哪項(xiàng)如果為真，將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)? A.某些蟲黃藻可以比耐熱其她藻類耐受更高海水溫度 B.有些藻類耐熱性形成需要一種長(zhǎng)期過(guò)程 C.有些蟲黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度升高并存活下來(lái) D.有些已白化珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去耐熱藻類生物10 人類從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng)，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌是大范疇傳染性疾病。短短幾年來(lái)，人們充分見(jiàn)識(shí)了重大疫情威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范疇之廣，令人吃驚。這不能不引起人們警覺(jué)，因此說(shuō)，人類與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。如下哪項(xiàng)如果為真，最不支持以上結(jié)論? A.新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對(duì)新傳染病基本無(wú)效 B.病毒越來(lái)越具備隱蔽性 C.病毒為了生存會(huì)不斷變異 D.人定勝天，歷史上曾有過(guò)多次劫難性疾病最后都被人類打敗了11 寫作要有題目，就是要有中心思想，要有內(nèi)容。目性要明確，例如這篇文章是記載一件事情，或提出一種問(wèn)題，解決一種問(wèn)題，或刊登自己主張、看法等等。總之，要有所為而作。無(wú)所“為”文章，盡管文理通順，語(yǔ)調(diào)連貫，但是內(nèi)容空洞，只能歸入廢話一欄，以不寫為好。這段話重要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。 A.寫作要有題目 B.寫作之前一定要有一種明確目，這樣才干言之有物 C.文章有諸各種類，要依照不同種類擬定不同寫作內(nèi)容 D.不要寫廢話12 有一種看法，以為構(gòu)造游戲只但是是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已，不必教師過(guò)多參加。其實(shí)，構(gòu)造游戲如能進(jìn)行得好，它不但能培養(yǎng)幼兒搭配能力、空間想象能力、思維能力，并且能增進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致能力和培養(yǎng)幼兒對(duì)造型藝術(shù)審美能力。但要使構(gòu)造游戲發(fā)揮出如此作用，教師不但要參加，更要不失時(shí)機(jī)地示范、指引、點(diǎn)撥，否則，便不也許有這樣效果。這段文字主旨是()。 A.幼兒健康發(fā)展離不開構(gòu)造游戲 B.幼兒教師與幼兒能力形成有很大關(guān)系 C.合格幼兒教師應(yīng)掌握構(gòu)造游戲教法 D.幼兒對(duì)造型藝術(shù)審美能力有賴于構(gòu)造游戲13 “九五”是國(guó)內(nèi)20世紀(jì)末最后一種五年發(fā)展籌劃，是實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)當(dāng)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目的核心性五年。“九五”期間，國(guó)內(nèi)改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn)，不但要初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)新體制，并且要順利實(shí)現(xiàn)原定國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻兩番，人民生活基本達(dá)到小康目的。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展還會(huì)持續(xù)到21世紀(jì)二三十年代?！熬盼濉弊鳛槌星皢⒑箅A段，在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處在極其重要位置。這段話重要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。 A.“九五”是國(guó)內(nèi)當(dāng)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目的核心時(shí)期 B.“九五”期間任重道遠(yuǎn) C.“九五”在國(guó)內(nèi)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處在承前啟后重要位置 D.“九五”目的宏偉遠(yuǎn)大14 當(dāng)前，用詞不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語(yǔ)言不規(guī)范現(xiàn)象，不但出當(dāng)前學(xué)生筆下，并且在報(bào)刊、書籍上也屢見(jiàn)不鮮;讀者訛誤，不但出當(dāng)前普通人口頭上，并且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。 A.當(dāng)前，語(yǔ)言不規(guī)范現(xiàn)象已非常普遍 B.語(yǔ)言文字不規(guī)范現(xiàn)象到了非糾正不可地步 C.在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任 D.語(yǔ)言文字不規(guī)范，新聞工作者應(yīng)負(fù)重要責(zé)任15 從哲學(xué)角度看，不可否認(rèn)原始儒家思想中存在諸多人性光輝，而從歷史角度看，儒家思想世俗化之后建構(gòu)老式文化，最明顯缺陷就在于沒(méi)有提供一種包括起碼人道主義精神底線倫理。當(dāng)咱們?cè)谂欣鲜轿幕蛣?chuàng)造新文化時(shí)候，應(yīng)當(dāng)在人道主義框架內(nèi)建立一種起碼道德底線。這段文字主旨是()。 A.倡導(dǎo)建立底線文明 B.批判儒家思想缺陷 C.批判地繼承儒家思想 D.應(yīng)創(chuàng)造什么樣新文化16 在世界范疇內(nèi)，常規(guī)能源逐漸減少，因此許多國(guó)家都在竭力減少，或掙脫對(duì)進(jìn)口能源依賴，尋找新能源。由此可知()。 A.能源是人類面臨一種急迫問(wèn)題 B.新能源——核能開發(fā)和運(yùn)用將會(huì)受到越來(lái)越多注重 C.常規(guī)能源作用將逐漸減小 D.許多國(guó)家不再進(jìn)口外國(guó)能源17 一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián)：為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去;勞心苦，勞力苦，苦中作樂(lè)，再斟兩壺酒來(lái)。這副對(duì)聯(lián)旨在強(qiáng)調(diào)()。 A.當(dāng)代人爭(zhēng)名奪利，沉迷于物質(zhì) B.人們生活艱辛，幸福來(lái)之不易 C.當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)放慢生活節(jié)奏 D.人們應(yīng)勞逸結(jié)合、會(huì)享有生活18 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)自改革開放以來(lái)所獲得令人矚目成就應(yīng)當(dāng)說(shuō)與理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家突出貢獻(xiàn)是分不開，但這不應(yīng)當(dāng)成為規(guī)定理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家獨(dú)立承擔(dān)起改革重任理由。歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)在召喚社會(huì)學(xué)家、政治學(xué)家、文化學(xué)家以及經(jīng)濟(jì)學(xué)家共同參加到中華人民共和國(guó)改革理論與改革實(shí)踐中去。這段話中心思想是()。 A.理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn) B.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)獲得了令人矚目成就 C.歷史和現(xiàn)實(shí)規(guī)定各方面專家、學(xué)者共同參加到中華人民共和國(guó)改革理論和改革實(shí)踐中 D.中華人民共和國(guó)改革理論與改革實(shí)踐是艱巨19 由于五代時(shí)期經(jīng)常改朝換代，一切因陋就簡(jiǎn)，顧不上進(jìn)行新建設(shè)。因此，后周此前，開封規(guī)模同唐朝差不多。到郭威建立后周后來(lái)，實(shí)行政治、經(jīng)濟(jì)改革，狀況才有所好轉(zhuǎn)。最能精確復(fù)述這段話重要意思是()。 A.五代時(shí)期朝代更替頻繁 B.戰(zhàn)亂時(shí)期無(wú)暇