2023年河南省普通高中招生考試試卷語(yǔ)文真題及答案

2023年河南省普通高中招生考試試卷

語(yǔ)文

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共6頁(yè)，五個(gè)大題，滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試

卷上的答案無(wú)效。

一、積累與運(yùn)用（共22分）

班級(jí)擬召開(kāi)“家在河南”主題班會(huì)，以下是班長(zhǎng)小豫準(zhǔn)備的部分材料，請(qǐng)你幫他完善。

1.下面是開(kāi)場(chǎng)白，其中有些字詞小豫拿不準(zhǔn)，請(qǐng)幫他判斷。

同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)河南是一片神奇的土地，她哼育了一代代中原兒女，是中華文明的重要發(fā)①

（詳祥）地，是夏、商、周三代的文化核心區(qū)，歷史上先后有20多個(gè)王朝在此建都舉業(yè)。歷史長(zhǎng)河滾滾

向前，在中原大地留下星羅②（其棋）布的文化遺跡。守護(hù)歷史根呼，傳承中華文明，就從了解我

們的家鄉(xiāng)河南開(kāi)始吧。

（1）語(yǔ)段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)幫他作出選擇（）

A.puxTngmeB.buxingm?C.buxlngmaiD.puxingmai

（2）語(yǔ)段中兩個(gè)橫線(xiàn)處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請(qǐng)工整書(shū)寫(xiě)。

2.小豫想在下面這張幻燈片中引用一些古詩(shī)文名句，請(qǐng)幫他補(bǔ)寫(xiě)。

【詩(shī)文傳世】河南文學(xué)名家燦若群星。讓我們走近他們，一起欣賞他們的

錦繡詩(shī)文，感受他們的精神情懷。莊子筆下的大鵬起飛時(shí)“水擊三千里，

?______"（《北冥有魚(yú)》），氣勢(shì)何其恢宏！杜甫寄身漏雨的茅屋卻為他人疾呼

“②___，③____"（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），濟(jì)世情懷令人動(dòng)容；同樣心系

百姓的還有白居易，他能體察賣(mài)炭翁"④______,?_______"（《賣(mài)炭翁》）的

矛盾心境，實(shí)為難得。今天，人們說(shuō)到家國(guó)情懷，依然會(huì)感動(dòng)于李賀的“報(bào)君黃

金臺(tái)上意，@_______"（《雁門(mén)太守行》）；贊揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，依然會(huì)使用李商

隱的“⑦,⑧"（《無(wú)題》）。

3.小豫感覺(jué)用文字呈現(xiàn)漢字文化發(fā)展史不夠直觀，請(qǐng)根據(jù)下面幻燈片的內(nèi)容幫他完成時(shí)間軸。要求：語(yǔ)言

簡(jiǎn)潔，每處不超過(guò)15字。

【漢字源流】漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在舞陽(yáng)賈湖遺址發(fā)現(xiàn)的契刻符號(hào)距今約

8000年，是目前所知世界最早的文字雛形之一。在安陽(yáng)殷墟發(fā)現(xiàn)的距今3000多

年的甲骨文，是我國(guó)已知最早的成系統(tǒng)的文字。東漢時(shí)期，許慎編寫(xiě)了一部研究

文字形義關(guān)系和使用現(xiàn)象的專(zhuān)著《說(shuō)文解字》，這是世界上第一部字典。20世紀(jì)

八十年代，王永民發(fā)明“王碼五筆字型”，解決了漢字的電腦輸入難題……這些

在漢字發(fā)展史上具有里程碑意義的大事件都與河南有關(guān)。

當(dāng)代王永民發(fā)明

約8000年前已出現(xiàn)③

寬湖癖怖號(hào)”王碼五筆字型”

世界展早的文字解決了漢字的

④

堆形之一輸入難題

4.小豫想為下面幻燈片中的文字選配一幅插圖。A、B兩幅備選圖中，你建議選擇哪一幅，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

