2024年教師資格證考試-中學(xué)教師資格證歷史(統(tǒng)考)筆試歷年真題薈萃含答案

2024年教師資格證考試-中學(xué)教師資格證歷史(統(tǒng)考)筆試歷年真題薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）答案解析附后卷I一.參考題庫(共25題)1.某竹枝詞寫道：“自開海禁五洲通，水陸舟車急似風(fēng)。百貨遍流全世界，商場發(fā)達正無窮?！痹~中所述現(xiàn)象的歷史背景是（）。A、漢代絲綢之路的開通B、清代實行貿(mào)易管制C、近代通商口岸的開設(shè)D、輪船招商局的設(shè)立2.近段時間以來，歐債危機不斷加劇，希臘因債務(wù)危機引發(fā)了國內(nèi)大規(guī)模罷工。新政府退出某一區(qū)域性國際組織的可能性加大，這一組織是（）A、歐洲聯(lián)盟B、聯(lián)合國C、世界貿(mào)易組織D、亞太經(jīng)合組織3.1748年乾隆的一道上諭說：“浙西一帶地方所產(chǎn)之米，不足供本地食米之半，全籍江西、湖廣客販米船，由蘇州一路接濟?！边@反映出當(dāng)時（）A、經(jīng)濟重心移至湖廣江西B、蘇州已經(jīng)成為交通樞紐C、經(jīng)濟作物開始廣泛種植D、江浙地區(qū)出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型4.杜牧在《上李太尉論江賊書》中寫道：“伏以江淮賦稅，國用根本，今有大患，是劫江賊耳??凡江淮草市，盡近水際，富室大戶，多居其間。自十五年來??凡名草市，劫殺皆遍，只有三年再劫者，無有五年獲安者。”從中可以獲悉當(dāng)時江淮地區(qū)（）①“草市”的稅收成為國家賦稅的主要來源②商人經(jīng)常面臨人身財產(chǎn)安全的威脅③“草市”已經(jīng)不受官吏直接管轄，治安極差④“草市”的作用已經(jīng)十分顯著A、①③B、②④C、①②④D、②③④5.英國首相?？怂棺畲蟮某删褪菑U除了奴隸貿(mào)易，法律規(guī)定從1808年1月起禁止蓄奴，并指令英國海軍在海上攔截各國船只，必要時使用武力制止販奴。這一政策出臺的主要原因是（）A、工業(yè)革命的迅速發(fā)展B、?？怂故莻€強權(quán)人物C、?？怂故侨说乐髁x者D、英國成為了海上霸主6.據(jù)《江蘇實業(yè)月志》記載：“邇來我國服用人造絲織品者亦漸增多，紡制人造絲之廠固所鮮見，即織人造絲布者亦寥寥無幾。致人造絲織品進口數(shù)量逐步增加，其速度殊可驚駭?！边@意味著（）A、中國的絲織業(yè)仍具有競爭優(yōu)勢B、外國絲織品難以進入中國市場C、我國廣大蠶農(nóng)面臨破產(chǎn)的命運D、中國人民的生活水平有了提高7.1989年4月《行政訴訟法》通過后，某報刊發(fā)表評論說“這是一部具有里程碑意義的法律，這個制度的建立使得人民群眾的權(quán)益在受到行政機關(guān)侵害時有了司法救濟的途徑”。由材料可知，現(xiàn)代中國（）A、政府不再是法律的制定者B、人民群眾的法律意識提高C、加強了民權(quán)的法制化建設(shè)D、民主政治進一步得到完善8.沈約撰《宋書·地理志》曾感慨道：“地理參差，其詳難舉，實由名號驟易，境土屢分，或一郡一縣，割成四五，四五之中，亟有離合，千回百改，巧歷不算，尋校推求，未易精悉?！边@從本質(zhì)上反映了（）A、郡縣制對后世影響最為深遠(yuǎn)B、北宋加強了中央對地方的有效控制C、對地方郡縣的記載比較模糊D、北宋的地方行政區(qū)劃變動比較頻繁9.《司馬光奏議》載：“夫農(nóng)、工、商賈者，財之所自來也……公家之利，舍其細(xì)而取其大，散諸近而取諸遠(yuǎn)則商賈流通矣，農(nóng)、工、商賈皆樂其業(yè)而安其富，則公家何求而不獲乎？”在這里，司馬光（）。A、堅持“重農(nóng)抑商”政策B、指出促進商業(yè)流通的重要性C、提出“農(nóng)本商末”觀點D、說明保持社會穩(wěn)定的必要性10.《劍橋中華人民共和國史》記載：“??集體農(nóng)業(yè)的痕跡，大量從中國農(nóng)村消失了。”在這里“消失”的原因應(yīng)是（）A、人民公社化運動的開展B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的建立C、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行D、農(nóng)民土地所有制的實現(xiàn)11.