2021-2022年山東濰坊市昌樂縣六年級下冊期中語文試卷及答案(部編版)

2021-2022年山東濰坊市昌樂縣六年級下冊期中語文試卷及答案(部編版)1.看拼音，寫詞語（1）媽媽準備了我最愛吃的làbāzhōu（），那nóngchóu（）的樣子真讓我喜歡，我急忙用筷子jiǎobàn（）了一番后就痛快的吃了起來。（2）zhǎyǎn（）就到了yuánxiāo（）節(jié)，ránfàng（）完鞭炮，爸爸就開車帶我們?nèi)R會看舞龍表演，隨著一聲鑼鼓響起，整個街上人群fèiténg（）起來。（3）在這個jìmò（）的夜晚，一陣令人kǒngjù（）的狂風xílái（），吹倒了路口的廣告牌?！敬鸢浮竣?臘八粥②.濃稠③.攪拌④.眨眼⑤.元宵⑥.燃放⑦.沸騰⑧.寂寞⑨.恐懼⑩.襲來【解析】【詳解】本題主要考查對詞語拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構和易錯點。書寫時要注意“粥、稠、宵、燃、騰、寞、懼、襲”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、選擇填空。2.給加點的字選擇正確讀音，用“√”標出正確讀音。憲兵（xiànxiān）間斷（jiānjiàn）畜養(yǎng)（chùxù）藤蔓（mànwàn）黃燜雞（mēnmèn）湯匙（chǐchí）挑剔（tītì）商業(yè)簿（bùbó）【答案】xiànjiànxùwànmènchítībù【解析】【詳解】此題考查學生辨析字音的能力。正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。憲兵xiànbīng：某些國家的特種軍事政治警察。間斷jiànduàn：（動）（連續(xù)的事情）中間隔斷，不連接。畜養(yǎng)xùyǎng：（動）飼養(yǎng)（動物）。藤蔓téngwàn：（名）藤和蔓。黃燜雞huángmènjī：屬于魯菜系家常菜品湯匙tāngchí：餐具。舀湯的小勺挑剔tiāotī：（動）嚴格地選取好的，去掉壞的?，F(xiàn)指故意找毛病。商業(yè)簿bù：本子，冊籍（二）選擇合適答案3.下面句子中與加點詞語意思不同的一個詞語是（）全校運動會上，林林在跑步比賽中勇奪第一。A.名列前茅 B.摘得桂冠 C.喜獲金牌 D.拔得頭籌【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是詞語的理解和分析。結(jié)合語境進行分析，本題中意思不同的是A項。其他三個選項都是表示第一的意思。勇奪第一：意思勇敢努力地爭取第一名。A項：名列前茅：比喻名次列在前面。B項：摘得桂冠：就是取得第一（冠軍）的意思。C項：喜獲金牌：得到第一名就是金牌。D項：拔得頭籌：取得了第一個出場比賽資格的意思。如今報紙上常常把某項比賽中取得冠軍第一名的，稱作“拔得頭籌”。4.下列對習俗的寓意表述不正確的一項是（）A.春節(jié)在門窗上畫雞：寓意升官發(fā)財。B.建筑物上雕刻云的圖案：寓意高升、如意。C.建筑上雕刻蝙蝠：寓意福氣滿滿D.過年蒸花饃寓意蒸蒸日上，吉祥如意?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查的是學生課外知識搜集和積累。古時春節(jié)在門窗上畫雞來驅(qū)鬼怪邪氣。晉朝人著的《玄中記》里講到了前面說到的度朔山上的這只天雞，說是當太是剛剛升起，第一道陽光照到這株大樹上時，天雞就啼鳴了。它一啼，天下的雞就跟著叫起來了。所以春節(jié)所剪的雞，其實就是象征著天雞。然而古代神話中還有雞是重明鳥變形的說法。據(jù)說堯帝時，過方的友邦上貢一種能辟邪的重明鳥，大家都歡迎重明鳥的到來，可是貢使不是年年都來，人們就刻一個木頭的重明鳥，或用銅鑄重明鳥放在門戶，或者在門窗上畫重明鳥，嚇退妖魔鬼怪，使之不敢再來。因為崇明的鳥與雞相似，后來逐漸改畫雞，或者把雞形狀的窗花貼在窗上，即成為后來剪紙藝術的源泉。我國古代特別重視雞，稱它為“五德之禽”。5.下列詩句表達的情感與其他三項不同的一項是（）A.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.春風又綠江南岸，明月何時照我還。D.綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詩詞名句的理解。A項：本題出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》，全詩為：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家。”