【當(dāng)代奇跡】河南有一個(gè)水利奇跡----紅旗渠，它

是林縣（今林州市）人民歷時(shí)十年在懸崖陡壁上修建的

人工天河，解決了當(dāng)?shù)?5萬(wàn)人的飲水難題和54萬(wàn)畝耕

地的澆灌問(wèn)題。過(guò)去的林縣“十年九旱，水貴如油”：

紅旗渠建成后，“旱澇都不怕，年年保豐收”。修建紅

旗渠異常艱辛，其中“青年洞”的開(kāi)鑿尤為不易，300

多名壯小伙兒組成突擊隊(duì)，一錘一釬打了17個(gè)月，才

鑿出了長(zhǎng)616米、寬6.2米、高2米的“青年洞”。

5.小豫想用一組排比句為班會(huì)作總結(jié)，請(qǐng)你仿照畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句幫他續(xù)寫(xiě)一句話(huà)。要求：語(yǔ)意連貫，句

式、修辭一致。

同學(xué)們南文化如萬(wàn)里長(zhǎng)河,我們今天掬起的不過(guò)是幾朵浪花;河南文化如鴻篇巨制,我們今天欣

賞的不過(guò)是幾個(gè)片段;河南文化如,。希望同學(xué)們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，更全

面地了解河南，更深刻地理解河南文化。

二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）

（一）（共16分）

閱讀下文，完成下面小題

老兵和軍馬

①“老兵”其實(shí)并不老，才二十六歲。

②八年前，部隊(duì)招兵，他報(bào)了名?！盀槭裁聪氘?dāng)兵？”招兵連長(zhǎng)問(wèn)?！氨汲鱿ⅰ！闭斜B長(zhǎng)打量著

他，“考高中、上大學(xué)，也可以有出息嘛?！薄熬褪强忌狭?，家里也供不起?！闭斜B長(zhǎng)凝視他良久，

“喜歡馬嗎？”“喜歡！我家那匹馬就是我養(yǎng)大的。我對(duì)它像兄弟！”就這樣，在城里打了三年短工的他

如愿穿上軍裝，被分到一個(gè)軍馬場(chǎng)。

③像大多數(shù)新兵一樣，他有一個(gè)夢(mèng)想——留在部隊(duì)，既出息自己，又榮耀家門(mén)。他默默地、執(zhí)著地接

近著他的人生憧憬。由于在家養(yǎng)過(guò)馬，又能吃苦，他很快成了“專(zhuān)業(yè)”最出色的新兵。他知道養(yǎng)好軍馬就

能讓騎兵兄弟多一份保障，但僅憑自己那點(diǎn)粗淺經(jīng)臉是不夠的，便買(mǎi)來(lái)相關(guān)書(shū)籍學(xué)習(xí)，并天天堅(jiān)持記錄馴

養(yǎng)心得。入伍第二年，他在新兵中第一個(gè)當(dāng)上了副班長(zhǎng)，第三年入了黨并當(dāng)上了班長(zhǎng)，第五年被授予了

“模范班長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)。

④有一天，他一個(gè)人躲在僻靜處默默流淚——家信中說(shuō)，家里那匹馬病死了。那是他用打工的錢(qián)買(mǎi)

的，買(mǎi)時(shí)還是個(gè)小馬駒。他想，如果自己沒(méi)參軍，那匹馬不會(huì)死。

⑤他很愛(ài)一匹棗紅色軍馬。這匹馬跟他家的馬一樣，額頭正中也有一處菱形的白毛，他給這匹軍馬取

名叫“白頭心兒”。

⑥“白頭心兒”救過(guò)他一命。那次軍馬受驚“炸群”，他從一匹馬上摔了下去，眼看就要被受驚的馬

群踩踏，“白頭心兒”沖過(guò)來(lái)一口將他叼起，緊緊叼住不放，否則他必死無(wú)疑。當(dāng)馬群安靜下來(lái)，他摟著

“白頭心兒”的脖子涌出了熱淚。

⑦慢慢地，他開(kāi)始被尊稱(chēng)為“老班長(zhǎng)”了。可不是“老”嘛！他已經(jīng)歡送過(guò)一批戰(zhàn)友退伍了。當(dāng)年同

