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文檔簡介
江蘇省宿遷市泗陽縣魏圩中學2022-2023學年高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.在《探究做功與物體速度變化》的實驗中,下列敘述正確是()A.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致B.放小車的長木板應該盡量使其水平C.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出D.實驗中打出的紙帶應取點跡均勻部分計算小車彈出后的速度參考答案:CD解:我們用橡皮筋拉動小車的方法,來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關系,
實驗時,每次保持橡皮筋的形變量一定,當有n根相同橡皮筋并系在小車上時,
n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍,所以每次實驗中,
橡皮筋拉伸的長度必需要保持一致,故A錯誤;
為了保證小車的動能都是橡皮筋做功的結果,必須平衡摩擦力,長木板要適當?shù)膬A斜.所以B錯誤;
根據(jù)打點計時器的使用規(guī)則可知C正確;
實驗中我們要知道小車獲得的最大速度,即橡皮筋把功做完,
所以應該對應紙帶上點跡均勻勻速運動的部分計算速度.D對.
故選CD2.(單選)關于運動的合成,下列說法中正確的是:A.合運動的速度一定比每一個分運動的速度大B.兩個勻變速直線運動的合運動一定是曲線運動C.只要兩個分運動是直線運動,那么合運動也一定是直線運動D.兩個分運動的時間一定與它們合運動的時間相等參考答案:D3.如圖,以9.8m/s速度水平拋出的物體.飛行一段時間后.垂直撞在θ=30°的斜面上,可知物體完成這段飛行時間為()A.s B.s C.s D.2S參考答案:A【考點】平拋運動.【分析】研究平拋運動的方法是把平拋運動分解到水平方向和豎直方向去研究,水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,兩個方向上運動的時間相同.【解答】解:物體做平拋運動,當垂直地撞在傾角為30°的斜面上時,速度與斜面垂直,把物體的速度分解如圖所示.由圖可知,此時物體的豎直方向上的分速度的大小為:vy=由vy=gt可得運動的時間:t===s=s,故選:A.4.(多選題)下列說法中與人們的日常習慣相吻合的是()A.測量三樓樓道內(nèi)日光燈的高度,選擇三樓地板為參考系B.測量井的深度,以井底為參考系,井“深”為0米C.以卡車司機為參考系,卡車總是靜止的D.以路邊的房屋為參考系判斷自己是否運動參考答案:AD【考點】參考系和坐標系.【分析】參考系,是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.【解答】解:在解本題時,很多同學受生活習慣的影響,往往錯誤地認為參考系只能選地面,其實不然,如A選項,可以選擇與地面相對靜止的三樓地板為參考系.參考系的選擇沒有對錯之分,只有合理與不合理的區(qū)別,只要有利于問題的研究,選擇哪個物體為參考系都可以.B、C與日常習慣不吻合,AD與日常的習慣吻合.故選:AD.5.如圖所示,水平桌面上有一彎曲的軌道,鋼球以一定的速度從軌道的始端進入,從末端離開。對鋼球在軌道末端速度方向的判斷,圖中表示正確的是(
)A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.A、B、C、D、E、F分別是正六邊形的六個頂點,各頂點到正六邊形中心O的距離為a.現(xiàn)只在F處放一電量為﹣Q的點電荷,則中心O處的電場強度的大小為;若再在A、B、C、D、E處各放一電量為+Q的點電荷,則中心O處的電場強度的大小變?yōu)椋畢⒖即鸢福航馕觯焊鶕?jù)點電荷場強公式得:只在F處放一電量為﹣Q的點電荷,則中心O處的電場強度的大?。粼僭贏、B、C、D、E處各放一電量為+Q的點電荷,根據(jù)電場強度的疊加原理得B和E的疊加后場強為零,A和D的疊加后場強為零,所以中心O處的電場強度的大小等于F和C的場強疊加,即2.故答案為:,2.7.如圖所示,已知力F和一個分力F1的方向的夾角為θ,則另一個分力F2的最小值為____________。參考答案:8.(4分)下圖為某同學在進行早鍛煉時沿直線從A地跑到B地的頻閃照片,已知該同學身高為1.7m,從A地跑到B地他一共用時5s,則該同學跑步的平均速度約為_______m/s。(本題計算結果數(shù)值保留到小數(shù)點后第一位)
參考答案:2.49.平拋運動t時刻的位移(要求把x、y、S、α都表達清楚,畫出示意圖)x=y=S=tanα=參考答案:10.如圖所示,輕桿長為3L=30cm,在桿的A、B兩端分別固定質量均為m=的小球A和B,桿上距球A為L處的點O裝在光滑的水平轉動軸上,桿和球在豎直面內(nèi)轉動,已知球B運動到最高點時,球B對桿恰好無作用力.則此時B的線速度