意思是夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。今夜，明月當空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰家?表達了詩人對遠方親人的思念，流露出濃濃的鄉(xiāng)愁。B項：本題出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，全詩為：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。"意思是一個人獨自在他鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念遠方的親人。表達了作者孤身在外，思念親人的深情。尤其是節(jié)日，情感油然而生！C項：本題出自杜甫的《月夜憶舍弟》，全詩為：戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明?！币馑际菑慕褚咕瓦M入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。表達了作者對故鄉(xiāng)的懷念之情。D項：本題出自翁卷的《鄉(xiāng)村四月》，全詩為：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！币馑际巧狡绿镆伴g草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫。表達了詩人對于鄉(xiāng)村四月的風光的喜愛。6.下列選項內(nèi)容對應有誤的一項是（）A.變成小狐仙——尼爾斯——《騎鵝旅行記》B.掉進兔子洞——貝琪——《湯姆·索亞歷險記》C.搭救“星期五”——魯濱遜——《魯濱遜漂流記》D.眼淚變成眼淚池——愛麗絲——《愛麗絲漫游奇境》【答案】B【解析】【詳解】本題考查了對課外閱讀的掌握情況。B．有誤，掉進兔子洞的是愛麗絲，出自《愛麗絲漫游奇境記》。7.下面關于即興演講時應注意的事項表述有誤的一項是（）A.即興演講時，由于時間緊迫，事先沒有太多準備的時間，所以想到哪兒，就說哪兒。B.即興演講時，可先迅速打個腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。C.即興演講時，要注意說話的場合和對象。D.即興演講時，要盡可能把自己想表達的意思逐條說清楚，語氣要自然，態(tài)度要大方?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查的是語言表達。結(jié)合題干的內(nèi)容進行分析，本題考查的是即興演講，有關事項表述有誤的是A項，并不是說要想到哪兒，就說到哪兒。還是要事先進行準備。按照要求完成句子。8.修改句子，下面一段話有六個錯處。學習了“賣火柴的小女孩”這篇課文，使我不禁想起了我們的生活，與小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改變自己的學習態(tài)度，不管在學習上遇到很大的困難，也要努力克服，爭取成績進步?！敬鸢浮繉W習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我不禁想起了我們的生活，與小女孩相比，我們多么幸福啊！我一定要端正自己的學習態(tài)度，不管在學習上遇到多大的困難，都要努力克服，爭取進步?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查標點符號和病句。第一處錯誤：“賣火柴的小女孩”是一本書的名字，應把雙引號改為書名號，變成《賣火柴的小女孩》。第二處錯誤：“多么幸福啊”的前面缺少主語，應在“多少”的前面加上“我們”。第三處錯誤：文中第一句話，缺少主語，應把“使”去掉。第四處錯誤：第二句話屬于詞類搭配不當。不能說“改變自己的學習態(tài)度”應改為“端正自己的學習態(tài)度”。第五處錯誤：屬于關聯(lián)詞搭配不當，這句“不管在學習上遇到很大的困難，也要努力克服”中，不管的關聯(lián)詞是都，所以應把“也”改為“都”。第六處錯誤：在最后一句“爭取成績進步”中重復啰嗦，應把“成績”去掉。9.讀句子，完成填空。全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。