一批新兵中，只留下了他一個(gè)。他感到幾分欣慰，幾分自信。畢竟已經(jīng)是班長(zhǎng)了，被留下繼續(xù)服役了，興

許將來(lái)真能當(dāng)上軍官。

⑧他入伍的第八年，裁軍。因軍事裝備越來(lái)越現(xiàn)代化，軍馬場(chǎng)接到了解散的命令，所有的軍馬都要被

處理?！鞍最^心兒”被牽走時(shí)，眼望著他，四蹄后撐，一動(dòng)不動(dòng)。他輕輕拍著它的脖子耳語(yǔ)：“白頭心兒

啊，乖乖跟人家走吧，我不會(huì)忘了你的”不知不覺(jué)，淚水已淌在這位二十六歲“老兵”的臉頰上。

⑨他是最后離開(kāi)軍馬場(chǎng)的官兵之一。那是一個(gè)冬日的黃昏，他們列隊(duì)肅立在空蕩蕩的營(yíng)房前，營(yíng)房不

遠(yuǎn)處，是一排排寂靜的馬廄。連長(zhǎng)又給他頒發(fā)了“模范班長(zhǎng)”的證書(shū)，那是對(duì)他八年服役最后的嘉獎(jiǎng)。連

長(zhǎng)命令他以“老兵”的身份降下軍旗。仰望著在風(fēng)中飄蕩的軍旗，他仿佛聽(tīng)到營(yíng)房中傳出了笑聲和歌聲，

仿佛聞到從馬廄發(fā)出的草料混雜著馬糞的那種溫?zé)岬姆枷恪Ｈ缪南﹃?yáng)已沉到地平線(xiàn)以下，廣袤而蒼涼的

大草原上夜幕降臨了。回望著越來(lái)越模糊的營(yíng)房和馬廄，他想——它們也將成為這大草原上光榮與夢(mèng)想的

遺址了。他想——他保存他的“模范班長(zhǎng)”證書(shū)，一定要比大草原保存那遺跡更長(zhǎng)久……

⑩歸鄉(xiāng)途中，他竟在一個(gè)小縣城看到了“白頭心兒”！它臥在一幢磚房前，旁邊掛著一塊牌子——

“呂記馬肉”。他走近“白頭心兒”，見(jiàn)它那晶亮的大眼睛里分明地汪著淚。馬肉店老板告訴他，那軍馬

拍電影時(shí)斷了一條腿，廢了。他蹲下查看了馬腿，請(qǐng)求老板將“白頭心兒”轉(zhuǎn)賣(mài)給他。老板提出的金額超

過(guò)了他的復(fù)員費(fèi)?！拔野滋婺愦蚬ば胁恍?？”他說(shuō)，“直到這匹馬能站起來(lái)為止?！?/p>

??他的救治和精心照料下，一個(gè)月后，“白頭心兒”奇跡般地站了起來(lái)。老板被他感動(dòng)了，沒(méi)再

收他一分錢(qián)，允許他將“白頭心兒”牽走。因?yàn)椤鞍最^心兒”，他沒(méi)法乘車(chē)，只能朝行暮宿，向著家鄉(xiāng)

“長(zhǎng)征”。

3個(gè)月后，他老母親看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)塵仆仆的人牽著一匹馬站在門(mén)前。她驚喜地認(rèn)出了兒子！他抱著瘦

小的母親，“媽?zhuān)一貋?lái)了。你看，咱們又有一匹‘白頭心兒'了！”

?第二天清晨，他牽著“白頭心兒”登上家鄉(xiāng)的山頭，俯瞰著貧窮的山村，發(fā)誓般地說(shuō)：“'白頭心

兒’，咱們一起把家鄉(xiāng)徹底變個(gè)樣吧！”

?那一刻，二十六歲的“老兵”似乎頓悟——他從軍隊(duì)獲得的，還有比“模范班長(zhǎng)”榮譽(yù)重要得多的

東西

（作者：梁曉聲。有刪改）

6.請(qǐng)從“老兵”的角度簡(jiǎn)要概括他和軍馬“白頭心兒”之間發(fā)生的幾件事。

老兵給軍馬取名“白頭心兒”H①H②H③卜

④H老兵發(fā)誓和“白頭心兒”一起改變家鄉(xiāng)面貌

7.文中兩處畫(huà)橫線(xiàn)句都寫(xiě)到老兵流淚，你從中讀出了他怎樣的心理？請(qǐng)結(jié)合上下文簡(jiǎn)要分析。

8.文章第9段是如何表現(xiàn)老兵離開(kāi)部隊(duì)時(shí)的不舍之情的？請(qǐng)從正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)兩個(gè)角度簡(jiǎn)要分析。