;當B球以相同的線速度轉到最低點時,A球對桿的作用力
,桿對B球的作用力
。(g取10m/s2)參考答案:2(2:3:111.在研究平拋運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為v0=
(用L、g表示),其值是
m/s(結果保留兩位有效數(shù)字)。(g取9.8m/s2)參考答案:v0=2
;
0.70m/s12.重10N的木塊用水平力壓在豎直墻上靜止不動,已知F=100N,木塊與墻的動摩擦因數(shù)μ=0.25,此時墻對木塊的摩擦力的大小是__
__;若撤去力F,木塊沿墻下滑,則此時墻對木塊的摩擦力大小是__
___。參考答案:10N
013.如圖所示,一小球由距地面高為H處自由下落,當它下落了距離為h時與斜面相碰,碰后小球以原來的速率水平拋出。當h=____H時,小球落地時的水平位移有最大值。參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)某質點在恒力F作用下,F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點,到達B點后,質點受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點的速度方向沿A點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時,F(xiàn)必有垂直速度的分量,即F應指向軌跡彎曲的一側,物體在B點時的速度沿B點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時,若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使F反向,則運動軌跡應彎向F方向所指的一側,即沿曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。15.(6分)將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側的繩并攏按順時針(或逆時針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉起來,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動,在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點的切線方向上。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(8分)一輛汽車在平路上以25m/s的速度行駛,并以這個速度大小開始上坡,做勻變速直線運動,若坡長為60m,到達坡頂時速度為5m/s.求它上坡的加速度a與上坡所用的時間t。參考答案:由題意可知v0=25m/s,v=5m/s,s=60m由運動學公式有(2分)(2分)代入數(shù)據(jù)解得a=-5m/s2(負號表示加速度方向與初速度相反)(2分)t=4s(2分)17.我國首個月球探測計劃“嫦娥工程”將分三個階段實施,大約用十年的時間完成,這極大地提高了同學們對月球的關注,以下是某位同學就有關月球的知識設計的兩個問題,請你回答:(1)若已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運行的周期為T,且把月球繞地球的運行近似看作是勻速圓周運動。試求出月球繞地球運行的軌道半徑.
(2)若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球某水平表面上方h高處以速度水平拋出一個小球,小球落回月球表面時與拋出點間的水平距離為s,已知月球的半徑為,引力常量為G,試求月球的質量.參考答案:解:(1)設地球的質量為M,月球的軌道半徑為r,則:
………①
在地球表面有:
………②
由①②式得:
………③
(2)設月球表面的重力加速度為
,由平拋運動規(guī)律得:
………④
………⑤
由④⑤式得:
………⑥
在月球表面有:
………⑦
由⑥⑦式得:
………⑧
18.(10分)如圖所示,一固定斜面長12m,傾角為37°,可視為質點的木塊A和B分別置于斜面的頂端和底端,A與B兩木塊和斜面間的動摩擦因數(shù)均為0.5。現(xiàn)用某種彈射作用使它們同時沿斜面相對滑行,滑行的初速vA=10m/s,vB=2m/s。問:經(jīng)過多長時間A與B兩木塊相遇?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
參考答案:A上滑時:mgsinθ+μmgcosθ=ma1
(2分)解得
a1=10m/s2
A、B下滑時:mgsinθ-μmgcosθ=ma2
(2分)解得
a1=2m/s2
設經(jīng)t1,A的速度為0,位移為S1,B的位移為S2;
VA=a1t1,解得t1=1s
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