（1）我發(fā)現(xiàn)：上句加點的詞語都表達了“_____________”的意思，這樣寫是為了：_________________。（2）“五一”假期，各地景點都迎來了大批游客。八達嶺長城___________，上海迪士尼樂園___________，麗江古城___________。（填寫表示“人很多”的四字詞語）【答案】①.在比賽中獲得第一名②.避免枯燥、生動豐富③.人山人海④.人頭攢動⑤.摩肩接踵【解析】【詳解】本題考查的是語言表達。（1）結(jié)合題干的內(nèi)容進行分析，根據(jù)題干中的加點詞語，可以得出都是表達了在比賽中獲得第一名的意思，這樣寫是為了讓文章更加生動豐富。（2）本題中考查的是詞語的識記和積累，表示“人很多”的四字詞語，類似的有：人山人海、人來人往、車水馬龍、人聲鼎沸、摩肩接踵、水泄不通、人頭攢動、挨山塞海、濟濟一堂、人千人萬、萬人空巷、座無虛席、人多勢眾、絡繹不絕。結(jié)合語境填入合適的詞語即可。10.將下列詞語補充完整，再結(jié)合語境完成填空。（）更新萬不（）（）氣和（）天日焉知（）（）腦汁（1）眼前吃點虧不用太沮喪，要知塞翁失馬，（）。（2）遇事別急躁，咱們還是坐下來（）地談一談?！敬鸢浮竣?萬象②.得已③.心平④.重見⑤.非福⑥.絞盡⑦.焉知非福⑧.心平氣和【解析】【詳解】本題考查補全詞語和選詞填空。只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。萬象更新：事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。萬不得已：實在沒有辦法；不得不這樣。心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。重見天日：重新看到了天和太陽。比喻脫離黑暗,重見光明。塞翁失馬，焉知非福：比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處絞盡腦汁：形容苦思積慮，費盡腦筋，想盡辦法;費盡心思去思考一件事情。綜上，（1）（2）小題結(jié)合語境及意思，便可得出答案。11.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。（1）有相逢便會有離別，杜牧在《贈別》（其二）中，寫道_____________，______________。不用“悲”、“愁”等字，卻寫得坦率、真摯，道出了離別時的真情實感。人在面對困難時一定堅強，正如希運在《塵勞迥脫》中所說：_____________，______________。表達了詩人勸誡世人為人做事應有梅花這般品性的思想。（2）暮春時節(jié)，柳絮紛飛，美好的春景令人陶醉。韓翃在《寒食》中這樣寫道：_____________，______________。面對著中秋的圓月，唐代的王建不禁吟誦：__________，__________。時光匆匆，韶光易逝，我們應珍惜當下時光，這正如《長歌行》中所說：_____________，___________?！敬鸢浮竣?蠟燭有心還惜別②.替人垂淚到天明③.不是一番寒徹骨④.爭得梅花撲鼻香⑤.春城無處不飛花⑥.寒食東風御柳斜⑦.今夜月明人盡望⑧.不知秋思落誰家⑨.少壯不努力⑩.老大徒傷悲【解析】【詳解】本題考查的是詩詞歌賦的背誦默寫。（1）本題考查的詩歌是杜牧的《贈別》，全詩內(nèi)容是：多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明?！毙≡姷暮髢删涫钦f，案頭蠟燭有心還惜別；你看它替我們流淚流到天明。題為“贈別”，當然是要表現(xiàn)人的惜別之情，然而詩人又撇開自己，去寫告別宴上那燃燒的蠟燭，借物抒情。詩人帶著極度感傷的心情去看周圍的客觀世界，于是眼中的一切也都帶上了感傷的色彩。蠟燭本是有燭芯的，所以說“蠟燭有心”；而在詩人眼里燭芯卻變成惜別之心，把蠟燭擬人化了。在詩人眼里，它那徹夜流溢的燭淚，就是在為男女主人公的離別而傷心了?！疤嫒舜箿I到天明”，“替人”二字，使意思更深一層。“到天明”又點出了告別宴時間之長，這也是詩人不忍分離的一種表現(xiàn)。本題考查的詩歌是希運的《塵勞迥脫》，全詩內(nèi)容是：塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。這是兩句借梅花傲雪迎霜、凌寒獨放的性格，勉勵人克服困難、立志成就事業(yè)的格言詩。