2023年交通運(yùn)輸部路網(wǎng)監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置中心招聘26人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2023年交通運(yùn)輸部路網(wǎng)監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置中心招聘26人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、“洛陽紙貴”體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)是：A、商品價(jià)值決定商品價(jià)格B、供求關(guān)系影響商品價(jià)格C、通貨膨脹影響市場(chǎng)價(jià)格D、宏觀調(diào)控調(diào)節(jié)市場(chǎng)價(jià)格正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。主要涉及商品與貨幣的相關(guān)內(nèi)容。B項(xiàng)正確：洛陽紙貴，中國(guó)古代成語，原指西晉都城洛陽之紙，因大家爭(zhēng)相傳抄左思的作品《三都賦》，以至一時(shí)供不應(yīng)求，貨缺而貴。由故事內(nèi)容可知是由于供求關(guān)系影響到了商品價(jià)格，與通貨膨脹和宏觀調(diào)控?zé)o關(guān)，故B選項(xiàng)符合題意。故正確答案為B。

2、下圖問號(hào)處最適合填入的一項(xiàng)是（

）。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖均由兩個(gè)圖形組成，且出現(xiàn)很多等腰圖形，考慮對(duì)稱性。分別畫出每幅圖中兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸，發(fā)現(xiàn)第一組圖中，圖一兩個(gè)圖形對(duì)稱軸重合，圖二兩個(gè)圖形對(duì)稱軸相交成45度角，圖三兩個(gè)圖形對(duì)稱軸平行。第二組圖遵循此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

3、兩岸海運(yùn)直航、空運(yùn)直航、直接通郵正式啟動(dòng)時(shí)間是：A、2008年10月1日B、2008年12月15日C、2008年12月31日D、2009年1月1日正確答案選項(xiàng)：B解析：大三通：是實(shí)現(xiàn)海峽兩岸直接“通郵、通航、通商”的簡(jiǎn)稱，最早在1979年全國(guó)人大常委會(huì)在《告臺(tái)灣同胞書》中提出，它反映了兩岸人民的迫切要求。2008年11月4日，海協(xié)會(huì)與臺(tái)灣?；鶗?huì)在臺(tái)北就兩岸海運(yùn)直航、空運(yùn)直航、直接通郵簽署了協(xié)議，這些協(xié)議于2008年12月14日生效（15日正式啟動(dòng)），兩岸開啟一個(gè)全新的“大三通”時(shí)代。故正確答案為B。

4、京劇世家“譚門”至今已歷七代人物?！?0后”的譚正巖是譚門的第七代傳人。他的高祖譚鑫培處在藝術(shù)高峰的時(shí)期約在：A、清朝道咸年間B、清朝同光年間C、二十世紀(jì)30年代D、二十世紀(jì)40年代正確答案選項(xiàng)：B解析：譚鑫培，清道光二十七年三月初九出生，其以老生享名劇壇則是光緒十年以后的事了。同光年間是指同治、光緒年間。故正確答案為B。

5、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，這是黨和政府深刻分析當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，從科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展全局出發(fā)確定的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它以協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公正、保持社會(huì)穩(wěn)定等為基本任務(wù)，涉及廣大人民群眾切身利益。為此，必須：A、創(chuàng)新體制機(jī)制，拓寬群眾參與渠道，發(fā)揮社會(huì)各方面的協(xié)同作用B、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用C、加強(qiáng)和完善思想建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信D、加快推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：2011年2月，胡錦濤在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班上強(qiáng)調(diào)，社會(huì)管理要堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民群眾開創(chuàng)新形勢(shì)下社會(huì)管理新局面。同時(shí)胡錦濤就當(dāng)前社會(huì)管理要重點(diǎn)抓好的工作提出8點(diǎn)意見：1.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善社會(huì)管理格局2.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制3.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善流動(dòng)人口和特殊人群管理和服務(wù)4.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善基層社會(huì)管理和服務(wù)體系5.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善公共安全體系6.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織管理7.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理8.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善思想道德建設(shè)A選項(xiàng)正確，體現(xiàn)的是創(chuàng)新體制機(jī)制；B選項(xiàng)正確，體現(xiàn)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；C選項(xiàng)正確，要求加強(qiáng)和完善思想建設(shè)；D選項(xiàng)加快推進(jìn)社會(huì)建設(shè)，符合社會(huì)管理工作的舉措。故正確答案為A、B、C、D。

6、衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)不包括：A、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值B、國(guó)民總收入C、外匯儲(chǔ)備D、貨幣總量正確答案選項(xiàng)：D解析：貨幣本身沒有價(jià)值，它由央行控制的，是宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的工具之一。而反觀經(jīng)濟(jì)總量本身，它包括社會(huì)總需求和總供給兩方面，代表一定時(shí)期內(nèi)和一定價(jià)格水平上國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門提供的產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值總量以及全社會(huì)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的總購買力或總支付能力。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值代表一定時(shí)期內(nèi)國(guó)家的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)價(jià)值，代表社會(huì)總需求;國(guó)民總收入又稱國(guó)民生產(chǎn)總值，是一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值的總和，代表社會(huì)總需求；外匯儲(chǔ)備是國(guó)家貨幣當(dāng)局持有并可以隨時(shí)兌換外國(guó)貨幣的資產(chǎn)，一定程度上代表了國(guó)家的支付能力，代表社會(huì)總供給。A、B、C都是衡量經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)。故正確答案為D。

7、下列與口罩相關(guān)的說法正確的是：A、紗布口罩可達(dá)到防霧霾的效果B、活性炭口罩可吸附過濾空氣中的甲醛C、醫(yī)用外科口罩是醫(yī)用口罩中防護(hù)等級(jí)最高的一類D、在成分不明的毒氣污染環(huán)境中應(yīng)佩戴過濾式防毒口罩正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，霧霾天氣是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，PM2.5（空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物）被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”，而普通紗布口罩對(duì)于直徑小于2.5微米的空氣顆粒基本起不到過濾作用。B項(xiàng)正確，活性炭是一種粉狀、粒狀或丸狀的無定形具有多孔的碳，用其制成的口罩有很強(qiáng)的吸附性能，可以用來吸附過濾空氣中的甲醛等有毒有害氣體。C項(xiàng)錯(cuò)誤，目前我國(guó)醫(yī)用口罩主要分為3種：醫(yī)用防護(hù)口罩、醫(yī)用外科口罩、一次性使用醫(yī)用口罩，其中防護(hù)級(jí)別最高的是“醫(yī)用防護(hù)口罩”，可過濾空氣中的微粒，阻隔飛沫、血液、體液、分泌物等污染物，對(duì)非油性顆粒的過濾效率可達(dá)到以上。D項(xiàng)錯(cuò)誤，過濾式防毒口罩是通過濾毒藥劑等濾除空氣中的有毒氣體再供人呼吸。濾毒藥劑只能在確定了毒物種類、濃度、氣溫和一定的作業(yè)時(shí)間內(nèi)起防護(hù)作用。所以過濾式防毒口罩不能用于成分不明的毒氣污染環(huán)境。故正確答案為B。

8、日前網(wǎng)絡(luò)上興起了“杜甫很忙”的惡搞創(chuàng)意，一時(shí)間眾說紛紜。下列詩句作者不是杜甫的是：A、朱門酒肉臭，路有凍死骨B、冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴C、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏D、落魄江湖載酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕正確答案選項(xiàng)：D解析：A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，三項(xiàng)均出自杜甫的作品；D項(xiàng)正確，“落魄江湖載酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕”出自唐代詩人杜牧的《遣懷》。故正確答案為D。

9、公民、法人或者其他組織對(duì)公安機(jī)關(guān)的下列具體行政行為不服的，可以提起行政復(fù)議的是（）。A、對(duì)公安機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定B、對(duì)公安機(jī)關(guān)作出的民事糾紛調(diào)解C、對(duì)符合法定條件，申請(qǐng)公安機(jī)關(guān)辦法許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書，或者申請(qǐng)公安機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng)，公安機(jī)關(guān)沒有依法辦理的D、對(duì)公安機(jī)關(guān)參與的其他民事活動(dòng)糾紛正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查行政復(fù)議的內(nèi)容。公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，有權(quán)向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《公務(wù)員法》第九十條，公務(wù)員對(duì)涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核；對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級(jí)公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，公民、法人或者其他組織對(duì)公安機(jī)關(guān)作出的民事糾紛調(diào)解不服的，可以向人民法院提起訴訟。C項(xiàng)：正確，根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條第八款規(guī)定，認(rèn)為符合法定條件，申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書，或者申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng)，行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的，可以提起行政復(fù)議。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，只有當(dāng)公安機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的時(shí)才可以提起行政訴訟。故正確答案為C。

10、2009年2月1日，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》正式公布。這是中國(guó)改革開放以來第11個(gè)以（

）為主題的中央一號(hào)文件。A、農(nóng)村工作B、農(nóng)業(yè)發(fā)展C、“三農(nóng)”D、農(nóng)民工正確答案選項(xiàng)：C解析：今年2月1日正式公布的2009年中央一號(hào)文件再度鎖定“三農(nóng)”。這份名為《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》的文件，是改革開放以來第11個(gè)以“三農(nóng)”為主題的中央一號(hào)文件，也是首次連續(xù)6年發(fā)布關(guān)于“三農(nóng)”工作的一號(hào)文件。故正確答案為C。

11、宋玉在形容他的鄰人東家之子時(shí)說，這個(gè)女子“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤”。東家之子的美貌反映了（