“在1763-1871年的一個多世紀(jì)里，英國不僅在西方而且在整個世界的善事與惡行中都扮演了主角。”從文明史觀的角度看，材料中的“善事”主要指（）A、進一步加強世界聯(lián)系B、傳播工業(yè)文明的成果C、推動近代工業(yè)的興起D、為世界各地提供商品12.（）《歐洲為什么能領(lǐng)跑世界》中寫道：“讓·莫內(nèi)的貢獻是如何才能沒有遠(yuǎn)見。??他利用人們對再次發(fā)生沖突的害怕來驅(qū)動歐洲統(tǒng)一的進程，并且始終不給出明確的目標(biāo)，讓每個人都以為歐洲是朝著他們認(rèn)為的那個方向走去?！边@表明讓·莫內(nèi)的統(tǒng)一方案A、沒有目標(biāo)B、企圖利用戰(zhàn)爭來實現(xiàn)C、具有漸進性D、使人們無所適從13.針對全球化浪潮中的疑問：“全球化與美國化是相同的嗎？在這個新的全球世界里為什么美國像是水中之魚？”有學(xué)者這樣回應(yīng)：“美國是一條非常大的魚，在全球化的水中輕松地游著，居于支配地位?！边@表明（）A、全球化就是美國化，美國在全球化浪潮中無所不能B、在全球化浪潮中，美國在綜合實力方面有明顯的優(yōu)勢C、在全球化浪潮中，世界其他國家沒有任何利益可言D、經(jīng)濟全球化，實際上是超級大國美國主導(dǎo)下的全球化14.下列歷史事件，在《春秋》一書中有記載的應(yīng)該是（）A、犬戎攻破鎬京B、李冰修建都江堰C、晉楚城濮之戰(zhàn)D、鄭國開鑿鄭國渠15.16世紀(jì)，莫爾在《烏托邦》中描述了一位虛構(gòu)的航海家在烏托邦的見聞，文中記載有美洲等地土人的生活，并首次用“羊吃人”來揭露罪惡的“圈地運動”。從該材料推導(dǎo)不出來的結(jié)論是（）A、莫爾具有人文主義思想B、該書受新航路開辟的影響C、新航路的開辟推動了人文主義的發(fā)展D、宗教改革推動了人文主義的發(fā)展16.1730年，英國艾格蒙特勛爵評論當(dāng)時的首相沃波爾說：“現(xiàn)在沃波爾爵士??成了一些渺小不足道的壞蛋們的避難所，這些壞蛋們干著骯臟的勾當(dāng)，趨附著他，并且首先獲得他的保護，然后得到他的寵信，??而實際上王座除了從首相那兒，很少可能得知某些個別人的優(yōu)點與品格??”，這段話主要說明（）A、議會是英國政治制度的基礎(chǔ)B、責(zé)任內(nèi)閣制成為英國政治制度的核心C、英國政治腐敗D、國王仍舊掌握國家的實際權(quán)力17.智者學(xué)派指出：法律、正義只是人所約定的習(xí)俗。為了避免互相傷害，人們相互約定不傷害別人，這是政府創(chuàng)立的基礎(chǔ)。正義的本質(zhì)和起源在于人們實踐了先前的約定。該觀點被稱之為“人類最早的社會契約論”。對此理解正確的是（）A、智者學(xué)派重視永恒的正義B、智者學(xué)派重視法律的作用C、啟蒙運動萌發(fā)于古代希臘D、遵循人性是法律制定的依據(jù)18.《后漢書》卷七十六載：“（王景）遷廬江太守，先是百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足?？そ缬谐鄬O叔敖所起芍陂稻田。景乃驅(qū)率吏民，修起蕪廢，教用犁耕，由是墾辟倍多，境內(nèi)豐給?！辈牧现荚谡f明（）A、興修水利實現(xiàn)了經(jīng)濟重心的南移B、采用犁耕技術(shù)促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C、使用曲轅犁大幅增加了耕地面積D、鹽鐵官營推動了生產(chǎn)技術(shù)的普及19.宋代沒有田產(chǎn)的客戶（即佃戶）不會被束縛在土地上，按宋代法律，客戶退佃離開時，地主不得阻撓。這表明宋代（）A、政府戶籍管理松散混亂B、地主對農(nóng)民的人身控制減弱C、租佃成為主要的經(jīng)營方式D、地主對農(nóng)民的封建剝削減輕20.北京奧運會的會歌中唱到：“我和你，心連心，同住地球村??”我們經(jīng)常所說的“地球村”突出體現(xiàn)了世界經(jīng)濟發(fā)展過程中的什么特點？（）A、世界經(jīng)濟全球化B、知識經(jīng)濟C、世界多極化D、世界大同21.房龍在《人類的故事》一書中寫到“人們的人生觀已經(jīng)改變，他們開始穿與以前不同的服裝，不再把全部思想與精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他們試圖在今生、在地球上建立他們的天堂?！边@一觀點產(chǎn)生于（）A、智者運動B、宗教改革C、文藝復(fù)興D、啟蒙運動22.