版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試卷
一、選擇題(本大題共8小題,共24.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))
1.剪紙文化是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一,距今已經(jīng)有三千多年的歷史,蘊(yùn)含了豐富的歷史文化生活信
息,表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)識(shí),生活理想和審美情趣,下列剪紙圖案中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱
圖形的是()
2.下列事件中,是必然事件的是()
A.打開電視機(jī),它正在播放動(dòng)畫片
B.任意投擲一枚均勻的骰子,擲出的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)
C.早上的太陽(yáng)從西方升起
D.將油滴滴入水中,油會(huì)浮出水面上
3.想了解江北水城九月份每天的氣溫變化情況,最適合選用的統(tǒng)計(jì)圖表是()
A.直方圖B.折線圖C.條形圖D.扇形圖
4.若最簡(jiǎn)二次根式與、"是可以合并的二次根式,則“是()
A.7B.5C.3D.1
5.關(guān)于/的一元二次方程小1/.t“無(wú)實(shí)數(shù)解,則4的取值范圍是()
A.;B.'1C.>??D.'I
6.如圖,在平行四邊形.441〃中,對(duì)角線4「,H〃相交于點(diǎn)。,點(diǎn)上是.1〃λED
的中點(diǎn),連接若.I。E的面積為則平行四邊形.l∕/?〃的面積為()???∕?
A.IOB.20C.IOD.N)?∕0^xχ?
7.已知反比例函數(shù)UI的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)Ll.卜,那么該反比例函數(shù)的圖
X
象也一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)()
A.I1,l*ιB.(9.HC.IIIID.,;
8.如圖,平行四邊形中,〃-in,是1/)的中點(diǎn),/是邊上的動(dòng)點(diǎn),/(,'的延長(zhǎng)線與
的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),連接,Dl,下列說(shuō)法不正確的是()
A.四邊形是平行四邊形B.當(dāng)「/?...")
AD
時(shí),四邊形r//〃.是矩形
C.當(dāng),IL1M時(shí),四邊形〃,是菱形
D.當(dāng),4/時(shí),四邊形(N/)/,是正方形
二、填空題(本大題共10小題,共30.0分)
9.若代數(shù)式I在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù),的取值范圍是.
3-?
10.某校有二名學(xué)生,隨機(jī)從中抽取1,,名學(xué)生,測(cè)出他們的體重I單位:口:,并整理繪制成頻數(shù)分
布表,其中
?<∣.?..這組中共有12個(gè)數(shù)據(jù),那么這次抽取的樣本容量是.
11.某學(xué)校連續(xù)三年組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),第一年植樹棵,第三年植樹棵,設(shè)該校植樹棵
數(shù)的年平均增長(zhǎng)率為/,根據(jù)題意列出方程.
12.現(xiàn)有I、/,兩個(gè)盒子,1盒子中裝有R個(gè)紅球和,個(gè)白球,〃盒子中裝有4個(gè)紅球和;1個(gè)白球,這些
球除顏色外都相同,分別從中摸出I個(gè)球,則從盒子中摸到白球
的可能性大,I填.1或“I
13.如圖,點(diǎn)I在反比例函數(shù)'的圖象上,連接。A交反比例函數(shù)
,j'的圖象于點(diǎn)〃,若點(diǎn)八的橫坐標(biāo)為X,則點(diǎn)〃的橫坐標(biāo)為.
3?r
14.如圖,在矩形48CD中4B=3,41=6,點(diǎn)£,F(xiàn),G>H
分別在矩形的各邊上,且“=('(;,Hh-DH,則四邊形上廠,,
周長(zhǎng)的最小值為.
n∣2
15?關(guān)于/的分式方程「亡有增根,則,“的值是-
16.計(jì)算:∣?3-v2∣^,,^Ivlv?l?-*?
17.如圖,直線,r-2與反比例函數(shù)“"和”I的圖象分別交
TX
于.4、“兩點(diǎn),若點(diǎn),是“軸上任意一點(diǎn),連接/7、則;。出
的面積是.
18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,1〃」“軸,垂足為“,將I”。繞點(diǎn).1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到.”*)∣的
位置,使點(diǎn)〃的對(duì)應(yīng)點(diǎn)〃:落在直線,上,再將.I"。[繞點(diǎn)“逆時(shí)
針旋轉(zhuǎn)到.I用。的位置,使點(diǎn)。的對(duì)應(yīng)點(diǎn)也落在直線
上,以此進(jìn)行下去若點(diǎn)4的坐標(biāo)為ULh,則點(diǎn)〃:「的縱坐標(biāo)為______
2
三、解答題(本大題共7小題,共66.0分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)
19.本小題分計(jì)算:“、’.