）的辯證關(guān)系。A、質(zhì)量與數(shù)量B、運(yùn)動(dòng)與靜止C、時(shí)間與空間D、肯定與否定正確答案選項(xiàng)：A解析：本題的關(guān)鍵信息是“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短”，說的是數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。當(dāng)事物的量變達(dá)到一定程度時(shí)，會(huì)引起質(zhì)變。當(dāng)我們希望保持事物性質(zhì)穩(wěn)定時(shí)，這就要求我們把量變控制在一定的范圍之內(nèi)。故正確答案為A。

12、下列哪種情形解除勞動(dòng)關(guān)系？A、用人單位和勞動(dòng)者協(xié)商一致B、試用期內(nèi)提前一天通知用人單位C、合同期內(nèi)，提前三十天以書面形式通知用人單位D、勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考查勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第三十六條規(guī)定：“用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同?！币虼诉x項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第三十七條規(guī)定：“勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。”因此選項(xiàng)提前一天通知表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第三十七條規(guī)定：“勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同?！币虼诉x項(xiàng)表述正確。D項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定：“勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：（四）勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的?！币虼诉x項(xiàng)表述正確。本題為選非題，故正確答案為B。

13、張某在某電子商務(wù)平臺(tái)定做了一張沙發(fā)，購買了一盞臺(tái)燈、一臺(tái)熱水器和一臺(tái)燃?xì)庠?。下列情形中，不符合法律?guī)定的是A、張某自收到沙發(fā)之日起七日內(nèi)有權(quán)退貨，且無需說明理由B、張某購買的臺(tái)燈被快遞公司丟失，有權(quán)要求賣方重新發(fā)貨C、張某因熱水器缺陷而受傷，有權(quán)向生產(chǎn)者或銷售者請(qǐng)求賠償D、張某購買的燃?xì)庠顬槊芭曝?，有?quán)要求平臺(tái)提供賣方的信息正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條第一款規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無需說明理由，但下列商品除外：（一）消費(fèi)者定作的；（二）鮮活易腐的；（三）在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；（四）交付的報(bào)紙、期刊。”故定做的沙發(fā)不適用“七日無理由退貨”。B項(xiàng)正確，根據(jù)《電子商務(wù)法》第二十條規(guī)定：“電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者（指通過電子商務(wù)平臺(tái)銷售商品或者提供服務(wù)的電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者）應(yīng)當(dāng)按照承諾或者與消費(fèi)者約定的方式、時(shí)限向消費(fèi)者交付商品或者服務(wù)，并承擔(dān)商品運(yùn)輸中的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。但是，消費(fèi)者另行選擇快遞物流服務(wù)提供者的除外?！惫试擁?xiàng)中臺(tái)燈丟失風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)由賣方承擔(dān)，故張某有權(quán)要求賣方重新發(fā)貨。C項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十條第二款規(guī)定：“消費(fèi)者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、財(cái)產(chǎn)損害的，可以向銷售者要求賠償，也可以向生產(chǎn)者要求賠償。屬于生產(chǎn)者責(zé)任的，銷售者賠償后，有權(quán)向生產(chǎn)者追償。屬于銷售者責(zé)任的，生產(chǎn)者賠償后，有權(quán)向銷售者追償?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十四條規(guī)定：“消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)購買商品或者接受服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向銷售者或者服務(wù)者要求賠償。網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者不能提供銷售者或者服務(wù)者的真實(shí)名稱、地址和有效聯(lián)系方式的，消費(fèi)者也可以向網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者要求賠償?！?/p>

張某購買的燃?xì)庠顬槊芭曝洠浜戏?quán)益已受到損害，有權(quán)要求平臺(tái)提供賣方的信息。本題為選非題，故正確答案為A。

14、下列食品中，不屬于發(fā)酵類食品的是：A、白酒B、餅干C、面包D、腐乳正確答案選項(xiàng)：B解析：發(fā)酵食品是指人們利用有益微生物加工制造的一類食品，通常包括酒精飲料、谷物發(fā)酵制品、乳類發(fā)酵制品、豆類發(fā)酵制品等。白酒、面包、腐乳均屬于發(fā)酵類食品。餅干是以小麥粉為主要原料，不屬于發(fā)酵制品。故正確答案為B。

15、鄧小平同志在中對(duì)社會(huì)主義的本質(zhì)這一重大問題作了總結(jié)性的理論概括，指出：“社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富?！保篈、黨的十一屆三中全會(huì)B、黨的十二屆三中全會(huì)C、南方談話D、黨的十三大正確答案選項(xiàng)：C解析：鄧小平于1992年初在南方談話中提出“社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富?！钡挠^點(diǎn)，是對(duì)中國(guó)社會(huì)主義本質(zhì)的深刻論述。故正確答案為C。

16、“它是以植物和山石為基本材料表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品，是自然美與藝術(shù)美的有機(jī)結(jié)合。它能在咫尺空間集中體現(xiàn)山川神貌和園林藝術(shù)之美，被人們稱為‘立體的畫’和‘無聲的詩’”。這種藝術(shù)品是（

）。A、園林B、盆景C、石雕D、刺繡正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，園林是通過改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，故不符合題意。B項(xiàng)正確，盆景以植物和山石作為基本原材料，將山川神貌和園林藝術(shù)相結(jié)合并集中體現(xiàn)了二者之美。它既有傳統(tǒng)審美的古雅，又有新意的淡雅，被人譽(yù)為“立體的畫，無聲的詩”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，石雕是指用各種可雕、可刻的石頭，創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)，與題意不符合。D項(xiàng)錯(cuò)誤，刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱，是一種生活和藝術(shù)裝飾。故正確答案為B。

17、先秦時(shí)期，諸子百家提出了各種治國(guó)的主張，下列觀點(diǎn)屬于法家政治思想的是：A、人法地，地法天，天法道，道法自然B、境內(nèi)之民，其言談?wù)弑剀売诜?，為勇者盡之于軍C、凡入國(guó)，必?fù)駝?wù)而從事焉D、易其田疇，薄其稅斂，民可使富也正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“天法道，道法自然”是道家思想；B項(xiàng)正確，“必軌于法”體現(xiàn)法家的法思想，符合題干要求；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“凡入國(guó)，必?fù)駝?wù)而從事焉”是墨家學(xué)說；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“易其田疇，薄其稅斂，民可使富也”是儒家思想——仁愛。故正確答案為B。

18、2019年10月，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在京召開。全會(huì)提出，國(guó)家行政管理承擔(dān)著按照黨和國(guó)家決策部署推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、管理社會(huì)事務(wù)、服務(wù)人民群眾的重大職責(zé)。要堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義行政體制，構(gòu)建的政府治理體系。A、職責(zé)明確、依法行政B、職責(zé)明確、人民滿意C、結(jié)構(gòu)合理、依法行政D、結(jié)構(gòu)合理、人民滿意正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。2019年10月31日中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。《決定》強(qiáng)調(diào)：“……堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義行政體制，構(gòu)建職責(zé)明確、依法行政的政府治理體系……。”故正確答案為A。

19、某縣針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員是否有利于城鎮(zhèn)建設(shè)的問題，選擇了發(fā)展較快的、進(jìn)城務(wù)工人員占職工總數(shù)較多的一個(gè)鎮(zhèn)進(jìn)行了調(diào)查，通過調(diào)查分析得出了結(jié)論：推動(dòng)該鎮(zhèn)發(fā)展的一個(gè)重要因素是該鎮(zhèn)吸收了大量進(jìn)城務(wù)工人員。此類調(diào)查屬于________。A、重點(diǎn)調(diào)查B、個(gè)案調(diào)查C、典型調(diào)查D、抽樣調(diào)查正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：A項(xiàng)正確：重點(diǎn)調(diào)查是指在全體調(diào)查對(duì)象中選擇一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查，以取得統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的一種非全面調(diào)查方法。題干中選擇了進(jìn)程務(wù)工人員占職工總數(shù)較多的一個(gè)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，屬于重點(diǎn)調(diào)查。B項(xiàng)正確：個(gè)案調(diào)查亦稱個(gè)案調(diào)查法，是對(duì)一個(gè)人、一個(gè)群體、一件事、一個(gè)社會(huì)集團(tuán)或一個(gè)社區(qū)所進(jìn)行的深入全面的調(diào)查。題干中是針對(duì)一個(gè)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，屬于個(gè)案調(diào)查。C項(xiàng)正確：典型調(diào)查，就是從調(diào)查對(duì)象中選擇具有代表性的單位作為典型，并通過對(duì)典型的調(diào)查來認(rèn)識(shí)同類社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律方法。題干中是針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員是否有利于城鎮(zhèn)建設(shè)的問題，從而選擇了一個(gè)重點(diǎn)的鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，屬于典型調(diào)查。D項(xiàng)正確：抽樣調(diào)查是根據(jù)隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查，并運(yùn)用概率估計(jì)方法，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。題干中的結(jié)論是推動(dòng)城鎮(zhèn)發(fā)展的重要因素是因?yàn)槲樟舜罅康倪M(jìn)城務(wù)工人員，運(yùn)用概率推算結(jié)論，屬抽樣調(diào)查。故正確答案為ABCD。

20、張某為了要男孩，將妻子剛生下的生重病的女嬰扔進(jìn)小河里淹死。張某應(yīng)被定為犯有：A、過失殺人罪B、故意殺人罪C、遺棄罪D、虐待罪正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確，《刑法》上的故意殺人，是指故意非法剝奪他人生命的行為。本題中，張某明知把嬰兒扔進(jìn)河里必然會(huì)導(dǎo)致嬰兒死亡，還將該女嬰扔入小河淹死，剝奪了該女嬰的生命，符合故意殺人罪的犯罪構(gòu)成要件。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、飛行器：神六A、互聯(lián)網(wǎng)：信息B、電視機(jī)：電影C、奧運(yùn)會(huì)：金牌D、政治家：曹操正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，神六是一種飛行器。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為D，曹操是一個(gè)政治家。A、B、C均不是種屬關(guān)系。故正確答案為D。