鳳凰衛(wèi)視“鏘鏘三人行”節(jié)目主持人在“解讀北歐福利國家的利弊”的節(jié)目中，曾這樣描述北歐福利國家的狀況：“最窮的和最富的，在交稅之前，可以相差17倍，但是納完稅之后，差距可以小到3倍。就是說我這富人，比你就多3倍的錢。”這說明實行高福利政策（）。A、能夠刺激社會成員的積極性B、能夠建立和諧的理想社會C、可以縮小貧富差距D、富人樂于納稅23.下列是《史記》中西周時期重要諸侯國受封情況的記載，其中屬于同一類受封對象的是①“吳太伯，太伯弟仲雍，皆太王之子，麗王季歷之兄也?！雹凇坝谑俏渫跻哑缴潭跆煜?，封師尚父于齊營丘?！雹邸罢俟c周同姓，姓姬氏。周武王之滅紂，封召公于北燕”④“陳胡公滿者，虞帝舜之后也。??周武王克殷紂，乃復(fù)求舜后??封之于陳”（）A、①②B、②④C、①③D、③④24.公元前5世紀(jì)的一天，全體雅典公民集會于衛(wèi)城。人們對泰米斯托克利言論紛紛，說這位民主派領(lǐng)袖、反波斯英雄正變得專橫跋扈，并將他的名字劃在碎陶片或貝殼上，最終他得票過半而遭放逐海外。由此可見，古代雅典民主是（）A、直接民主B、民主派專有的民主C、代議制民主D、大多數(shù)居民的民主25.1880年4月25日的上?！渡陥蟆钒l(fā)表了以下竹枝詞：“無數(shù)關(guān)山一線通，人工巧制奪天工。”“兩地情懷一線通，有聲無影妙郵筒。”“火樹千株照水明，終宵如在月中行?！薄把髽歉闰讟呛茫l讀坡仙海市詩?！边@反映了（）A、西方物質(zhì)文明深深融入中國社會B、民主革命思想起到開啟民智作用C、中西文明在抵觸矛盾中相互滲透D、西方近代科技文化被國人逐步接受卷II一.參考題庫(共25題)1.2007年，前英國首相布萊爾競選世界銀行行長，美國總統(tǒng)布什堅持世界銀行行長必須是美國人。最終布什提名的美國人佐利克當(dāng)選為世界銀行新行長。這種結(jié)果的出現(xiàn)，是因為（）A、美國具有強大的經(jīng)濟實力B、二戰(zhàn)后英國實力嚴(yán)重受損C、美國執(zhí)行霸權(quán)主義政策D、世界銀行根據(jù)認(rèn)繳資金多少決定投票權(quán)的多少2.漢武帝時對刺史的職權(quán)有明確規(guī)定，即“奉詔六條察州”，其中有“二千石不奉詔書、遵承典制，倍公向私，旁詔守利，侵漁百姓，聚斂為奸”。對材料信息解讀正確的是：（）A、打擊地方高級官員察舉士人時偏向親己B、打擊地方高級官員執(zhí)法不公C、打擊地方高級官員以權(quán)謀私的不法行為D、打擊地方高級官員子弟不法3.有文章指出，1917年9月布爾什維克在杜馬選舉中得票率在彼得格勒占33.5%，而在5月僅為20%；在莫斯科區(qū)議會的選舉中布爾什維克所獲得的選票從7月的11%上升到10月的51%。材料不能說明（）A、和平奪權(quán)仍有很大的可能性B、布爾什維克黨已掌握蘇維埃C、資產(chǎn)階級臨時政府岌岌可危D、十月革命的條件已基本具備4.“從這污穢的陰溝里泛出了人類最偉大的工業(yè)溪流，肥沃了整個世界；從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最充分的發(fā)展，也達到了最為野蠻的狀態(tài)；文明在這里創(chuàng)造了奇跡，而文明人在這里幾乎變成了野蠻人?！边@是1835年法國思想家托克維爾對英國工業(yè)革命城市曼徹斯特的評論。對文明人變成“野蠻人”的理解最準(zhǔn)確的是（）A、工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大財富B、工業(yè)革命造成環(huán)境污染C、工業(yè)革命推動了殖民掠奪D、工業(yè)革命使人變得貪婪5.“是合作經(jīng)濟一種經(jīng)營形式，是統(tǒng)一經(jīng)營和分散經(jīng)營相結(jié)合的雙層經(jīng)營體制中的一個層次”。實行這一制度后，農(nóng)民“交夠國家的，留足集體的，剩下的是自己的”，這一經(jīng)營形式的目的是（）A、完成民主革命反封建的任務(wù)B、實現(xiàn)生產(chǎn)資料從私有到公有C、提高生產(chǎn)資料公有化的程度D、改革計劃經(jīng)濟體制發(fā)展生產(chǎn)6.《史記·陳涉世家》記載，陳勝在發(fā)動起義時說：“天下苦秦久矣?！逼浔憩F(xiàn)有①戰(zhàn)亂頻仍②民族矛盾尖銳③刑罰嚴(yán)酷④土地兼并嚴(yán)重（）A、①②B、①③C、②④D、③④7.普羅塔哥拉為代表的智者學(xué)派的基本主張是什么？有什么積極意義？