江蘇省南京市第三十中學高一物理知識點試題含解析

江蘇省南京市第三十中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖8所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在墻上，另一端與置于水平面上的質(zhì)量為m的小物體接觸（未連接），如圖8中O點，彈簧水平且無形變。用水平力F緩慢向左推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0，如圖8中B點，此時物體靜止。撤去F后，物體開始向右運動，運動的最大距離距B點為3x0，C點是物體向右運動過程中彈力和摩擦力大小相等的位置，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則A．撤去F時，彈簧的彈性勢能為2μmgx0B．撤去F后物體先做加速度逐漸變小的加速運動，再做加速度逐漸變大的減速運動，最后做勻減速運動C．物體從B→C，彈簧彈性勢能的減少量等于物體動能的增加量D．撤去F后，物體向右運動到O點時的動能最大參考答案：B考點：動能定理的應用。2.（多選）下列關于質(zhì)點的說法中，正確的是（

）A．質(zhì)點就是質(zhì)量很小的物體

B．質(zhì)點就是體積很小的物體C．質(zhì)點是一種理想化模型，實際上并不存在D．如果物體的大小和形狀對所研究的問題是無關緊要的因素時，即可把物體看成質(zhì)點參考答案：CD3.（單選題）2012年我國自行研制的“殲--31”戰(zhàn)機在某地試飛成功.假設該戰(zhàn)機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動,達到起飛速度v所需時間為t,則起飛前的運動距離為（

）A.vt

B.C.2vt

D.不能確定參考答案：B4.（多選題）下列說法正確的是（）A．做曲線運動的物體加速度可能為零B．平拋運動的物體在任意相等時間間隔內(nèi)的速度改變量相同C．一個勻速直線運動與一個勻變速直線運動合成后一定是曲線運動D．做勻速圓運動的物體受到的合力一定沿半徑指向圓心參考答案：BD【考點】勻速圓周運動；平拋運動．【分析】曲線運動是變速運動；平拋運動的加速度不變，方向豎直向下，速度沿軌跡的切線方向．在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)△v=at=gt分析速度變化量的關系；當合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上，合運動是曲線運動，在同一條直線上，做直線運動；勻速圓周運動的合外力提供圓周運動向心力，指向圓心．【解答】解：A、曲線運動是變速運動，所以做曲線運動的物體加速度不可能為零．故A錯誤．B、由△v=at=gt，知在相等的時間間隔內(nèi)，速度的改變量相等，方向豎直向下，故B正確．C、勻速直線運動的加速度為零，勻變速直線運動有加速度，知合加速度的方向沿勻變速直線運動方向，與合速度的方向不在同一條直線上，所以合運動一定是曲線運動．因為加速度不變，所以合運動是勻變速曲線運動，若兩者共線時，則一定是勻變速直線運動．故C錯誤；D、勻速圓周運動的線速度保持不變，合外力提供圓周運動向心力，物體受到的合力一定沿半徑指向圓心；故D正確．故選：BD5.（單選）無級變速是在變速范圍內(nèi)任意連續(xù)地變換速度，性能優(yōu)于傳統(tǒng)的擋位變速器，很多高檔汽車都應用了無級變速．如圖所示是截錐式無級變速模型示意圖，兩個錐輪之間有一個滾輪，主動輪、滾輪、從動輪之間靠著彼此之間的摩擦力帶動．當位于主動輪和從動輪之間的滾輪從左向右移動時，從動輪降低轉(zhuǎn)速；滾輪從右向左移動時，從動輪轉(zhuǎn)速增加，當滾輪位于主動輪直徑D1、從動輪直徑D2的位置時，主動輪轉(zhuǎn)速n1、從動輪轉(zhuǎn)速n2的關系是()A.B.C.

D.參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.把質(zhì)量為3.0kg的石塊，從高30m的某處，以的速度向斜上方拋出，不計空氣阻力，石塊落地時的速率是

m/s；若石塊在運動過程中克服空氣阻力做了73.5J的功，石塊落地時的速率又為

m/s。參考答案：_25______，

__247.如圖所示，從地面上方某點將一物體以20m/s的初速度沿水平方向拋出，拋出點距離地面的高度h為20m。則物體落地點與拋出點的水平距離x為

m；物體落地時的速度大小為

m/s。（不計空氣阻力，取g=10m/s2）參考答案：8.用游標卡尺測量一根金屬管的內(nèi)徑和外徑，尺上的游標分別如圖所示，這根金屬管的內(nèi)徑的讀數(shù)是