9.文章結(jié)尾意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文探究老兵得到的“重要得多的東西”有哪些。（答出兩點(diǎn)即可）

（-）（共12分）

閱讀下面兩個(gè)文本，完成下面小題。

【文本一】

讓敦煌壁畫(huà)再“活”兩萬(wàn)年

①科幻大片《侏羅紀(jì)公園》講述了這樣一個(gè)故事：科學(xué)家找到一塊有史前蚊子的琥珀，從蚊子血中提

取了恐龍的DNA片段，從而讓已滅絕6000多萬(wàn)年的恐龍復(fù)活了。

②這故事聽(tīng)起來(lái)就像天方夜譚，但2022年天津大學(xué)的一項(xiàng)有關(guān)DNA存儲(chǔ)的研究成果讓人們離想象又

近了一些。他們將10幅敦煌壁畫(huà)的數(shù)字圖像存入DNA中，通過(guò)加速老化等實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這些壁畫(huà)信息在實(shí)

臉室常溫下可保存千年，在9.4°C下可保存兩萬(wàn)年。

③DNA竟然可以存儲(chǔ)壁畫(huà)？其實(shí)，這并不奇怪。自有生命以來(lái)，大自然一直用DNA來(lái)存儲(chǔ)信息。紛繁

復(fù)雜的人類(lèi)基因組信息，就是記錄在比細(xì)胞還小得多的DNA上，一代代遺傳下來(lái)的。通過(guò)一根頭發(fā)附帶的

DNA信息，就能復(fù)原生命體的所有遺傳信息。DNA存儲(chǔ)了億萬(wàn)年來(lái)無(wú)數(shù)生物的遺傳信息，可謂大自然中最

好的存儲(chǔ)器。如果能把海量的信息“寫(xiě)”到小小的DNA上存儲(chǔ)起來(lái)，豈不便利？

④壁畫(huà)“變身”DNA,需要打破無(wú)機(jī)與有機(jī)的界限，如何才能實(shí)現(xiàn)這種“跨界”存儲(chǔ)呢？這要從DNA

存儲(chǔ)的兩個(gè)步驟——信息寫(xiě)入和信息讀取說(shuō)起。

⑤先說(shuō)信息寫(xiě)入。DNA含有A、T、C、G四種堿基，如果用數(shù)字中的0、1、2、3分別代表一種堿基，

就能形成一個(gè)四進(jìn)制堿基序列，然后通過(guò)編碼轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)堿基四進(jìn)制和計(jì)算機(jī)二進(jìn)制的“對(duì)話(huà)”。據(jù)此，

將敦煌壁畫(huà)的數(shù)字圖像轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制的比特串，再通過(guò)編碼將其轉(zhuǎn)化為四進(jìn)制的堿基序列，然后通過(guò)DNA

合成技術(shù)將堿基序列寫(xiě)入DNA,壁畫(huà)的數(shù)字圖像就“變”為DNA了。

⑥再說(shuō)信息讀取。正常情況下，可先利用技術(shù)手段將DNA存儲(chǔ)的壁畫(huà)數(shù)據(jù)拷貝出來(lái)，再通過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)序

儀器測(cè)得其堿基序列，然后通過(guò)解碼將其轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)信息讀取。

⑦然而，存儲(chǔ)了壁畫(huà)信息的DNA跟天然的DNA一樣，長(zhǎng)期存放會(huì)產(chǎn)生斷裂和降解等問(wèn)題。如何從嚴(yán)重

斷裂和降解的DNA樣本中讀取信息，恢復(fù)原始的敦煌壁畫(huà)圖像呢？

⑧天津大學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)了一種序列重建算法來(lái)解決這一問(wèn)題。他們制備了一個(gè)DNA水溶液樣本，放

在70°C的溫度下加速其斷裂、降解長(zhǎng)達(dá)十周，這類(lèi)似于DNA在自然環(huán)境下千年萬(wàn)年的降解情形，在此過(guò)程

中80%以上的DNA片段都發(fā)生了斷裂錯(cuò)誤。然后，團(tuán)隊(duì)根據(jù)設(shè)計(jì)的序列重建算法讓96.4%以上的片段重新