8.制約法國兩次工業(yè)革命進程的因素不包括（）A、工業(yè)資本短缺B、國內(nèi)市場狹窄C、技術(shù)力量薄弱D、外來移民較少9.知道赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成。（2）課文摘錄：200年，袁紹揮兵南下，曹操率兵與袁紹大軍在官渡展開激戰(zhàn)。曹操派兵偷襲袁紹屯糧處，火燒全部糧草，袁紹因此戰(zhàn)敗。官渡之戰(zhàn)后，曹操陸續(xù)吞并河北諸州，統(tǒng)一長江以北的大部分地區(qū)。208年，曹操率兵南征，試圖統(tǒng)一全國。寄居荊州的劉備與江東的孫權(quán)結(jié)盟，共同抵抗曹操。曹軍不善水戰(zhàn)，只得將戰(zhàn)船首尾相連，聯(lián)軍采用火攻的方法，一舉擊潰曹軍。赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。曹操戰(zhàn)敗后，退回北方；劉備入屬，攻占益州。孫權(quán)則進一步占據(jù)嶺南，鞏固在東南的統(tǒng)治。220年曹丕廢漢獻帝自稱皇帝，國號魏。221年，劉備稱帝，國號漢，史稱蜀漢。222年，孫權(quán)稱王，國號吳。至此三國鼎立局面形成。要求：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容，設(shè)計出相關(guān)的教學(xué)過程，包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動和學(xué)生活動。（根據(jù)下列材料設(shè)計教學(xué)片段：（1）《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》要求）10.簡述教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容與設(shè)計原則。11.《春秋公羊傳》記載：“隱長又賢，何以不宜立？立適（嫡）以長不以賢；立子以貴不以長?；负我再F？母貴也。”這一做法（）A、遵循了周代的宗法制度精神實質(zhì)B、嚴(yán)重破壞了嫡長子繼承制度C、是春秋時期宗法制度崩潰的表現(xiàn)D、表明太后左右了王位的繼承12.針對洋務(wù)運動，一位清朝官員寫道：“竊謂中國欲借官廠制器，雖百年亦終無起色。??如國家欲購槍炮船械機器，均托民廠包辦包用，其試不如式者，雖定造亦必剔退，則人人有爭利之心，虧本之懼，自然專心致志??以期駕乎西制之上。”這位官員意在強調(diào)（）A、放開民間設(shè)廠限制，容易導(dǎo)致人人爭利B、政府應(yīng)“多設(shè)織布、紡綢等局，廣為制造”C、洋務(wù)運動的出路在于依托民辦企業(yè)D、洋務(wù)運動有望實現(xiàn)全面地超越西方13.毛澤東曾說：“中美關(guān)系正?；且话谚€匙。這個問題解決了，其他的問題就迎刃而解了?！毕铝惺录軌蛘f明此觀點的是（）A、新中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)B、中蘇的關(guān)系由緊張到緩和C、田中角榮訪華和中日邦交正?；疍、中國出席日內(nèi)瓦國際會議14.持續(xù)了（）多年的黑奴貿(mào)易是人類歷史上悲慘恥辱的一頁；16世紀(jì)上半葉拉丁美洲被（）和（）完全征服；1810—1826年，拉丁美洲人民掀起獨立運動，（）被許多南美國家尊為“解放者”。15.美國記者約翰·里德寫道：“他站在那里，扶著講臺，眨著眼睛巡視人群??顯然沒有注意長時間的歡呼，這歡呼持續(xù)了好幾分鐘。當(dāng)歡呼聲靜下來后，他只簡潔地說了一句話：我們現(xiàn)在將開始建立社會主義秩序！驚天動地的歡呼聲便再次響起?！迸c這一場景直接相關(guān)的是（）A、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B、巴黎公社的誕生C、俄國二月革命的勝利D、俄國十月革命的成功16.19世紀(jì)六七十年代，近代民族工業(yè)開始興起。它的產(chǎn)生主要有三種途徑，分別是（一）洋務(wù)派創(chuàng)辦的官辦企業(yè)；（二）中小地主、華僑等投資興辦的近代工礦企業(yè)；（三）手工工場采用機器生產(chǎn)而來的近代工礦企業(yè)。以下企業(yè)中與三種途徑對應(yīng)順序正確的是（）①輪船招商局②繼昌隆繅絲廠③發(fā)昌機器廠④大生紗廠A、①B、①②④C、②③④D、①②③17.