關于梅花，宋范成大《梅譜·前序》說：“梅，天下之尤物，無問智愚賢不肖，莫敢有異議?！薄坝任铩保@里指特別珍異的花卉，也就是說，梅是一種品質(zhì)高出群芳的植物?？梢?，作者用梅花來象征一種精神，這象征本身已包含某種哲理；倘再就其經(jīng)受的“徹骨寒”與最終獲得的“撲鼻香”，予以因果上的提示，則作為喻體的“梅花”，更寄寓著另一層深刻的道理。（2）本題考查的詩歌是韓翃的《寒食》，全詩內(nèi)容是：春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！按撼菬o處不飛花，寒食東風御柳斜”，這兩句描寫春日長安城花開柳拂的景色。本題考查的詩歌是王建的《十五夜望月寄杜郎中》，全詩內(nèi)容是：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家?！逼仗熘掠钟卸嗌偃嗽谕滤加H。在家鄉(xiāng)的人思念遠離的親人；離鄉(xiāng)之人遙望家鄉(xiāng)親人。于是，水到渠成，吟出了這兩句。本題考查的詩歌是漢樂府的《長歌行》，全詩內(nèi)容是：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。意為年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年再悲傷也沒用了。非連續(xù)性文本。①眼睛是獲得外界信息的重要窗口，信息的85%是通過眼睛獲得的，影響視力的眼病中近視占第一位，近年來，近視的發(fā)病有低齡化趨勢，兒童中近視的患病率在逐年增高．近視成為影響國民身體素質(zhì)的最常見眼病，近視不僅僅是視力差，還可引起視網(wǎng)膜脫離、青光眼等嚴重并發(fā)癥而導致失明，有份調(diào)查報告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者己達30多萬人．因此青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。②近視發(fā)生的原因包括遺傳因素和環(huán)境因素，青少年患近視大多數(shù)是由環(huán)境因素引起的，即用眼過度和用眼習慣不良．用眼過度是青少年近視發(fā)病率上升的主要因素，每天學習時間長、睡眠時間短，課外作業(yè)多、課外活動時間少，收看電視和玩電腦游戲等都加重了眼睛的負擔．尤其在寒暑假期間，由于父母的管束少，有些孩子毫無節(jié)制地看電視、玩電腦，使得寒暑假成為近視的高發(fā)時期．不良的用眼習慣包括用眼過近，在動蕩的車廂內(nèi)閱讀，邊走邊讀，在陽光直射或昏暗的光線下閱讀，躺在床上閱讀等，都會誘發(fā)近視。③近視的防治重在預防，在生活中看書寫字時姿勢要端正，光線要充足．坐車或行走的時候不要看書，不要躺著看書．讀寫1小時要遠跳1分鐘或到戶外走動，調(diào)節(jié)眼睛肌肉．課間十分鐘堅持做眼保健操，通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼睛的血液循環(huán)，改善視神經(jīng)營養(yǎng)，達到解除眼疲勞的目的，勞逸結(jié)合，睡眠充足，控制看電視和上網(wǎng)的時間，避免眼睛長期處于疲勞狀態(tài)，在飲食方面應盡量少吃甜食，多吃富含維生素的食品，主要有蛋、奶、魚、肉、動物肝臟和新鮮的蔬菜、水果，如果患了近視，應定期作檢查，聽從醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。12.下列說法正確的一項是（）A.所有的外界信息都是通過眼睛獲得。B.營養(yǎng)不良是患近視的主要原因。C.近視是常見眼病，不會引起嚴重并發(fā)癥。D.近視成為影響我國國民身體素質(zhì)的最常見眼病。13.結(jié)合短文內(nèi)容，判斷小明一家人的看法以及做法是否正確，并說明理由。（1）小明爸爸說：“近視眼是無法預防的，因為小孩患近視都是父母遺傳的。”小明爸爸說的話（）因為_____________________________（2）小明媽媽說：“放假期間，小明不能長時間看電視、打游戲，要多參加戶外運動，這樣對保護視力有好處?！毙∶鲖寢屨f的話（）因為_____________________14.期末臨近，學習十分緊張，小芳的視力開始下降，請你結(jié)合短文內(nèi)容給她提出三條建議。（1）__________________________（2）__________________________（3）__________________________【答案】12.D13.