被準(zhǔn)確組裝和解碼。最后，再通過(guò)一種編碼方式解決了少量片段丟失的問(wèn)題，最終讓原始的敦煌壁畫(huà)圖像

完美恢復(fù)。

（作者：胡春艷趙暉。有刪改）

【文本二】

①隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，人們一直在尋找更海量、更穩(wěn)定、更安全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式，而DNA存儲(chǔ)恰

能滿(mǎn)足這些需求。

②DNA存儲(chǔ)的最大優(yōu)勢(shì)是存儲(chǔ)密度大。在硬盤(pán)上存儲(chǔ)一個(gè)字節(jié)要占200納米的空間，在DNA上則只需

0.2-0.3納米。如今，各大網(wǎng)站存儲(chǔ)數(shù)據(jù)需要多個(gè)面積數(shù)倍于標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的數(shù)據(jù)中心，而用DNA存儲(chǔ)可能

只需一個(gè)汽車(chē)后備廂就夠了。

③DNA存儲(chǔ)的另一優(yōu)勢(shì)是具有持久性。用傳統(tǒng)存儲(chǔ)方式，一般10年左右數(shù)據(jù)就會(huì)開(kāi)始失去完整性，而

DNA存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)壽命則要長(zhǎng)得多，在適當(dāng)條件下可達(dá)數(shù)千年、上萬(wàn)年甚至幾十萬(wàn)年。

④但DNA存儲(chǔ)目前還無(wú)法取代硬盤(pán)等常規(guī)存儲(chǔ)載體。DNA讀取速度慢，寫(xiě)入速度更慢。用磁盤(pán)寫(xiě)入

200MB數(shù)據(jù)用時(shí)不到1秒，用DNA則約需三周。此外，DNA寫(xiě)入和讀取信息目前都耗資巨大。不過(guò)有專(zhuān)家

表示，放眼未來(lái)，DNA存儲(chǔ)方式應(yīng)用前景廣闊。

（摘編自《DNA存儲(chǔ)打開(kāi)想象空間》）

10.下列對(duì)文本一和文本二的理解和分析，下F璇的一項(xiàng)是（）

A.文本一第②段畫(huà)橫線(xiàn)處的語(yǔ)句說(shuō)明了溫度對(duì)DNA存儲(chǔ)時(shí)間長(zhǎng)短的影響。

B.目前DNA無(wú)法取代常規(guī)存儲(chǔ)載體，因?yàn)樗鼘?xiě)入和讀取速度慢且耗資巨大。

C.文本二用作比較等方法來(lái)說(shuō)明DNA相較于傳統(tǒng)存儲(chǔ)載體的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

D.兩個(gè)文本都圍繞DNA這一新型存儲(chǔ)載體，闡述了它存儲(chǔ)的原理和步驟。

11.同學(xué)們?cè)谑崂砦谋疽坏慕Y(jié)構(gòu)時(shí)有兩種不同意見(jiàn)，你認(rèn)為IW一種更合理，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

A①②/③/④⑤⑥⑦⑧B.①②③/④⑤/⑥⑦⑧

12.文本二說(shuō)明了DNA存儲(chǔ)的兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)從文本一中各找一個(gè)例子來(lái)佐證它們。

三、古詩(shī)文閱讀（共15分）

（-）（共11分）

閱讀下面兩個(gè)文段，完成下面小題。

［甲］環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里,漸聞水聲潺

潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙

也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不

在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰,風(fēng)

霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四勺?之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

【乙】

予家城市，人事叢委力應(yīng)酬為勞。老母在堂，于禮不能遠(yuǎn)離，日惟避喧南園內(nèi)。園去城二余里，無(wú)

雜木，柏可三百株，松止有五，計(jì)其植日，才四十年，而已成林。松柏之間，有一草廬，歲久呼漏，不蔽

風(fēng)雨，且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③，前后為門(mén)，疏朗空洞，落日后猶

能辨蠅頭字。中設(shè)一局，名以“后知軒”。夫松柏皆后凋材也，必于歲寒然后知；又居之四面通明者為

軒，孰謂斯名不情稱(chēng)哉？

（摘選自李開(kāi)先《后知軒記》）

【注釋】①叢委：繁雜，堆積。②卑隘：矮小狹窄。③牖（yδu）:窗戶(hù)。

13.根據(jù)語(yǔ)境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

文言語(yǔ)句方法提示解釋

（1）四時(shí)之景不

詞語(yǔ)推斷法：四時(shí)更替

同

查閱詞典法：①離開(kāi)。②距，距離。③

（2）園去城二余

赴，前往。④表示行為的趨勢(shì)。（摘自（填序號(hào)）.