有學(xué)者指出，除秦律外，歷史上的法典都出自于儒者的手筆，這是中國法系的一大特色。學(xué)者是想說明（）A、儒學(xué)的正統(tǒng)地位B、儒學(xué)的包容性C、儒學(xué)的積極作用D、儒學(xué)的局限性18.近代前期中國有份《盟約書》表示為保衛(wèi)國土，“萬死不辭”，“縱使片土之剩，一線之延，亦令保全，不令倭得”。文中所要保全的國土是（）A、香港B、臺灣C、東北D、南京19.1871年，德國天主教會在羅馬教皇的支持下要求有“獨立處理和管轄”自己財產(chǎn)和事務(wù)的權(quán)利，為此，俾斯麥在資產(chǎn)階級和容克地主的支持下頒布了一系列法律限制教權(quán)。當(dāng)時教會和政府間的這種斗爭（）A、體現(xiàn)出德國皇權(quán)與貴族已結(jié)盟B、結(jié)局是加強了中央政府的權(quán)力C、說明經(jīng)濟發(fā)展推動了德國統(tǒng)一D、壓制了自由，不利于民主進步20.羅馬共和國建立之初，羅奠洛是一個仁慈、善良的貴族，也是羅馬一支軍隊的首領(lǐng)。他生前立下遺囑，希望把他一半的財產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。但羅莫洛死后，家人拒不履行羅莫洛的遺囑，受傷或戰(zhàn)死士兵的家人因此將羅莫洛家人告上法庭。那么，當(dāng)時法官的判決應(yīng)該是（）。A、偏袒羅莫洛家人B、依羅莫洛遺囑宣判C、依《十二銅表法》宣判D、依《民法大全》宣判21.北宋初年立“更戍法”，其后果是（）A、“寇亂息而威勢強矣”B、“兵無常帥，帥無常師”C、“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地”D、“老弱事耕稼，丁壯從征役”22.《宋史·選舉志》記載，南宋時“凡廷試，唯蜀士到杭（臨安）最遲，每展日以待。會有言：‘蜀士??多引商貨押船，致留滯關(guān)津?！辈牧戏从吵鲈摃r期（）A、科舉考試開始廷試B、經(jīng)濟重心南移C、士人重利觀念潛滋暗長D、官商勾結(jié)現(xiàn)象普遍23.梁啟超曾說，如果讓孔子當(dāng)民國教育總長，他一定會像法國那樣，把教育部改為教育美術(shù)部，把國立劇場和國立學(xué)校看得一樣重，并且還會改良戲曲，到處開音樂會，忙個不停。這說明儒家（）A、用仁愛之心調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)社會關(guān)系B、有教無類，注重發(fā)展私立教育C、注重美育對道德修養(yǎng)的輔助作用D、注意借鑒不同文明，進行教育改革24.鴉片戰(zhàn)爭后，“上海自設(shè)紗廠后，民間自軋自彈，反不如買機器紗之便宜，于是遂不顧布莊之挑剔，而群焉買之，??且以機器紗為細(xì)潔，而鄉(xiāng)間幾無自軋自彈之紗也?！庇纱丝梢姡ǎ〢、上海傳統(tǒng)紡紗業(yè)遭到破壞B、傳統(tǒng)土布與洋紗各具特色和優(yōu)勢C、中國淪為列強的原料產(chǎn)地D、自然經(jīng)濟在全國范圍內(nèi)開始解體25.20世紀(jì)50年代中后期，一位工人曾用歌謠“英雄志氣沖破天，命令生產(chǎn)坐火箭，可笑時間來得晚，我已跨過六二年”來描述自己的工作。當(dāng)然，該歌謠也反映出當(dāng)時國民的一種普遍心態(tài)。下列詞語中最能恰當(dāng)?shù)匦稳葸@一心態(tài)的是（）A、爭分奪秒B、急于求成C、心浮氣躁D、盲目樂觀卷III一.參考題庫(共25題)1.古往今來，無論是東方古國，還是西方近代國家，都以建章立制來強化中央對地方的管轄。下列具有此類性質(zhì)的文獻和制度是（）。①秦漢郡縣制②《十二銅表法》③英國《權(quán)利法案》④美國《1787年憲法》A、①②B、①④C、③④D、②③2.孫中山先生在青年時期曾上書李鴻章，贊賞李等洋務(wù)派“育才則有同文、方言各館，水師、武備諸學(xué)堂；裕財源則辟煤金之礦，立紡織制造之局；興商務(wù)則招商輪船、開平鐵路，已先后輝映”。下列說法符合材料意思的是（）A、社會有識之士認(rèn)可洋務(wù)運動B、孫中山肯定洋務(wù)運動全面改革C、洋務(wù)派的活動引發(fā)社會變革D、中國開始了全面的近代化歷程3.“一國兩制”的構(gòu)想首先針對哪一問題提出、又首先在哪一問題上得到成功的運用？（）A、香港、澳門B、香港、臺灣C、臺灣、澳門D、臺灣、香港4.秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代，在許多方面有著相似點，主要表現(xiàn)為①都是由漢族人建立的統(tǒng)一政權(quán)②都結(jié)束了長期的分裂局面③都對臺灣進行了有效的管轄④都實行中央集權(quán)的政治制度（）A、①②B、③④C、②③D、②④5.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為：“中世紀(jì)后期，十分重要的香料貿(mào)易并沒有受到什么影響，關(guān)鍵問題是，意大利人和阿拉伯人壟斷香料貿(mào)易引起了其他歐洲人極大的不滿，他們熱切地尋找能直接抵達東方的途徑，以分享這筆厚利。”由此可見，地理大發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實原因是（）A、西歐封建社會商品經(jīng)濟的進一步發(fā)展B、歐洲對東方商品的渴求C、壟斷貿(mào)易引發(fā)激烈的商業(yè)競爭D、奧斯曼帝國隔斷東西方主要商路6.1900年6月21日，清政府頒布“向各國宣戰(zhàn)懿旨”。6月26日，兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強駐上海領(lǐng)事商定《東南保護約款》，規(guī)定“上海租界歸各國公同保護，長江及蘇、杭內(nèi)地均歸各督撫保護，兩不相擾，以保中外商民人民產(chǎn)業(yè)為主”。這表明（）A、列強在華勢力受到有效遏制B、清政府中央集權(quán)面臨危機C、地方實力派成為列強代理人D、地方勢力與朝廷分庭抗禮7.“二月革命后布爾什維克黨到底應(yīng)當(dāng)采取什么樣的策略，一直處于模糊不定的狀態(tài)，直到列寧回國提出《四月提綱》，才有了較為明確的行動綱領(lǐng)”。這個“行動綱領(lǐng)”是指（）A、取得廣大工農(nóng)群眾的支持B、武力推翻資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治C、實現(xiàn)向社會主義革命的轉(zhuǎn)變D、退出帝國主義世界大戰(zhàn)8.《國語·齊語》載：“美金（指青銅）以鑄劍戟，試諸狗馬。惡金（指鐵）以鑄鋤、斤，試諸壤土”材料說明春秋時期（）A、齊國以鐵器做農(nóng)具B、齊國手工業(yè)發(fā)達C、鐵器最早用作農(nóng)具D、農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作9.討英國1688年“光榮革命”和法國“熱月政變”相似之處的表述不正確的是（）A、都是統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾的反映B、都是資產(chǎn)階級革命基本結(jié)束的標(biāo)志C、復(fù)辟勢力都在政變中獲勝取得政權(quán)D、都是在失去人民支持的情況下發(fā)生的10.歷史教師在課堂結(jié)束技能時應(yīng)遵循哪些原則？11.有學(xué)者認(rèn)為，二十世紀(jì)初有兩場偉大的革命，一場是中國的辛亥革命，一場是俄國的革命，兩者均屬“共和革命”性質(zhì)，都是應(yīng)當(dāng)彪炳史冊的。這一觀點（）A、建立了眾人共享的價值觀念B、指出了中俄革命指導(dǎo)思想的一致性C、客觀分析了俄國十月革命的世界影響D、準(zhǔn)確評價了俄國二月革命的意義12.新中國成立后，“對駐在舊中國的各國使節(jié)，我們把他們當(dāng)成普通僑民看待，不當(dāng)作外交代表看待”。這體現(xiàn)的外交原則是（）A、“打掃干凈屋子再請客”B、“一邊倒”C、和平共處五項原則D、“另起爐灶”13.封建帝王常常賦予監(jiān)察官以特殊的禮遇。如南北朝時，為了顯示對御史的尊寵，實行“御史專道”；唐太宗時，準(zhǔn)諫議官入宰相府共議國事。這些封建帝王的做法目的在于（）A、凸顯監(jiān)察官的獨立性B、樹立監(jiān)察官的權(quán)威性C、利于擴大監(jiān)察官職責(zé)D、防止監(jiān)察官獨斷專橫14.羅斯福新政從整頓銀行開始，基礎(chǔ)和核心是《》。15.“中國人總是作為他家庭中忠誠的成員生活著，非常關(guān)心親族關(guān)系，對于輩分、男女性別和身份的區(qū)別很是敏感，從古代起，女兒都是嫁到別家去，兒子則將媳婦娶進自己家里?！辈牧纤鑫幕瘋鹘y(tǒng)，其根源可以遠(yuǎn)溯到（）A、夏商周時期開創(chuàng)的宗法制度B、周朝開啟的“家天下”時代C、春秋戰(zhàn)國時期小農(nóng)經(jīng)濟的形成D、漢朝儒家倡導(dǎo)的“綱常名教”16.