20.本小題、。分先化簡(jiǎn)Id^,(1,然后從1,H,h2中選一個(gè)合適的數(shù)
?!?a2-4Λ---?1
作為“的值代入求值.
21.:本小題、U分每年的I月廣日是我國(guó)全民國(guó)家安全教育日,某中學(xué)七年級(jí)部分學(xué)生參加了學(xué)校組
織的“國(guó)家安全法”知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)將這部分學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖I和圖2?
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題I競(jìng)賽成績(jī)滿分分,⑴分及以上為合格i:
111該校七年級(jí)參加競(jìng)賽的人數(shù)為,圖I中"的值為.
0求參加競(jìng)賽的七年級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
∣3∣請(qǐng)對(duì)該校學(xué)生“國(guó)家安全法”人數(shù)知識(shí)的掌握
-、IOr
情況作出合理的評(píng)價(jià)?Z?\8............................?
22.本小
題IuU分,708090l∞成績(jī)/分如圖,矩形
圖2
“"C的對(duì)角線相交于點(diǎn)。,Df-CA,
I/Hl).
求證:四邊形是菱形;
⑵若將題設(shè)中“矩形MiCDn這一條件改為“菱形,其余條件不變,則四邊形以〃〃是怎
樣的四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
3
E
23.本小題LM)分I
已知關(guān)于/的方程I"「∣∣"'^?I,O.
II,圓圓說(shuō):該方程一定為一元二次方程圓圓的結(jié)論正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
12)當(dāng)m_2時(shí);
:若該方程有實(shí)數(shù)解,求"的取值范圍;
2若該方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)解分別為J和、,滿足…2,?,/2Γ?n門,求"的值.
24.本小題10.0分
某校根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,為預(yù)防“蚊蟲叮咬”,對(duì)教室進(jìn)行“薰藥消毒”已知藥物在燃燒釋放
過(guò)程中,室內(nèi)空氣中每立方米含藥量,,,毫克:,與燃燒時(shí)間,,分鐘I之間的關(guān)系如圖所示I即圖中線段
和雙曲線在.I點(diǎn)及其右側(cè)的部分:根據(jù)圖象所示信息,解答下列問(wèn)題:
I1'求出線段和雙曲線函數(shù)表達(dá)式;
I」據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于」毫克時(shí),對(duì)人體無(wú)毒害作用從消毒開始,至少在多少分鐘
內(nèi),師生不能待在教室?
4
x(min)
25.(本小題12。分)
如圖,在四邊形.I中,11)I>(>.IJ=!M)->.l∕∫=**ι∣υ>.l∕.)2∣Il111,/K'JIIJII>動(dòng)點(diǎn),
從點(diǎn).1出發(fā),以I,”「、的速度向"運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)「出發(fā),以'的速度向/,運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)
到達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
Il當(dāng),為何值時(shí),四邊形I"Q尸是矩形?Id當(dāng),為何值
時(shí),l,QSv'2?I:”當(dāng),為何值
時(shí),PQCD2
八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷答案
1./)2.I)3.34.1)
5.t6.(`7.1)8.1)
9..I且:3
?J
10.B)
II.I*H∣?J?I<.2'.
12.I
13.,3
14.
5
15.2
16.?3-s2
17.".
18.15
19.解:111原式、Ev2?ι
?3√5-2√5
一?;;
②原式1+5—Iv5÷I÷2-3
-9-l?3-
20.解:原式MS二"
lα-2ɑ-2,a
<B,—α2÷?l(α-2)a
a—2a
_J(a二2)
a
,要使分式要有意義,則“2/0,”0,oπ?I/O,
<∕≠2,
當(dāng)〃—1時(shí),原式—--上―
a1
I當(dāng)“-1時(shí),原式'"`.1?11`1-)也正確L
a—1
21.解:IlI該校七年級(jí)參加競(jìng)賽的人數(shù)為:2:MI2“人,,
it'—?IINX.-25l∕<>即〃—2;;
20
故答案為:JO;25;
」參加競(jìng)賽的七年級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為:'ιι?ιμ∣.2.711--l-.s.'(H.2.IuiI..∣∣7-ι;
因?yàn)閆)分出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)是z,;
把這些數(shù)據(jù)從小到大排列,排在中間的兩個(gè)數(shù)都是w,,故中位數(shù)是N);
Ih測(cè)試成績(jī)不低于Z)分的人數(shù)占次數(shù)人數(shù)的,說(shuō)明該校學(xué)生對(duì)“國(guó)家安全法”知識(shí)的掌握情況較好.
