2022-2023學(xué)年山東省德州市慶云縣第三中學(xué)高一生物模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年山東省德州市慶云縣第三中學(xué)高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.分泌蛋白的初步加工場(chǎng)所是（

）

A.核糖體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.高爾基體參考答案：B2.用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和最慢的分別是A.葉綠素a；胡蘿卜素

B.葉綠素b；胡蘿卜素C.胡蘿卜素；葉綠素a

D.胡蘿卜素；葉綠素b參考答案：D3.蛋白質(zhì)和淀粉徹底水解產(chǎn)物分別是：(

)。A.多肽和葡萄糖

B.氨基酸和葡萄糖

C.多肽和麥芽糖

D.氨基酸和麥芽糖參考答案：B4.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是：A基因突變

B

基因自由組合

C染色體交叉互換

D染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B5.一個(gè)蛋白質(zhì)分子中含10個(gè)氨基酸，1條肽鏈。在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)，脫下的水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)目分別是（）Ａ.10,9

Ｂ．9,10

Ｃ,10,10

Ｄ．9，9參考答案：D6.下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是

A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素參考答案：B7.圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述錯(cuò)誤的是A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.②處遺傳物成的主要載體C.③控制蛋白質(zhì)的合成并與核糖體的形成有關(guān)D.④有利于RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，實(shí)現(xiàn)核成之間的信息交流參考答案：C①是核膜，屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，A正確；②是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)（DNA）的主要載體，B正確；③是核仁，與核糖體和某種RNA的形成有關(guān)，與蛋白質(zhì)合成沒有直接關(guān)系，C錯(cuò)誤；④是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，但具有選擇性，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流，D正確。【點(diǎn)睛】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能8.與高等植物細(xì)胞相比，硝化細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是（）①線粒體

②葉綠體

③核糖體

④細(xì)胞膜

⑤細(xì)胞壁

⑥核膜．A．①②④ B．①②⑥ C．②④⑥ D．③④⑤參考答案：B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】硝化細(xì)菌屬于原核生物，高等植物細(xì)胞屬于真核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體．原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解答】解：①線粒體只存在于真核細(xì)胞中，硝化細(xì)菌屬于原核生物，所以不具有線粒體，①正確；②葉綠體只存在于真核細(xì)胞中，硝化細(xì)菌屬于原核生物，所以不具有葉綠體，②正確；③核糖體存在于原核生物和真核細(xì)胞中，所以硝化細(xì)菌具有核糖體，③錯(cuò)誤；④所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，④錯(cuò)誤；⑤硝化細(xì)菌和高等植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁，但組成成分不相同，⑤錯(cuò)誤；⑥硝化細(xì)菌屬于原核細(xì)胞，沒有核膜包被的成形細(xì)胞核，而高等植物細(xì)胞具有核膜包被的成形細(xì)胞核，⑥正確．故選：B．

9.在0.9%的生理鹽水中，人和哺乳動(dòng)物的細(xì)胞能維持正常形態(tài)，其原因是（）A．水分子不進(jìn)不出 B．細(xì)胞膜具有全透性C．水分子進(jìn)出平衡 D．細(xì)胞膜被細(xì)胞壁保護(hù)參考答案：C．【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合．【分析】在0.9%的生理鹽水中，人和哺乳動(dòng)物的細(xì)胞能維持正常形態(tài)，其原因是水分子進(jìn)出平衡．解：當(dāng)細(xì)胞保持正常形態(tài)時(shí)，水分子進(jìn)出細(xì)胞平衡，在0.9%的生理鹽水中，人和哺乳動(dòng)物的細(xì)胞能維持正常形態(tài)，其原因是水分子進(jìn)出平衡，C正確．10.下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A.該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B.圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.圖中b成分是纖維素和果膠D.圖中d可以利用h釋放的二氧化碳參考答案：B11.下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是

（

）

A．精瘦肉中含量最多化合物的是蛋白質(zhì)