①.×②.這種說法是片面的，近視發(fā)生的原因包括遺傳因素和環(huán)境因素，青少年患近視大多數(shù)是由環(huán)境因素引起的，即用眼過度和用眼習慣不良。③.√④.調(diào)節(jié)眼睛肌肉，達到解除眼疲勞的目的。14.①.課間十分鐘堅持做眼保健操。②.讀寫1小時要遠跳1分鐘或到戶外走動。③.在飲食方面應盡量少吃甜食，多吃富含維生素的食品，主要有蛋、奶、魚、肉、動物肝臟和新鮮的蔬菜、水果?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對短文內(nèi)容理解和分析能力。A．不正確。從“信息的85%是通過眼睛獲得的”可以判定選項A錯誤。B．不正確。從“用眼過度是青少年近視發(fā)病率上升的主要因素”可以判定選項B錯誤。C．不正確。從“還可引起視網(wǎng)膜脫離、青光眼等嚴重并發(fā)癥而導致失明”可以判定選項C錯誤。D．正確。從“眼睛是獲得外界信息的重要窗口，信息的85%是通過眼睛獲得的，影響視力的眼病中近視占第一位”可以判定選項D正確?！?3題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解和分析能力。（1）我們通過閱讀短文中“近視發(fā)生的原因包括遺傳因素和環(huán)境因素”“近視的防治重在預防”可以判定小明爸爸的說法是錯誤的，因為只要注意正確的讀寫姿勢，注意營養(yǎng)，注意用眼環(huán)境，近視是可以預防的，而且近視不都是父母遺傳的，影響近視發(fā)生還有環(huán)境因素。（2）從“用眼過度是青少年近視發(fā)病率上升的主要因素，每天學習時間長、睡眠時間短，課外作業(yè)多、課外活動時間少，收看電視和玩電腦游戲等都加重了眼睛的負擔”可知，小明媽媽的話是正確的，因為這樣可以避免用眼過度，而用眼過度是造成近視的一個重要因素?！?4題詳解】本題為思路拓展題。要結(jié)合短文內(nèi)容進行分析，答案不唯一，寫出自己的建議即可，但要言之有據(jù)，不能偏離短文所表達的主旨中心。例：①讀寫1小時要遠眺10分鐘。②多參加戶外活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。課外閱讀。①為了避免這種情況，我用刀子在大木桿上刻了一些字，并把它做成了大十字架……我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的長一倍，每月第一天的刻痕再長一倍，這樣，我就有了日歷。②我?guī)状蔚酱先ィ〕隽嗽S多東西。有幾件雖然不值什么錢，對我來說卻很有用，比如筆、墨水，還有紙……我把它們一股腦堆在一起，以備不時之需。③我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷莻€用柵欄圍起來的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才舉得起來。我花了好長的時間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更長的時間把它們運回家。也就是說，我需要花兩天時間砍成一根木樁并運回來，在第三天才把它打進地里。15.以上三個片段選自_____________，作者是英國_____________。16.請用小標題的形式將概括每個片段的內(nèi)容①___________②____________③____________17.從中你覺得魯濱遜是一個什么樣的人？（三條以上）_________________________【答案】15.①.魯濱遜漂流記②.丹尼爾·笛福16.①.堅持刻日歷記錄時間、②.到船上搜羅各種東西、③.克服困難建造住所。17.聰明能干、不畏艱難、頑強生存等?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合文段的內(nèi)容進行分析，可以得出這三個片段是選自《魯濱遜漂流記》。作者是丹尼爾·笛福?！?6題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和該哭。結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析，第一個片段主要是圍繞在刻錄時間來展開的。