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，全世界基本完成了一體化進程，資本主義世界體系形成。下列關(guān)于資本主義世界體系基本特征的表述，不正確的是（）A、緩和了各國之間經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性B、以資本主義市場為框架C、以物種交流、文化碰撞等為主要內(nèi)容D、以國際貿(mào)易和殖民主義為手段17.中國資本主義產(chǎn)生的因素不包括（）。A、清政府的支持B、外商企業(yè)的刺激C、洋務(wù)運動的誘導(dǎo)D、封建經(jīng)濟的解體18.“基督教的理想是擴張的凝結(jié)劑，使各種各樣世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到東方來的達·伽馬還是到西方去的哥倫布，都是把宗教目標(biāo)和現(xiàn)實目標(biāo)揉合在一起，無法區(qū)分?！边@段話表明新航路開辟中（）A、宗教狂熱成為探險家的精神動力B、教皇發(fā)揮了組織作用C、傳播基督教是探險家的主要目的D、教會蛻變成殖民機構(gòu)19.中國傳統(tǒng)工藝如蜀錦某些制作工藝在古代就已失傳。究其原因，最有可能是（）A、官營手工業(yè)技術(shù)的封閉性B、傳統(tǒng)制作工藝難教難學(xué)C、國家對技術(shù)傳承重視不夠D、傳統(tǒng)工藝品市場需求不足20.《法國通史簡編》寫道：“工人們在平時不再穿工作服裝，在節(jié)日里工人的服裝與資產(chǎn)階級的穿戴已很少有差別。19世紀(jì)80年代時興的高禮帽和禮服，到20世紀(jì)初，改為圓頂禮帽和禮服，更多的人開始穿西服。”這里法國社會服飾的變化主要是由于（）A、服飾潮流示范的作用B、工業(yè)文明的進步C、自由平等思想的影響D、民主政治的健全21.烏克蘭危機爆發(fā)后，美國《紐約時報》稱“冷戰(zhàn)的幽靈突然卷土重來了”，并把這一事件稱為“新冷戰(zhàn)”。新舊“冷戰(zhàn)”的基本共同特征是（）A、美國在對峙中處于攻勢地位B、美國交替采用戰(zhàn)爭與緩和政策C、歐洲成為爭奪的前哨陣地D、雙方既對抗又避免直接軍事沖突22.1944年7月，孔祥熙發(fā)給蔣介石密電：“英、美暗斗頗劇，美對基金必需掌握，英對國際銀行頗欲主持，美可能將國際銀行對英讓步，其他各國則望基金與銀行均告成功?！迸c這封密電有關(guān)的歷史事件是（）A、布雷頓森林會議召開B、國際貨幣基金組織成立C、關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽署D、馬歇爾計劃的實施23.“西晉太康年間，文學(xué)家左思作《三都賦》，在京城洛陽廣為流傳，書商們競相刻板印刷，一時間，洛陽紙貴?！毕铝邢嚓P(guān)表述有悖史實的是（）A、左思因賦寫得好而得到漢武帝重用B、造紙術(shù)已經(jīng)發(fā)明C、紙逐漸取代簡牘，成為主要書寫材料D、賦這種文學(xué)體裁已經(jīng)出現(xiàn)24.2014年1月1日，是中美正式建交35周年紀(jì)念日，中國外交部長王毅為中美建交35周年的風(fēng)雨歷程做出四點總結(jié)：“把握正確方向、積極尋求共同利益、相互尊重以及加強人民之間的友誼，為中美關(guān)系增加正能量?！敝忻狸P(guān)系需要增加正能量從根本上表明（）A、中美兩國存在共同利益B、國際政治經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立C、中美兩國合作取代了分歧D、加強強國合作成為時代主題25.下列是康德的著作的是（）A、《十日談》B、《魯濱孫漂流記》C、《論法的精神》D、《純粹理性批判》卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案:A3.參考答案:D4.參考答案:B5.參考答案:A6.參考答案:C7.參考答案:C8.參考答案:D9.參考答案:B10.參考答案:C11.參考答案:B12.參考答案:C13.參考答案:B14.參考答案:C15.參考答案:D16.參考答案:B17.參考答案:D18.參考答案:B19.參考答案:B20.參考答案:A21.參考答案:C22.參考答案:C23.參考答案:C24.參考答案:A25.