江蘇省徐州市三年（2020-2022）中考化學模擬題匯編-11金屬資源的利用和保護

江蘇省徐州市三年（2020—2022）中考化學模擬題分題型分層

匯編71金屬資源的利用和保護

一、單選題

1.（2022?江蘇徐州?模擬預測）下列操作正確的是

A.用IOmL量筒量取8.55mL水

B.用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在濕潤的PH試紙上測PH

C.向試管中滴加液體時，膠頭滴管垂直懸于試管口上方

D.一氧化碳與氧化鐵反應時，要先加熱氧化鐵后通一氧化碳

2.（2022?江蘇徐州?模擬預測）正確使用和理解化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)。下列

敘述正確的是

A.鐵在空氣中銹蝕生成Fe3O4B.硬水中含有較多的Ca+2和Mg+?

C.2Si既表示兩個硅原子又表示兩個硅元素D.兒童缺Zn會導致生長發(fā)育緩慢

3.（2022?江蘇徐州?統(tǒng)考二模）如圖所示的4個實驗，下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結論不

C

a-?j^b

電源

B

A.白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B.該實驗中a、b管內分別生成氫氣和氧氣，且生成氫氣與氧氣體積比為2：1

C.甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說明只需與水接觸鐵釘就會生銹

D.下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳不支持石蠟燃燒，且密度大于空氣

4.（2022?江蘇徐州?模擬預測）化學與生活息息相關。下列說法不正確的是

A.人體最主要的供能物質來自食品中的糖類

B.兒童體內缺少鈣元素和維生素D易患佝僂病

C.隔絕氧氣可有效防止鋼鐵銹蝕和食物腐敗變質

D.天然氣和沼氣是人用植物秸稈發(fā)酵生成的綠色能源

5.（2022.江蘇徐州.模擬預測）A~F是初中化學常見的六種不同的物質，A、F反應后為

黃色溶液，A、B、C是同類物質，D可用來改良酸性土壤，E在空氣中易潮解。圖中“一”

表示能相互反應，"―”表示轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件沒有標出）。下

A.A和B在高溫下治煉出目前人類使用最多的金屬

B.C可用于滅火、人工降雨、光合作用、制冷劑

C.圖中發(fā)生的反應有4個復分解反應，2個化合反應

D.向E溶液中滴加F,當恰好反應時，溶液中溶質只有一種鹽

6.（2022?江蘇徐州?模擬預測）下列實驗方案能達到實驗目的的是

證質量守恒定律

植

沸

煮

物

的

D過

驗證生石灰遇水放熱油

僭

蒸

蟲

探究鐵釘生銹的條件是與氧氣和水接觸

7.（2021?江蘇徐州?統(tǒng)考三模）下列說法不正確的是

試卷第2頁，共6頁

圖1圖2

A.圖1中紅磷不燃燒，說明溫度沒有達到紅磷的著火點

B.濃溶液在加水稀釋前后溶質的質量一定相等

C.鐵在空氣中銹蝕，在醋酸或氯化鈉溶液存在時會加速鐵的銹蝕

D.圖2電解水實驗正極得到的氣體是氧氣，負極得到的氣體是氫氣

8.（2021.江蘇徐州?統(tǒng)考三模）下列化學用語表示正確的是

A.上圖鋁原子失去電子形成的鋁離子：Al÷3

B.碳酸鈉的化學式：NaCO3

C.磁鐵礦的主要成分：Fe3O4

D.2個氮原子：He2

9.（2021?江蘇徐州?統(tǒng)考二模）下列是某同學記錄的實驗現(xiàn)象，其中錯誤的是

A.向澄清石灰水中滴入碳酸鈉溶液，有白色沉淀出現(xiàn)

B.Co在高溫條件下還原氧化鐵時，紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏?/p>

C.將草木灰的浸出液滴到PH試紙上，試紙會由黃色變?yōu)闇\紅色

D.灼燒棉線會產(chǎn)生燒紙的氣味，灼燒羊毛線則產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

10.（2021?江蘇徐州?統(tǒng)考一模）根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計下圖實驗裝置，可以測

定空氣中氧氣的含量。下列說法錯誤的是

J-最獲入27mL

IrTn-ISOmL,

1浸有飽和食鹽司；軍

——水的紙袋內裝??Ξ?