所以小標題可以是“堅持刻日歷記錄時間”；第二個片段主要是圍繞在船上搜索各種東西來展開的，所以小標題可以是“到船上搜羅各種東西”；第三個片段主要是圍繞建造住所來展開描寫的。所以標題可以是“克服困難建造住所”【17題詳解】本題考查的是對人物形象的分析和概括。結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析，從“我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的長一倍，每月第一天的刻痕再長一倍，這樣，我就有了日歷?！薄拔?guī)状蔚酱先?，取出了許多東西。有幾件雖然不值什么錢，對我來說卻很有用，比如筆、墨水，還有紙……我把它們一股腦堆在一起，以備不時之需?！钡葍?nèi)容可以得出魯濱遜是一個聰明能干、不畏艱難、頑強生存的人。閱讀短文回答問題。云南的歌會（節(jié)選）云南本是個詩歌的家鄉(xiāng)，路南和迤西歌舞早已著名全國，這一回卻更加豐富了我的見聞。這是種生面別開的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。或見景生情，即物起興，用各種豐富警喻，比賽機智才能?；蛴锰釂栴}方法，等待對方答解?；蚧コ盎ベ?，隨事押韻，循環(huán)無端。也唱其他故事，貫串古今，引經(jīng)據(jù)典，當事人照例一本冊，滾瓜爛熟，隨口而出。在場的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千（用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上），蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事。在昆明鄉(xiāng)下，一年四季，本來早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路。有時趕車不及，還得原路退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風里不住點頭，總令人疑心那個藍色竟像是有意模仿天空而成的；一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。有時面前三五步路旁邊，忽然出現(xiàn)個花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個油亮亮的眼晴，好像對于唱歌也發(fā)生了興趣，經(jīng)趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光森微中，卻歡喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反復叫個不停。最有意思的是云雀，時常從面前不遠草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見后，忽然又像個小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲，嗓子通常并沒經(jīng)過訓練，有的還發(fā)啞帶沙，可是在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸的本色美。18.結(jié)合語境和閱讀經(jīng)驗，寫出下列詞語的意思。滾瓜爛熟：___________________若無其事：___________________19.選文描繪了兩個場合中唱歌的情景。各用一個小標題概括為：__________、__________。其中詳寫的是____________。20.賞析文中畫橫線句子，分析其描寫方法和作用。_____________________21.第四自然段用了許多筆墨寫自然風光，這些內(nèi)容與“趕馬女孩的歌唱”有什么關系？你覺得作者為什么要這樣寫？_______________________________【答案】18.①.形容記得非常牢固，念或背得非常流利。②.好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關心。19.①.山野對歌②.山路漫歌③.山路漫歌20.運用了動作描寫和神態(tài)描寫，生動地體現(xiàn)了賽歌人勝利后的輕松愉快。21.這些內(nèi)容為“趕馬女孩子的歌唱”創(chuàng)設了一個美麗的場景，以秀麗的自然風光來烘托映襯女孩清麗的歌聲；寫山鳥的鳴唱與趕馬女孩子的歌聲交相應和，交織成一首田園交響曲，更能表現(xiàn)人與自然和諧共處之美?！