感恩的3分鐘演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁感恩的3分鐘演講稿感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大才智。只有懂得感恩的人才算的上活得有意義。下面是我為你整理的幾篇感恩的3分鐘演講稿，盼望能幫到你喲。

感恩的3分鐘演講稿篇一敬重的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今日在這里很榮幸能跟大家一起共享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。

有首歌信任大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有士氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。

感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校賜予的機會，感謝父母的生育與培育，也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些，才有了今日的我。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告知我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、舍命習(xí)武，然而，掙錢的本領(lǐng)卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，常常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。每天如此，從未間斷，韓信宣誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處查找，最終以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

1959年毛澤東來到闊別32年的家鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書時的老師毛禹珠一起用餐，席間熱忱的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)當應(yīng)當!”

這全部的一切不難看出我們每個人都應(yīng)當要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活賜予我們挫折的同時，也賜予了我們頑強，我們也就有了另一種閱歷。對于喜愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包涵的心，來接納生活的賞賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)覺不一樣的人生。不要由于冬天的寒冷而失去對春天的盼望。我們感謝上蒼，是由于有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。

學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得敬重他人，對他人的關(guān)心時時懷有感謝之心。

學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂。

學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

借此機會感謝我身邊每一位好友，為你祝愿，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤獨。

我的演講完畢，感謝大家!

感恩的3分鐘演講稿篇二感恩老師

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩,許多許多的人……我要感恩我的老師.

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代的來臨,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明進展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的進展依靠教育,教育的進展依靠老師.老師的悄悄辛苦換來了人類文明的勃勃生氣.

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴厲?的情.當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情.

有一位老師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜愛"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

當我懷著可怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以勸慰.您將我那顆恐驚的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校內(nèi),也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂.

當我懷著懷疑的心面對一道難題時,您急躁細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后勝利的大門里.

當我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示給我以虛心.您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里.

當我……

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是奇妙的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不行磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會勝利人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也肯定不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

感恩的3分鐘演講稿篇三敬重的各位評委、來賓：

大家好!

今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，讓我先來給大家講一個故事。

有個年輕人，高校畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應(yīng)聘。聘請的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我盼望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的高校學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從今，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還情愿來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了高校里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理――感恩”。

這個故事，是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時看到的。可以說，當時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化――感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃進展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)覺世界是多么美妙;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人，就會歡樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……

或許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永久定格在你的心中，無論你走到天際海角。由于這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

或許，你很難遺忘那位頭發(fā)花白和氣可親的老老師，由于他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明白方向;

或許，你時常會想起一雙生疏但暖和的雙手，由于這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

假如你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就猶如大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。伴侶，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自伴侶、來自家庭、來自社會和企業(yè)的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機會!那么歡樂就會充盈你的每一天!

說真的，我作為一名中專生，畢業(yè)后能安排到合肥供電公司，我很幸運;在公司內(nèi)部我從基層做起，現(xiàn)在機關(guān)從事管理工作，我很知足;剛上班時，第1個月領(lǐng)到了80多元的工資，我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開花節(jié)節(jié)高，口袋日益鼓起來，我很感謝，我感謝有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽，而