B．植物細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸

C．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D．動(dòng)物細(xì)胞膜成分中有固醇類物質(zhì)參考答案：D12.下列生物中，既有葉綠體，也有細(xì)胞壁的是①黑藻

②顫藻

③念珠藻A.①

B.①②

C.②③

D.③參考答案：A黑藻是高等植物細(xì)胞，既有葉綠體，也有細(xì)胞壁，①正確；顫藻是一種藍(lán)藻，屬于原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，②錯(cuò)誤；念珠藻是一種藍(lán)藻，屬于原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，③錯(cuò)誤，因此符合要求的只有①黑藻，故選A。13.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)參考答案：B．【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位．已知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成，但病毒生命活動(dòng)也必須在細(xì)胞中才能體現(xiàn)．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞．據(jù)此答題．【解答】解：A、所有生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，A正確；B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，必須寄生在活細(xì)胞中才能繁殖，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C正確；D、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，D正確．14.甲、乙、丙三個(gè)試管均裝有等量的葡萄糖溶液，分別向三個(gè)試管加入酵母菌破碎離心后的上清液、細(xì)胞器、完整的酵母菌細(xì)胞，在沒有氧氣的條件下，能產(chǎn)生CO2的試管是（）A．只有丙 B．甲和丙 C．甲和乙 D．乙和丙參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】1、酵母菌有氧呼吸的過程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的．反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）2、酵母菌無氧呼吸的過程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）第二階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH（酒精）+2CO2．【解答】解：甲試管中是上清液，含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，在缺氧的條件下，能將葡萄糖氧化分解成CO2和酒精；乙試管中是細(xì)胞器，含有線粒體，線粒體不能氧化分解葡萄糖，所以乙試管中不發(fā)生分解反應(yīng)；丙試管含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，但在無氧條件下，能將葡萄糖氧化分解成CO2和酒精，釋放少量能量．因此，在沒有氧氣的條件下，能產(chǎn)生CO2的試管是甲和丙．故選：B．15.將一批北京豐臺(tái)玉米種子置于黑暗中萌發(fā)，并測(cè)得胚芽鞘與幼根中各部分生長(zhǎng)素含量如圖A所示。切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，如圖B所示保持在黑暗中12h。胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，彎曲角度α與瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系如圖C所示。下列有關(guān)說法正確的是（

）

A.圖A和圖C的結(jié)果都說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性 B.調(diào)節(jié)根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素來源于胚芽鞘尖端C.圖B所示的實(shí)驗(yàn)在黑暗條件下進(jìn)行是為了排除光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響D.上述實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)受到生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素等共同作用參考答案：C16.將某一馬鈴薯切成長(zhǎng)條,均分為5組,分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡后測(cè)量各組馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖所示。假如蔗糖溶液與馬鈴薯之間只有水分交換且實(shí)驗(yàn)操作過程規(guī)范。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.每組馬鈴薯?xiàng)l的大小和長(zhǎng)度應(yīng)相同,浸泡時(shí)間也應(yīng)相同B.實(shí)驗(yàn)前,B組和E組對(duì)應(yīng)的蔗糖溶液的濃度最大和最小C.A組和B組的馬鈴薯?xiàng)l中細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離,但不會(huì)自動(dòng)復(fù)原D.C組的馬鈴薯?xiàng)l與蔗糖溶液之間不存在水分子的交換現(xiàn)象A組B組c組D組E組參考答案：D根據(jù)題干信息可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為蔗糖溶液的濃度，因此，每組馬鈴薯?xiàng)l的大小和長(zhǎng)度以及浸泡時(shí)間等無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜，A正確；實(shí)驗(yàn)前各組的細(xì)胞液濃度相同，A組和B組的馬鈴薯?xiàng)l失水變短，且B組失水更多，因此，AB兩組對(duì)應(yīng)的蔗糖溶液的濃度較大且B組的更大，C組的馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度不變，說明細(xì)胞液濃度與蔗糖溶液的濃度相同，D組和E組的馬鈴薯?xiàng)l吸水變長(zhǎng)了，且E組吸水更多，因此，DE兩組對(duì)應(yīng)的蔗糖溶液的濃度較小且E組的更小。綜上分析，實(shí)驗(yàn)前，B組和E組對(duì)應(yīng)的蔗糖溶液的濃度最大和最小，B正確；A組和B組的馬鈴薯?xiàng)l均失水，所以細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但不會(huì)自動(dòng)復(fù)原，C正確；C組的馬鈴薯?xiàng)l與蔗糖溶液之間存在水分子的交換現(xiàn)象，只是交換量相等，D錯(cuò)誤。17.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯(cuò)誤的是（