2、下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中，只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：由于D項(xiàng)中的圖形可劃分為如下部分。因此正確答案為D。

3、講師：副教授：教授A、碩士：博士：助教B、本科生：碩士生：博士生C、教授：研究院：院士D、管理員：館員：研究館員正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干前兩詞為并列關(guān)系。A、B項(xiàng)中前兩詞為并列關(guān)系，C項(xiàng)前兩詞沒有邏輯關(guān)系，D項(xiàng)前兩詞為交叉關(guān)系。第二步：判斷題干后兩詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中后兩詞為并列關(guān)系。A項(xiàng)中后兩詞為交叉關(guān)系——有的博士是助教，有的助教是博士；B項(xiàng)中后兩詞為并列關(guān)系。故正確答案為B。

4、拇指規(guī)則是指人們?cè)谌粘Ｉ钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律，是一種適用于大多數(shù)情況的，簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到拇指規(guī)則的是：A、有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員，一眼就能識(shí)別假鈔B、老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案C、某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收D、某電視臺(tái)邀請(qǐng)知名評(píng)論員預(yù)測(cè)比賽結(jié)果正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“人們?cè)谌粘Ｉ钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”“簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)點(diǎn)鈔員基于經(jīng)驗(yàn)識(shí)別假鈔、B項(xiàng)老王基于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教導(dǎo)新員工，均符合定義“簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的”，屬于“人們?cè)谌粘Ｉ钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”；C項(xiàng)“某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收”并不是“人們?cè)谌粘Ｉ钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”，不符合定義；D項(xiàng)“知名評(píng)論員預(yù)測(cè)比賽結(jié)果”符合“簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的”，屬于“人們?cè)谌粘Ｉ钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”。本題為選非題，故正確答案為C。

5、張楠是某研究所的工作人員，他的朋友都是博士或者教授。王曉是該研究所的工作人員，趙琳是張楠的中學(xué)同學(xué)。如果上述信息為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？A、王曉是張楠的朋友B、趙琳不是張楠的朋友C、如果王曉是博士，那么王曉是張楠的朋友D、如果趙琳是張楠的朋友，那么她是博士或者教授正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干①張楠研究所工作人員②張楠的朋友博士或教授③王曉研究所工作人員④趙琳張楠中學(xué)同學(xué)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：已知王曉是研究所工作人員，無法確定王曉是不是張楠的朋友，排除；B項(xiàng)：已知趙琳是張楠的中學(xué)同學(xué)，無法確定趙琳是不是張楠的朋友，排除；C項(xiàng)：王曉是博士是對(duì)②的肯后，肯后無必然結(jié)論，所以無法得知王曉是博士的時(shí)候，是否為張楠的朋友，排除；D項(xiàng)：如果趙琳是張楠的朋友，則是對(duì)②的肯前，肯前必肯后，因此可以得出趙琳是博士或者教授，當(dāng)選。故正確答案為D。

6、美國(guó)俄克拉荷馬州立大學(xué)教授邁克爾·卡斯帕里說，此前進(jìn)行的一份調(diào)查顯示，全球變暖可使螞蟻發(fā)生變異，其身長(zhǎng)將是變異前的三分之一。他警告說：體形變小的螞蟻繁殖更快，更容易向外擴(kuò)張它們的領(lǐng)地，因此在全球變暖的情況下，螞蟻數(shù)量會(huì)劇增。由此可以推出：A、螞蟻的繁殖與遺傳和氣溫關(guān)系密切B、小螞蟻個(gè)體更適應(yīng)氣溫高的環(huán)境C、全球變暖會(huì)使大螞蟻的數(shù)量變少D、如果全球氣溫不再升高，螞蟻的數(shù)量就不會(huì)增加正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象。第一句說明全球變暖可導(dǎo)致螞蟻身長(zhǎng)變?yōu)樽儺惽暗娜种?，第二句說明體形變小的螞蟻繁殖更快將導(dǎo)致螞蟻數(shù)量會(huì)劇增，兩句間是因果關(guān)系。第二步：判斷整體關(guān)系。全球變暖導(dǎo)致螞蟻體形變小，體形變小使得螞蟻繁殖更快，最終導(dǎo)致螞蟻數(shù)量會(huì)劇增。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。從第二步分析可以推出氣溫影響了螞蟻的繁殖與遺傳，因此A項(xiàng)正確；從題干中能夠得到氣溫高導(dǎo)致螞蟻體形變小，無法得出B項(xiàng)中小螞蟻個(gè)體更適應(yīng)氣溫高的環(huán)境；C項(xiàng)中題干中并沒有涉及概念“大螞蟻”，因此無從得知其數(shù)量變化如何；從題干中能夠得到全球氣溫升高會(huì)加快螞蟻的繁殖速度，D項(xiàng)中是“螞蟻的數(shù)量”，因此即便全球氣溫不再升高，也無法得知螞蟻的數(shù)量如何變化。故正確答案為A。

7、聽古典音樂有助于提高兒童智商，這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應(yīng)”。心理學(xué)家弗朗西斯·羅徹對(duì)36位大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。結(jié)果，在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。以下各項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述觀點(diǎn)的是：A、聽古典音樂的效果有1.5個(gè)智商點(diǎn)的提高，但僅限于折紙實(shí)驗(yàn)B、聽了莫扎特音樂的學(xué)生學(xué)習(xí)能力本身就比其他學(xué)生更強(qiáng)C、聽反向莫扎特音樂（把莫扎特音樂的音符以相反序列排列）對(duì)人有負(fù)效應(yīng)，即其行為認(rèn)知能力減退D、演奏樂器時(shí)的觸覺反應(yīng)刺激了大腦中的皮層，使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：聽古典音樂有助于提高兒童智商。論據(jù)：他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。題干通過一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，要想削弱，可以考慮從實(shí)驗(yàn)前初始條件是否一致、實(shí)驗(yàn)中有無其他因素影響，以及實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果能否持續(xù)下去這三個(gè)角度進(jìn)行削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聽古典音樂的效果僅限于折紙實(shí)驗(yàn)，說明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有局限性，削弱了題干的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：聽莫扎特音樂的學(xué)生本身就比其他學(xué)生的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，說明實(shí)驗(yàn)前初始條件就不一致，能夠削弱，排除；C項(xiàng)：說明聽莫扎特音樂不僅不會(huì)有助于提高智商，反而會(huì)使得行為認(rèn)知能力減退，直接否定了題干的論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：演奏樂器不一定就是聽莫扎特音樂，其次使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)也不一定是對(duì)于智商的提高，屬于不明確選項(xiàng)，不能削弱，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

8、聲東：擊西A、圍魏：救趙B、張冠：李戴C、安居：樂業(yè)D、說東：道西正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！奥晼|擊西”指為了迷惑敵人，表面上宣揚(yáng)要攻打這一邊，其實(shí)是攻打另一邊，“聲東”是為了“擊西”，二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“圍魏救趙”指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)，“圍魏”是為了“救趙”，二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“張冠李戴”指姓張的人的帽子戴到姓李的人頭上，比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)，二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“安居樂業(yè)”指安定地生活，愉快地工作，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“說東道西”指說東家，講西家，形容信口議論，話語極多，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

9、轉(zhuǎn)念：主意A、轉(zhuǎn)述：說話B、轉(zhuǎn)交：物品C、轉(zhuǎn)向：方向D、轉(zhuǎn)錄：翻譯正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。轉(zhuǎn)念是指改變主意，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：轉(zhuǎn)述是指把別人說的話說給另外的人，并不是改變說話，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：轉(zhuǎn)交物品為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：轉(zhuǎn)向是指改變方向，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：轉(zhuǎn)錄和翻譯是蛋白質(zhì)生物合成中基因表達(dá)的兩個(gè)過程，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

10、當(dāng)鳥類面臨棲息地破壞、天敵威脅和環(huán)境污染等生存壓力時(shí)，自身就會(huì)分泌一種名為皮質(zhì)醇的激素。因此，經(jīng)常處于生存壓力狀態(tài)下的鳥類，其羽毛會(huì)變得較為稀疏。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A、鳥類體內(nèi)的皮質(zhì)醇含量可能會(huì)因全球變暖而發(fā)生變化B、一些鳥類更換棲息地后，體內(nèi)的激素水平會(huì)增高C、皮質(zhì)醇會(huì)影響鳥類羽毛的生長(zhǎng)和代謝D、如果鳥類的羽毛變得稀疏，則它們一定處于長(zhǎng)期的壓力狀態(tài)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：經(jīng)常處于生存壓力狀態(tài)下的鳥類，其羽毛會(huì)變得較為稀疏。論據(jù)：當(dāng)鳥類面臨壓力時(shí)，自身會(huì)分泌一種名為皮質(zhì)醇的激素。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)羽毛變得稀疏，論據(jù)強(qiáng)調(diào)分泌皮質(zhì)醇，二者范圍不同，沒有明顯的因果關(guān)系，需要在二者間搭橋，加強(qiáng)論證。第三步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)“皮質(zhì)醇會(huì)影響鳥類羽毛的生長(zhǎng)和代謝”，在“皮質(zhì)醇”與“羽毛變得稀疏”之間建立了聯(lián)系，加強(qiáng)了論證，是答案。A、B兩項(xiàng)涉及到皮質(zhì)醇激素水平高低變化，只分析了論據(jù)，沒有在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋，不能加強(qiáng)論證；D項(xiàng)只在論點(diǎn)包含的因果關(guān)系之間搭橋，沒有涉及到論據(jù)，不能加強(qiáng)論證。故正確答案為C。

