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PAGEPAGE4幼兒園小班語言教案?香蕉百變?小班語言優(yōu)質(zhì)教案?香蕉百變?活動目標(biāo)：1.通過游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，并用語言、動作表達(dá)想象結(jié)果。2.開展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。3.培養(yǎng)幼兒動手能力及初步的環(huán)保意識?；顒訙?zhǔn)備：1.香蕉假設(shè)干。2.方紙盒一只，濕毛巾假設(shè)干。3.幼兒分組呈半圓形分布坐?；顒舆^程：一、產(chǎn)生興趣師〔出示方紙盒作神秘狀〕：小朋友，這個(gè)盒子里面有一樣好吃的東西，樣子長長的、彎彎的，皮黃黃的，要剝皮后才能吃，你們猜猜是什么幼：是香蕉。二、想象活動師：這可不是一只普通的香蕉，它會變魔術(shù)，你們信不信幼：信！幼：不信！師〔輕輕地把香蕉擺放成弧形口朝下狀〕：變變變――香蕉開始變了，你們看看它像什么幼：像小橋。幼：像月亮。幼：像彩虹。幼：像挖土機(jī)。師〔輕輕地把香蕉180度轉(zhuǎn)過來〕：變變變――香蕉又開始變了，你們看它像什么幼：像小床。幼：像小船。幼：像滑梯。幼：像木馬。幼：像蟲子。師〔輕輕地把香蕉豎起來〕：變變變――香蕉真會變，瞧！它這樣變又像什么幼：像大刀。幼：像拐棍。師〔把香蕉放在耳邊〕：喂！幼：像。幼：像爸爸的。師：請你們跟老師一起打吧！〔幼兒模擬打狀，與教師進(jìn)行簡短的對話?！硯煟合憬冻丝梢援?dāng)作外，還可以當(dāng)作什么請你們每人拿一只香蕉，想一想，做一做動作，好嗎OK?〔大象鼻子、大象牙齒、手槍、大炮等等〕三、分享師：讓我們剝開香蕉，看看剝開后的香蕉像什么〔幼兒嘗試自己動手剝開香蕉皮，對不會的幼兒，教師適當(dāng)給予幫助?！硯煟耗銈冇X得剝開的香蕉像什么〔蜘蛛、花、噴泉等等〕師：下面請你們一邊吃，一邊看看香蕉會有什么變化〔引導(dǎo)幼兒在吃的過程中感知、交流香蕉從“整體――>局部――>沒有〞的漸變過程,教育幼兒把果皮放入指定的地方。〕內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語言教案?香蕉百變?

小班語言優(yōu)質(zhì)教案?香蕉百變?

活動目標(biāo)：

1.通過游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，并用語言、動作表達(dá)想象結(jié)果

〔2〕活動準(zhǔn)備：

1.香蕉假設(shè)干

〔3〕二、想象活動

師：這可不是一只普通的香蕉，它會變魔術(shù)，你們信不信

幼：信

〔4〕師〔輕輕地把香蕉180度轉(zhuǎn)過來〕：變變變――香蕉又開始

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