L有鐵粉等之二二T

A.鐵的銹蝕屬于緩慢氧化，放出熱量

B.若實驗中鐵粉量不足，則測量結果偏小

C.食鹽能加快鐵生銹，則食鹽是鐵生銹的催化劑

D.此實驗測出氧氣的體積分數(shù)是18.0%

11.（2021?江蘇徐州?統(tǒng)考二模）“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對

下列事實或做法的解釋正確的是

A.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有空隙且空隙能改變

B.眾人拾柴火焰高一一可燃物越多，著火點越高，燃燒溫度越高

C.將水煮沸一一能降低水中金屬鈣、鎂的含量

D.鐵質水龍頭表面鍍鍋可防銹——改變了金屬的內部結構

12.（2021.江蘇徐州.統(tǒng)考一模）研究金屬的性質、冶煉和防腐有著重要的意義。下列說

法正確的是

A.“真金不怕火煉”說明黃金的熔點非常高

B.高爐煉鐵時，固體原料從爐頂加入，熱空氣從爐底通入，所得產(chǎn)物為生鐵

C.鋁是地殼中含量最多的金屬元素，有很好的抗腐蝕性，說明鋁的化學性質穩(wěn)定

D.實驗室模擬煉鐵時，CO與氧化鐵在高溫下反應生成鐵，產(chǎn)生的尾氣可直接排放

13.（2021?江蘇徐州?模擬預測）南京長江大橋曾人選吉尼斯世界記錄，因年代久遠，水

泥開裂、鋼件銹蝕、雕像表面腐蝕，現(xiàn)已修復。下列說法錯誤的是

11

A.水泥開裂屬于物理變化

B.為防止金屬銹蝕，可改變金屬內部結構

C.水泥雕像表面被腐蝕，主要是酸雨造成的

D.原混凝土橋面更換為鋼制橋面，鋼屬于合成材料

14.（2020?江蘇徐州?統(tǒng)考二模）學習化學要明辨是非。下列說法不正確的是

A.把濕潤的藍色石蕊試紙放在濃鹽酸瓶口變紅，說明微粒在不斷運動

B.石墨和金剛石的物理性質相差甚遠，是因為內部碳原子排列方式不同

C.鍍態(tài)氮肥與草木灰、熟石灰等堿性物質混合施用，可以提高肥效

D.在進行模擬煉鐵實驗時，要先通入一會兒CO,然后再加熱氧化鐵

15.（2020?江蘇徐州.統(tǒng)考二模）含鐵質量分數(shù)最小的是

A.生鐵B.鋼C.Fe2O3D.Fe3O4

16.（2020?江蘇徐州?統(tǒng)考二模）鐵的應用在我國已有很久的歷史.下列有關鐵的敘述正

試卷第4頁，共6頁

確的是（)