11、共同加害行為是指二人以上共同故意或者共同過失致人損害，或者雖無共同故意、共同過失，但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的，致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。

下列屬于共同加害行為的是：A、甲、乙兩人與丙有積怨，甲慫恿乙去打丙，乙沒有聽從，后來，乙在路上遇見丙并與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，將丙打傷B、甲、乙兩家居住在同一棟樓房中，兩家都有在陽臺(tái)上養(yǎng)花的習(xí)慣，一日大風(fēng)突起，甲、乙兩家花盆均被吹落，一個(gè)花盆砸傷行人丙，但不能確定是誰家的花盆將丙砸傷C、公路上，甲車因剎車失靈撞向乙車，致乘坐乙車的丙受傷D、甲因與乙不合，對(duì)外謊稱乙有貪污受賄行為，丙聽到此事后不知真假，到處傳播，造成乙名譽(yù)受損正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“二人以上”，“共同故意或者共同過失”，“同一損害后果”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中甲慫恿乙去打丙，乙并沒有答應(yīng)，乙與丙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并將其打傷屬于個(gè)人主觀行為，不符合關(guān)鍵詞“共同故意或者共同過失”，因此不屬于共同加害行為；B中只有一個(gè)花盆砸傷行人丙，從而甲、乙兩家并不存在共同過失，其行為并未造成同一損害后果，因此不屬于共同加害行為；C中當(dāng)事人只有兩人，甲車車主和乘坐乙車的丙，甲的行為造成丙受傷，不符合關(guān)鍵詞“二人以上”，因此不屬于共同加害行為；D中丙起到了散布甲的言論的作用，雖然他并沒有與甲同謀，甲也沒有授意其去散布，但二者的行為結(jié)合后造成了乙名譽(yù)受損，符合共同加害行為的定義，因此屬于共同加害行為。故正確答案為D。

12、某市的志愿者管理采用注冊(cè)制，其中活躍志愿者約占。為進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者服務(wù)力量，提高活躍志愿者數(shù)量，該市管理部門制定了以下政策：鼓勵(lì)所有政府部門及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者。以下屬于該部門制定政策時(shí)的假設(shè)的是：A、該城市還有大量的社會(huì)活動(dòng)沒有得到足夠的志愿者支持B、政府部門及公益組織的工作人員的志愿服務(wù)意愿都很強(qiáng)C、一直以來該市制定的各項(xiàng)政策都得到了市民的積極響應(yīng)D、活躍志愿者的數(shù)量會(huì)隨著注冊(cè)志愿者人數(shù)的增加而增加正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：鼓勵(lì)所有政府部門及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者。論據(jù)：某市的志愿者管理采用注冊(cè)制，其中活躍志愿者約占。為進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者服務(wù)力量，提高活躍志愿者數(shù)量。提問為“假設(shè)”優(yōu)先考慮搭橋，論據(jù)說的是活躍志愿者數(shù)量少，要提高活躍志愿者數(shù)量，而論點(diǎn)說的是鼓勵(lì)政府部門及公益組織工作人員注冊(cè)成為志愿者，論據(jù)論點(diǎn)話題不一致，可以進(jìn)行搭橋，在提高活躍志愿者數(shù)量和工作人員注冊(cè)成為志愿者之間建立聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大量的社會(huì)活動(dòng)沒有得到足夠的志愿者支持,與論點(diǎn)“鼓勵(lì)所有政府部門及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者”無關(guān)，因此屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：工作人員的志愿服務(wù)意愿都很強(qiáng)，但意愿強(qiáng)的工作人員最后是否成為活躍志愿者未知，是否會(huì)提高活躍志愿者數(shù)量也不明確，因此屬于不明確選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：市民積極響應(yīng)該市制定的各項(xiàng)政策，與論點(diǎn)“鼓勵(lì)所有政府部門及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者”無關(guān)，因此屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：工作人員注冊(cè)成為志愿者即注冊(cè)志愿者人數(shù)增加，而活躍志愿者的數(shù)量會(huì)隨著注冊(cè)志愿者人數(shù)的增加而增加，建立了提高活躍志愿者數(shù)量和工作人員注冊(cè)成為志愿者之間的聯(lián)系，屬于搭橋選項(xiàng)，是使論證成立的假設(shè)，當(dāng)選。故正確答案為D。

13、某大型晚會(huì)的導(dǎo)演組在對(duì)節(jié)目進(jìn)行終審時(shí)，有六個(gè)節(jié)目尚未確定是否通過，這六個(gè)節(jié)目分別是歌曲A、歌曲B、相聲C、相聲D、舞蹈E和魔術(shù)F。綜合考慮各種因素，導(dǎo)演組確定了如下方案：（1）歌曲A和歌曲B至少要上一個(gè)；（2）如果相聲C不能通過或相聲D不能通過，則歌曲A也不能通過；

（3）如果相聲C不能通過，那么魔術(shù)F也不能通過；（4）只有舞蹈E通過，歌曲B才能通過。導(dǎo)演組最終確定舞蹈E不能通過。由此可以推出：A、無法確定魔術(shù)F是否能通過B、歌曲A不能通過C、無法確定兩個(gè)相聲節(jié)目是否能通過D、歌曲B能通過正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型第一步翻譯題干(1).A或者B

；(2).非C或者非D→非A；(3).非C→非F；(4).B→E。第二步找突破口，進(jìn)行解題題干最后說，導(dǎo)演組確定舞蹈E不能通過，從這個(gè)條件進(jìn)行入手，找到與之相關(guān)條件：由條件(4)逆否可得：非E推出非B，即B不能上；由條件(1)“

AB至少有一個(gè)要上”可知：B不能上，那么A一定能上；對(duì)條件(2_逆否可知：A→C且D，即：A、C、D都上；C能上對(duì)于條件(3)來說是否前，因此，無法確定F是否能上；綜上可知：A.C.D都能上，但B、E不能上，F(xiàn)能不能上不知道。第三步看選項(xiàng)：A項(xiàng)：無法確定F能否通過，對(duì)應(yīng)上面推出結(jié)論，為正確答案；B、C、D均與上述推出的結(jié)論不一致，排除。故本題正確答案A。

14、歐洲杯比賽期間，小趙、小錢、小孫、小李預(yù)測(cè)甲、乙兩支隊(duì)伍能否進(jìn)入決賽。他們的對(duì)話如下：小趙：如果甲進(jìn)入決賽，則乙也能進(jìn)入決賽。小錢：我看甲進(jìn)入決賽沒有問題。小孫：在我看來，甲能夠進(jìn)入決賽，但乙進(jìn)不了。小李：我的看法是，如果甲不能進(jìn)入決賽，則乙進(jìn)決賽。結(jié)果出來后，他們四人的預(yù)測(cè)有兩個(gè)真、兩個(gè)假，關(guān)于甲和乙是否進(jìn)入決賽，以下推論正確的是：A、甲和乙都進(jìn)入決賽B、甲和乙都沒有進(jìn)入決賽C、甲進(jìn)入決賽，乙沒有進(jìn)入決賽D、甲沒有進(jìn)入決賽，乙進(jìn)入決賽正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干找關(guān)系。①小趙：甲乙；②小錢：甲；③小孫：甲

且

乙；④小李：甲乙。分析題干條件，①、③為矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：看其余。根據(jù)題干推理可知，四人預(yù)測(cè)為兩真兩假，故②、④也必有一真一假。由“AB”=“A

或

B”可知，④“甲乙”=“甲

或

乙”，此時(shí)，若②“甲”為真，則④“甲

或

乙”為真，與②、④必有一真一假矛盾，故②“甲”為假，即甲沒有進(jìn)入決賽，此時(shí)④“甲

或

乙”為真，根據(jù)或關(guān)系的否一推一，可知乙進(jìn)入決賽。故正確答案為D。

15、勝任力：?jiǎn)T工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是：A、小張運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，得到同事們的稱贊B、還在試用期的小王，用了整整一周的時(shí)間，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)C、元旦剛過，小黃請(qǐng)叔叔和客戶打招呼，為公司簽訂了一個(gè)大訂單，打響“開門紅”D、上個(gè)月，小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“體現(xiàn)自己的專業(yè)能力”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)的小張，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，完成了工作，表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力，擁有勝任力，A符合定義；B項(xiàng)的小王用了整整一周時(shí)間整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)，句中沒有體現(xiàn)自己的能力，且用了“才”一字其實(shí)是說明小王的能力不夠，B不符合定義；C項(xiàng)的小黃為公司簽訂的一個(gè)大訂單是他請(qǐng)叔叔和客戶打過招呼的，不能說明是他自身的能力，C不符合定義；D項(xiàng)的小周所在班組被評(píng)為優(yōu)秀班組只能說明全組的能力，也不能得知小周個(gè)人的能力，D不符合定義。故正確答案為A。