窘馕觥俊?8題詳解】該題考查詞語理解能力。需要我們先在文中定位，再聯(lián)系上下文進行理解。平時也要多做積累?！皾L瓜爛熟”在文中第二自然段“也唱其他故事，貫串古今，引經(jīng)據(jù)典，當事人照例一本冊，滾瓜爛熟，隨口而出。”聯(lián)系下文“隨口而出”，可以得出對內(nèi)容記得已經(jīng)非常熟悉了。故，滾瓜爛熟：形容記得非常牢固，念或背得非常流利?！叭魺o其事”在文中第三自然最后一句話“……蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事?！甭?lián)系上文，打那種三丈來長的秋千，蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，足以看出技藝高超，做事輕松，就像沒有那么回事似的。也可以用拆拼法來理解詞語。先拆開詞語分別理解，若：好像。無：沒有。其：可做代詞，那。事：事情。再組合起來，即好像沒有那件事。故，若無其事：好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關心?！?9題詳解】該題主要考查擬小標題的能力。擬標題時我們可以通讀文章內(nèi)容，概括文章中心，或找出寫作對象、線索詞來進行概括。選文描繪的兩個場合中唱歌的情景分別在第二自然段和第四自然段。讀完第二自然段，從“對調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面?！保覀兛梢灾肋@是在山野，再結(jié)合后面對歌的場景，我們可以給這一部分，擬出標題《山野對歌》。讀第四自然段，我們可以從“一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌?！奔啊摆s馬女孩子年紀多不過十四五歲，嗓子通常并沒經(jīng)過訓練，有的還發(fā)啞帶沙，可是在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸的本色美?！笨梢缘弥@一場合是山路，且主要講了趕馬女孩子在路上隨意唱歌，開心的樣子。所以我們可以給這一部分擬出標題《山路漫歌》。對比這兩個場合，無論從字數(shù)還是描寫的細節(jié)來看，都可以看出文章詳寫的是《山路漫歌》?！?0題詳解】本題考查描寫方法及其作用。語言描寫包括人物的獨白和對話。心理描寫,就是對人物內(nèi)心思想活動、情感活動進行描寫。神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如哭喪著臉，專注的神情等。動作描寫：描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)。結(jié)合語境的內(nèi)容進行分析，從“站起身子，理理發(fā)，拍拍”及“拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了”可以看出這是動作描寫?？梢愿惺艹鲑惛枞说妮p松自在，從“向大家笑笑，意思像是說，‘你們看，我唱贏了’，顯得輕松快樂”可以看出這是神態(tài)描寫，生動地體現(xiàn)了賽歌人勝利后的輕松愉快。做題時，注意先寫出運用了什么描寫方法，再寫出其作用。【21題詳解】本題考查環(huán)境描寫的作用。環(huán)境描寫常見的作用有：交代事情發(fā)生的地點或背景增加事情的真實性、渲染氣氛、烘托人物的心情、反映人物的性格或品質(zhì)、推動情節(jié)的發(fā)展、深化作品主題。結(jié)合本文內(nèi)容來看，第四自然段寫的自然風光都是“趕馬女孩子”路上所見風景，交代了事情發(fā)生的地點或背景。同時，正因有如此美景，才能讓人情不自禁地以歌唱的形式來抒發(fā)心中的愉悅之情，且也在這美麗的自然風光中映襯了女孩悅耳的歌聲，所以說這些內(nèi)容為“趕馬女孩子的歌唱”創(chuàng)設了一個美麗的場景，以秀麗的自然風光來烘托映襯女孩清麗的歌聲。作者這樣安排讓我們可以聯(lián)想到一幅優(yōu)美的圖畫，山鳥的鳴唱與趕馬女孩子的歌聲交相應和，讓我們感受到一種人與自然和諧共處的美好。民俗中最亮的燈盞（節(jié)選）記憶里，這一天總會在父母的交談中早早醒來。在苦澀和堅韌中又將度過一年，父母預謀著在這樣的日于里，讓新年與舊年碰撞出快樂的火花。預謀的幸福從一點點的準備開始。先得叫上裁縫為全家每人做一套新衣。