里

《古代漢語(yǔ)詞典》）

課內(nèi)遷移法：余則縊袍敞衣處其間（《送

（3）歲久畋漏

東陽(yáng)馬生序》）

14.把甲文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

15.下面是甲文中畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句的另一種標(biāo)點(diǎn)方式，請(qǐng)解說(shuō)其合理性。

其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯珊也。

16.甲乙兩文所寫(xiě)的亭和軒分別用“醉翁”和“后知”來(lái)命名，原因各是什么？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回

答。

（-）（共4分）

閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。

赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

17.下面詩(shī)句與“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝”暗含的感慨最接近的一項(xiàng)是（）

A.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（崔顛《黃鶴樓》）

B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

C.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）

D.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）

18.“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是詩(shī)人的假設(shè)，這樣假設(shè)有何用意？

四、名著閱讀（5分）

請(qǐng)從下面兩個(gè)小題中任造7翊作答。（5分）

19.有學(xué)者認(rèn)為《水滸傳》有兩個(gè)主角。第一主角是宋江，爭(zhēng)議不大；另一主角呼聲較高的有下面兩位。

請(qǐng)從中任選其一，結(jié)合相關(guān)情節(jié)及你對(duì)小說(shuō)主題的理解談?wù)効捶ā?/p>

A.魯智深B.林沖

20.關(guān)于《西游記》的主人公是唐僧還是孫悟空這一問(wèn)題，同學(xué)們有不同的看法。你認(rèn)為是誰(shuí)，請(qǐng)結(jié)合小

說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

五、作文（50分）

21.閱讀下面材料,佳迪二牌作文。

每一朵野花都有一張干凈的臉/我輕聲喊著它們的名字/黃蒿、野菊、小飛蓬……/還有許多我實(shí)在喊

不出它們的名字/只知道它們都是野花，裝扮山野

最后我輕聲喊出了自己的名字/我也是它們中的一朵/在天空下，在山坡上盡情開(kāi)著……

(1)請(qǐng)以“喊出_______的名字”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：

①在橫線(xiàn)上填寫(xiě)合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。

③600字左右。

④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

(2)上面的小詩(shī)耐人尋味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我們是小花，也能在山坡上盡情

開(kāi)著……它能引起你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文。

要求：

①觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。

②600字左右。

③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

2023年河南省普通高中招生考試試卷

語(yǔ)文

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共6頁(yè)，五個(gè)大題，滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試