16、政府向社會(huì)組織購買服務(wù)，是通行于國(guó)際社會(huì)的一種新型的公共服務(wù)供給方式，其具體做法是政府引入市場(chǎng)機(jī)制，把直接向社會(huì)公眾提供的一部分公共服務(wù)和社會(huì)管理事項(xiàng)，按照一定的方式與程序，交由具備條件的社會(huì)組織承擔(dān)，并根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向社會(huì)組織支付費(fèi)用。根據(jù)上述定義，下列屬于政府向社會(huì)組織購買服務(wù)做法的是：A、某市交管部門為方便市民出行，租用電信公司的短信平臺(tái)定期給市民發(fā)送提醒短信B、某街道面向轄區(qū)招募志愿者，以協(xié)助當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)承擔(dān)社區(qū)內(nèi)服刑人員的社區(qū)矯正服務(wù)工作C、國(guó)家為保護(hù)農(nóng)民利益和種糧積極性，委托中儲(chǔ)糧總公司作為托市收購政策的執(zhí)行主體，組織國(guó)有糧庫對(duì)稻農(nóng)實(shí)行敞開收購D、某市教委建立特級(jí)教師在線回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，一家教育機(jī)構(gòu)出資幫助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞：（1）政府引入市場(chǎng)機(jī)制；（2）把公共服務(wù)和社會(huì)事項(xiàng)交由社會(huì)組織承擔(dān)；（3）根據(jù)情況支付費(fèi)用。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)是政府通過向電信公司付費(fèi)的方式為市民做事，符合定義的三個(gè)關(guān)鍵信息；B項(xiàng)，某街道招募志愿者，不符合關(guān)鍵詞（3）；C項(xiàng)，委托不屬于購買，不符合關(guān)鍵詞（3）；D項(xiàng)，一家教育機(jī)構(gòu)出資，不屬于政府購買，不符合關(guān)鍵詞（3）。故正確答案為A。

17、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖中，圖1上半部分上下翻轉(zhuǎn)之后，再與圖1中斜線左右翻轉(zhuǎn)之后的圖形進(jìn)行疊加，得到圖2；第二組圖也符合此規(guī)律，故？處應(yīng)由圖3上半部分上下翻轉(zhuǎn)后，再與圖3中斜線左右翻轉(zhuǎn)之后的圖形進(jìn)行疊加，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

18、合成氨基酸特征與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特征。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提：A、改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征B、研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C、一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D、一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征，論據(jù)是研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)改變蛋白質(zhì)特征，論據(jù)強(qiáng)調(diào)將合成氨基酸整合進(jìn)蛋白質(zhì)，所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)：改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征，“蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征”與將合成氨基酸整合進(jìn)蛋白質(zhì)無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)：一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性，說明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系，即在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋，加強(qiáng)論證，是答案。故正確答案為D。

19、輕率概括，是指在沒有積累足以進(jìn)行概括的材料的情況下，只依據(jù)少數(shù)個(gè)例就草率地作出普遍性結(jié)論的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列輕率概括的是A、做微商都很容易賺錢！我的一個(gè)親戚，年初開始做微商，現(xiàn)在已經(jīng)買車了B、為了與2000萬精英做共同的選擇，請(qǐng)趕快來購買我們的在線付費(fèi)課程吧C、我的朋友說她的哲學(xué)課很難，我的哲學(xué)課也很難，可見哲學(xué)課必定都很難D、我?guī)缀趺刻於汲詽h堡，但是我的體重卻沒有變，所以吃漢堡不會(huì)導(dǎo)致肥胖正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在沒有積累足以進(jìn)行概括的材料的情況下”、“只依據(jù)少數(shù)個(gè)例就草率地作出普遍性結(jié)論”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只依據(jù)一個(gè)親戚的個(gè)例作出做微商很容易賺錢的普遍性結(jié)論，符合定義，排除；B項(xiàng)：與2000萬精英做共同的選擇是依據(jù)大量的例子得出的普遍性結(jié)論，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：只依據(jù)我和我朋友的哲學(xué)課很難的少數(shù)個(gè)例作出哲學(xué)課都很難這一普遍性結(jié)論，符合定義，排除；D項(xiàng)：只依據(jù)我的飲食這一個(gè)例得到吃漢堡不會(huì)導(dǎo)致肥胖這一普遍性結(jié)論，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

20、亞麻布：亞麻A、衣服：旗袍B、瓷器：粘土C、詩選：詩D、壁虎：蛇正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。亞麻是制作亞麻布的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：旗袍是衣服，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：粘土是制作瓷器的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：詩選是指詩的選集，二者不是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：蛇吃壁虎，二者是天敵的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

21、上市：停牌：退市A、水洗：熨燙：干洗B、寫書：出書：編纂C、聽題：搶答：得分D、譜曲：演唱：伴舞正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先上市，然后停牌，最后再退市，三者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：水洗和干洗是不同的洗滌方式，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：編纂應(yīng)該在出書之前，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：先聽題，然后搶答，最后得分，三者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：演唱和伴舞一般同時(shí)發(fā)生，二者沒有明顯的時(shí)間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

22、呼氣之于吸氣相當(dāng)于（

）之于（

）A、救火；滅火B(yǎng)、治?。火B(yǎng)病C、入神；出神D、出世；入世正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。呼氣指呼吐空氣，吸氣指吸入空氣，二者為語義關(guān)系中的反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：救火和滅火均指撲滅火災(zāi)，二者為語義關(guān)系中的近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：治病指治療疾病，養(yǎng)病指因患病而休養(yǎng)，二者無明顯語義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：入神指因?qū)δ呈挛锱d趣濃厚，而精神集中，心無旁騖，出神指精神過度集中而發(fā)呆，均指精神集中，二者為語義關(guān)系中的近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：出世指淡泊名利，超出塵俗，入世指置身于紅塵俗世之中，二者為語義關(guān)系中的反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

23、徘徊徜徉A、嫵媚嬋娟B、忐忑感念C、慚愧惆悵D、逍遙進(jìn)退正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！芭腔病敝冈谝粋€(gè)地方來回地走；比喻猶豫不決；比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏。“徜徉”，閑游；安閑自在地步行。都為動(dòng)詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系相同的為A項(xiàng)，“嫵媚”，姿容美好，可愛。“嬋娟”意思常用者有三：1．形容姿態(tài)曼妙優(yōu)雅；2．美女、美人；3．形容月色明媚或指明月。都是形容詞。B、C、D三項(xiàng)兩個(gè)詞語之間均無明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為A。

24、國(guó)家：政府：行政A、公司：經(jīng)理部：經(jīng)理B、野戰(zhàn)軍：作戰(zhàn)部：參謀C、董事會(huì)：經(jīng)理部：職員D、總司令：軍官：命令正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干前兩詞是前者包含后者的包容關(guān)系，與之相同邏輯關(guān)系的是A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步：答案不唯一時(shí)，再判斷題干第二個(gè)詞與第三個(gè)詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。“政府”和“行政”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，即政府有行政職能。A項(xiàng)中“經(jīng)理部”和“經(jīng)理”是包容關(guān)系；B項(xiàng)中“作戰(zhàn)部”和“參謀”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，即作戰(zhàn)部有參謀職能。因此與題干相同邏輯關(guān)系的即為B項(xiàng)。故正確答案為B。

25、下圖左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察選項(xiàng)：A項(xiàng)：本選項(xiàng)中陰影七角星的面與雙箭頭的面是相對(duì)面，不能在選項(xiàng)中同時(shí)出現(xiàn)，相對(duì)位置關(guān)系不匹配，排除；

B項(xiàng)：本選項(xiàng)中火柴棍兒的頭指向了箭頭，而原圖火柴棍兒的頭指向S面，相鄰位置關(guān)系不匹配，排除；C項(xiàng)：由下至上將陰影七角星的箭頭畫出來（如下圖），本選項(xiàng)中箭頭指著箭頭面，而在原圖中箭頭指著著S面，相鄰位置關(guān)系不匹配，排除；D項(xiàng)：不存在錯(cuò)誤，為正確選項(xiàng)。故正確答案為D。

26、氣象研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一種基于人工智能的計(jì)算模型，用以檢測(cè)云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)，并利用計(jì)算機(jī)視覺和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，“教會(huì)”計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系，以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。該計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣。以下各項(xiàng)如果為真，不屬于上述結(jié)論必要前提的是：A、該計(jì)算模型能檢測(cè)出逗點(diǎn)狀云系，準(zhǔn)確率達(dá)，甚至在其完全形成前就能檢測(cè)到B、從衛(wèi)星圖像中看，逗點(diǎn)狀云系因其外形類似于逗號(hào)而得名，與氣旋的形成密切相關(guān)C、該計(jì)算模型如與其他天氣預(yù)報(bào)模型相結(jié)合，將能有效地預(yù)測(cè)出的惡劣天氣事件D、氣象學(xué)認(rèn)為氣旋的形成可導(dǎo)致冰雹雷暴、大風(fēng)和暴風(fēng)雨等各種惡劣天氣事件發(fā)生正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：基于人工智能的計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣。論據(jù)：研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)，并利用計(jì)算機(jī)視覺和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，“教會(huì)”計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系，以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。本題論點(diǎn)是計(jì)算模型的功能——更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣，論據(jù)是計(jì)算模型的運(yùn)作方式——檢測(cè)云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、檢測(cè)逗點(diǎn)狀云系，話題不一致，必要前提優(yōu)先考慮搭橋，其次考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)說明該計(jì)算模型準(zhǔn)確率達(dá)，甚至在其完全形成前就能檢測(cè)到，若該計(jì)算模型準(zhǔn)確率低或者不能檢測(cè)出逗點(diǎn)狀云系，則該計(jì)算模型就無法預(yù)測(cè)惡劣天氣，是上述結(jié)論的必要前提，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)說明逗點(diǎn)狀云系與氣旋形成密切相關(guān)，若逗點(diǎn)狀云系與氣旋形成無關(guān)，則不能根據(jù)逗點(diǎn)狀云系預(yù)測(cè)惡劣天氣，是上述結(jié)論的必要前提，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)說明該計(jì)算模型如果與其他天氣預(yù)報(bào)模型結(jié)合，能有效預(yù)測(cè)出的惡劣天氣事件，但是有效地預(yù)測(cè)情況是否為該計(jì)算模型的作用，不能確定，不是上述結(jié)論的必要前提，當(dāng)選；D項(xiàng)：逗點(diǎn)狀云系反映出氣旋情況，選項(xiàng)說氣旋和惡劣天氣事件有關(guān)，因此該模型可以更快檢測(cè)到惡劣天氣，在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，是上述結(jié)論成立的必要前提，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