）A．同源染色體分離的同時(shí)，等位基因也隨之分離B．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合C．染色單體分開時(shí)，復(fù)制而來的兩個(gè)基因也隨之分開D．非同源染色體數(shù)量越多，一般而言，其非等位基因組合的種類也越多參考答案：B略18.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到如圖所示的細(xì)胞，ab表示兩處溶液的濃度，由此可推測(cè)(

)A．此時(shí)a＞b，細(xì)胞滲透吸水B．滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C．此時(shí)a＜b，細(xì)胞滲透失水D．上述三種情況都有可能存在參考答案：D19.排卵時(shí)，從卵巢排出的是（）A.只有一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞或只有一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞B.成熟的卵細(xì)胞、透明帶和放射冠細(xì)胞C.成熟的卵細(xì)胞、透明帶和放射冠細(xì)胞和卵泡液D.以上都不是參考答案：D略20.如圖是某果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說法正確的是（）A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上D.果蠅基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成參考答案：D圖中1和2、3和4、5和6、7和8屬于同源染色體，所以染色體1、3、5、7組成果蠅的一個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；染色體3和6屬于非同源染色體，它們之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，B錯(cuò)誤；控制果蠅紅眼或白眼的基因位于X染色體上，而2號(hào)是Y染色體，C錯(cuò)誤；由于1、2號(hào)染色體的基因不完全相同，所以要測(cè)定果蠅的一個(gè)基因組應(yīng)測(cè)定1、2、3、6、7號(hào)共五條染色體的DNA分子的堿基對(duì)的排列順序，D正確．【考點(diǎn)定位】伴性遺傳；染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【名師點(diǎn)睛】染色體組是指一組非同源染色體，形態(tài)、功能各不相同，攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息．基因重組包括：交叉互換型和自由組合型，此處的交叉互換是指同源染色體上的非姐妹染色單體上的片段交換；而染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位是指兩條非同源染色體之間的片段的交換．21.在光合作用的暗反應(yīng)中沒有消耗的物質(zhì)是

（

）A、［H］和ATP

B、H2O和CO2

C、C5和酶

D、C3和ATP參考答案：C22.在細(xì)胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中一定含有兩個(gè)Y染色體的是

A．減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞

B．已分化的體細(xì)胞C．減數(shù)第二次分裂期的次級(jí)精母細(xì)胞

D．有絲分裂后期的細(xì)胞參考答案：D23.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明該細(xì)胞仍保持活性

B.滴加30％的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長(zhǎng)C.發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小，顏色加深

D.質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離參考答案：B24.某植物體可以完成如圖反應(yīng)，下列有關(guān)表述不正確的是(

)A．在適宜條件下，該反應(yīng)也可發(fā)生在試管中B．若圖示代表二肽水解，其結(jié)果能增加氨基和羧基的數(shù)目C．若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過程D．若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程參考答案：C25.下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中,正確的是

A．后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離B．純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀C．不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同D．兔的白毛和黑毛,狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀參考答案：C26.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的化學(xué)元素是（