卷上的答案無(wú)效。

一、積累與運(yùn)用（共22分）

班級(jí)擬召開(kāi)“家在河南”主題班會(huì)，以下是班長(zhǎng)小豫準(zhǔn)備的部分材料，請(qǐng)你幫他完善。

【1題答案】

【答案】（I）C（2）①祥②棋

【2題答案】

【答案】①.技扶搖而上者九萬(wàn)里②.安得廣廈千萬(wàn)間③.大庇天下寒士俱歡顏④.可憐

身上衣正單⑤.心憂(yōu)炭賤愿天寒⑥.提攜玉龍為君死⑦.春蠶到死絲方盡⑧.蠟炬成灰淚

始干

【3題答案】

【答案】①3000多年前出現(xiàn)了甲骨文②我國(guó)已知最早的成系統(tǒng)的文字③東漢許慎編寫(xiě)《說(shuō)文解字》④世界

上第一部字典

【4題答案】

【答案】A示例：建議選擇A圖。該圖真實(shí)再現(xiàn)了林縣人民搶錘打釬鑿開(kāi)山石的場(chǎng)景，能讓人真切感受到他

們修建紅旗渠的艱辛，與文字內(nèi)容匹配。

B示例：建議選擇B圖。該圖描繪的是紅旗渠修通后林縣人民豐收運(yùn)糧的情景，能顯示修建紅旗渠的意義,

與文字內(nèi)容匹配。

【5題答案】

【答案】①.示例一：（河南文化如）燦爛星空，②.我們今天注目的不過(guò)是幾顆星辰

示例二：（河南文化如）華美樂(lè)章，我們今天聆聽(tīng)的不過(guò)是幾個(gè)音符

示例三：（河南文化如）參天巨樹(shù)，我們今天采摘的不過(guò)是幾片綠葉

二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）

（-）（共16分）

【6~9題答案】

【答案】6.①老兵被“白頭心兒”救了一命②老兵惜別“白頭心兒”③老兵（偶遇）救治“白頭心兒”④老

兵帶著“白頭心兒”返鄉(xiāng)

7.第一處：為家里的馬病死了感到悲傷，為自己沒(méi)能在家照顧馬而自責(zé)。

第二處：對(duì)軍馬和軍旅生活依依不舍，為軍馬場(chǎng)解散（與“白頭心兒”分別）而難過(guò)。（或：為軍旅生活的

結(jié)束而難過(guò)，為光榮與夢(mèng)想的終結(jié)而痛苦。）

8.正面描寫(xiě)：該段描寫(xiě)老兵仰望軍旗、回望軍營(yíng)等動(dòng)作，仿佛聽(tīng)到軍營(yíng)中的歡聲笑語(yǔ)、聞到馬廄傳來(lái)的芳

香，以及想要長(zhǎng)久地保存“模范班長(zhǎng)”證書(shū)等心理活動(dòng)，表現(xiàn)他對(duì)軍營(yíng)生活的不舍。

側(cè)面描寫(xiě)：該段描寫(xiě)冬日黃昏里空蕩蕩的軍營(yíng)、寂靜的馬廄、廣袤而蒼涼的大草原，烘托老兵離開(kāi)軍營(yíng)時(shí)內(nèi)

心的不舍。

9.示例：①得到了歷練和成長(zhǎng)。他入伍八年，從一個(gè)新兵成長(zhǎng)為班長(zhǎng)、模范班長(zhǎng)，不僅得到了榮譽(yù)，還在

歷練中變得更加積極上進(jìn)、堅(jiān)毅執(zhí)著。②增強(qiáng)了責(zé)任心。在軍營(yíng)中，他認(rèn)識(shí)到養(yǎng)軍馬意義，努力學(xué)習(xí)，盡

職盡責(zé)養(yǎng)好軍馬，這種不斷增強(qiáng)的責(zé)任心，讓他回鄉(xiāng)后意識(shí)到自己對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任。③增加了自信.他通過(guò)努

力成為同一批新兵中的佼佼者，得到部隊(duì)認(rèn)可，被留在軍營(yíng)繼續(xù)服役，這增加了他的自信，讓他有了立志改

變家鄉(xiāng)貧窮面貌的勇氣和信心。

（-）（共12分）

no~i2題答案】

【答案】10.DILA項(xiàng)合理。因?yàn)槲谋疽虎佗诙斡每苹秒娪耙鎏旖虼髮W(xué)的研究成果，進(jìn)而明確本文的

說(shuō)明內(nèi)容一一DNA可用來(lái)存儲(chǔ)敦煌壁畫(huà)數(shù)字圖像；第③段解釋DNA可作為存儲(chǔ)載體的原因；第④一⑧段具體

解釋敦煌壁畫(huà)能“變身”DNA并被成功讀取、恢復(fù)原樣的步驟。A項(xiàng)正體現(xiàn)了這一寫(xiě)作思路。

12.“存儲(chǔ)密度大”示例：①文本一說(shuō)DNA比細(xì)胞還小得多，卻能記錄紛繁復(fù)雜的人類(lèi)基因組信息，這說(shuō)明

DNA作為存儲(chǔ)載體，體積小容量大，可以證明DNA存儲(chǔ)密度大的優(yōu)勢(shì)。②一根頭發(fā)附帶的DNA信息就能復(fù)原

生命體的所有遺傳信息，說(shuō)明DNA雖小，存儲(chǔ)的信息量卻很大，這能佐證它存儲(chǔ)密度大的優(yōu)勢(shì)。（任舉一例

即可）

“具有持久性”示例：①文本一說(shuō)大自然中的DNA能存儲(chǔ)億萬(wàn)年來(lái)的生物遺傳信息，這表明DNA存儲(chǔ)具有

持久性的優(yōu)勢(shì)。②天津大學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，存入DNA中的壁畫(huà)信息在合適的溫度條件下可保存上萬(wàn)