27、妻子：母親：社會(huì)角色A、水：冰：液體B、父親：兒子：家庭C、冰糖：砂糖：糖精D、石墨：金剛石：化學(xué)物質(zhì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間第一重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中“妻子”和“母親”是一個(gè)人的不同角色，有此邏輯關(guān)系的有A、B、D。C中“冰糖”和“砂糖”不是同一種糖，C錯(cuò)誤。第二步：再判斷題干詞語間第二重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中“妻子”和“母親”都是“社會(huì)角色”，這是種屬關(guān)系。A中“冰”不是“液體”，A錯(cuò)誤；B中“父親”和“兒子”是“家庭成員”而不是“家庭”，B錯(cuò)誤；D中“石墨”和“金剛石”是碳的不同表現(xiàn)形式，且“石墨”和“金剛石”屬于“化學(xué)物質(zhì)”，D正確。故正確答案為D。

28、某高校藝術(shù)學(xué)院分音樂系和美術(shù)系兩個(gè)系別，已知學(xué)院男生人數(shù)占人數(shù)的30％，且音樂系男女生人數(shù)之比為1：3，美術(shù)系男女生人數(shù)之比為2：3，問音樂系和美術(shù)系的總?cè)藬?shù)之比為多少？A、5：2B、5：1C、3：1D、2：1正確答案選項(xiàng)：D解析：由題意音樂系男女人數(shù)之比為1:3，則可得到音樂系男生人數(shù)占音樂系總?cè)藬?shù)的1/(1+3)=25%，同理美術(shù)系男生占美術(shù)系總?cè)藬?shù)比為2/(2+3)=40%，則兩系人數(shù)混合后男生占總?cè)藬?shù)的比為30%，由線段法可知：則可得到兩系人數(shù)比為。故正確答案為D。

29、為了整治超速，交警采用了一套系統(tǒng)。在某一路段，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄車輛進(jìn)入和離開的時(shí)間，從而判斷該車輛是否超速。這種方法是計(jì)算車輛的（

）。A、平均速率B、瞬時(shí)速率C、加速度D、位移正確答案選項(xiàng)：A解析：平均速率是指物體運(yùn)動(dòng)的路程和通過這段路程所用時(shí)間的比。題干中“某一路段”是指路程，“進(jìn)入和離開所用的時(shí)間”是通過這段路程所用的時(shí)間，二者的比值就是該車輛在這段時(shí)間的平均速率，可用該速率來估測(cè)車輛是否超速。故正確答案為A。

30、士兵：軍隊(duì)：保衛(wèi)A、鮮花：花園：休閑B、衣服：商場(chǎng)：消費(fèi)C、教室：學(xué)校：研究D、建筑：城市：旅游正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。軍隊(duì)是由士兵組成的，二者是組成關(guān)系，軍隊(duì)的主要作用是保衛(wèi)，二者是必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：花園是由鮮花組成的，花園的主要作用是休閑；B項(xiàng)：商場(chǎng)不一定都是衣服組成的，商場(chǎng)是被消費(fèi)的；C項(xiàng)：教室可以組成學(xué)校，但是學(xué)校的主要作用不是研究；D項(xiàng)：建筑可以組成城市，但是城市的主要作用不是旅游。故正確答案為A。

31、根據(jù)中國(guó)和美國(guó)政府機(jī)構(gòu)專家組成的工作組測(cè)算，美國(guó)官方統(tǒng)計(jì)的對(duì)華貿(mào)易逆差被高估了左右。更令人難以信服的是，美國(guó)政府引用的貿(mào)易數(shù)據(jù)只包括貨物貿(mào)易，并未反映服務(wù)貿(mào)易。如果算進(jìn)去，所謂的“貿(mào)易不平衡論”就更立不住了。上述結(jié)論建立在下列哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)之上？A、美國(guó)對(duì)華服務(wù)貿(mào)易逆差巨大B、美國(guó)對(duì)華服務(wù)貿(mào)易存在高額順差C、美國(guó)購買了中國(guó)很多的工業(yè)產(chǎn)品D、美國(guó)購買了中國(guó)很多的勞務(wù)服務(wù)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果把服務(wù)貿(mào)易算進(jìn)去，所謂的“貿(mào)易不平衡論”就更立不住了。論據(jù)：美國(guó)政府引用的貿(mào)易數(shù)據(jù)只包括貨物貿(mào)易，并未反映服務(wù)貿(mào)易。本題問法為前提假設(shè)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋和必要條件，本題的論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，都是在說服務(wù)貿(mào)易，故優(yōu)先考慮補(bǔ)充必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出美國(guó)對(duì)華服務(wù)貿(mào)易逆差巨大，如果把服務(wù)貿(mào)易算進(jìn)去，增加了美國(guó)對(duì)華貿(mào)易存在的逆差，具有削弱作用，排除；B項(xiàng)：指出美國(guó)對(duì)華服務(wù)貿(mào)易存在高額順差，那么把服務(wù)貿(mào)易算進(jìn)去，就會(huì)大大減少美國(guó)對(duì)華貿(mào)易存在的逆差，從而證明“貿(mào)易不平衡論”是立不住的，反過來如果美國(guó)對(duì)華服務(wù)貿(mào)易不存在高額順差，那么即使把服務(wù)貿(mào)易算進(jìn)去，也無法影響“貿(mào)易不平衡論”的成立，因此該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出美國(guó)購買了中國(guó)很多的工業(yè)產(chǎn)品，工業(yè)產(chǎn)品屬于貨物貿(mào)易，與服務(wù)貿(mào)易無關(guān)，與論點(diǎn)話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：指出美國(guó)購買了中國(guó)很多的勞務(wù)服務(wù)，但沒有具體說明勞務(wù)服務(wù)是順差還是逆差，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

32、一正方體如下圖所示切掉了上半部分?，F(xiàn)在從任意面剖開，下面哪一項(xiàng)不可能是該多面體的截面?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：A、B、D三項(xiàng)均可得到，如下圖所示：本題為選非題，故正確答案為C。

33、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：圖形元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中出現(xiàn)明顯單一直線及多邊形，優(yōu)先考慮數(shù)直線，發(fā)現(xiàn)整體數(shù)直線無規(guī)律，而題干圖形中橫線、豎線較多，因此考慮分開數(shù)橫豎線。九宮格優(yōu)先橫行看，三行圖形的橫線數(shù)依次為3、4、3、4、3、4、4、3，三行圖形的豎線數(shù)依次為2、3、2、3、2、3、3、2，單看橫豎線數(shù)無規(guī)律，考慮二者做運(yùn)算。發(fā)現(xiàn)題干所有圖形的橫線數(shù)減豎線數(shù)均為1，故？處應(yīng)選擇橫線數(shù)減豎線數(shù)等于1的圖形，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為A。

34、進(jìn)入21世紀(jì)后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量逐步上升到世界第二位。由此，有人認(rèn)為：“加入WTO對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有明顯的加速作用。”以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A、中國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)軌道與加入WTO幾乎同時(shí)發(fā)生B、中國(guó)的大國(guó)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有十分重要作用C、印度、巴西在加入WTO前后經(jīng)濟(jì)增速無明顯變化D、中國(guó)有較低勞動(dòng)成本和較高技能結(jié)合的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：加入WTO對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有明顯的加速作用。論據(jù)：進(jìn)入21世紀(jì)后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量逐步上升到世界第二位。論點(diǎn)討論的是加入WTO可以讓國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)加快，論據(jù)討論的是進(jìn)入21世紀(jì)后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量逐步上升，論點(diǎn)論據(jù)討論的話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即說明加入WTO無法讓國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)加快。（注：中國(guó)于2001年12月11日加入WTO，故題干中“進(jìn)入21世紀(jì)”包括加入WTO前。）第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明中國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)軌道與加入WTO幾乎同時(shí)發(fā)生，但幾乎同時(shí)發(fā)生并不能明確加入WTO是否能加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，為不明確項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：說明中國(guó)的大國(guó)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有重要作用，但與論點(diǎn)討論的加入WTO是否能加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：說明印度和巴西加入WTO后經(jīng)濟(jì)增速?zèng)]變，舉例說明加入WTO并不能讓一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)加速，舉例削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：說明中國(guó)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但是否有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與論點(diǎn)討論的加入WTO是否能加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為C。

35、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：題干由希臘字母和數(shù)字組成，且第六項(xiàng)都是數(shù)字。四個(gè)選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)第六項(xiàng)都是數(shù)字。故正確答案為B。

36、有研究結(jié)果顯示，看電視對(duì)兒童尤其是嬰幼兒的智力發(fā)展存在著負(fù)面影響。研究人員據(jù)此警告家長(zhǎng)，避免讓2歲以下的孩子看電視，因?yàn)檫^早看電視可能有礙幼兒智力發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述觀點(diǎn)：A、1—2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期B、電視上五彩斑斕的顏色會(huì)影響幼兒的視力C、過早接觸電視會(huì)減少幼兒與家長(zhǎng)間表情、動(dòng)作、言語的互動(dòng)D、幼兒過多看電視會(huì)減少他們對(duì)真實(shí)環(huán)境的觀察和觸摸正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：避免讓2歲以下的孩子看電視。論據(jù)：過早看電視可能有礙幼兒智力發(fā)展。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，1—2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期和看電視影響幼兒智力發(fā)展無關(guān)；B選項(xiàng)，電視上五彩斑斕的顏色影響幼兒的視力和看電視影響幼兒智力發(fā)展無關(guān)；C選項(xiàng)，補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)結(jié)論；D選項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是“過多看電視”對(duì)幼兒的影響，與題目論據(jù)不符。故正確答案為C。

