河北省石家莊市2022-2023學年四年級上學期語文期末試卷（含答案）

河北省石家莊市2022-2023學年四年級上學期語文期末考試試卷

一、基礎知識積累與運用。(42分)

1.綜合拼音，將漢字寫工整。

(1)老麻雀用自己的shEnqUyanhuyouxiao的孩子，pangda

的獵狗對峙。

(2)我把爺爺?shù)哪穲D弄臟了，爺爺生氣地xiinchi我，表情很yansilo

(3)我們要有寬廣的xionghuai才能做出jiechu的事業(yè)。

2.選詞填空。

居然果然忽然雖然

①張小紅同學學習成績好，但是身體卻非常弱。

②我正在聚精會神地看著書，聽見有人在叫我的名字。

③中華健兒不負眾望，在奧運賽場上取得了金牌大豐收。

3.把詞語補充完整，再選詞填空。

(1)精報志高鐵無

眸皓彬彬清秀

(2)含有人體器官的詞語：

(3)形容人舉止文雅有禮貌的詞語：

4.精彩回顧。

(1)《紀昌學射》這則寓言告訴我

們O

(2)“,”兩句詩說明要想對某個事物有全面的認識，就必須

站在客觀的立場上。

(3)理清事情的、、,可以幫助我們把握文章的主要內容。

(4)小明吃飯時常常忘記洗手，奶奶常用“,”勸他。

(5)在學校，無論成績好壞都會有優(yōu)缺點，因為“,"，每個人只有虛心向別

人學習，才能不斷進步。

5.我會查字典。

“折”按部首查字法查字典，應先查_________,再查_________畫。折字共有三個讀音，在“折騰”中

讀,在“曲折”中讀,在“枝折花落”中讀o在字典中的解釋有：①翻轉。

②斷，弄斷。③減少。④折服。⑤損失。在“心折”一詞中應選擇。

6.句子樂園。

(1)奉天東關模范學校的魏校長向學生們提出了一個嚴肅的問題。(縮句)

1

（2）您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（改為陳述句）

（3）獵狗沒料到麻雀會有這么大的勇氣。（改為反問句）

（4）當時中華不振。中國人備受欺凌。（用關聯(lián)詞語合并句子）

（5）風吹得白樺樹直搖晃。（改為擬人句）

（6）你的信使我難過，不居為你的處境，頂奉你的心態(tài)。（用加點詞語寫一句話。）

（7）老師是個和藹可親的人。（仿寫句子）

二'閱讀樂園。（28分）

文言文

王戎不取道旁李

王或（r6ngr6ng）七歲，嘗與雷（chbzh@）小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒童（jing

jing）走取之，唯（w3iw6i）戎不動。人間之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。

7.選出文中加點字的正確讀音。

8.寫出下列句子的大致意思。

①看道邊李樹多子折枝。

譯文：_____________________________________________________

②取之，信然。

譯文：_________________________________________________

③諸兒競取之。

譯文：___________________________________________________

9.這個故事使你獲得了什么啟示？

詩歌

夏日絕句

10.補充詩句。

2

11.這首詩的作者是（朝代）著名的女詞人o

12.這首詩中表明詩人志向的句子是：,o

13.本詩明寫對項羽的贊揚，暗寫對的痛恨。

閱讀理解

美麗中國年

年，近了！

大街小巷掛起了紅燈籠，樓宇樹木上掛滿了絢麗多彩的燈飾，似桃花綻放，如銀河流星，光滋彩，紀

若夢境，五彩斑斕的燈光在暮色中輝煌，夜晚變成了火樹銀花的世界。

路上車流滾滾，購置年貨的、走親訪友的人絡繹不絕，人們臉上洋溢著燦爛的笑容，親朋好友見面互

道祝福，到處都是喜慶的景象。

盡管，幾時掰著手指盼過年的喜悅逐漸消失不見，但是五千年的中華文化卻世代流傳，中年的隆重從

來未曾改變。大紅的顏色是年的元素，紅燈籠，紅對聯(lián)，紅色的福字印在了中國人的心田，紅紅的中國結

把歡樂祥和緊緊地凝聚。

美麗中國年，最美是人們綻放的笑顏；甜蜜中國年，最甜是萬家燈火的團圓。濃濃的親情在美酒里飄

香，民富國強在爆竹聲聲中蔓延，歡樂中國年在江山如畫里代代相傳。

生活如歌融進美味的餃子餡，在年夜飯里四溢芳香，幸福的生活隨著斷年的鐘聲，一點一點靠近，打

開春暖花開的門楣。

新年，給人以希望的渴盼，盼望人平安，事順利，盼望家和睡，谷豐登，盼望生活越過越紅火。

14.短文中寫到了哪些“年”的元素？至少寫出五項。

15.短文從哪些方面寫了中國年的美麗？至少寫三條。

16.新的一年你有什么渴盼？

三、習作樂園。（30分）

17.同學們，在你們的成長過程中，一定發(fā)生過許許多多的成長故事，有煩惱憂愁，有開心快樂、有感動

自豪，也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事，給你最要好的朋友（可以是老師、同學，也可以是