年，這一研究成果可佐證DNA存儲(chǔ)具有持久性的優(yōu)勢(shì)。（任舉一例即可）

三、古詩(shī)文閱讀（共15分）

（一）（共11分）

【13~16題答案】

【答案】13.Φ.季，季節(jié)②.②③.破,破舊，破爛

14.野花開(kāi)放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹(shù)木枝繁葉茂形成濃密的綠蔭。

15.這樣標(biāo)點(diǎn)層次分明。前兩句先整體描寫(xiě)西南諸峰之美，后兩句再聚焦其中的瑯珊山。

16.“醉翁”：因作者自號(hào)“醉翁”，又常與客人來(lái)此飲酒，所以用“醉翁”來(lái)命名此亭。

“后知”：因?yàn)檐幍闹車(chē)兴砂?，松柏都是后凋的?shù)木，大寒之后才知道它們的品質(zhì)（作者借此表明心志），

所以用“后知”來(lái)命名此軒。

（二）（共4分）

【17~18題答案】

【答案】17.C18.作者用這樣的假設(shè)感慨周郎的取勝得益于機(jī)遇，曲折表達(dá)自己空有抱負(fù)而生不逢時(shí)、

無(wú)從施展才華的無(wú)奈。

四、名著閱讀（5分）

請(qǐng)從下面兩個(gè)小題中住造一朗作答。（5分）

【19題答案】

【答案】A示例：魯智深是另一個(gè)主角。魯智深講義氣、重情義。他拳打鎮(zhèn)關(guān)西救金氏父女，大鬧桃花村救

劉太公之女，盡顯仁義之心；他為救林沖失去安身之所，為救史進(jìn)身陷華州牢營(yíng)，可謂重情重義。魯智深的

疾惡如仇、俠肝義膽能體現(xiàn)小說(shuō)對(duì)“義”的崇尚。

B示例：林沖是另一個(gè)主角。林沖是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十萬(wàn)禁軍教頭，一直安分守己，面

對(duì)高衙內(nèi)的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全去了滄州牢營(yíng)，但高俅仍要置他于死地，無(wú)奈之下他怒殺陸謙等

人，雪夜上梁山。林沖的經(jīng)歷最能體現(xiàn)小說(shuō)“官逼民反”的主題。

【20題答案】

【答案】“唐僧”示例：我認(rèn)為唐僧是主人公?！段饔斡洝返闹行氖录俏魈烊〗?jīng)，而唐僧是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的核

心。在取經(jīng)路上，他經(jīng)得起四圣試禪心的考驗(yàn)，不為西梁女王的情意所動(dòng)，不僅自己有執(zhí)著的信念，還促使

團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)定意志，最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服重重困難取得真經(jīng)。

“孫悟空”示例：我認(rèn)為孫悟空是主人公?！段饔斡洝废葟膶O悟空寫(xiě)起，講述他的身世和他大鬧天宮的故事，

樹(shù)立其英雄形象；后來(lái)，他三打白骨精，大戰(zhàn)紅孩兒，一路降妖除魔保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。從整部小說(shuō)來(lái)看，

他是作者著力塑造的主要人物。

五、作文（50分）

[21題答案】

【答案】例文一：

喊出祖國(guó)的名字

泱泱中華，浩浩華夏，立于東方的祖國(guó)，是永遠(yuǎn)的驕傲！

——題記

聽(tīng)，時(shí)代的脈搏在高鳴，祖國(guó)的血脈在奔涌；看，時(shí)代的藍(lán)圖正徐徐鋪展，燦爛的畫(huà)卷正點(diǎn)滴浮現(xiàn)。在

這個(gè)前所未有的新時(shí)代，總有幾件事讓你心潮澎湃，大聲喊出祖國(guó)的名字。

今年5月，我第一次與C919的模型相遇。

那是一次盛大展會(huì)，我心懷好奇地踏入會(huì)場(chǎng)，一進(jìn)去就被熱烈的氣氛撞了個(gè)滿(mǎn)懷。洋溢在人們的臉上