cm，外徑的讀數(shù)是

cm，管壁厚度是

cm．參考答案：解：10分度的游標卡尺，精確度是0.1mm，游標卡尺的主尺讀數(shù)為24mm，游標尺上第5個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標讀數(shù)為5×0.1mm=0.5mm，所以最終讀數(shù)為：24mm+0.5mm=24.5mm=2.45cm．測外徑的讀數(shù)時，游標卡尺的主尺讀數(shù)為30mm，游標尺上第3個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標讀數(shù)為3×0.1mm=0.3mm，所以最終讀數(shù)為：30mm+0.3mm=30.3mm=3.03cm．管壁厚度是（3.03cm﹣2.45cm）=0.29cm．故答案為：2.45；3.03；0.299.為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；當有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)。如圖所示，為一顧客乘扶梯上樓，恰好先后經(jīng)歷了這兩個階段，那么顧客在第一階段處于

▲

狀態(tài)（選填“超重”、“失重”或“完全失重”）；顧客在第二階段對扶梯的作用力的方向為

▲

。參考答案：10.科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學探究，而科學探究可以分為理論探究和實驗探究.下面我們追尋科學家的研究足跡用實驗方法探究恒力做功和物體動能變化間的關系.圖7

（1）某同學的實驗方案如圖7甲所示，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：①____________________________________________；②____________________________________________.（2）如圖7乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.距離如圖乙，則打C點時小車的速度為；要驗證合外力的功與動能變化間的關系，除位移、速度外、還要測出的物理量有.參考答案：11.（8分）如圖所示，是自行車傳動結(jié)構(gòu)的示意圖，假設腳踏板每秒轉(zhuǎn)n圈，要知道在這種情況下自行車的行駛速度，則：（1）還須測量的物理量有

、

、

（2）自行車的行駛速度表達式為

。參考答案：（1）后輪半徑R，大齒輪半徑ｒ1，小齒輪半徑ｒ2（6分）（2）（2分）12.在研究平拋運動的實驗中一個學生在做平拋運動的

實驗時只描出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上任取水平距離Δx相等的三點a、b、c,量得Δx=0.10m，又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10m，h2=0.20m，取g=10m/s2，利用這些數(shù)據(jù)可以求出：①物體被拋出時的初速度為______

m/s;②物體經(jīng)過點b時的速度為____

m/s.

參考答案：.①1

②1.8或13.在“驗證平行四邊形定則”的實驗中，某小組得到的結(jié)果如圖所示（F與AO共線），圖中_________是F1與F2合成的理論值；______是F1與F2合成的實際值。(選填或)參考答案：

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零15.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的物體（可視為質(zhì)點）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經(jīng)BC緊貼圓弧面到達D點，已知彈射器的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為物體的動能，物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2，現(xiàn)要使物體剛好能經(jīng)過D點，求：（1）物體到達D點速度大小；（2）則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經(jīng)過D點，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點，由動能定理得：解得：62J四、計算題：本題共3小題，共計47分16.從斜面上某位置，每隔T=0.1s釋放一個小球，在連續(xù)釋放幾個后，對在斜面上的小球拍下照片，如圖所示，測得實際球間距離sAB=15cm，sBC=20cm，試求：（1）小球的加速度a；（2）拍攝時B球的速度vB；（3）拍攝時C、D間的實際距離sCD；（4）A球上面沿斜面滾動的小球還有幾個？參考答案：考點： 勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用；勻變速直線運動的速度與位移的關系．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： （1）勻變速直線運動中，在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，即△x=aT2，根據(jù)該推論求出小球的加速度．（2）某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，B點是AC兩點的中間時刻，求出AC段的平均速度，即可知道B球的速度．（3）在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，有sCD﹣sBC=sBC﹣sAB．根據(jù)該關系CD間的距離．（4）根據(jù)B球的速度，運用速度時間公式vB=vA+aT

求出A球的速度．小球是無初速釋放的，根據(jù)A球的速度可以求出A球運行的時間，每隔0.1s釋放一個球，可知道A球上方有幾個球．解答： 解：（1）由△x=aT2知小球的加速度a=cm/s2=500cm/s2=5m/s2（2）vB=cm/s=1.75m/s

（3）由于相鄰相等時間的位移差恒定，即sCD﹣sBC=sBC﹣sAB所以sCD=2sBC﹣sAB=25cm=0.25m

（4）設A點小球的速率為vA，根據(jù)運動學關系有：vB=vA+aT

所以：vA=vB﹣aT=1.25m/s

故A球的運動時間tA=s=0.25s，故A球的上方正在滾動的小球還有2個．點評： 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的兩個重要推論，1、勻變速直線運動中，在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，即△x=aT2．2、某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，即．17.（15分）汽車由靜止出發(fā)做勻加速直