37、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形被分割明顯，考慮面數(shù)量，但整體數(shù)面無法分組，所有圖形的面數(shù)量均為7。再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形存在較多的三角形面，則考慮數(shù)三角形面的個(gè)數(shù)，圖①③⑥均有4個(gè)三角形面，圖②④⑤均有3個(gè)三角形面，故圖①③⑥為一組，圖②④⑤為一組。故正確答案為D。

38、當(dāng)CD剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，它們的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于磁帶，生產(chǎn)商說這是由于采用了不同尋常的新技術(shù)導(dǎo)致生產(chǎn)CD的高成本所造成的。隨著生產(chǎn)技術(shù)的日益成熟，CD的價(jià)格的確下降了，相反的是，經(jīng)過了長(zhǎng)期生產(chǎn)的磁帶的價(jià)格反而上升了。以下哪一項(xiàng)最好地解釋了上文中磁帶價(jià)格的上升？A、消費(fèi)者十分肯定CD提供的高品質(zhì)的音響效果，并愿意為此付出更高的價(jià)格B、有些消費(fèi)者因?yàn)閮r(jià)格原因而繼續(xù)購買磁帶C、隨著消費(fèi)者更多地購買CD，磁帶的生產(chǎn)不斷萎縮，其生產(chǎn)成本隨著銷量的下降而上升D、當(dāng)CD剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，人們?nèi)再徺I磁帶，而不愿花高價(jià)購買使用CD的設(shè)備正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出題干矛盾。CD的價(jià)格的確下降了，相反的是，經(jīng)過了長(zhǎng)期生產(chǎn)的磁帶的價(jià)格反而上升了。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：解釋了CD剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)為什么價(jià)格高，但不能解釋后期CD價(jià)格降低，磁帶價(jià)格升高，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：因?yàn)閮r(jià)格原因不能解釋磁帶在CD剛進(jìn)入市場(chǎng)價(jià)格低，后期價(jià)格高，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：解釋了后期磁帶價(jià)格上升是因?yàn)樯a(chǎn)成本隨著銷量下降上升，解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：討論CD剛進(jìn)入市場(chǎng)的情況，但是不能解釋后期磁帶價(jià)格高，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。

39、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn)，第一組圖都是兩個(gè)圖形相交在一起，并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形，滿足相交面的邊數(shù)依次遞增。第二組應(yīng)用規(guī)律，相交面的形狀分別是六邊形、七邊形，故問號(hào)處圖形相交面的形狀應(yīng)該是八邊形。選項(xiàng)相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形，因此只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

40、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)選項(xiàng)拼搭出題干中的圖形。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查立體拼合。根據(jù)題干給出的立體圖形可知該圖形共由8個(gè)小立方體組成，觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，C、D兩項(xiàng)均共有9個(gè)小正方體，與題干不符，排除；再逐一分析剩下兩個(gè)選項(xiàng)：A項(xiàng)：將圖①立起來，再將圖②進(jìn)行左右上下翻轉(zhuǎn)，進(jìn)行拼合即可得到題干立體圖形，如圖所示，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)中包含兩塊凸起的小立方體，但是題干立體圖形中只有一塊小立方體是凸起的，所以無法得到題干立體圖形，排除。故正確答案為A。

41、無效運(yùn)輸指的是沒有任何經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的運(yùn)輸，具體是指物資中所包含的無使用價(jià)值的那部分雜質(zhì)的運(yùn)輸，這種運(yùn)輸不僅浪費(fèi)交通運(yùn)力，而且消費(fèi)該物資的單位或企業(yè)也得不到保質(zhì)保量的產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于無效運(yùn)輸?shù)氖牵篈、某國(guó)礦產(chǎn)資源分布不均，由此形成北礦南運(yùn)、西礦東調(diào)的長(zhǎng)距離運(yùn)輸B、原油中摻雜有超量水分并投入使用時(shí)，會(huì)增加機(jī)器設(shè)備被磨損腐蝕風(fēng)險(xiǎn)C、運(yùn)輸?shù)脑褐杏?5%是不能用于燃燒的矸石和灰分，造成鐵路運(yùn)力的耗費(fèi)D、向海外運(yùn)送瓷器時(shí)，選擇了成本較高的航空運(yùn)輸，沒有發(fā)揮出水路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皼]有任何經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的運(yùn)輸”、“物資中所包含的無使用價(jià)值的那部分雜質(zhì)”、“浪費(fèi)交通運(yùn)力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：北礦南運(yùn)、西礦東調(diào)的長(zhǎng)距離運(yùn)輸，體現(xiàn)了礦產(chǎn)資源的空間調(diào)配，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不符合“沒有任何經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的運(yùn)輸”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：原油中摻雜有超量水分會(huì)增加機(jī)器設(shè)備被磨損腐蝕風(fēng)險(xiǎn)，但沒有體現(xiàn)對(duì)原油中摻雜的超量水分的運(yùn)輸，不符合“沒有任何經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的運(yùn)輸”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：運(yùn)輸?shù)脑褐杏?5%是不能用于燃燒的矸石和灰分，符合“物資中所包含的無使用價(jià)值的那部分雜質(zhì)”，造成鐵路運(yùn)力的耗費(fèi)，符合“浪費(fèi)交通運(yùn)力”，也符合“沒有任何經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的運(yùn)輸”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：用航空運(yùn)輸向海外運(yùn)送瓷器，運(yùn)送的瓷器會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益，不符合“沒有任何經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的運(yùn)輸”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

42、煙灰：煙灰缸A、黑板：黑板擦B、鼠標(biāo)：鼠標(biāo)墊C、首飾：首飾盒D、領(lǐng)帶：領(lǐng)帶夾正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。煙灰缸是盛放煙灰的容器，二者是邏輯關(guān)系中物品與容器的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：黑板與黑板擦是配套關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鼠標(biāo)與鼠標(biāo)墊是配套關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：首飾盒是盛放首飾的容器，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：領(lǐng)帶與領(lǐng)帶夾是配套關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

43、許多大城市的中小學(xué)校門口，在每天早晚交通高峰期，都能看到接送孩子的車隊(duì)長(zhǎng)龍。有人認(rèn)為，開車接送孩子上學(xué)是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑颉Ｒ韵履捻?xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A、由于中小學(xué)校車的使用率很低，大量家長(zhǎng)都選擇駕車接送孩子上學(xué)B、寒暑假期間早高峰的交通擁堵程度降低，并且空氣污染程度也降低C、大城市的中小學(xué)校多位于城市的核心區(qū)，車流量和人流量本身就很大D、國(guó)家出臺(tái)了劃分學(xué)區(qū)的政策后，許多孩子可以就近上學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：開車接送孩子上學(xué)是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑?。論?jù)：許多大城市的中小學(xué)校門口，每天早晚交通高峰期，都能看到接送小孩的車隊(duì)長(zhǎng)龍。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：校車的使用率低，導(dǎo)致大量家長(zhǎng)選擇駕車接送小孩上學(xué)，解釋了開車接送孩子上學(xué)的原因，沒有涉及到交通擁堵的原因，話題不一致，排除；B項(xiàng)：寒暑假期間不用接送小孩上學(xué)，早高峰的交通擁堵降低，說明了開車接送小孩上學(xué)確實(shí)加強(qiáng)了交通擁堵，加強(qiáng)結(jié)論，排除；C項(xiàng)：大城市中小學(xué)校車流量和人流量本身就很大，是造成擁堵的原因，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：劃分學(xué)區(qū)政策可以讓小孩就近上學(xué)，與交通擁堵的原因無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。

44、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①②④，③⑤⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，優(yōu)先看屬性和數(shù)量規(guī)律?？吹揭还P畫的特征圖“五角星”，想到數(shù)筆畫，題干6幅圖的筆畫數(shù)分別是1、1、2、1、1、2，無法分類；觀察題干，發(fā)現(xiàn)窟窿居多，想到數(shù)面，題干6幅圖的面數(shù)量分別是6、1、4、3、8、3，可以通過面數(shù)量的奇偶數(shù)分為兩組，①③??⑤的面數(shù)量為偶數(shù)，②?④⑥的面數(shù)量為奇數(shù)。故正確答案為B。

45、（

）對(duì)于風(fēng)景相當(dāng)于美麗對(duì)于（

）A、秀麗動(dòng)人B、畫卷人生C、怡人心靈D、如畫如花正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：秀麗的風(fēng)景，二者為偏正結(jié)構(gòu)，美麗和動(dòng)人為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：畫卷里可能有風(fēng)景，二者為或然組成關(guān)系，美麗的人生，二者為偏正結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：怡人的風(fēng)景，美麗的心靈，二者均為偏正結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：風(fēng)景如畫，美麗如花，但后兩詞順序與前兩詞相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、

知識(shí)產(chǎn)權(quán)廣義上是關(guān)于無形智力成果的專有權(quán)利，是通過排除他人的主張和干預(yù)而獨(dú)占智力成果的開發(fā)和使用，進(jìn)而獲得獨(dú)占權(quán)益的制度?；谥R(shí)產(chǎn)權(quán)的屬性，財(cái)產(chǎn)理論成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的核心理論。具體到知識(shí)產(chǎn)權(quán)與公共領(lǐng)域的二元關(guān)系中，則是一方面強(qiáng)調(diào)權(quán)利人作為財(cái)產(chǎn)權(quán)主體控制其權(quán)屬范圍內(nèi)的一切資源而排除資源自由流動(dòng)的可能性；另一方面將，主張公共領(lǐng)域的邊界和層次的發(fā)展壓縮了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)屬范圍，限制了知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一項(xiàng)財(cái)產(chǎn)權(quán)利的功能實(shí)現(xiàn)。