）

A．C、H、O、N、P

B．C、H、O、N

C．C、H、O

D．O、H參考答案：C27.癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一,下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞的畸形分化與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系B.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中C.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞間黏著性降低,易分散和轉(zhuǎn)移D.亞硝胺可通過誘導(dǎo)基因的結(jié)構(gòu)改變而致癌參考答案：B【分析】癌細(xì)胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移。細(xì)胞癌變的原因：（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子；（2）內(nèi)因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變?！驹斀狻考?xì)胞癌變是正常細(xì)胞畸形分化的結(jié)構(gòu)，A正確；原癌基因?qū)儆谡；?，存在于所有體細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減小，細(xì)胞的黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移，C正確；細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變，基因突變是指堿基對(duì)的增添、缺失或替換等，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，因此亞硝胺可通過誘導(dǎo)基因的結(jié)構(gòu)改變而致癌，D正確。28.人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同。例如：心肌含水約79%呈堅(jiān)韌的形態(tài)，血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài)，對(duì)這種差異的解釋是A．心肌內(nèi)多是結(jié)合水

B．血液中全是結(jié)合水C．心肌內(nèi)多是自由水

D．血液中全是自由水參考答案：A29.某DNA分子含有腺嘌呤200個(gè)，該DNA復(fù)制數(shù)次后，消耗了周圍環(huán)境中3000個(gè)含腺嘌呤的脫氧核苷酸，則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次

A．3次

B．4次

C．5次

D．6次參考答案：B30.如圖表示某個(gè)生物的精細(xì)胞，試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的類型，判斷其精細(xì)胞至少來自幾個(gè)精原細(xì)胞（

）A．2個(gè)

B．3個(gè)

C．4個(gè)

D．5個(gè)參考答案：B31.實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()A．圖像①②③④的放大倍數(shù)依次增大B．若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖像，則觀察的細(xì)胞面積是實(shí)物的600倍C．若每次操作不調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④D．圖像②到③的觀察，換用高倍物鏡后，需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像參考答案：B32.在“觀察DNA和RNA的細(xì)胞中的分布”試驗(yàn)中，加入8%鹽酸的目的不包括（

）A．改變細(xì)胞膜透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離C．有利于DNA與染色劑結(jié)合

D．水解DNA參考答案：D33.雜合子高莖豌豆自交，后代已有15株高莖，第16株是高莖的可能性是

A.25%

B.75%

C.100%

D.0%參考答案：B34.有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．在不同生物的體細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素種類大體相同B．組成細(xì)胞的最基本元素是CC．在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi)，各種化學(xué)元素的含量相同D．組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能找到參考答案：C35.鑒定蛋白質(zhì)樣品時(shí)加雙縮脲試劑的正確做法是

（

）A、先加A液，混合搖勻后再加B液搖勻觀察B、先加B液，混合后再加A液搖勻觀察C、A、B混合后加入，搖勻觀察D、A、B液同時(shí)加入樣液，搖勻后觀察參考答案：A36.為了研究溫度對(duì)酶活性的影響，某同學(xué)利用左圖裝置，在試管中加入了某反應(yīng)底物和相對(duì)應(yīng)的酶，環(huán)境及其試管中物質(zhì)的溫度都保持在10℃。對(duì)試管進(jìn)行緩慢的加熱，使溫度緩慢的上升。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)該同學(xué)畫出了下面四個(gè)曲線圖，其中錯(cuò)誤的是

（

）參考答案：C37.圖中能正確表示動(dòng)物組織內(nèi)ATP的生成量與氧氣供應(yīng)量之間關(guān)系的是參考答案：B38.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃，人體的耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（

）A.減少、減少、增加、不變B.增加、增加、減少、不變C.增加、減少、增加、不變D.增加、增加、減少、降低參考答案：B39.下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是A．每個(gè)雙鏈DNA分子含有四種脫氧核苷酸B．每個(gè)堿基分子上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核苷酸C．每個(gè)DNA分子中堿基數(shù)＝磷酸數(shù)＝脫氧核苷酸數(shù)D．雙鏈中DNA分子中的一段含40個(gè)胞嘧啶，就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤參考答案：B40.下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次（