親人）寫一封信。

3

要求：①要寫出自己的真情實感，還要寫得清楚具體；②按照書信的格式寫；③字數(shù)400字左右。

答案解析部分

1.【答案】（1）身軀；掩護；幼小；龐大

（2）訓斥；嚴肅

（3）胸懷；杰出

【解析】【分析】⑴不要把“幼小”的”幼”左邊寫成絞絲旁，不要把“龐大”的“龐“寫成“寵”；

（2）不要把“訓斥”的“斥”寫成“斤”;

（3）不要把“胸懷”的“胸”有半部分寫錯；

故答案為：（1）身軀、掩護、幼小、龐大；（2）訓斥、嚴肅；（3）胸懷、杰出

【點評】這道題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字，注意正確的坐姿和寫

姿，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

2.【答案】雖然；忽然；果然

【解析】【分析】居然：事情發(fā)生在意料之外。果然：事情發(fā)生在意料之內。忽然：事情發(fā)生的

突兀。雖然：連詞，把意思推開一層，表示“即使”或是“縱然”，常和“但是”組成關聯(lián)詞語的意思。

所以：（1）張小紅同學雖然學習成績很好，但身體卻非常弱。

（2）我正在聚精會神地看著書，忽然聽見有人在叫我的名字。

（3）中華健兒果然不負重望，在奧運賽場上取得了金牌大豐收。

故答案為：雖然忽然果然

【點評】本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之

間的區(qū)別，然后結合具體語境填空。

3.【答案】（1）忠；國；存；跡；面；私；明；齒；文；質；眉；目

（2）眉清目秀

（3）彬彬有禮

【解析】【分析】⑴要根據(jù)提示的字來補充，比如，由“精”和“報”可知要填的字是“忠”和“國”。補充后的

詞語依次是：精忠報國志存高遠鐵面無私明眸皓齒彬彬有禮眉清目秀

（2）含有人體器官的詞語：鐵面無私、明眸皓齒、眉清目秀。等等。

（3）形容人舉止文雅有禮貌的詞語有很多，如：彬彬有禮：形容人舉止文雅有禮貌。等等。

故答案為：（1）忠國存遠面私明齒文質眉目；（2）眉清目秀；（3）彬彬有禮。

【點評】考查了補全詞語和詞語歸類或排列。對于補全詞語，此題要求在日常學習中多進行詞語積累，識

記字形。

4.【答案】（1）無論學習什么技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手，扎實的基本功是不斷取得進步的

基礎。在學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。要虛心聽取老師的教誨，有勇于吃苦，善于學習

的精神

（2）不識廬山真面目；只緣身在此山中

（3）起因；經(jīng)過；結果

（4）病從口入；禍從口出

（5）尺有所短；寸有所長

【解析】【分析】（1）《紀昌學射》這則寓言告訴我們無論學什么技藝，都要從它的基本功入手。

（2）“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”出自宋朝蘇軾的《題西林壁》，意思是從正面、側面看廬山山嶺

連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。兩句詩說明要想

對某個事物有全面的認識，就必須站在客觀的立場上。

（3）起因、經(jīng)過、結果是事件的三要素，把握這三要素可以幫我們把握文章的主要內容。

（4）病從口入意思是：疾病多是由飲食不慎而引起傳染。因此，小明吃飯時常常忘記洗手，奶奶常用

“病從口人”勸他。

（5）由提示的內容“無論成績好壞都會有優(yōu)缺點“可知對應的名言是“尺有所短，寸有所長”。

故答案為：

（1）無論學習什么技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手，扎實的基本功是不斷取得進步的基礎。在

學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。要虛心聽取老師的教誨，有勇于吃苦，善于學習的精神；

（2）不識廬山真面目，只緣身在此山中（3）起因、經(jīng)過、結果（4）病從口入；（5）尺有所短，寸有所

長。

【點評】考查了課文理解和諺語、俗語及慣用語。對課文的理解能力，要求我們上課積極動腦，認真聽

講，主動質疑，把課文學懂，學活。

5.【答案】；四；zhe；zhe；she；④

【解析】【分析】“折”的筆順為：橫、豎鉤、提、撇、撇、橫、豎，共7畫。部首為“廣二除去部首剩4

畫?！罢邸庇小皊he、zh&zhe”三個讀音，讀“she”時，有“斷”的意思。讀“zh鏟時,有“彎轉”的意思。讀“zhe”

時，有“倒騰”的意思。故“折騰”的“折”讀“Zhe”，“曲折”的“折”讀“zh6”，“枝折花落”的“折”讀“sh6”?！靶恼邸?/p>

的意思是從內心佩服。故選④。

故答案為：才四zhezheshe?