A.一氧化碳在高溫時可將氧化鐵中的鐵氧化出來

B.人體中的鐵元素主要存在于骨骼中

C.同樣大小的鐵片和鋅片分別放入同一種鹽酸溶液中，鐵片放出氫氣快

D.密封放在蒸儲水中的鐵比潮濕空氣中的鐵生銹慢

17.（2020?江蘇徐州?統(tǒng)考一模）下列是對初中化學中"三''的總結，不完全正確的一組是

（）

A.構成物質的三種微粒：原子、分子、離子

B.滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低著火點、清除或隔離可燃物

C.常見的三種防銹措施：保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內部結構

D.一般垃圾的處理方法：分類回收、填埋和高溫堆肥

18?（2020?江蘇徐州?統(tǒng)考二模）實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能

生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗，下列說法錯誤的是

A.實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成

B.實驗結束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵

C.實驗結束時，應先停止通一氧化碳氣體，后停止加熱

D.為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置

19.（2020.江蘇徐州?統(tǒng)考一模）用“W”型玻璃管進行微型實驗，如下圖所示。下列說法

不正確的是

CO

f尾氣處理

氧化鐵澄清石灰水

A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>

B.a處的反應為CO+Fe2O3=2Fe+CO2

C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成

D.可利用點燃的方法進行尾氣處理

試卷第6頁，共6頁

參考答案：

I.C

【詳解】A、用IOmL量筒量取8.55mL水，不符合IomL量筒的精確度為0.1mL,故無法

量取，選項說故法錯誤，故不符合題意；

B、用PH試紙測定未知溶液的PH時?，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干

燥的PH試紙上，與標準比色卡對比來確定溶液的pH,不能用水濕潤PH試紙，否則稀釋了

待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結果不準確，選項說法錯誤，故不符合題意；

C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，

應垂直懸空在試管口正上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項說法正確，故符合題意；

D、CO具有可燃性，與玻璃管中的空氣混合受熱會發(fā)生爆炸，因此應先通Co排盡玻璃管

中的空氣，然后再點燃加熱氧化鐵的酒精燈，選項說法錯誤，故故不符合題意。

故選C。

2.D

【詳解】A、鐵在空氣中銹蝕，鐵銹的主要成分是Fe2O3,不是Fe3O4,敘述錯誤，不符合

題意；

B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)

字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。硬水中含有較多的鈣離子、鎂離子表示

為：Ca2+、Mg2+,敘述錯誤，不符合題意；

C、化學符號前面的數(shù)字，表示微粒的個數(shù)；2Si既表示兩個硅原子，元素只種類，不論個

數(shù)，不能表示兩個硅元素，敘述錯誤，不符合題意；

D、鋅元素影響人體發(fā)育。兒童缺Zn會導致生長發(fā)育緩慢，敘述正確，符合題意。

故選：D。

3.C

【詳解】A.銅片上的白磷與紅磷均與氧氣接觸，而白磷燃燒，紅磷卻不燃燒，說明溫度達到

了白磷的著火點，但未達到紅磷的著火點，即說明白磷的著火點比紅磷的著火點低，該選項

的結論正確；

B.電解水時，與正極相連的試管中產(chǎn)生的是氧氣，與負極相連的試管中產(chǎn)生的是氫氣，即a、

b管內分別生成氫氣和氧氣，且生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1,該選項的結論正確；

C.甲試管中的鐵釘與水和空氣同時接觸，乙試管中的鐵釘只與空氣接觸，而甲試管中的鐵釘

生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說明鐵釘生銹需要與氧氣接觸，但不能說鐵釘只與水接觸就

答案第1頁，共7頁

能生銹，該選項結論不正確：

D.向燒杯中傾倒二氧化碳，下層的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳不可燃也不助燃，同時也說明