答案不唯一
22.11,證明:.〃卜(I,?EIiD,
四邊形.13〃A'是平行四邊形,
6
矩形I/*'/),
"?",IC,OI)^OH-?H∣),A(,HI),
()Λ-OD.
四邊形是菱形;
「口解:四邊形*〃〃是矩形,理由如下:
DEC?,At:BD,
四邊形是平行四邊形,
菱形,
4(.HD>
.ZAODJi,
平行四邊形.”〃〃是矩形.
23.解:I圓圓的結(jié)論正確,理由如下:
IDll?'?^>r∣iIM.;I"'i-II>
■該方程一定為一元二次方程,
故圓圓的結(jié)論正確.
⑵當(dāng)TU2時(shí),則方程為JIz.r.-O-
:若該方程有實(shí)數(shù)解,則A:I;?1?ΛU,
解得I.;,
?若該方程有實(shí)數(shù)解,「的取值范圍是“?I;
2若該方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)解分別為J和二,則LI,「八
■':?i2∕'?:?..2)--?/-,-23,
..l?i'-J-jIll???J;I-S-n'23,
.?.(z∣?)Ilzl?τ.?l?、?,『—23,
.16In160S?小23,
整理得“-Jni;-IH
解得n一;或"3,
.FY1,
.?.n的值為-3.
7
24.解:il,設(shè)反比例函數(shù)解析式為ut,4∕∣.∣,
X
將(21.XI代入解析式得JI21'S-1'∣2,
?反比例函數(shù)解析式為U一
?
將“12代入解析式得,121”,“16,
X
故A點(diǎn)坐標(biāo)為川,回,
反比例函數(shù)解析式為“l(fā)-l'j.?Hii,
設(shè)正比例函數(shù)解析式為“,「,
將WnJL代入得:“」L:’,
i(>I
正比例函數(shù)解析式為“-,一1(";
ιu?>192
(2)由0=已可得:當(dāng)"=3時(shí),j?=ψ-6l
由"J可得:當(dāng)。.1時(shí),,
由函數(shù)圖象可得:當(dāng)I.,IiI時(shí),"J毫克,
t>l-lIiU分鐘,
師生至少在W分鐘內(nèi)不能進(jìn)入教室.
25.解:E由題意得:"/>JE,CQ=WE,"QhJ
四邊形?"("是矩形,
ΛPHQ,
即!21
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)企業(yè)借款合同范本
- 小學(xué)物理教師的角色與職責(zé)探討
- 二零二五年度環(huán)保項(xiàng)目貨款互抵十一方協(xié)議范本3篇
- 學(xué)生時(shí)期的成長(zhǎng)規(guī)律與營(yíng)養(yǎng)需求研究
- 醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略解析
- 2025年度企業(yè)銷售回款合同臺(tái)賬信息安全保密協(xié)議
- 2025年度軟件產(chǎn)品OEM合作與品牌使用許可及市場(chǎng)拓展協(xié)議3篇
- 2025年度免責(zé)任協(xié)議書范本兩份知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)專用3篇
- 崇明醫(yī)療設(shè)備循環(huán)利用與節(jié)能減排技術(shù)探討
- 2024版履約保函保函的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議書
- 裝飾圖案智慧樹知到答案2024年齊魯工業(yè)大學(xué)
- 漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考真題1301-全國(guó)-古代漢語(yǔ)
- 中醫(yī)藥健康管理服務(wù)流程
- 醫(yī)院開展反恐防恐知識(shí)培訓(xùn)
- MDCG 2020-3 Rev.1 歐盟更新醫(yī)療器械重大變更指南文件
- 五年級(jí)口算每頁(yè)100題(打印版)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)20以內(nèi)口算天天練試題全套
- 廣西欽州市浦北縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 技術(shù)服務(wù)補(bǔ)充協(xié)議范本
- 內(nèi)河避碰條例題庫(kù)
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論