【點評】考查了查字典、漢字的讀音、詞語的理解與辨析。用部首查字法應先查這個字的部首，再查除去

部首剩幾畫。多音字的讀音和選擇字義，可以結合詞語的意思來思考。

6.【答案】（1）魏校長提出了問題。

（2）您不必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，不愁沒錢花。

（3）獵狗怎能料到老麻雀會有這么大的勇氣？

（4）因為當時中華不振，所以中國人備受欺凌。

（5）風吹得白樺樹跳起了舞蹈。

6

（6）今天不是沒有太陽，而是烏云暫時遮住了太陽。

（7）叔叔是個善良可親的人。

【解析】【分析】⑴考查縮句。把修飾語“奉天東關模范學校的”“向學生們”“一個嚴肅的”去掉即可。

（2）把“何必”改為“不必”，把“還”改為“不”，把問號改為句號。

⑶把“沒”改為“怎能”，把句號改為問號。

（4）兩個句子之間是因果關系，因此可用“因為……所以……”連接。

⑸把白樺樹當作人來寫，賦予人的行為即可。比如，風吹得白樺樹跳起了舞蹈。

（6）用“不是……而是……”來寫話，只要通順合理即可。比如，今天不是沒有太陽，而是烏云暫時遮住了太

陽。

⑺仿寫的句子符合例句的形式即“誰是個什么樣的人”即可。比如：叔叔是個善良可親的人。

故答案為：（1）魏校長提出了問題。（2）您不必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，不愁沒錢花。（3）獵狗

怎能料到老麻雀會有這么大的勇氣？（4）因為當時中華不振，所以中國人備受欺凌。（5）風吹得白樺樹跳起了

舞蹈。（6）今天不是沒有太陽，而是烏云暫時遮住了太陽。（7）叔叔是個善良可親的人。

【點評】考查了縮句、改寫句子、仿寫句子關聯(lián)詞等。改寫句子，側重于改變原句的形式，但句子的意思

不變。解答時應掌握各種句型的改寫方法，反復練習，即可達到效果。

【答案】7.rong；zhu；jing；wei

8.看到路邊一棵李子樹上結滿了很多果實都壓彎了樹枝。；摘來一嘗，果然這樣。；所有的小孩都跑過去

拿。

9.告訴我們要仔細觀察，善于思考，善于根據(jù)有關現(xiàn)象進行推理判斷，避免不必要的錯誤，少走歪路，

明白天下沒有免費的午餐。

【解析】【點評】文言文的學習要多讀、多背，多積累文言字詞。只要理解了文章的意思，所有的題目也就

和現(xiàn)代文的閱讀相同了，所以平時學習中要會背課文，還要懂得文章的意思。

7.戎（拼音：r6ng）是漢語常用字，最早字形見于商代甲骨文，其字由用于進攻的“戈“和用于防御的“甲“

構成。諸拼音：［zhU］。眾；許多：諸位。諸君。諸侯。諸子百家。竟（拼音：jing）是現(xiàn)代漢語常用

字。竟的本意是事物完畢、終止，又由此引申指終于、到底。唯拼音：［w印。單單；只的意思。

故答案為：rong；zhu；jing；wei

8.考查了對課文中重點句子的意思的理解情況。①“看道邊李樹多子折枝”這句話中“道”指道路；“多子”

意思是結的果子很多；“折枝”意思是折斷樹枝摘取李子。這句話的意思是：看到道路的一邊有一棵李子

樹，樹上結滿了很多果實都壓彎了樹枝。

②“取之信然”這句話中“取”是摘取的意思；“信然”相信確實是這樣的。這句話的意思是：把李子摘下來一

嘗果然是那樣。

③“諸兒競取之”這句話中的“取”是拿的意思。這句話的意思是所有的小孩都跑過去拿。

7

故答案為：看到路邊一棵李子樹上結滿了很多果實都壓彎了樹枝。摘來一嘗，果然這樣。所有的小孩都跑

過去拿。

9.考查了對課文閱讀后的收獲與啟示。本文通過講王戎七歲的時候曾經(jīng)有一次和多個小孩子游玩，看見

路邊的李子樹有好多果實，枝斷了，許多小孩爭相奔跑去摘那些果實。只有王戎不動。人們問他為什么，

他回答說：“李樹長在路邊卻有許多果實，這必定是一棵苦味李子。"，孩子們摘取果實品嘗，發(fā)現(xiàn)確實是

苦的這件事，告訴我們遇到事情要多動腦想一想，多思考其中的道理，不能盲目地跟從。

故答案為：告訴我們要仔細觀察，善于思考，善于根據(jù)有關現(xiàn)象進行推理判斷，避免不必要的錯誤，少走

歪路，明白天下沒有免費的午餐。

【答案】10.生當作人杰；死亦為鬼雄；至今思項羽；不肯過江東

11.宋（南）；李清照

12.生當作人杰；死亦為鬼雄

13.金兵

【解析】【點評】俗話說“背會唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，平時的學習中要注意古詩的積累與背誦，提