二氧化碳密度比空氣大，該選項結論正確，

故選C。

4.D

【詳解】A、人體主要的供能物質來自食品中的糖類，說法正確，不符合題意；

B、兒童體內缺少鈣元素和維生素D易患佝僂病，說法正確，不符合題意；

C、鋼鐵銹蝕和食物腐敗變質都是物質與氧氣發(fā)生化學反應，隔絕氧氣可有效防止鋼鐵銹蝕

和食物腐敗變質，說法正確，不符合題意；

D、沼氣是人用植物秸稈發(fā)酵生成的綠色能源；天然氣一般是指蘊藏在地下多孔隙巖層中，

包括油田氣、氣田氣、煤層氣、泥火山氣和生物生成氣等，也有少量出于煤層。它是優(yōu)質燃

料和化工原料，不是用植物秸稈發(fā)酵生成的綠色能源，說法錯誤，符合題意。

故選：D。

5.C

【分析】A~F是初中化學常見的六種不同的物質，D可用來改良酸性土壤，D為氫氧化鈣,

E在空氣中易潮解，D可轉化為E,則E為氫氧化鈉，A、B、C為同類物質，且BC可相互

轉化，C可與D（氫氧化鈣）反應，A與B可反應，則B為一氧化碳，C為二氧化碳，A、

F反應后為黃色溶液，A、B、C為同類物質，則A為氧化鐵，F(xiàn)為稀鹽酸或稀硫酸，代入

驗證，推論合理，即A為氧化鐵，B為一氧化碳，C為二氧化碳，D為氫氧化鈣，E為氫氧

化鈉，F(xiàn)為稀硫酸或稀鹽酸。

【詳解】A、由上分析可知，A和B在高溫下即為一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和

二氧化碳，能治煉出目前人類使用最多的金屬鐵，故A正確；

B、由上分子可知，C為二氧化碳，二氧化碳可用于滅火、人工降雨、光合作用、制冷劑，

故B正確；

C、圖中A和F相互反應，F(xiàn)和E相互反應，D轉化為E屬于復分解反應，B轉化為C,可

以是一氧化碳在氧氣中點燃生成二氧化碳，是化合反應，也可以是一氧化碳還原金屬氧化物

生生成二氧化碳，屬于氧化還原反應，不屬于四大基本反應類型，C轉化為B為二氧化碳

與碳高溫反應生成一氧化碳，屬于化合反應，而A和B相互反應，C和D相互反應不屬于

四大基本反應類型，故C錯誤；

D、由上分析可知，向E溶液中滴加F,即為向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸或稀硫酸，生成

答案第2頁，共7頁

氯化鈉或硫酸鈉，恰好完全反應時，溶液中的溶質只有一種氯化鈉或硫酸鈉，屬于鹽，故D

正確；

故選C。

6.C

【詳解】A、把碟子放在蠟燭火焰上方，碟子底部會有炭黑生成，這是探究石蠟中含有碳元

素，不是探究石蠟中含有氧元素，故A不符合題意；

B、驗證質量守恒定律時，若反應物或生成物中有氣體，應使用密閉的裝置，圖示中的鹽酸

和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，用的敞口容器，不能達到實驗目的，故B不符合題意；

C、把生石灰放入試管中，可觀察到U形管內的液面左邊下降，右邊上升，說明集氣瓶中氣

體壓強變大，由此證明生石灰遇水放熱，故C符合題意；

D、圖示左邊試管中鐵釘與水和氧氣接觸，生銹，右邊的試管中的鐵釘與水接觸，不生銹，

對比實驗只能說明氧氣是鐵釘生銹的必要條件之一，不能探究水是鐵釘生銹的必要條件，故

D不符合題意。

故選C。

7.B

【詳解】A、燃燒的條件為：物質是可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點。圖1中紅磷不

燃燒，說明溫度沒有達到紅磷的著火點，此選項正確；

B、多數(shù)濃溶液在加水稀釋前后溶質的質量相等，但濃鹽酸稀釋過程中放出熱量，如果向濃

鹽酸中加入少量水，由于溫度升高，濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體，溶質質量減小，此選項錯

誤；

C、鐵在空氣中銹蝕，在醋酸或氯化鈉溶液存在時會加速鐵的銹蝕，此選項正確；

D、電解水時，正氧負氫，氫二氧一。則圖2電解水實驗正極得到的氣體是氧氣，負極得到

的氣體是氫氣，此選項正確。

故選B<,

8.C

【詳解】A、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電

荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鋁離子符號為AN+,故A錯

誤；

B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，其

化學式為：故錯誤；

Na2CO3,B

答案第3頁，共7頁

C、磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，其化學式為：Fe3O4,故C正確；

D、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上

相應的數(shù)字。2個氮原子：2He,故D錯誤。

故C。

9.C

【詳解】A、碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生產(chǎn)碳酸鈣沉淀，溶液中出現(xiàn)白色渾濁，故選項說法

正確；

B、將CO通過高溫的氧化鐵，生成鐵和二氧化碳，會觀察到，紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏?/p>