瘸著一條腿的鄉(xiāng)村裁縫在這個時候成了家家追捧的明星，道路雖不平坦，可是他們矜持地提著尺子，快樂地吹著口哨，大人們?yōu)榱撕⒆訝幭瓤趾蟮貙ⅰ皺C頭”搶到家，孩子們爭著往他碗里夾肉，為的是讓自己的新衣先做，或者在新衣顯眼的地方多縫個口袋。炸丸子、炒果子、切米糖這樣的事，母親們愿意在孩子們睡熟后進行?？墒菑N房的門關不住香氣，孩子們偷偷地起床，眼前的景象新鮮、刺激，丸子在油鍋里空翻、潛泳，瓜子在鍋鏟下爭少得很兇，胖胖的蠶豆露出牙齒憨厚一笑。母親們手中的鏟子或勺子輕快又謹慎，稍有遲疑，這些小家伙們便會焦頭爛額，不復可愛，雪白的凍米被糖召集起來，團結(jié)到一起，然后在母條們的刀下翻飛如雪片。制作豆腐的過程像一場祭祀，因為豆腐的好壞預兆來年的吉兇。掐算好黃道吉日，孩子們要用草紙擦嘴忌口。鍋中被加熱的豆?jié){如雪浪翻滾，點鹵是最重要的工序。過與不及，都會讓入缸的豆腐腦兒稀如寡水，恰到好處的點鹵能讓豆腐腦兒插住筷子。父親是個讀書人，點墨還行，點鹵卻很糟糕，每次他像拿毛筆一樣拿住筷子準備投入缸中時，全家人的心收緊如拳頭。零星的鞭炮，揮舞的燈籠，大紅大綠的新衣，還有像氣球一樣飄浮的心……美好的事物，離當下的生活越走越遠。這正如我們的青春，一頁頁被翻過去。只在春節(jié)這個時候，所有沉淀在昔日的記憶和對新年的向往，一起來到心間，讓我們在等待中充滿憧憬。22.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1）爭先恐后：__________________________（2）焦頭爛額：__________________________23.“民俗中最亮的燈盞”指的是“我”記憶中的（）A.元宵節(jié) B.端午節(jié) C.中秋節(jié) D.春節(jié)24.體會短文有詳有略的寫作方法，完成練習。（1）文中記述的民俗有很多，其中詳寫的有（）（多選）A．請裁縫做新衣B．炸丸子、炒果子、切米糖C．放鞭炮，舞龍燈D．制作豆腐（2）短文采用有詳有略的寫法的好處是_____________________________________25.文中畫“——”的句子主要運用了擬人的修辭手法，把當作人來寫，形象地描繪了這些事物在鍋中的情形，生動地表達了孩子們的心情。用“”在文中再畫出一個運用擬人修辭手法的句子。26.“美好的事物，離當下的生活越走越遠?！边@句話流露出作者對童年生活的_______，以及對傳統(tǒng)民俗的__________之情?！敬鸢浮?2.①.爭著向前，唯恐落后。文中指，大人們?yōu)榱撕⒆訝帗屩选皺C頭”搶到家。②.形容十分狼狽窘迫。文中指，翻炒的大米被炒糊的樣子。23.D24.①.ABD②.重點突出，主次分明，表達清楚，給人留下深刻印象25.丸子、瓜子、蠶豆喜悅雪白的凍米被糖召集起來，團結(jié)到一起，然后在母親們的刀下翻飛如雪片。26.①.懷念②.留戀【解析】【22題詳解】本題考查對詞語的理解能力。先理解詞語的本義，再從文中理解詞語的文中義。（1）爭先恐后，“大人們?yōu)榱撕⒆訝幭瓤趾蟮貙ⅰ畽C頭’搶到家”，爭著向前，唯恐落后。文中指，大人們?yōu)榱撕⒆訝帗屩选皺C頭”搶到家。（2）焦頭爛額，“這些小家伙們便會焦頭爛額”，頭部被火燒傷的樣子。比喻情狀或境遇非常狼狽窘迫。文中指，翻炒的大米被炒糊的樣子?！?3題詳解】本題考查從文中提取信息的能力。從最后一段中“只在春節(jié)這個時候，所有沉淀在昔日的記憶和對新年的向往”，可以知道指的是春節(jié)。【24題詳解】本題考查文章的詳略安排。詳寫與略寫是相輔相成、各顯其能的，要根據(jù)文章的中心思想確定詳略安排。詳寫：對表現(xiàn)文章中心的部分加以具體的敘述和描寫。略寫：對不是直接表現(xiàn)文章中心的部分進行簡要概述。（1）文中2、3、4段分別講了請裁縫做新衣；炸丸子、炒果子、切米糖；制作豆腐。都是詳寫。放鞭炮和舞龍燈只寫了一句話，屬于略寫。（2）詳略得當?shù)暮锰幨牵涸斅缘卯敳拍苁怪行耐怀?，給作者留下深刻印象。【25題詳解】本題考查對修辭手法及其作用的理解與分析能力。解答時，分析句子內(nèi)容，抓取關鍵詞，判斷出修辭手法，結(jié)合其一般作用對句子進行分析即可。擬人：是把物當作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象?！巴枳釉谟湾伬锟辗?、潛泳，瓜子在鍋鏟下爭少得很兇，胖胖的蠶豆露出牙齒憨厚一笑”劃線的句子可以知道，把丸子、瓜子、蠶豆當作人來寫，生動形象地寫出了這些事物在鍋中翻騰的情形，表達了孩子們喜悅的心情。