高我們的語文素養(yǎng)。

10.由題目可知內容，《夏日絕句》全詩為：生當作人杰；死亦為鬼雄；至今思項羽；不肯過江東。

故答案為：生當作人杰；死亦為鬼雄；至今思項羽；不肯過江東。

11.本題考查了作品及作者。《夏日絕句》這首詩的作者是宋朝著名女詞人李清照。

故答案為：宋（南），李清照

12.“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！背鲎运未~人李清照的《夏日絕句》，這是一

首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩。其中“生當作人杰，死亦為鬼雄?！币馑际巧鷷r應當做人中豪杰，死后也

要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項羽，因為他不肯茍且偷生，退回江東。表達了詩人的志向。

故答案為：生當作人杰，死亦為鬼雄。

13.《夏日絕句》表達了詩人希望可以為國家建功立業(yè)，死也要為國捐軀，渴望恢復故土的思想感情。詩

人在詩中表達了對項羽的英雄氣概和英勇壯舉的贊美和佩服，諷刺了南宋當權者不思進取、茍且偷生的無

恥行徑，表達了對金兵的憎恨之情。

故答案為：金兵

【答案】14.紅燈籠；購置年貨；紅對聯(lián)；紅色的福字；餃子

15.大街小巷；新年代表；新年的盼望

16.成績不斷地進步，長大以后有能力，有出息。

【解析】【點評】本題是閱讀分析。首先要讀懂短文內容，然后聯(lián)系上下文結合關鍵語句根據(jù)具體的題目進

行分析作答。

14.考查了對短文內容的了解。由“大街小巷掛起了紅燈籠，路上車流滾滾，購置年貨的、走親訪友的人

8

絡繹不絕，大紅的顏色是年的元素，紅燈籠，紅對聯(lián)，紅色的福字印在了中國人的心田，紅紅的中國結把

歡樂祥和緊緊地凝聚。生活如歌融進美味的餃子餡，在年夜飯里四溢芳香?！耙陨险Z句可提取出答案。

故答案為：紅燈籠；購置年貨；紅對聯(lián)；紅色的福字；餃子。

15.短文從多個方面寫了中國年的美麗。比如，大街小巷掛起了紅燈籠，樓宇樹木上掛滿了絢麗多彩的燈

飾；大紅的顏色是年的元素，紅燈籠，紅對聯(lián)，紅色的福字印在了中國人的心田，紅紅的中國結把歡樂祥

和緊緊地凝聚；新年，給人以希望的渴盼，盼望人平安，事順利，盼望家和睡，谷豐登，盼望生活越過越

紅火。由此可知，大街小巷、新年的代表性事物、新年的渴盼都能體現(xiàn)出中國年的美麗。

故答案為：大街小巷；新年代表；新年的盼望

16.只要能寫出自己的渴盼，通順合理即可。比如，我希望成績不斷地進步，長大以后有能力，有出息。

故答案為：成績不斷地進步，長大以后有能力，有出息。

17.【答案】范文：

親愛的老師：

您好！

您收到這封信時可能正在批改作業(yè)，也可能在備課。每天看到您的辛苦，很感動。我愿意把心里話對

您說，渴望得到您的幫助。

進入四年級以來，我除了發(fā)現(xiàn)知識一下子變多變難了，作業(yè)也跟著多起來，我還覺得自己似乎變笨

了。每天一放學，媽媽就要我先完成作業(yè)，我這邊打開書本，那邊似乎聽到動畫片的聲音。我喜歡看動畫

片。我覺得動畫片能給我?guī)須g樂。以前媽媽總是讓我看半個小時的動畫片，可是隨著作業(yè)的增多，這半

個小時的福利也取消了。我覺得很沒有意思。難道長大就意味著犧牲快樂嗎？那我不愿意長大。

老師，我愿意做一個好孩子。愿意好好完成作業(yè)，成為一個成績優(yōu)異的學生，但我也喜歡柯南的機

智，灰太狼的搞笑。所以我很苦惱。怎么處理學習和看動畫片之間的矛盾呢？有時我特別盼望上星期一的

課，那是因為星期一的課程有體育、計算機、科學好多科目。語文、數(shù)學的課就少了，我們的作業(yè)也就不

會很多，這樣我就可以看看心愛的動畫片了。