參考答案:D卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:D2.參考答案:C3.參考答案:B4.參考答案:B5.參考答案:D6.參考答案:D7.參考答案: （1）基本主張：從認(rèn)識自然轉(zhuǎn)移到認(rèn)識社會，提倡懷疑精神，強調(diào)人的價值、人的決定作用；正義、善德、真理等價值標(biāo)準(zhǔn)跟人的需要和興趣有關(guān)，是由人制定的。（2）積極意義：批判傳統(tǒng)，具有改革創(chuàng)新的精神；強調(diào)人作為認(rèn)識客觀事物的主體的意義：強調(diào)認(rèn)識人自己；強調(diào)知識的作用，認(rèn)為人必須具有知識，才能達到善；無知是一切罪惡的首要根源；把道德和知識合而為一，認(rèn)為道德必須以知識為基礎(chǔ)。8.參考答案:D9.參考答案: 【參考設(shè)計】一、導(dǎo)入新課（教師通過多媒體教學(xué)設(shè)備播放一段有關(guān)東漢末年社會動亂的歷史紀(jì)錄片）師：同學(xué)們，對剛才觀看的這段視頻，你有什么想說的嗎？生1：東漢王朝的統(tǒng)治在各種社會矛盾激化的情況下風(fēng)雨飄搖。師：嗯，總結(jié)得很好，請大家看下面一段視頻。（教師通過多媒體教學(xué)設(shè)備播放一段《三國演義》中有關(guān)諸侯大戰(zhàn)的視頻）師：看完這段視頻，大家又有何感想呢？生2：東漢政權(quán)名存實亡，天下陷入群雄逐鹿的時代。師：很好。東漢時期結(jié)束后就進入了我國歷史上的第二個大分裂時期，根據(jù)“合久必分，分久必合”的封建王朝治亂興衰的規(guī)律，在分裂時期會由誰來進行角逐完成最后的統(tǒng)一呢？這就是我們本節(jié)課所要探討的。二、講授新課師：我們說曹操是一個杰出的軍事家、政治家，同時也是一個詩人，請同學(xué)們閱讀曹操的《龜雖壽》。從這首詩中，我們可以看到曹操的雄心壯志。那么，曹操是如何一步一步實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)的呢？（教師要求同學(xué)們自行閱讀教材內(nèi)容，自行歸納）師：曹操實現(xiàn)目標(biāo)的第一步是什么？生3：迎接漢獻帝，做到“挾天子以令諸侯”。生4：你說的不對，曹操應(yīng)該是先打敗盤踞在北方的各路軍閥，再逐漸統(tǒng)一全國。師：后面的同學(xué)說得對。（結(jié)合掛圖，教師將曹操與袁紹間的官渡大戰(zhàn)予以講解，闡明該戰(zhàn)役對曹操統(tǒng)一北方的重要性）師：那么，在曹操統(tǒng)一北方之后，他下一步的計劃是什么呢？生5：統(tǒng)一南方，進而統(tǒng)一全國。師（展示當(dāng)時形勢圖）：當(dāng)時政治形勢是怎樣的？學(xué)生看形勢圖共同回答：一個是江南的孫權(quán)，一個是依附于荊州的劉備。割據(jù)江東的孫權(quán)，統(tǒng)治比較穩(wěn)固。情境創(chuàng)設(shè)：依附于荊州的劉備，自稱是東漢皇族的后裔，在軍閥混戰(zhàn)中，不甘寄人籬下。他聽說諸葛亮有安邦定國之策、濟世安民之術(shù)，便請他出來相助，于是就有了“三顧茅廬”的故事。師：假設(shè)你是當(dāng)年的諸葛亮，你會怎樣分析天下形勢？（學(xué)生討論，最終得出必須聯(lián)合東吳政權(quán)共同對抗曹操的結(jié)論）師：劉備在諸葛亮的幫助下，力量不斷地壯大。208年，曹操率領(lǐng)二十多萬大軍南下，想要統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成五萬聯(lián)軍，在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。請看錄像《火燒戰(zhàn)船，曹操逃跑》。（觀看完后，師生一起歸納，并填充下表）小組討論：官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)都是我國古代以少勝多的著名戰(zhàn)役。這兩次戰(zhàn)爭的主角都是曹操，卻出現(xiàn)了不同的結(jié)局。那么赤壁之戰(zhàn)中軍事上居于優(yōu)勢的曹操為什么會失敗？學(xué)生分組討論，在討論完畢后舉手講述自己的看法：（1）曹操自恃有20萬大軍，滋長了驕傲自滿的情緒。（2）曹軍來自北方，不習(xí)水戰(zhàn)，在南方容易得傳染病。（3）采用戰(zhàn)術(shù)錯誤，用鐵鏈把戰(zhàn)船