）A．草履蟲

B．一個(gè)池塘中所有的魚

C．一只小貓

D．生物圈參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某研究小組測(cè)定種子在不同發(fā)育時(shí)期中相關(guān)物質(zhì)千重的百分含量，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）成熟的小麥種子含量最多的有機(jī)物是_______，在觀察時(shí)間內(nèi)，種子中該有機(jī)物含量的變化是______。（2）上圖所示物質(zhì)中，屬于生命活動(dòng)主要承擔(dān)者的是_______，分析可知該物質(zhì)的含量變化是______。（3）小麥種子中一定含有的還原性糖有_____（寫出兩種即可），上述小麥種子發(fā)育過程中，還原性糖和淀粉的含量變化出現(xiàn)如圖所示的結(jié)果，原因是_______。（4）在上述定量測(cè)定之前，進(jìn)行了還原性糖含量變化的預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理，完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出初步的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)原理：還原性糖_____，顏色深淺與還原性糖含量成正比。實(shí)驗(yàn)步驟：①取三份等量的分別發(fā)育6、12、20天的小麥種子，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液；②取3支試管，編號(hào)1、2、3，分別加入等量的上述還原性糖制備液；③在上述試管中各加入等量的_________；④將三只試管置于__________，觀察顏色變化實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________。參考答案：

(1).淀粉

(2).先增加后保持穩(wěn)定

(3).蛋白質(zhì)

(4).相對(duì)穩(wěn)定

(5).葡萄糖、麥芽糖

(6).還原糖轉(zhuǎn)化成淀粉

(7).與斐林試劑在50-65℃水浴加熱條件下會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀（或“與斐林試劑作用會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀”）

(8).現(xiàn)配制的斐林試劑

(9).50～65℃溫水中

(10).在測(cè)定的時(shí)間范圍內(nèi)，隨著小麥種子發(fā)育時(shí)間的延長(zhǎng)，還原性糖含量逐漸減少【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：曲線圖表示種子在不同發(fā)育時(shí)期中相關(guān)物質(zhì)千重的百分含量，分析圖中曲線可看出：淀粉含量上升，后保持相對(duì)穩(wěn)定；還原糖含量下降，40d時(shí)降為0，蛋白質(zhì)含量總體保持平穩(wěn)，后期略有上升。檢測(cè)還原糖需要用斐林試劑，現(xiàn)配現(xiàn)用且需水浴加熱。【詳解】（1）根據(jù)題圖可知，成熟的小麥種子含量最多的有機(jī)物是淀粉，在觀察時(shí)間內(nèi)，種子中淀粉含量先增加后保持穩(wěn)定。（2）上圖所示物質(zhì)中，在核糖體上合成的是蛋白質(zhì)，分析可知該物質(zhì)的含量變化是相對(duì)穩(wěn)定。

（3）小麥種子中的還原性糖有葡萄糖和麥芽糖，分析曲線可知，上述小麥種子發(fā)育過程中，還原性糖和淀粉之間的關(guān)系是還原糖轉(zhuǎn)化成淀粉。

（4）實(shí)驗(yàn)原理：還原性糖與斐林試劑在水浴加熱條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，顏色深淺與還原性糖含量成正比。

實(shí)驗(yàn)步驟：①取三份等量的分別發(fā)育6、12、20天的小麥種子，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液；②取3支試管，編號(hào)1、2、3，分別加入等量的上述還原性糖制備液；③在上述試管中各加入等量的現(xiàn)配制的斐林試劑；④將三只試管水浴加熱50～65℃，觀察顏色變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在測(cè)定的時(shí)間范圍內(nèi)，隨著小麥種子發(fā)育時(shí)間的延長(zhǎng)，還原性糖含量逐漸減少。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合種子在不同發(fā)育時(shí)期中相關(guān)物質(zhì)千重含量變化的曲線圖，意在考查學(xué)生分析曲線，得出結(jié)論的能力，同時(shí)考查了還原糖的檢測(cè)原理、操作步驟，主要考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和設(shè)計(jì)、完善實(shí)驗(yàn)方案的能力。42.圖6為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：圖6（1）圖中A表示