故選項說法正確；

C、草木灰水顯堿性，用玻璃棒將草木灰水滴到PH試紙上，試紙由黃色變?yōu)樗{色，故選項

說法錯誤；

D、羊毛線的主要成分是蛋白質，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，灼燒棉線會產(chǎn)生燒紙的氣味，

故選項說法正確。

故選C。

10.C

【詳解】A、鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化的過程，反應放出熱量，選

項A正確；

B、實驗中鐵粉量必須足量，才能將氧氣消耗完，否則不能完全消耗氧氣，測量結果偏小，

選項B正確；

C、氯化鈉是電解質，在其水溶液中鐵容易形成原電池發(fā)生電化學腐蝕，因此食鹽能加快鐵

生銹，但食鹽不是催化劑，選項C不正確；

D、水進入27mL,說明消耗了27mLCh,氧氣的體積分數(shù)為：點與xlOO%=18.O%,選項D

150mL

正確。

故選C。

II.A

【詳解】A、氧氣能被液化貯存于鋼瓶是因為分子間有空隙且空隙能改變，正確；

B、可燃物著火點是不變的，錯誤；

C、硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質的水；生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度，將

水煮沸能降低水中鈣、鎂元素的含量，不是金屬的含量，錯誤；

答案第4頁，共7頁

D、鐵質水龍頭表面鍍銘可防銹是隔絕了空氣了氧氣和水，錯誤。

故選Ao

12.B

【詳解】A、“真金不怕火煉”，說明金的化學性質穩(wěn)定，高溫下，也與氧氣不反應，不符合

題意；

B、高爐煉鐵時，固體原料從爐頂加入，熱空氣從爐底通入，這樣反應比較充分，所得產(chǎn)物

為生鐵，符合題意；

C、鋁是地殼中含量最多的金屬元素，鋁具有很好的抗腐蝕性，是因為鋁的化學性質比較活

潑，常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁

進一步被氧化，不符合題意；

D、實驗室模擬煉鐵時，CO與氧化鐵在高溫下反應生成鐵，尾氣中可能含有一氧化碳，一

氧化碳有毒，散逸到空氣中會污染空氣，不能直接排放，應進行尾氣處理，不符合題意。

故選B。

13.D

【詳解】A、水泥開裂形狀改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，A正確：

B、為防止金屬銹蝕，可改變金屬內部結構，例如制成合金，合金耐腐蝕性強，B正確；

C、水泥雕像表面被腐蝕，主要是酸雨造成的，C正確；

D、原混凝土橋面更換為鋼制橋面，鋼是鐵合金，屬于金屬材料-，不屬于合成材料-，D錯誤。

故選D。

14.C

【詳解】A、把濕潤的藍色石蕊試紙放在濃鹽酸瓶口變紅，說明氯化氫分子在不斷運動，與

濕潤的藍色石蕊試紙接觸，氯化氫溶于水形成鹽酸，使藍色石蕊試紙變紅色，說明了分子在

不斷運動，故A說法正確；

B、石墨和金剛石物理性質不同是因為二者的碳原子排列方式不同，故B說法正確；

C、錢態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用，否則會產(chǎn)生氨氣，降低肥效，所以鍍態(tài)氮肥與草木

灰、熟石灰等堿性物質不能混合施用，故C說法錯誤；

D、在進行模擬煉鐵實驗時，要先通入一會兒C0,然后再加熱氧化鐵，是為了排凈裝置內

空氣防止爆炸，故D說法正確。

故選C。

15.C

答案第5頁，共7頁

【詳解】A、生鐵是含碳量為2%?4.3%的鐵合金，含有鐵98%-95.7%;

B、鋼是含碳量為0.03%?2%的鐵合金，含有鐵98%-99.7%;

5x

C、氧化鐵中鐵元素的質量分數(shù)為：-fι^?×100%=70%；

D、四氧化三鐵中的鐵元素的質量分數(shù)為：-；×100%≈72.4%；

56×3+16×4

所以氧化鐵中鐵的質量分數(shù)最小。故選C。

16.D

【詳解】A.一氧化碳在高溫時與氧化鐵的反應生成