為了避免公共資源的過度使用而造成資源損耗，通過財(cái)產(chǎn)制度賦予主體對(duì)特定資源的所有權(quán)，可以確保資源的使用受到合理規(guī)范和控制。同時(shí)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的確立在減少資源損耗的基礎(chǔ)上增加財(cái)產(chǎn)使用帶來的收益，引導(dǎo)財(cái)產(chǎn)主體進(jìn)一步投入、開發(fā)和使用資源本身，形成資源不斷增值和收益的良性循環(huán)。

智力成果作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體具有無形屬性，在創(chuàng)造、傳播和使用過程中不會(huì)產(chǎn)生“公有物的悲劇”中資源過度使用的困境。然而智力成果缺少法律制度的規(guī)范而允許不受限制的自由使用，造成的不利后果則是權(quán)利主體無法就智力成果的價(jià)值進(jìn)行有效的收益，最終導(dǎo)致智力創(chuàng)造活動(dòng)激勵(lì)不足而無以為繼。巧合的是，財(cái)產(chǎn)化智力資源能提供充裕的行為激勵(lì)而解決這個(gè)問題。在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的背景下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)依托財(cái)產(chǎn)理論實(shí)現(xiàn)重要的制度功能——鼓勵(lì)智力創(chuàng)造活動(dòng)，這又與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的根本目的相契合。

問題在于，財(cái)產(chǎn)理論并不能完全解釋資源的開發(fā)和使用。資源的財(cái)產(chǎn)化發(fā)展到一定程度反而會(huì)阻礙后續(xù)開發(fā)和使用行為。。在傳統(tǒng)的生物制藥領(lǐng)域，基于專利申請(qǐng)而不斷增加的專利數(shù)量不僅沒有進(jìn)一步促進(jìn)研發(fā)創(chuàng)新，反而由于權(quán)屬復(fù)雜分散難以整合而導(dǎo)致后續(xù)研發(fā)的成本過高，最終阻礙生物制藥行業(yè)的發(fā)展。類似的，版權(quán)領(lǐng)域內(nèi)的演繹行為的權(quán)利傳統(tǒng)上歸屬于作品原作者。然而，滑稽戲仿等創(chuàng)作行為本身是對(duì)原作品進(jìn)行豐富和發(fā)展的合理手段，通過轉(zhuǎn)化性的創(chuàng)作來體現(xiàn)不同于原作者的目的和意圖，能有效豐富社會(huì)整體文化技術(shù)作品的數(shù)量和質(zhì)量。實(shí)踐中各國(guó)在版權(quán)立法方面將滑稽戲仿規(guī)定為版權(quán)的例外并允許類似行為的實(shí)施。顯然，堅(jiān)持絕對(duì)的演繹權(quán)利必然壓縮演繹作者創(chuàng)作的空間，抑制基于原作品的演繹行為。因此，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在理論構(gòu)建過程中不能依賴財(cái)產(chǎn)化思路將智力資源完全專有化，而應(yīng)該在財(cái)產(chǎn)化的過程中兼顧其他策略來實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的制度目的。（1）、填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、專有和排他B、專屬和高端C、獨(dú)有和專業(yè)D、獨(dú)創(chuàng)和稀缺正確答案選項(xiàng)：A解析：橫線所在句子在文段中間，起著承上啟下的作用，應(yīng)結(jié)合上下文。首句指出“知識(shí)產(chǎn)權(quán)廣義上是······的專有權(quán)利，是通過排除他人······獨(dú)占權(quán)益的制度。”強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專有和排他的兩面性。后文對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與公共領(lǐng)域的關(guān)系”從兩方面進(jìn)行介紹，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)的屬性”，結(jié)合文段可知應(yīng)為A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)僅提到“專有”、“獨(dú)有”僅屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一方面屬性，表述片面，排除。D項(xiàng)“獨(dú)創(chuàng)和稀缺”為無中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秾O陽：論公共領(lǐng)域的功能實(shí)現(xiàn)》

（2）、對(duì)文章第一段中“公共領(lǐng)域作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)潛在的‘對(duì)手’”理解的是A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論上就是一種私人財(cái)產(chǎn)權(quán)B、公共領(lǐng)域的活動(dòng)可能會(huì)影響知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)現(xiàn)C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為私人財(cái)產(chǎn)不可用于公共領(lǐng)域D、權(quán)利人不希望被公共領(lǐng)域侵犯其權(quán)益正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，根據(jù)“財(cái)產(chǎn)理論成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的核心理論”及“權(quán)利人作為財(cái)產(chǎn)權(quán)主體控制其權(quán)屬范圍內(nèi)的一切資源而排除資源自由流動(dòng)的可能性”可知，表述正確，排除；B項(xiàng)、D項(xiàng)，根據(jù)“主張公共領(lǐng)域的邊界和層次的發(fā)展壓縮了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)屬范圍，限制了知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一項(xiàng)財(cái)產(chǎn)權(quán)利的功能實(shí)現(xiàn)”可知，此處強(qiáng)調(diào)權(quán)利人主張要明晰“公共領(lǐng)域的邊界和層次”來保護(hù)其權(quán)利，故“公共領(lǐng)域活動(dòng)”可能會(huì)侵犯權(quán)利人的權(quán)利，B、D選項(xiàng)表述均正確，排除；C項(xiàng)，文段并未明確指出“不可用于公共領(lǐng)域”，表述過于絕對(duì)，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為C。

（3）、作者認(rèn)為，知識(shí)產(chǎn)權(quán)不受限制自由使用最終將會(huì)導(dǎo)致A、智力成果的權(quán)利人無法得到相應(yīng)的收益B、智力創(chuàng)造活動(dòng)由于激勵(lì)不足而無以為繼C、無法形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源收益的不斷增值D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的使用缺乏合理的規(guī)范和控制正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)篇章第3段“然而智力成果缺少法律制度的規(guī)范而允許不受限制的自由使用，造成的不利后果則是權(quán)利主體無法就智力成果的價(jià)值進(jìn)行有效的收益，最終導(dǎo)致智力創(chuàng)造活動(dòng)激勵(lì)不足而無以為繼”可知，最終會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是智力創(chuàng)造活動(dòng)激勵(lì)不足而無以為繼，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為B。A項(xiàng)“無法得到相應(yīng)的收益”、C項(xiàng)“無法形成資源收益的增值”均為知識(shí)產(chǎn)權(quán)不受限制自由使用的不利后果，而并非最終會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果，排除；D項(xiàng)，“缺乏合理的規(guī)范和控制”為知識(shí)產(chǎn)權(quán)不受限制自由使用的原因，而非結(jié)果，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秾O陽：論公共領(lǐng)域的功能實(shí)現(xiàn)》

（4）、對(duì)文章最后一段中“知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域也有類似的矛盾”解釋的是A、專利數(shù)量不斷增加有時(shí)并未促進(jìn)研發(fā)創(chuàng)新B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的財(cái)產(chǎn)化導(dǎo)致后續(xù)研發(fā)成本過高C、版權(quán)領(lǐng)域內(nèi)的演繹權(quán)利只能歸屬于原作者D、后人從事轉(zhuǎn)化性創(chuàng)作有時(shí)也缺乏必要空間正確答案選項(xiàng)：C解析：“類似的矛盾”指代上文，即資源的財(cái)產(chǎn)化發(fā)展到一定程度反而會(huì)阻礙后續(xù)開發(fā)和使用行為。且后文詳細(xì)介紹了這種矛盾的兩種情況，一種是由于專利數(shù)量不斷增加導(dǎo)致研發(fā)成本過高，最終阻礙發(fā)展，對(duì)應(yīng)A、B兩項(xiàng)。一種是由于堅(jiān)持絕對(duì)的演繹權(quán)利，壓縮了演繹作者創(chuàng)作的空間，抑制基于原作品的演繹行為，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。C項(xiàng)，根據(jù)“實(shí)踐中各國(guó)在版權(quán)立法方面將滑稽戲仿規(guī)定為版權(quán)的例外并允許類似行為的實(shí)施”可知，各國(guó)允許其他作者對(duì)原作品通過豐富和發(fā)展的合理手段，進(jìn)行轉(zhuǎn)化性的創(chuàng)作，故表述錯(cuò)誤，排除。本題為選非題，故正確答案為C。【文段出處】《孫陽：論公共領(lǐng)域的功能實(shí)現(xiàn)》

（5）、這篇文章著重說明的是A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)過度保護(hù)也將造成危害B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)質(zhì)上是財(cái)產(chǎn)權(quán)問題C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與公共領(lǐng)域的相互關(guān)系D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)需注意其兩面性正確答案選項(xiàng)：D解析：篇章首先介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其核心理論財(cái)產(chǎn)理論，并說明了兩者間的關(guān)系，引出話題。接著文段提出觀點(diǎn)，說明為了避免公共資源的過度使用而造成資源損耗，通過財(cái)產(chǎn)制度賦予主體對(duì)特定資源的所有權(quán)，可以確保資源的使用受到合理規(guī)范和控制，以此詳細(xì)說明知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體智力成果依托財(cái)產(chǎn)理論的重要性。最后文段指出問題，財(cái)產(chǎn)理論并不能完全適用于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并通過“因此”給出結(jié)論，即知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)該在財(cái)產(chǎn)化的過程中兼顧其他策略來實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的制度目的。故篇章主要論述了知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要財(cái)產(chǎn)理論的保護(hù)，并說明其不能只依